【推薦】我收獲成功作文7篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的我收獲成功作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我收獲成功作文 篇1

　　樹(shù)木收獲果實(shí)，農(nóng)夫收獲莊稼，而我，卻收獲了更重要的東西——成功。

　　還記得我剛開(kāi)始學(xué)自行車的時(shí)候，看見(jiàn)媽媽給我買了一輛新自行車時(shí)，我高興地一蹦八尺高，媽媽親切地告訴我：“既然給你買了一輛自行車，就要好好的練習(xí)，不要半途而廢喲！”我愉快地答應(yīng)了。剛說(shuō)完，我就已經(jīng)迫不及待地推著車子準(zhǔn)備去練習(xí)了。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我來(lái)到一塊沒(méi)有人的平地上練習(xí)。我先坐在車子上，把腳放在腳蹬上，另一只腳一蹬，車子就往前走了，我趕緊把腳收回來(lái)，急忙往前騎，還沒(méi)有騎幾步，結(jié)果就摔一跤，于是，我叫來(lái)媽媽幫我扶住車子掌握平衡，這一次，我給媽媽說(shuō)：“媽媽，你可扶好了，不然的'話，我可就又摔跤了。”媽媽說(shuō)：“行，我不松手�！遍_(kāi)始了，媽媽扶著車子，我慢慢往前騎，這一次，剛開(kāi)始的時(shí)候還可以，沒(méi)過(guò)多久，車把就開(kāi)始變得搖搖晃晃，媽媽讓我緊緊握住車把，把車把控制住，結(jié)果，話還沒(méi)有說(shuō)完，我就又摔了一跤，這一摔跤得可不輕，我一點(diǎn)信心也沒(méi)有了，就不想學(xué)了，媽媽說(shuō)：“不行，你沒(méi)聽(tīng)過(guò)世上無(wú)難事，只怕有心人這句話嗎？”“我就是不學(xué)了�！眿寢屨f(shuō)：“那我不管你了�！钡诙�天，我和小伙伴們一起出去玩，看見(jiàn)他們各自騎著車子騎來(lái)騎去，我羨慕極了，于是，我又重新騎起了車子。經(jīng)過(guò)我的艱苦練習(xí)，我終于能和小伙伴們一塊騎車子了。

　　如果你要獲得成功，就應(yīng)當(dāng)以恒心為友。以經(jīng)驗(yàn)為顧問(wèn)，以耐心為兄弟，以希望為守護(hù)者。學(xué)騎車讓我感受到了快樂(lè)，更使我收獲了成功。

我收獲成功作文 篇2

　　每個(gè)人都有許多東西，每件東西都是通過(guò)自己的努力而獲得的，而努力的過(guò)程也一定有挫折，有困難。我付出了努力，克服了困難，收獲了成功。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期日，媽媽問(wèn)我“今天下午有一節(jié)體操課，你想去上嗎？”我的心里有兩種想法，一個(gè)是：“別亂去，在此之前你連體操是什么都不知道。二一個(gè)是一大堆問(wèn)題：什么是體操? 體操是干什么的？是跳舞嗎？等一系列的問(wèn)題。這兩個(gè)想法在我的腦海里跳來(lái)跳去。最終，我被巨大的好奇心所驅(qū)使，說(shuō)出了兩個(gè)字:"好吧�！�

　　那天下午，我懷著興奮的心情，好奇的心理來(lái)到了訓(xùn)練館。

　　上課了，我看見(jiàn)了許多我不認(rèn)識(shí)的同學(xué)，我知道了體操是前滾翻之類的動(dòng)作。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們做的'動(dòng)作我都不會(huì)。不過(guò)，憑借我的聰明才智，天分，以及四年的跆拳道的經(jīng)驗(yàn)，一個(gè)月以后，我就趕上了她們的進(jìn)度。

　　雖然我已經(jīng)趕上了她們，但是，我還想做得更好，超過(guò)她們。我暗暗下定決定，學(xué)會(huì)前手翻，那是一個(gè)體操高難度動(dòng)作，需要快速助跑，然后倒立，最后再做一個(gè)”后下擺“，并腿落地。我想學(xué)會(huì)，簡(jiǎn)直是異想天開(kāi)。雖然這個(gè)動(dòng)作很難，但是我還是堅(jiān)持練習(xí)。我從躺著落地，到坐著落地，最后到站著落地，步步充滿艱辛。我超過(guò)了她們，我學(xué)會(huì)了前手翻，我以最后一名變成了第一名。

