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感恩勵(lì)志作文

時(shí)間:2024-11-15 17:41:54 勵(lì)志作文 我要投稿

感恩勵(lì)志作文(精)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的感恩勵(lì)志作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

感恩勵(lì)志作文(精)

  感恩勵(lì)志作文 篇1

  聽了《勵(lì)志中國夢(mèng) 感恩在心中》演講報(bào)告會(huì),感到心靈的震撼,真是受益匪淺!

  演講報(bào)告會(huì)的主題是愛國、勵(lì)志、感恩,每一部分都讓我們有發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng),場(chǎng)上的大多數(shù)同學(xué)、家長、老師,都流下了幾行眼淚。其中讓我感受最深的是感恩的部分。

  中國自古以來都崇尚孝道,“百善孝為先”“首孝悌,次謹(jǐn)信”“父母呼,應(yīng)勿緩,父母命,行勿懶”······而孝就是感恩父母。父母賜給我們了生命,把我們帶到了這個(gè)世界上,從出生把我們養(yǎng)育到這么大,交給我們走路、語言和做人、人生的道理,當(dāng)我們困難時(shí),給予我們幫助。多少次,他們因?yàn)槲覀兊昧艘稽c(diǎn)小病而忙前忙后,多少次,他們因?yàn)槲覀兊牟宦犜挾奁ぁぁぁぁぁの覀儏s一再的和他們頂嘴,和他們爭(zhēng)吵。在這個(gè)世界上又有多少孩子沒有爸爸或媽媽,我們比他們幸福得多,為什么我們還抱怨呢,我們應(yīng)該感恩自己的父母!

  感恩父母,感恩老師,我們還應(yīng)該感恩社會(huì),F(xiàn)在的社會(huì),雖然可能還存在許多問題,但已經(jīng)能讓我們大多數(shù)人感到幸福,讓我們的.生活具有很多便利,讓我們能夠很好地接受教育,生活的開心快樂。到我們最終有所成就的時(shí)候,不能忘記感恩社會(huì),感恩這個(gè)教我們?nèi)松览、給予我們困難挫折的社會(huì)!

  感恩社會(huì),我們還應(yīng)該感恩全世界,也許我們的國家和個(gè)別國家曾經(jīng)有矛盾、有仇恨,但我們還是應(yīng)該感恩他們,當(dāng)我們國家面臨挫折、困難時(shí),他們也會(huì)毫不吝嗇的伸出援助之手,幫助我們,當(dāng)我們這個(gè)千年古國正在沉睡時(shí),他們使我們感到危機(jī),喚起了我們的覺醒。我們也應(yīng)該感恩這個(gè)世界!

  在父母、老師、社會(huì)甚至全世界的幫助下,我們慢慢成長,當(dāng)我們成功時(shí),就一定要感恩,奉獻(xiàn)!

  感恩勵(lì)志作文 篇2

  今天我校開展了一個(gè)感恩活動(dòng)報(bào)告會(huì),名字是《勵(lì)志中國夢(mèng),感恩在心中》由國家演講團(tuán)來演講的,雖然時(shí)間很短,但是給我的啟發(fā)是深刻的,因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋(gè)道理——要學(xué)會(huì)感恩。本次活動(dòng)還邀請(qǐng)了同學(xué)們的家長,幾乎每個(gè)人都留下了感動(dòng)的眼淚。

  節(jié)目開始后,國華老師為我們講述了一個(gè)又一個(gè)感人的勵(lì)志故事,他告訴我學(xué)生和老師擁抱的機(jī)會(huì)不多,一會(huì)兒我們?nèi)ジ兄x老師的.時(shí)候,別忘了給老師一個(gè)擁抱,不知道為什么,我忽然感到很緊張,我從來沒有對(duì)老師說過老師您辛苦了,因?yàn)槲矣X得不好意思,說不出口,但是最后我還是對(duì)老師說了一句話:老師,您辛苦了,此刻,我看到了老師留下了感動(dòng)的眼淚,緊緊地抱著我,就在那時(shí),讓我對(duì)老師改變了看法,以前,我也和別的學(xué)生一樣,看到老師躲著走,除非是在是躲不開了,才勉強(qiáng)問聲老師好,那時(shí),我也體會(huì)不到老師的難處,我一直認(rèn)為老師只會(huì)給我們布置那么多的作業(yè),自己卻一點(diǎn)作業(yè)也沒有,在輕松不過了,可我又哪里知道老師也有很大的壓力。

