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[集合]我成功了作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的我成功了作文8篇,希望能夠幫助到大家。
我成功了作文 篇1
我在書上看見這樣一個結(jié)論———死海里的鹽含海量97%,其余是清水,占3%。我們在死海上游泳,盡管不會游泳的人也能飄浮在海上。是因為在死海里含鹽量比清水量多好多,在海水中人的重量比浮力要小,所以會浮在上面。那么,如果把其他原本不會浮的物體換入鹽水中,會浮起來嗎?這個問題引起了我的深思,我決定試一試。
今天晚上,我找著了一個大盆子;煮菜的鹽;又找了一個生雞蛋。
我先用大盆子裝滿了一盆水;然后把生雞蛋換到水里;緊接著把鹽一勺一勺的往下放;最后用筷子攪拌均勻。才攪了幾下,我就急了,心里像在油鍋里炸的花生米,咚咚直跳。突然,我發(fā)現(xiàn)雞蛋慢慢的向上浮,這時,我的心提到了嗓子眼。不一會兒,只見雞蛋已完全浮上來了,就像雞蛋懸在空中,真有趣。我見實(shí)驗成功了,高興的一蹦三尺高,心里比吃了蜜糖還甜呢!
我又迫不及待的翻開不會說話的“老師”,想查個究竟。原來,這原理和死海能把人浮起的原理一樣,在濃鹽水中雞蛋的重量比浮力要小,所以雞蛋能浮起來。
啊!我知道了,原來是這樣呀!可是,要放多少鹽才能使物體浮起來?有放鹽不會浮起來的物體嗎一連串的問題在我的腦海里出現(xiàn)。于是,我決定再做一次實(shí)驗。
按照剛才的順序,我又用橡皮泥;石頭;鐵塊等做了實(shí)驗。
然后稱一稱水、物體和放鹽量。最后,在結(jié)合實(shí)際找出問題答案。
經(jīng)過反復(fù)實(shí)驗,我發(fā)現(xiàn)了幾個小知識:一、放鹽量要比原物的'重量重,含鹽量至少80%。二、所有的物體放入水中,放上一定的鹽巴都會浮起來。三、水量不能和物體重量相差太多,要不然不放鹽都會浮。這些可是我試了好幾次得出的結(jié)論。我想:這次我可真正體會到“做一件事要反復(fù)琢磨,才能取得好成績”這句名言的意義。
今天我真高興,不但學(xué)會了一個科學(xué)道理,還知道在我們生活中,應(yīng)該敢于嘗試,敢于發(fā)現(xiàn),敢于向困難挑戰(zhàn)!
我成功了作文 篇2
閃亮的燈光照向了我,無數(shù)雙眼睛看向了我,那一次,我成功了。
去年夏天,我去參加學(xué)校古文比賽。作為參賽選手的我登上了舞臺,那么多雙眼睛看向了我,我的腦子頓時一片空白。剛才還覺得自己準(zhǔn)備完美,瞬間古詩已經(jīng)變得無影無蹤?吹揭晃煌瑢W(xué)上臺背完了,我已經(jīng)心猿意馬,就像只小猴子,想吃堅果卻又不會開口,急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。無數(shù)的念頭在我的心中蕩漾,怎么辦?沒把握呀!放棄?成為笑點(diǎn)怎么辦?我的腦海,像是五味鋪,各種各樣的想法都有。突然,我想到了媽媽的鼓勵:自信點(diǎn)!眼看就要到我了,我的心像有只兔子活蹦亂跳,緊張極了。隨后,我站在話筒前,熱烈的.掌聲響起來。從那一刻,我覺得好像也沒有那么可怕,沒有那么緊張。于是,我沉著地開始背誦古詩。
精彩的背誦結(jié)束了,熱烈的掌聲又再次響起來。閃耀的燈光下,我瀟灑地走下了舞臺,那一次,我成功了。
我成功了作文 篇3
每個人都有過成功,成功,讓我們歡樂,讓我們欣喜,讓我們增長了知識,也讓我們深刻的了解到:要想成功,就必須付出汗水。我就有過這樣一次經(jīng)歷。
那是暑假的一天,媽媽問我一道關(guān)于路程的奧林匹克數(shù)學(xué)題怎么做。天哪!媽媽都不會做的題,我怎么可能會做呢?不過媽媽非要讓我試試看,我也沒辦法,只好硬著頭皮做了。我看著這道題,題目足足就有六行。唉,怪不得媽媽做不出來呢。
我把題目看了一遍又一遍,我想我看的遍數(shù)不能說有一百遍,但至少也有幾十遍了。唉,無能為力呀。這是我突然想到看是看不出來的,我應(yīng)該拿筆算算。于是,我拿著筆在演草紙上演算了一遍又一遍。我絞盡腦汁冥思苦想的算了半個多小時,卻一點(diǎn)兒收獲也沒有,我感覺我的腦細(xì)胞因為算這道題而壞死了一大半。苦惱。『,不算了不算了,反正也算不出來,還不是白費(fèi)力氣。正準(zhǔn)備不算了,卻想起媽媽以前說過的話——不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?好吧。還是算算吧,即使只有千萬分之一的希望,也是有機(jī)會算出來的嗎。