　　我成功了，我收獲了自信，體操對(duì)我以后的事業(yè)有著巨大的影響。

我收獲成功作文 篇3

　　播種行為，收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，收獲性格；播種性格，收獲命運(yùn)。而我收獲了成功。

　　三年前，在小區(qū)廣場(chǎng)上，有好多人在騎自行車，比我還小幾歲的小朋友都學(xué)會(huì)了，可我卻不會(huì)騎。眼看著他們?cè)趶V場(chǎng)上自由自在地騎著，而我只能在旁邊望洋興嘆，于是我決定要學(xué)會(huì)騎自行車。

　　爸爸扶著自行車，我細(xì)心翼翼地騎著，心撲撲直跳。自行車晃晃悠悠，不一會(huì)兒，我就摔了一個(gè)狗啃泥。我坐在地上，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。爸爸說(shuō)：“沒(méi)事兒，誰(shuí)學(xué)自行車不會(huì)摔跤呀！你必須會(huì)學(xué)會(huì)的，加油！”聽(tīng)了爸爸的'話，我拍了拍身上的土，站起來(lái)重新騎�？墒沁@自行車真是太淘氣了，一會(huì)兒不是跑到草叢中，就是撞到別的自行車上。

　　失敗乃成功之母。想到那里，我立刻認(rèn)真的反復(fù)地練。自行車最終平穩(wěn)了。我的心也漸漸平穩(wěn)了。我還一邊騎一邊哼起了小曲，愜意極了！爸爸還為我鼓起了掌。

　　一分耕耘，一分收獲。在這收獲的季節(jié)里，我有一種異常的收獲，我收獲了成功。

我收獲成功作文 篇4

　　在二年級(jí)下學(xué)期時(shí)，我得到了一個(gè)文具盒，雖然這并不貴重，但卻是我期末考試考得雙百分得來(lái)的，意義很大。

　　記得考語(yǔ)文那天，我比平常格外認(rèn)真。在做基礎(chǔ)題目時(shí)，我也有不太確定的地方，但我并沒(méi)有在這道題目上停留思考，而是跳過(guò)這道題目，先完成后面的題目。在做閱讀題時(shí)，我仔細(xì)、認(rèn)真地反復(fù)閱讀短文，答題時(shí)反復(fù)斟酌思考，直到對(duì)這個(gè)回答滿意后，才將答案寫上去。作文題的'分值最高，也很容易扣分，需要我加倍努力。我不但在草稿本上列了提綱，而且還將大概內(nèi)容也寫了一遍，修改語(yǔ)句不通順的地方。最后，我將不確定的題目反復(fù)推敲，得出了最終答案。

　　數(shù)學(xué)考試也不例外。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，數(shù)學(xué)應(yīng)該比語(yǔ)文容易做，卻沒(méi)想到，我對(duì)數(shù)學(xué)格外重視。數(shù)學(xué)的計(jì)算題相對(duì)比較簡(jiǎn)單，卻也是整張?jiān)嚲碇凶钊菀资Х值念}目。我不知檢查了多少遍這些題目，草稿本的二分之一都占滿了豎式。在應(yīng)用題的題目上，我都將重要的數(shù)據(jù)寫在了草稿本上，并在草稿本上又做了一遍這些應(yīng)用題。就連判斷題和選擇題我都沒(méi)有“放過(guò)”。判斷題錯(cuò)了的題我都舉出反例或不對(duì)的理由。選擇題也在草稿本上寫出了之所以選這個(gè)答案的根據(jù)。

　　就這樣，我成功了，獲得了雙百分！每次想起這件事時(shí)我都會(huì)看一看至今都保留著的那個(gè)文具盒，因?yàn)檫@份看起來(lái)微不足道的禮物對(duì)我來(lái)說(shuō)實(shí)在太珍貴了！

我收獲成功作文 篇5

　　涼風(fēng)驚起了幾處蟬鳴，攜卷著溫暖而明亮的陽(yáng)光，輕輕拂過(guò)。沙沙的書頁(yè)翻動(dòng)聲把我的思緒從自己的世界中帶回，我這才發(fā)覺(jué)驚出神了許久。眼前的書始終停在這一頁(yè)，腦海中還回映著點(diǎn)點(diǎn)往事，使我無(wú)法靜下心來(lái)。