  在我們看來一堂課是多么的簡(jiǎn)單,僅僅四十五分鐘,但老師卻要準(zhǔn)備好幾個(gè)小時(shí),一位老師要給我們講知識(shí)點(diǎn),爭(zhēng)取不讓分一分鐘的時(shí)間,晚上,我們都睡覺了,在深夜里仍然亮著一盞小燈,那時(shí)我們的老師在批改著全班同學(xué)的作業(yè),不管身體有多么的難受,都要堅(jiān)持給我們來上課,自己的孩子病了,都不能親自照顧,卻陪在我們的身邊,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)。

  我們的父母,為了掙錢供我們上學(xué),不得不出外打工,在演講會(huì)上我們一次又一次的喊著爸爸媽媽我愛你們,爸爸媽媽我們長大了,再也不讓你們?yōu)槲也傩牧耍悄侵皇钦f說而已,能不能做到還要靠我們的行動(dòng)來證明,我們要對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)任,遵守我們的諾言,好好學(xué)習(xí),天天向上。

  感恩勵(lì)志作文 篇3

  感恩是什么?感恩是感激別人對(duì)自己的恩惠。在社會(huì)生活中缺少不了感恩,所以我們要學(xué)會(huì)感恩。

  天底下最偉大的愛是父母的愛,最無私的愛是父母的愛,最純真的愛是父母的愛……父母的愛如無花果,不盛放,不炫耀。沒有華麗的語言,只有樸實(shí)的行動(dòng)。

  母親給了我春天般溫暖的愛。有一次,我不舒服,媽媽見了,摸了摸我的額頭!把剑“l(fā)燒了!”媽媽著急的說。說完,就背著我去醫(yī)院。如果我坐車去的話,媽媽我怕受不了。于是決定背著我去醫(yī)院。媽媽三步并作兩步跑向醫(yī)院。她額頭上晶瑩的`汗珠在月光的照耀下閃閃發(fā)亮。媽媽氣喘吁吁地邊跑邊關(guān)心我,問我是不是很不舒服,說:“堅(jiān)持一下,很快就到醫(yī)院了!蔽遗吭趮寢尩谋成细杏X到無比溫暖……

  終于,到了醫(yī)院,媽媽見醫(yī)生走過來,焦急地問:“醫(yī)生,我女兒怎么樣了?”醫(yī)生簡(jiǎn)單地檢查了一下,說:“沒事,只是發(fā)燒了,輸一天液就行了!眿寢屗闪丝跉,說:“謝謝醫(yī)生。”

  第二天早晨,我從睡夢(mèng)中醒來,發(fā)現(xiàn)媽媽躺在我的旁邊,眼睛已經(jīng)有黑眼圈了。我的眼眶邊頓時(shí)流出的淚水……

  父親給了我冬天般嚴(yán)厲的愛。有一次,我考試考了一百分,心想爸爸肯定會(huì)好好夸夸我。當(dāng)我興高采烈地回到了家,對(duì)爸爸說:“爸爸,我今天考試考了一百分!”誰知爸爸拿過試卷,說:“這些題本來就非常簡(jiǎn)單,考一百分是應(yīng)該的!边@句話雖然讓我有點(diǎn)兒失望,但我知道這也是一種愛,是一種嚴(yán)厲的愛。

  感謝母親溫暖的愛,感謝父親嚴(yán)厲的愛。雖然您們愛的方式不一樣,但您們都是為了我,我知道您們愛我,為了我付出了很多艱辛。

  古人說:“滴水之恩,定當(dāng)涌泉相報(bào)!备改傅膼鄞笥谔,我現(xiàn)在無法回報(bào)您們的愛,只想當(dāng)您們回家時(shí)送上一杯熱開水,當(dāng)您勞累時(shí)為您捶捶背。爸爸,媽媽,謝謝您們無私的愛!

