成功的作文

時(shí)間：2024-10-25 10:17:42 勵(lì)志作文我要投稿

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(優(yōu)秀)成功的作文3篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編整理的成功的作文3篇，歡迎大家分享。

(優(yōu)秀)成功的作文3篇

成功的作文篇1

　　有些人說(shuō)，成功是有偶然性的，這沒(méi)錯(cuò)，但除了那一絲偶然性之外，我們更多需要的是堅(jiān)持不懈的努力。

　　我數(shù)學(xué)一直是作為弱項(xiàng)存在的，尤其是計(jì)算，進(jìn)入初中后，又新增了乘方與根號(hào)，使我在數(shù)字的海洋中迷失了自我。每次遇到計(jì)算題，我內(nèi)心都極為恐懼，當(dāng)然每次都會(huì)錯(cuò)個(gè)一兩道，這令我傷透了腦筋。我嘗試了做了一些題，但效果似乎并不理想，我于是不知所措，不知道應(yīng)該怎樣應(yīng)對(duì)。

　　我有一個(gè)朋友，暫且叫他小A，他和我一樣，數(shù)學(xué)也一樣是他的弱項(xiàng)，巧合的`是，他的計(jì)算題也尤其薄弱，考試時(shí)甚至錯(cuò)得比我們還多。不知從什么時(shí)候開(kāi)始，他的數(shù)學(xué)好轉(zhuǎn)了許多，關(guān)于計(jì)算方面的錯(cuò)誤也少了不少。于是我便向他取經(jīng)，他說(shuō)：“沒(méi)什么訣竅啊？我就多練練題，多做做唄�！蔽也唤猓骸拔乙沧隽司毩�(xí)，為什么收效甚微呢？”他想了想：“你堅(jiān)持了幾天？”我這才恍然大悟，是啊，我那三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)的工作，能算上什么呢？相比之下，我自愧不如。

　　于是，我要求母親，從網(wǎng)上下載了一套每天一練的計(jì)算題卷，是有字典一半厚，整整一個(gè)月的量，從此，我每天不論作業(yè)寫到多遲，都要做一份練習(xí)卷。有時(shí)時(shí)間還有空余，就多做幾題。這樣一來(lái)，一個(gè)月的量，我半個(gè)月就完成了。練得多了，正確率自然就高了。我不敢懈怠，仍堅(jiān)持每天一練，直至保證計(jì)算能不錯(cuò)了。

　　后來(lái)我們學(xué)習(xí)幾何，計(jì)算量大不，這事就被放下了，好長(zhǎng)時(shí)間不觸碰，這次又突然學(xué)習(xí)二次根式，令我有些措手不及了�？粗粋€(gè)一個(gè)密密麻麻的數(shù)字，我心中倍感崩潰。這時(shí)我才意識(shí)到堅(jiān)持，不是只有那么一點(diǎn)點(diǎn)，而是一個(gè)長(zhǎng)久、持續(xù)的過(guò)程，中間不能有任何的間斷，否則，這稱不上堅(jiān)持，只算是保持。

　　能夠保持住，那你將會(huì)獲得一時(shí)的成功，若能堅(jiān)持，那你才擁有真正通向成功的路。

成功的作文篇2

　　兩千多年前，古希臘思想家蘇格拉底曾說(shuō)過(guò)“認(rèn)識(shí)你自己”的確，人最難認(rèn)識(shí)的就是自己，人的很多迷惑和苦難都源于不自知。

　　“人是需要被克服的東西”，尼采在其著作《查拉圖斯特拉如是說(shuō)》中寫道。為什么人是需要被克服的呢?我們又需要克服什么呢?毋庸置疑，每個(gè)人都有過(guò)“貪婪”“嫉妒”“自大”“驕傲”等等，這些內(nèi)在的弱點(diǎn)往往會(huì)使我們做出危險(xiǎn)的事情。

　　我們的缺陷最容易讓我們喪失理性，只有能正視它，應(yīng)對(duì)它，才會(huì)無(wú)所畏懼，而想要做到這一點(diǎn)，我們就要學(xué)會(huì)自律。對(duì)于自律的重要性，美國(guó)著名政治家本杰明曾說(shuō)過(guò)“我們判斷一個(gè)人，更多的是根據(jù)他的品格和風(fēng)度，而不是他的知識(shí)，更多的是根據(jù)他的心地，而不是他的智力，更多的是根據(jù)他的自制力和紀(jì)律性，而不是他的天賦”，所以，想克服缺陷，就要學(xué)會(huì)自律。