想到這里,我又有了勇氣。我就不信世界上還有我攻不破的題。我認(rèn)真的把這道題和例題做了對比,又照著例題畫了一個線段圖,一畫線段圖,我的思路立刻清晰了——這一段表示的是甲走的'路,那一段是。做出來了做出來了!我簡直要高興瘋了。媽媽也聞聲趕來。“哦,做出來了?給我講講吧!庇谑,我便熱心的當(dāng)起了媽媽的小老師,認(rèn)真的講了起來。
我成功了,成功了,真的成功了!我真高興啊。我仿佛看到——在一陣暴風(fēng)驟雨過后,天空中那七彩的虹。
我成功了作文 篇4
從小到大,我做過許多成功的事,也做過許多失敗的事。失敗的事,提醒了我要不斷前進(jìn);成功的事,則給了我鼓勵,并下決心向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。我還清楚地記得我那一次取得的成功。
那天,我在做數(shù)學(xué)題。做著做著,我碰到了一條難走的路——一道題把我難住了。我又仔細(xì)念了一便題:一工廠的工人,12人一組多3人,8人一組也多3人;總?cè)藬?shù)大于100且小于140。我仔細(xì)想了想,覺得有必要求出12和8的最小公倍數(shù)。于是,我寫下一個短除式,并求出最小公倍數(shù)是24。接著,我把目光移到了多3人:24多3是27,那么,求出的數(shù)和27有什么關(guān)系呢?會不會是27的`倍數(shù)?我試了好幾遍,發(fā)現(xiàn)不是,便退了一步——換一個思路,就從24著手!那么,得數(shù)應(yīng)該是24的倍數(shù)吧?正想著,我又瞅到了多3人。我恍然大悟:一定是24的倍數(shù)再多3!我就照此算起來。我發(fā)現(xiàn),在100與140之間24的倍數(shù)只有120。于是,我就照著123(120+3)反算了一遍:它除以12商10余3,除以8商15余3。哈,對啦,就是123!我興奮地將123寫進(jìn)了答案,心里樂滋滋的。
通過這件事,我明白了:做事要認(rèn)真思考,多些耐心,另外還要考慮全面!
我成功了作文 篇5
俗話說“失敗是成功之母”沒有失敗就沒有成功,還有一句說:“成功,往往是給有準(zhǔn)備的人”。
這幾天,我做了一件事,成功了,我們每天都有作業(yè),不過我也挺喜歡每天都有作業(yè),但是,我有一個壞毛病,就是在寫作業(yè)時總愛分神,注意力不集中,玩手中筆,折紙,要不就是每隔幾分 鐘去冰箱里找食物,喝果汁,上次,本來半個小時就該完成的作業(yè),我竟然花費(fèi)了兩小時將它完成的`,前天晚上,我忽然聽到廣播里說時間就是生命,浪費(fèi)時間就等于浪費(fèi)生命,從那天晚上開始,我就 實(shí)驗我自己,看可不可以一個小時就完成作業(yè),我打開秒表計時,在中途,我什么也不顧,拼命寫,寫完加上吃飯,我用了一小時二十分,我問媽媽吃飯用了多長時間,媽媽回答說三十分鐘,照這樣算 ,我寫完作業(yè)才用了大約五十多分鐘。
這個毛病很不好,可最后我還是改掉了,我成功了。
我成功了作文 篇6
我天生就膽小怕事,很少有人跟我玩,因此我也沒有什么朋友。我一直想努力勇敢起來。
記得在寒假的時候,我一直有恐高癥。姐姐為了訓(xùn)練我,把一個快有屋頂高的梯子搬過來。讓我爬到最高處,我不愿意爬,姐姐就把我的錢包放在梯子上面。說只要我能爬上去,就把錢包給我,不然我錢包里的錢就都要給媽媽幫我買資料,我當(dāng)然不愿意,我也就只好一步一步慢慢的爬上去。爬到一半,我又害怕起來,退了回去。姐姐看我才爬這么一點(diǎn)就退回來,就在一旁罵我是縮頭烏龜,氣的我一肚子火,決定在試一次,我抬起腳,努力一步一步爬上這猶如大山一樣高的梯子。
走到一半的時候,我腳又不自覺得停住了,我一定可以爬上去的,一定可以。我在暗中默默的鼓勵我自己,終于,我鼓起勇氣,一個接一個的`爬上去,還有最后一格了,我腳剛抬上去就又放下去,姐姐看我腳又放下去了,說:“這梯子太高了,你還小,等你長大點(diǎn),在爬吧!”姐姐對我沒有了信心。但正正的男子漢是不會這么容易放棄的,我堅定的說。但這次姐姐真的死了心,不理我,去玩手機(jī)了。我看著姐姐,在看著我頭上的梯子,我又爬了上去,這次我終于爬上去了。我開心及了。
姐姐告訴我,在我的成長道路上,經(jīng)過了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,有得事使我開心,有的使我難過。期間有些事情早已煙消雨散,但是有一件事使我記憶猶新。
我成功了作文 篇7
今天老師給我們布置了一個與眾不同的作業(yè)——種豆芽。
一回到家,我放下書包,來不及脫鞋子,迫不及待地沖進(jìn)廚房,拿了個盆子并往盆子里裝了些水,我抓了一把綠豆灑在水面上。有的綠豆像小寶寶吮吸媽媽的奶一樣,吮吸著水;有的象穿著綠色衣服的小精靈在水里來回跳躍,它們各個照著不同的樣子和方式吮吸著水,好象都很希望快快長大呢!