  感恩勵(lì)志作文 篇4

  大愛無疆,常懷感恩心,用自己的雙手創(chuàng)造實(shí)際表達(dá)我們感恩之心。感恩是為含辛茹苦,日夜操勞的父母捧上的一杯熱茶;感恩是為兢兢業(yè)業(yè),愛生如子的師長送上的一束鮮花;感恩是那一句句為朋友打氣的話語。常懷感恩心,這個(gè)世界才會(huì)充滿愛。

  親情。

  對(duì)親人常懷感恩心,心中充滿愛。當(dāng)你讀書累了,父母為你削個(gè)蘋果;當(dāng)你想睡覺了,父母為你鋪好床;當(dāng)你口渴了,父母為你端來暖暖的水……父母對(duì)我們的愛遠(yuǎn)遠(yuǎn)

  超過自己。他們用心在對(duì)待我們,他們對(duì)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴讓我們難以忘記。正如孟郊的“誰言寸草心,報(bào)得三春暉!蔽覀儗(duì)父母、家人、親人都應(yīng)當(dāng)有一顆感恩的

  心,即使很微小的事,即使我們不曾發(fā)覺,我們都應(yīng)該常懷著一顆對(duì)親人感恩的心,感謝他們這么多年一直的陪伴與關(guān)愛。因?yàn)橛辛烁卸,我們?生活也多了一份愛。

  師恩。

  對(duì)老師常懷感恩心,心中充滿愛。忘不了,您年復(fù)一年,日復(fù)一日,默默耕耘在三尺講臺(tái)的身影;忘不了,辦公室里您與我們親切談心的話語;忘不了,黑暗中一盞臺(tái)

  燈下那認(rèn)真而又疲憊的雙眼。猶豫時(shí):“相信自己,你能行!”進(jìn)步時(shí),您會(huì)鞭策:“百尺竿頭,更進(jìn)步!蹦钪骸澳壑σ淄嵋惨字!碑(dāng)我們?nèi)〉贸煽冋凑醋?/p>

  喜時(shí),您會(huì)及時(shí)提醒:“滿招損,謙受益!闭悄暮亲o(hù)、不斷的鼓勵(lì)、及時(shí)的提醒,“修枝減葉”才使得“朽木”也可以長成為“可雕”之材。我們常懷感恩

  心,感恩于尊敬的老師們,你們對(duì)我們的精心培養(yǎng),我們用一顆充滿愛與感恩的心來回報(bào)您。

  友愛。

  對(duì)朋友常懷感恩心,心中充滿愛。在我們?nèi)〉贸煽兊臅r(shí)候,朋友會(huì)和我們分享成功的喜悅;在我們受到委屈時(shí),朋友會(huì)幫我們解悶;在我們受到挫折時(shí),朋友會(huì)鼓勵(lì)我們,相信自己可以做好。朋友之間沒有太多的秘密,朋友,相互信任,相互幫助,相互理解。有了朋友,我們的生活也很精彩,有了朋友,我們不會(huì)煩惱,所以我們應(yīng)該常懷感

  感恩勵(lì)志作文 篇5

  3月25日下午,我們學(xué)校舉行了“感恩勵(lì)志”演講會(huì)。聽說,講師還是從北京趕過來的薛老師。

  昨天,老師通知同學(xué)們,明天都叫家長來,還要帶小凳子,我們不知道干什么,恭敬不如從命,只好照辦了。

  今天下午13:35分,家長們陸續(xù)都來到了學(xué)校,我媽媽還沒有來,都到了13:40了,媽媽還沒來,我就去一生活區(qū)門口等她?匆娏艘惠v公共汽車,我以為上面沒有媽媽,感覺很傷心,因?yàn)槲易蛱旆噶隋e(cuò)誤惹媽媽生氣了,媽媽會(huì)不會(huì)就不來了,我在自言自語著。隨后就往后走了走,沒想到媽媽竟然從那輛車上下來了,我驚呆了,立刻拉著媽媽的手,往學(xué)校走去。到了學(xué)校,演講馬上就要開始。我把凳子給了媽媽,隨后我坐到了我的座位上,這時(shí),演講會(huì)就要開始了。