　　試卷上刺目的鮮紅，一落千丈的成績(jī)，初三還未正式開(kāi)始，我便不戰(zhàn)而敗。同學(xué)們的譏笑嘲諷，老師的大跌眼鏡，父母欲言又至的神情，一點(diǎn)點(diǎn)磨去了我的信心。由躊躇滿志到自卑頹廢，只是短短幾日。我也必須為自己的那份驕傲自滿不可一世負(fù)責(zé)。雖不甘于此，但在又一次的挑戰(zhàn)來(lái)臨前，我卻止步退縮了。我還能戰(zhàn)勝那幾本書，幾張?jiān)嚲�，�?zhàn)勝競(jìng)爭(zhēng)與壓力，戰(zhàn)勝于這場(chǎng)關(guān)系著我未來(lái)的挑戰(zhàn)嗎？

　　“啪嗒”書中掉出了什么東西，我拾起一看，原來(lái)是我曾經(jīng)加在書中的一片梧桐葉。小時(shí)候最愛(ài)在家附近的一顆梧桐樹(shù)下嬉鬧，兒時(shí)殘存的'記憶中總有它的陪伴。可是一場(chǎng)雷雨毀去了它高挺的枝干繁茂的綠蔭。起初我對(duì)此十分惋惜，后來(lái)搬了家，學(xué)業(yè)也繁忙起來(lái)，也便漸漸忘卻了。

　　我忽然想去看看那顆樹(shù)，它或許同我一樣本是處于頂峰卻被無(wú)情拋至深谷，心中油然而生一種惺惺相惜之感。循著記憶中的路走著，依稀可以回憶出曾經(jīng)毫無(wú)憂愁的童年時(shí)光。但當(dāng)我到達(dá)梧桐樹(shù)所在之處時(shí)，不由心生震驚。入眼是耀眼的綠，梧桐葉上的晨露與陽(yáng)光相互挑逗著。層層疊疊的淺紫與嫩黃的花瓣，似夢(mèng)境般。眼前早已不是記憶中荒涼的場(chǎng)面，梧桐樹(shù)攜著一樹(shù)繁花，隨風(fēng)輕輕地飄動(dòng)，向我傾訴著重生的喜悅。腳下的地磚，因根系的拱起有了絲絲松動(dòng)。心中的感動(dòng)沖淡了原本的震驚。

　　生命的堅(jiān)強(qiáng)在于面對(duì)一次次看似無(wú)法逾越的挑戰(zhàn)，始終頑強(qiáng)堅(jiān)韌，就似梧桐樹(shù)以它的堅(jiān)毅，戰(zhàn)勝了雷雨的摧殘而重生，它從未懼于任何挑戰(zhàn)，因?yàn)樾闹杏凶銐驁?jiān)定的信念。無(wú)論風(fēng)吹雨打，雷雨交加，始終笑納。

　　籠罩于心頭大陰郁一掃而空，我一下子明白了，我要挑戰(zhàn)的，不是書本知識(shí)，也不是任何人，而是我自己�？次易约菏欠裼凶銐驈�(qiáng)大的心迎接生活中的挫折風(fēng)浪，看我心中的目標(biāo)是否明確，信念是否堅(jiān)定。既然選擇了遠(yuǎn)方便只顧風(fēng)雨兼程，我再次翻開(kāi)了書，去直擊挑戰(zhàn)。

我收獲成功作文 篇6

　　成功對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都不算很困難的事情，只要你曾經(jīng)為它灑過(guò)汗水，為它努力過(guò)，肯定會(huì)成功。

　　在去年暑假里，我練習(xí)打籃球，一直都在為投好三分球做準(zhǔn)備。每次訓(xùn)練的時(shí)候，中鋒傳球給我，我都用盡力氣，找準(zhǔn)角度，奮力的`將球投出去，可是球卻從未進(jìn)過(guò)籃筐里，好幾次球打在籃筐邊上又彈了出去，我心里很著急，是技術(shù)沒(méi)有掌握好嗎？怎么辦呢？練不好投球技術(shù)，對(duì)比賽有影響的，我暗暗下定決心，一定要認(rèn)真練習(xí)好遠(yuǎn)距離投籃，在訓(xùn)練時(shí)，我更加認(rèn)真了，爭(zhēng)取早日掌握投籃技術(shù)。