下午,綠豆已經(jīng)被泡得又大又圓。我把它們盛起來,放在紗布上然后平整的鋪開。那時,綠豆已經(jīng)變成半白半綠的了,它們胖胖的,有的綠豆不時發(fā)出咕咚咕咚的聲音,你聽,這聲音好像在告訴我們,它們的肚子又餓了,有的綠豆還在和皮奮斗,仿佛所有綠豆都在為還沒脫皮的綠豆們喊加油:“加油,你們可以的!蔽蚁:我的綠豆寶寶什么時候才能大呀?我一夜也沒睡好。
第二天早上我很早就醒來,穿好鞋子跑去看綠豆!巴,綠豆怎么長得這么快呀!”我驚奇地喊道。綠豆已經(jīng)長出了許多細(xì)小細(xì)小的嫩芽,嫩芽的顏色是嫩綠的,嫩芽的'頭高高抬起,有的像高傲的公主,有的象一個個挺拔的士兵保護(hù)著自己的家園,還有的像一位位舞蹈家在翠綠舞臺上舞蹈,不時從口袋里灑出迷人的芳草香......綠豆千姿百態(tài)美不勝收。第三天,嫩芽上長了一小段紫紅紫紅的地方:這段紫紅紫紅的東西是怎么回事? 難道是嫩芽要長大了的預(yù)告嗎?我不解的看著。我再看看別的地方,別的地方綠得那么新鮮、干凈、舒服。我想:“綠豆能健健康康的成長嗎?”
時間如白駒過隙,很快綠的變成白的了,我知道了,綠豆長大了。那一條條豆芽,有的像一位位婷婷玉立的仙女在梳洗著自己的長發(fā);有的像一位位好奇的旅行家,探頭探腦地生長......合著看綠豆們象一小片白花花的海。
一縷縷晚霞飄過我的眼前,那美麗的顏色,好像在分享我的喜悅;小鳥在天空中嘰嘰地叫著,好像在為我唱贊歌;小草微微向我點(diǎn)頭,小花露出了笑臉。啊! 那天的下午我成功了。
我成功了作文 篇8
暑假的一天,烈日當(dāng)空,一切顯得那么安靜。有時也會有蟬在“吱吱”地叫,還能看見狗不停地伸舌頭和搖尾巴。我和爸爸慢慢地走在大街上,一點(diǎn)沒有精神。大街上顯得比什么地方都安靜,沒有一點(diǎn)聲音。
這時,我對爸爸說:“我們來對詞語吧,也可以對成語、歇后語、諺語,但同類只能對同類。比如:我說成語,你必須對成語,不能說其它的`!卑职终f:“行,要把你打得落花流水,讓你輸?shù)眯姆诜!薄澳憧刹灰∏莆。”我不服氣地瞪了瞪眼說。爸爸首先來了個一鳴驚人:“一馬當(dāng)先”、“八仙過!薄ⅰ奥殬I(yè)”、“荒蕪”……很快,我便敗下陣來。我心情不好受,甚至想哭。可是過了一會兒還是打起精神,準(zhǔn)備再次迎接挑戰(zhàn)。我想:爸爸,因為我剛才還沒有拿出我的全部實(shí)力,所以敗在你手下。現(xiàn)在我也讓你嘗嘗什么叫“落花流水”和“五體投地”。
第二局開始了。我也來了個一炮驚天:“一敗涂地”、“百戰(zhàn)百勝”、“千山萬水”……在我的猛攻之下,爸爸也輸了,我說:“這可謂驕兵必敗!敝灰姲职忠舱f了一句:“此乃三人行,必有我?guī)熝。”說完,我便大笑起來。漸漸地,我們走到了家。爸爸卻主動要求再來一盤,說:“才打成一比一平,這是最后一盤!蔽艺f:“正合我意!卑职质紫葋砹藗開門紅,“山高水低”、“畫龍點(diǎn)睛”、“龍爭虎斗”、“山明水秀”……五分鐘后,爸爸已是山窮水盡,而我雖然成語講不出來了,可諺語、歇后語還能說出很多,真是“讀書破萬卷,答題如有神。”我勝利了。爸爸說:“這真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán),長江后浪推前浪,后生可畏呀!
“陽光總在風(fēng)雨后”,這句百唱不厭的歌讓我深深地記住了它并明白它的意思。現(xiàn)在當(dāng)勝利者只有一種感覺:爽、爽、太爽了。
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