  演講會(huì)開始了,薛老師用生動(dòng)的語句跟同學(xué)和家長們講著生動(dòng)的每一句話。演出總共有三個(gè)話題,首先講的是:“感恩祖國”。在這個(gè)話題里我明白了中華人民共和國的日益強(qiáng)大,我們作為中國人民的孩子,不能危害祖國,不能做對(duì)祖國不益的事,要做對(duì)祖國有用的人。接下來的`話題是:“感恩老師”。通過感恩老師這個(gè)話題,讓我明白了,老師是多么的辛苦,老師頭上的絲絲白發(fā)就是為我們操勞而長出老的,老師為我們付出的太多太多了,我們又能回報(bào)老師些什么呢?只能聽老師的話,按時(shí)完成老師布置的作業(yè),上課不說話,不搞小動(dòng)作,替老師分擔(dān)一些力所能及的事。第三個(gè)話題講的是:“感恩父母”。在這個(gè)話題里,我知道了爸爸媽媽是多么的不容易,他們把我們帶到這個(gè)世界,就是我們最大的幸福,還辛辛苦苦把我們拉扯大,有好車的東西都要讓給我們,而我們還時(shí)不時(shí)的跟他們頂嘴,以后我們一定要多做家務(wù)活,多替爸爸媽媽做一些事,讓我們?cè)谶@個(gè)社會(huì)上成為一個(gè)有用的人。

  這次的演講會(huì),使我深受感動(dòng),我永遠(yuǎn)也忘不了這次的演講會(huì)。

  感恩勵(lì)志作文 篇6

  感恩”是個(gè)內(nèi)涵豐盛的詞語,它是傳統(tǒng)文明的“根”。

  “感仇”不僅是種心態(tài)更是種美德跟品德,其心理艷量源于激動(dòng)。

  《感恩勵(lì)志成長寶典》這利書教會(huì)了我三樣主要的“貨色”。

  其一它教會(huì)了我要想得到愛就要學(xué)會(huì)貢獻(xiàn)愛。在古代生活中,最簡(jiǎn)略的例子就是冤家之間愛的奉獻(xiàn)。每當(dāng)你的朋友遇到難題時(shí),你要絕齊力輔助她們;當(dāng)你的朋敵生病時(shí),你要給奪她們你的關(guān)心;當(dāng)你的友友覺得孤寂時(shí),你要學(xué)會(huì)替她們趕走“孤寂”;當(dāng)你的朋朋難過期,要學(xué)會(huì)“逗”她們開心……人生最大的價(jià)值就是奉獻(xiàn),把奉獻(xiàn)的功程當(dāng)作享授,可以自動(dòng)奉獻(xiàn)愛的人,永遠(yuǎn)都會(huì)活的.很快樂、很有意義。茫茫人海,滾滾紅塵,學(xué)會(huì)去愛,你就會(huì)懂得人生的實(shí)諦,你就會(huì)擁有速樂、擁抱幸福!

  其二它學(xué)會(huì)了我如何往愛。愛,大體可分替三種:親人取疏人之間,敵人與友人之間,異性之間。人與生俱去就有的這即是親情,親情之間的愛是最基礎(chǔ)的,當(dāng)我們的親我逢到煩愁時(shí)我們要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)她們的心境,使其啟口;應(yīng)我們的親人碰到困甜時(shí),咱們要與其分憂,分擔(dān)她們的艱苦發(fā)愁;該我們的親人生病時(shí),爾們要無所不至的照料她們……人生最大的價(jià)值就是學(xué)會(huì)愛。把學(xué)會(huì)愛一個(gè)人的進(jìn)程當(dāng)息享蒙,可能學(xué)會(huì)愛一集體的人,永遙皆會(huì)生涯的很有鈍樂、很有意思。茫茫己海,滾滾紅塵,教會(huì)去愛,你就會(huì)理解人生的真理,你就會(huì)占有快活、領(lǐng)有幸福!