　　功夫不負(fù)有心人，通過(guò)反反復(fù)復(fù)的練習(xí)和努力，終于在一次比賽時(shí)成功的投進(jìn)了三分球。記得那一天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里如云，太陽(yáng)公公穿起紅外衣來(lái)了，白云姐姐也穿著潔白的衣服趕來(lái)了，它們像是來(lái)給我助威來(lái)了，比賽剛開(kāi)始，因?yàn)槲揖o張，導(dǎo)致動(dòng)作變形，連續(xù)投了9次三分球都沒(méi)有投進(jìn)，這時(shí)候伙伴們來(lái)了，他們鼓勵(lì)我，要相信自己的實(shí)力，我答應(yīng)著調(diào)整好心態(tài)，只見(jiàn)中鋒晃來(lái)晃去，機(jī)敏的躲著對(duì)方防守隊(duì)員，突然見(jiàn)我跑出空擋，順手將球傳遞出來(lái)，我立刻以最快的速度跑過(guò)去，穩(wěn)穩(wěn)的接住籃球，用力跳起來(lái)，瞄準(zhǔn)好角度，使勁投籃，球像箭一樣飛向球籃，球打板落進(jìn)了球筐里，球進(jìn)了，我們得分了，大家也高興了，我興奮的跳了起來(lái)，揮動(dòng)著手，打進(jìn)三分球了，終于進(jìn)來(lái)三分球了，夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)了。

　　通過(guò)練習(xí)投球技術(shù)，我懂得了“天下無(wú)難事，只要有心人”，做任何事，只要我們認(rèn)真了、付出了，都會(huì)收獲成功，收獲成功的喜悅。

我收獲成功作文 篇7

　　有一次，我們出去郊游，每個(gè)人必須騎一輛兩個(gè)輪胎的自行車，可是，我不敢騎，同學(xué)們都騎的是兩個(gè)輪胎的自行車，而我騎的卻是四個(gè)輪胎的`自行車，同學(xué)們都嘲笑我，有一個(gè)同學(xué)還說(shuō)："劉彧歌是一個(gè)膽小鬼！‘’我聽(tīng)了以后很是羞愧。別人都會(huì)兩個(gè)輪胎的自行車，就我一個(gè)人不會(huì)騎，我心想：從現(xiàn)在起，我就立了決心要學(xué)會(huì)騎自行車，不讓同學(xué)笑話我。

　　郊游過(guò)后，我回家以后讓爸爸教我騎自行車。到了樓下，我一上自行車就摔了下來(lái)，一直練了好久，我才學(xué)會(huì)了上車的姿勢(shì)。我有學(xué)前進(jìn)，在學(xué)的時(shí)候，我一會(huì)兒摔下了自行車，又拍了拍身上的灰塵爬了起來(lái)，我連續(xù)從自行車上摔下來(lái)很多次，爸爸看見(jiàn)我的腿傷痕累累，就對(duì)我說(shuō)：“你去休息吧，明天再學(xué)，好嗎？‘’我意志堅(jiān)強(qiáng)地說(shuō)：“不！"說(shuō)著我又頑強(qiáng)地站了起來(lái)，我心想：今天我一定要學(xué)會(huì)騎自行車，不讓同學(xué)笑話我。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“那你一定要堅(jiān)持，不能半途而廢哦！”我對(duì)爸爸說(shuō)："好！"不一會(huì)兒，我又學(xué)會(huì)了前進(jìn)。爸爸讓我學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)彎，我驕傲地說(shuō)：“ok沒(méi)問(wèn)題！”可是我騎著騎著，就撞在樹(shù)上了，現(xiàn)在我才知道做什么事都不能大意的意思了，我一直圍著一棵樹(shù)練習(xí)，，摔倒了又爬了起來(lái)，“功夫不負(fù)有心人”我終于學(xué)會(huì)騎自行車我高興地手舞足蹈。

　　新的一學(xué)期又到了，老師對(duì)我們說(shuō)：“明天我們?nèi)ソ加�，�?guī)則和上次的一樣�！蓖瑢W(xué)們都說(shuō)我不敢騎自行車，我心想：這次我一定要騎哥他們看給他們看。第二天到了，老師叫我們出發(fā)了，我騎的比誰(shuí)都好。到達(dá)了目的地，老師夸獎(jiǎng)我比誰(shuí)都騎得好。我非常興奮，上次摔那么多跤也不算白摔，我這才知道了“失敗是成功之母”的意思了。

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