　　一個(gè)人唯有領(lǐng)悟了人性，克服了人性的弱點(diǎn)，，才能找到成功的捷徑，如果不能搞清楚弱點(diǎn)在哪并加以超越，那你的能力以及思想高度就會(huì)一直停滯不前，所以，如果你想提高和成就自我，就要主動(dòng)“曬”出自己的弱點(diǎn)。

　　曬出弱點(diǎn)，總比逃避和遮掩要積極的多，我們要學(xué)會(huì)不斷將弱點(diǎn)轉(zhuǎn)化為力量，擴(kuò)展自我的精神邊界，想要克服弱點(diǎn)，最好的方式就是在不斷改善我們的缺點(diǎn)的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化我們的優(yōu)點(diǎn)。

　　想要實(shí)現(xiàn)我們的.目標(biāo)，就必須制定實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的有效計(jì)劃。的確，每個(gè)人都會(huì)向著目標(biāo)努力，但我們的目標(biāo)必須是具體，可實(shí)現(xiàn)的，若制定的目標(biāo)很大的話，你有可能被嚇到，這會(huì)影響到你實(shí)現(xiàn)目標(biāo)過(guò)程中的自律能力。

　　成功，永遠(yuǎn)不是一蹴而就的，能翱翔于天際的人，都能夠直面自己的缺點(diǎn)并改正，每個(gè)人都有自知之明，能使人獨(dú)立思考，發(fā)現(xiàn)自己是誰(shuí)，盡情開(kāi)發(fā)自我，變得更優(yōu)秀，時(shí)刻反省著自己的言行……這一切，都是成就自我的途徑和表現(xiàn)。

　　一個(gè)人若想有所成就，就必須對(duì)自己提高要求，可如何才能成功呢?很抱歉，我沒(méi)辦法簡(jiǎn)單的告訴你第一步怎么做，在這個(gè)過(guò)程里，需要你從多方面積極主動(dòng)地行動(dòng)起來(lái)。

成功的作文篇3

　　成功，是令人高興的。成功后的喜悅之情更是讓人激動(dòng)不已。我成功了許多次，單唯有一次令我激動(dòng)萬(wàn)分。

　　那是學(xué)校里舉行跳繩、踢毽子比賽的前幾個(gè)星期里。為了能更好地參加比賽，老師讓我們練習(xí)跳繩和踢毽子。我跳繩跳得還算不錯(cuò)，但是踢毽子卻不怎么好。于是，我就抽工夫苦練踢毽子。終于，功夫不負(fù)苦心人，經(jīng)過(guò)我的刻苦練習(xí)，水平提高了不少。為了更好地提高水平，我經(jīng)常與別人比賽。李曦的水平比我略高一籌，所以我一直贏不了她。

　　這天，上體育課，老師讓我們自由活動(dòng)。我找到李曦要和她比賽。她爽快地答應(yīng)了。我們比賽踢五十個(gè)，誰(shuí)先踢完誰(shuí)贏，李曦先踢。只見(jiàn)她從口袋中抽出一個(gè)藍(lán)色的毽子，輕輕一扔，毽子從手中飛了出去，然后落下去，李曦用腳踢，又飛了起來(lái)，一上一下地像一只小蝴蝶，上下飛舞著。“7個(gè)、8個(gè)、9個(gè)、10個(gè)、11個(gè)、12個(gè)”最后一下李曦沒(méi)有接住，毽子落到了地上�！霸撃懔��！崩铌匦U有把握地說(shuō)。我拿起毽子踢了起來(lái)，毽子像一個(gè)調(diào)皮的`小精靈，一會(huì)兒向前，一會(huì)兒向后，讓我跟著它跑，生怕它落到地上。我一共踢了19個(gè)，比李曦多7個(gè)，李曦不服氣，又踢了起來(lái)，結(jié)果只踢了3個(gè)。我借助這個(gè)機(jī)會(huì)踢了很多，到了30個(gè)。李曦又踢了不少，可還是追不上我，讓我以50：36贏了。

　　我高興得連蹦帶跳，臉上露出了喜悅的笑容，巴不得全世界都能和我一起分享我的歡樂(lè)，為我祝賀。

　　我為成功喝彩，我為成功歡呼，我為成功喜悅！

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