  其三,它教會(huì)了我懂得感恩,這標(biāo)書列舉了很多感人的故事,目標(biāo)就是為了讓我們懂得感恩社會(huì),感恩祖邦,感恩親人和感恩那些曾經(jīng)贊助我們的人的情理,鼓勵(lì)我們從小建立弘遠(yuǎn)的幻想,學(xué)惡本事,未來為人種的提高作沒奉獻(xiàn)!

  愿真愛永在、性命共歌!讓我們聯(lián)袂同筑伏愛的長鄉(xiāng),在統(tǒng)一片藍(lán)地下同一塊大地上快樂地播下愛的種子,讓愛心之花永遠(yuǎn)綻開!

  感恩勵(lì)志作文 篇7

  老師是辛勤的園丁,老師是不滅的紅燭,是老師傳授我們知識(shí),是老師給了我們智慧。母愛如水,清澈見底,晶瑩明亮,是母親教會(huì)我們說話,是母親教會(huì)我們做人要善良。父愛如山,高大威猛,壯觀挺拔,是父親教會(huì)我們走路,是父親教會(huì)我們做人要堅(jiān)強(qiáng)。

  今天,有一位心理學(xué)家張?zhí)m老師來學(xué)校講課。主題是——感恩教育。這樣的課題以前和爸爸媽媽在電腦上看過。第一次開始看沒什么感受,只是和父母湊熱鬧。第二次在電腦上看時(shí)我學(xué)會(huì)了寬容與理解。而這次,當(dāng)我親臨觀場(chǎng),才真真正正的做了一次心靈的心禮。

  有些孩子在家就像小國王似的,指使父母或爺爺奶奶做這個(gè)做那個(gè),如果不做或做不好就耍脾氣,或是從父母那里要錢買東西。因?yàn)槲覀兛傆X得父母養(yǎng)我們理所當(dāng)然,給我們錢也理所當(dāng)然,幫我們做什么事也是理所當(dāng)然的。因?yàn)槲覀冇X得自己花錢很方便,父母賺錢也很容易。其實(shí)不是這樣的,父母是用自己的汗水在賺錢,錢也是一分一角贊起來的'。有的同學(xué)因?yàn)樽约旱母改覆皇钱?dāng)官的不是什么老板和父母生氣,還有些同學(xué)因?yàn)楸焕蠋熍u(píng)而忌恨,其實(shí)老師是在指正我們?nèi)松牡缆,讓我們的人生變得更筆直亮麗。其實(shí)心靈上的富有比物質(zhì)上的享受更珍貴。

  我們要尊敬父母和老師。我們要愛父母,因?yàn)樗麄兘o了我們生命,給了我們一個(gè)和諧幸福的家。我們感謝老師,因?yàn)槔蠋熥屛覀兛仗摰男撵`充滿智慧的力量。

  我們要學(xué)會(huì)感恩,用心靈去感受生活;讓我們勵(lì)志成長,用我們青春堅(jiān)定的步伐,去書寫明天的燦爛與輝煌!

  感恩勵(lì)志作文 篇8

  記得上星期四下午兩點(diǎn)多鐘,我們來到操場(chǎng)上聽張博士講座,這位來自北京曾在美國讀過心理學(xué)研究生,一開始,他給我們提了關(guān)于學(xué)習(xí)上的一些問題,過后,他詳細(xì)給我們說了他在美國時(shí),有一天他和朋一起放學(xué),在路上他的那位朋友一直不停在吐痰,外國老看見說:中國人不文明,感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)觀后感——滕思源。而做一個(gè)文明的人,是關(guān)乎我們長大后能不能找到工作,首先,必需從學(xué)習(xí)上入手,張博士在和我們談到關(guān)于學(xué)習(xí)記憶法時(shí),說每一個(gè)人都有一個(gè)巨人在你的腦袋里控制,當(dāng)大腦受到錯(cuò)誤信息時(shí),你的潛意識(shí)里面的巨人,會(huì)分不清是對(duì)是錯(cuò),有可能會(huì)導(dǎo)致走上錯(cuò)路。最后,還提到我們小時(shí)候和父母時(shí),一起溫馨快樂的日子,他讓我們閉上眼,想想自己每當(dāng)一個(gè)人的時(shí)候,父母又在做什么,我每當(dāng)感受到自己做錯(cuò)的時(shí)后,我的心就會(huì)責(zé)備自己,我想到這里,終于忍不住哭了起來,想到父母一天一天老去,只剩下寂寞時(shí),我特別害怕。張博士說,珍惜眼前的,拿出你們的訣心,讓自己變得強(qiáng)大,變得更有自信,用你的知識(shí)回報(bào)父母養(yǎng)育這十幾年對(duì)你的恩情,不怕困難,勇往直前,走自己的路穿自己的.鞋,不管別人怎樣看你,張博士只說:大孝、博愛、有知識(shí)、馬上行動(dòng),這幾個(gè)字。最后的幾分鐘時(shí)間,他還祝愿我們?cè)趯W(xué)習(xí)上學(xué)業(yè)進(jìn)步。他希望在與我們相逢時(shí),在北京不見不散!接著顏主任說,張博士心學(xué)醫(yī)生還親自出了一本書,如果有哪位同學(xué)喜歡他的這本書,他可以當(dāng)場(chǎng)親筆簽名給大家做為一個(gè)美好回憶。

  我聽完這個(gè)講座,感到有無限的力量充滿著。這就是我的收獲。

  感恩勵(lì)志作文 篇9

  今天上午我們學(xué)校舉行了一次比較特殊的家長會(huì),這一次家長會(huì)田莊中學(xué)全體學(xué)生、家長和全體教師全部參加。

  非常感謝學(xué)校能夠舉行這次“讓愛灑滿人間”的大型感恩演講會(huì),讓家長和老師有機(jī)會(huì)能夠接受這樣的教育。在這次活動(dòng)中,王老師激情的演講,還有以多種形式的師生、家長和孩子的互動(dòng),他利用切身的感受和身邊的例子,形象逼真的給在場(chǎng)的每一位聽眾上了一堂心理教育課。同時(shí)作為老師的我也感受到了學(xué)校和老師的一片苦心。

  王老師選擇同學(xué)們生活中存在的實(shí)際問題展開推理剖析,用激情的話語引導(dǎo)學(xué)生從生活中的細(xì)節(jié)做起,樹立正確的人生觀;從懂得體會(huì)細(xì)致入微、不求回報(bào)的父母之愛,談到感受奉獻(xiàn)畢生、無怨無悔的老師之愛,教育學(xué)生要做一個(gè)有孝心的孩子,有信心的孩子,做一個(gè)對(duì)家庭和社會(huì)都有益的學(xué)生。王老師聲情并茂的演講和《燭光里的媽媽》、《我的父親》等配樂相得益彰,震撼著孩子們的心靈,講到動(dòng)情之處,同學(xué)們聲淚俱下。淚水不止一次濕潤了我的眼眶,也讓孩子們淚流滿面,心靈得到愛的洗禮。此時(shí),我也明白了一個(gè)道理:孩子是祖國的未來,也是家庭的希望。分?jǐn)?shù)固然重要,但孩子的`全面素質(zhì)教育更重要,培養(yǎng)一個(gè)愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己、有理想的下一代才是我們做老師的真正責(zé)任。

  聽了報(bào)告會(huì)后我也反省了很多,覺得自己在教育學(xué)生的問題上有很多地方時(shí)需要改變觀念的。

  通過這場(chǎng)勵(lì)志報(bào)告會(huì),喚醒了同學(xué)們知恩、感恩、報(bào)恩的意識(shí),使同學(xué)們懂得了生命的意義,懂得了愛的真諦,懂得了應(yīng)該擁有充實(shí)而快樂的人生;也為父母和孩子、老師和學(xué)生之間搭建了溝通的橋梁,有力促進(jìn)了學(xué)校德育工作更深入開展,推進(jìn)了我校構(gòu)建和諧校園進(jìn)程。

  感恩勵(lì)志作文 篇10

  今天我校開展了一個(gè)感恩活動(dòng)報(bào)告會(huì),名字是《勵(lì)志中國夢(mèng),感恩在心中》由國家演講團(tuán)來演講的,雖然時(shí)間很短,但是給我的啟發(fā)是深刻的,因?yàn)樗屛颐靼琢艘粋(gè)道理――要學(xué)會(huì)感恩。本次活動(dòng)還邀請(qǐng)了同學(xué)們的家長,幾乎每個(gè)人都留下了感動(dòng)的眼淚。

  節(jié)目開始后,國華老師為我們講述了一個(gè)又一個(gè)感人的勵(lì)志故事,他告訴我學(xué)生和老師擁抱的機(jī)會(huì)不多,一會(huì)兒我們?nèi)ジ兄x老師的時(shí)候,別忘了給老師一個(gè)擁抱,不知道為什么,我忽然感到很緊張。

  我從來沒有對(duì)老師說過老師您辛苦了,因?yàn)槲矣X得不好意思,說不出口,但是最后我還是對(duì)老師說了一句話:老師,您辛苦了,此刻,我看到了老師留下了感動(dòng)的眼淚,緊緊地抱著我,就在那時(shí),讓我對(duì)老師改變了看法,以前,我也和別的學(xué)生一樣,看到老師躲著走,除非是在是躲不開了,才勉強(qiáng)問聲老師好,那時(shí),我也體會(huì)不到老師的.難處,我一直認(rèn)為老師只會(huì)給我們布置那么多的作業(yè),自己卻一點(diǎn)作業(yè)也沒有,在輕松不過了,可我又哪里知道老師也有很大的壓力。

  在我們看來一堂課是多么的簡(jiǎn)單,僅僅四十五分鐘,但老師卻要準(zhǔn)備好幾個(gè)小時(shí),一位老師要給我們講知識(shí)點(diǎn),爭(zhēng)取不讓分一分鐘的時(shí)間,晚上,我們都睡覺了,在深夜里仍然亮著一盞小燈,那時(shí)我們的老師在批改著全班同學(xué)的作業(yè),不管身體有多么的難受,都要堅(jiān)持給我們來上課,自己的孩子病了,都不能親自照顧,卻陪在我們的身邊,我們還有什么理由不好好學(xué)習(xí)。

  我們的父母,為了掙錢供我們上學(xué),不得不出外打工,在演講會(huì)上我們一次又一次的喊著爸爸媽媽我愛你們,爸爸媽媽我們長大了,再也不讓你們?yōu)槲也傩牧,但是那只是說說而已,能不能做到還要靠我們的行動(dòng)來證明,我們要對(duì)自己的言行負(fù)責(zé)任,遵守我們的諾言,好好學(xué)習(xí),天天向上。

  感恩勵(lì)志作文 篇11

  今天下午班會(huì)課上,來自南通大學(xué)的石老師來到我們班,為我們講述了她在青海支教的故事。聽完之后,我覺得我們應(yīng)該珍惜眼前的幸福生活。

  石老師告訴我們,她去支教的那個(gè)地方環(huán)境非常艱苦。大部分學(xué)生都是寄宿的,從星期一帶過去的饅頭可以吃到星期五,只有有錢人家的孩子在家里才能吃到菜。在學(xué)校里,吃飯的費(fèi)用由國家提供,也只有那時(shí),他們才能夠吃到一頓營養(yǎng)餐。有一次,一個(gè)學(xué)生把從家里帶來的`饅頭吃光了,打電話讓家長送,他媽媽坐兩個(gè)小時(shí)的公交車,給他送的只是1個(gè)饅頭。在學(xué)校里吃完飯,他們還要自己洗自己的碗。而我們呢,每天寫了作業(yè),就等著父母煮好飯菜,端到桌上招呼我們吃。

  相比之下,我們的生活是非常幸福的。我們一有點(diǎn)感冒,受了點(diǎn)傷,父母肯定放下手頭的一切事情,馬上趕到學(xué)校,不辭辛勞地帶我們?nèi)メt(yī)院檢查,擔(dān)驚受怕的。而在青海那邊,有一個(gè)孩子胃疼,于是老師打電話告知他家里人,沒想到她得到的回答竟是:“怎么這么多事?這點(diǎn)小事難道你們老師不能解決嗎?”與我們的家長大相徑庭。他們那邊,與父母生活在一起,回家能見到他們的只有極少數(shù),大部分都在像我們南通這樣的“發(fā)達(dá)城市”打工。我們這些城市里的孩子,天天和父母生活在一起,被父母照顧得好好的,與那里簡(jiǎn)直是天壤之別。

  上了這一課,我覺得,我們無論在何時(shí)何地,何情何景之下,都要心存感恩。學(xué)會(huì)感恩自己的父母,感謝他們的養(yǎng)育之恩;感恩曾經(jīng)絆倒你的人,感謝他們讓你學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng);感恩所有你遇到的人,感謝他們讓你的生活變得豐富多彩。我們要懂得珍惜,不能等到山窮水盡才唉聲嘆氣,后悔曾經(jīng)的過錯(cuò)。

  感恩勵(lì)志作文 篇12

  記住別人的好,就是在愉悅自己;記不住別人的好,就是苦了自己。

  因?yàn)橛袗,所以感?dòng);因?yàn)楦袆?dòng),懂得了感恩。

  感恩是人類的美德。感恩與愛是聯(lián)系在一起的。不管是何種意義上的感恩都包含著愛的因素。人們常說要有一顆善心,這顆善心是愛產(chǎn)生的基本條件。有了愛就懂得了報(bào)恩。

  常言道:知恩圖報(bào)。那就是感恩,F(xiàn)代生活的快節(jié)奏,讓我們忘卻了感恩,無暇去感恩,于是日子一下子變得浮躁起來,變得喧囂不安。之所以這樣,我們更要學(xué)會(huì)感恩,重拾感恩。感恩于生命,感謝它給了我們感受溫暖的熱源;感恩于機(jī)遇,感謝它給了我們升華自我的階梯;感恩于苦難,感謝它給了我們繼續(xù)拼博的籌碼……

  感恩更重要的意義在于要讓我們能以一種更積極的態(tài)度去回報(bào)我們感恩的對(duì)象。對(duì)生命最好的回報(bào)莫過于珍惜;對(duì)愛最好的回報(bào)莫過于傳遞;對(duì)機(jī)遇最好的回報(bào)莫過于把握;對(duì)苦難最好的回報(bào)莫過于升華……

  羔羊有跪乳之情,烏鴉有反哺之恩,落紅護(hù)花,歸根落葉,這都是感恩。一片綠葉會(huì)感恩于一抹曙光,一顆小草會(huì)感恩于一顆露珠,一塊土地會(huì)感恩于一泓清泉。

  當(dāng)我們傷心時(shí),會(huì)感恩于一個(gè)微笑。

  當(dāng)我們猶豫時(shí),會(huì)感恩于一個(gè)眼神。

  當(dāng)我們成功時(shí),會(huì)感恩于一聲祝福。

  當(dāng)我們驕傲?xí)r,會(huì)感恩于一句勸勉。

  我們應(yīng)感恩于身邊的每個(gè)朋友,是他們不時(shí)地幫助我們。我們應(yīng)感恩于時(shí)間,是它們讓我們快樂地成長。我們應(yīng)感恩于老師,是他們傳授于我們知識(shí)。我們更應(yīng)該感恩于父母,是他們給了我們生命,才能到人間走一回。

  朋友們!感恩無時(shí)不在于我們的`生活中,也無時(shí)不在于我們的言行中。從今天起,我們的感恩比賽開始了!

  若非生活所迫,誰又愿自己一身才華!記錄最優(yōu)秀的文案與故事。簡(jiǎn)單的文字,細(xì)膩的情感。

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