我成功了作文4篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家整理的我成功了作文4篇，歡迎大家分享。

我成功了作文 篇1

　　每當(dāng)看到臥室墻上的那張獎(jiǎng)狀，我便會(huì)回憶起那次參加小學(xué)速算比賽的經(jīng)歷。

　　那是我上小學(xué)二年級(jí)時(shí)的事情了。

　　一天，教數(shù)學(xué)的 曾 老師在班里宣布了學(xué)校將舉辦全年級(jí)速算比賽的通知。回到家，我便開始了練習(xí)。按照比賽的規(guī)則規(guī)定，十五分鐘之內(nèi)，必須做完一百道四則運(yùn)算題。做錯(cuò)不算。對(duì)著練習(xí)冊(cè)我練了幾遍，可怎么也達(dá)不到要求，還總出錯(cuò)。我不禁有點(diǎn)泄氣了，這也太難了！照這種速度，我根本就沒(méi)有可能取得名次了。索性不練了。此時(shí)，母親過(guò)來(lái)安慰我：“小銘，別氣餒，熟能生巧，多練幾遍才會(huì)進(jìn)步的，何況我們參加比賽并不只是為了得名次啊�！�

　　母親說(shuō)得對(duì)，先別老想著比賽，就當(dāng)提高自己的`計(jì)算能力吧。從此，每天放學(xué)回家，我放棄了看動(dòng)畫片的機(jī)會(huì)，先練做題；每天做完家作后，我放棄了玩電游的機(jī)會(huì)，還是做題；遇到周末，鄰居的小朋友叫我出去玩球，這可是我最喜歡的運(yùn)動(dòng)了，可一想到自己做題還不熟練，我硬是咬咬牙，堅(jiān)持留了下來(lái)。

　　“功夫不負(fù)有心人”，通過(guò)一段時(shí)間的苦練，我的做題速度果然大有長(zhǎng)進(jìn)，已經(jīng)可以比較輕松地在比賽要求的時(shí)間內(nèi)答完題了。為了提高速度，接下來(lái)，我還讓母親當(dāng)我的教練兼裁判。改進(jìn)了一些計(jì)算方法，糾正自己容易出錯(cuò)的地方。母親還找來(lái)記時(shí)的秒表，一起進(jìn)行“實(shí)戰(zhàn)演習(xí)”。連續(xù)熬戰(zhàn)了幾夜后，有一次母親告訴我，我只用了五分鐘便答完了全部題目時(shí)，我簡(jiǎn)直不敢相信這是真的了。我多想馬上參加正式比賽呀！

　　在等待和盼望中，速算比賽終于來(lái)臨了。雖然有一點(diǎn)兒緊張，但想到平時(shí)自己都能輕松完成，我似乎又有一種胸有成竹的感覺(jué)。拿到賽題后，我?guī)缀跏瞧磷『粑�，一氣呵成，第一個(gè)答完試題交卷。

　　沒(méi)過(guò)幾天，比賽結(jié)果出來(lái)了。竟然是年級(jí)第一！ 從 老師手里接過(guò)獎(jiǎng)狀的時(shí)候，我感覺(jué)，這次我成功了。

　　望著這張來(lái)之不易的獎(jiǎng)狀，我明白了一個(gè)道理：無(wú)論是誰(shuí)，只要有了信心，付出了努力，還有關(guān)鍵時(shí)刻的勇氣，他便一定能夠取得成功。

我成功了作文 篇2

　　“這該怎么辦？”我們每個(gè)人生活中都會(huì)遇到這樣或那樣的問(wèn)題，有讓我們苦惱、思考的事情，但有一件事讓我很為難，這是怎么一回事呢？就讓我給你們說(shuō)說(shuō)吧！

　　那天，我和周林一起去爬運(yùn)動(dòng)器材，我一次都沒(méi)有爬過(guò)，所以很害怕，可周林敏捷的動(dòng)作，讓我目瞪口呆：她迅速地登上小階梯，然后，用力一撐，便爬上了運(yùn)動(dòng)器材的最上面，接著，慢慢移到了最對(duì)面，她扶著欄桿，一下子便躍了下來(lái)。

　　輪到我了，我學(xué)著她的動(dòng)作，慢慢爬上了階梯，可是怎么也爬不上頂端，我開始用自己的方法，用手拉住前方的欄桿，慢慢爬了上去，上去以后我便不敢動(dòng)了，我僵在那了，腿也不聽使喚，不住的.顫抖，“我到底是退縮還是繼續(xù)前進(jìn)�。俊边@才是真正的騎虎難下�。�

　　周林告訴我，可以坐在那里，把腿放在中間的間隔里，然后依次移動(dòng)著，終于來(lái)到了對(duì)面，我跳了下去，我成功了。

　　人生中會(huì)有許多事令你為難，不知如何是好，但也總會(huì)有解決的方法等你發(fā)現(xiàn)，你只要把人生的第一次做好，以后當(dāng)面對(duì)再難的事情，也就輕而易舉了。

我成功了作文 篇3

　　每個(gè)人都有開心和傷心，有失敗和勝利，我也同樣有著開心的一刻。

　　我在三年級(jí)時(shí)學(xué)習(xí)鋼琴，在1994年5月的一天，鋼琴老師對(duì)我說(shuō)：“你的鋼琴水平達(dá)到6級(jí)的程度，今年9月份，市里要舉行一次鋼琴考級(jí)，我給你布置幾首曲 目，好好練習(xí)，爭(zhēng)取理想的`等級(jí)！”老師望著我，目光中融入了高興、希望、憐愛……暑假里，別的同學(xué)已經(jīng)隨著父母去避暑，旅游，而我卻關(guān)在這小屋里艱苦地練 習(xí)。每天4小時(shí)，我坐在琴凳上，反反復(fù)復(fù)彈著那枯燥的曲目。有時(shí)腳坐麻了，不能動(dòng)彈，有時(shí)眼看花了，有些發(fā)脹，有時(shí)脖子也酸了。因?yàn)閾?dān)心彈錯(cuò)了會(huì)前功盡 棄，心情緊張。難道我不想玩耍嗎？我也有兒童活潑的天性，我也經(jīng)常和父母頂嘴。媽媽總是開導(dǎo)我：“成功是要付出代價(jià)的，怕苦怕累則一無(wú)所獲。種瓜得瓜，種 豆得豆。這道理你都明白。”在這一段時(shí)間里，媽媽為我講催人上進(jìn)的故事，買鋼琴磁帶陶冶我的情操。時(shí)光流逝，一天天過(guò)去了……

　　9月4日下午，我再次邁向市音樂(lè)學(xué)院大門，參加鋼琴晉級(jí)考試。在門口，父母都鼓勵(lì)我：“祝你成功！”老師拍拍我的肩膀：“放下包袱，充滿自信勇攀高峰�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，在他們期待的目光中走進(jìn)考場(chǎng)。

　　在考級(jí)中，也許是我靈感突發(fā)，也許是我努力練習(xí)的結(jié)果，每次都很成功。今天我又一次走出考場(chǎng)，當(dāng)我拿到考級(jí)證書，看到上面清楚地印著“優(yōu)秀”兩字時(shí)，我舉 著證書，情不自禁蹦了起來(lái)，我想對(duì)每一個(gè)人說(shuō)：“我勝利了，我成功了！”這一時(shí)刻，我整個(gè)身心都沉浸在創(chuàng)造的快樂(lè)之中！

我成功了作文 篇4

　　昨天，宋老師給我們布置了一個(gè)實(shí)驗(yàn)作業(yè)：把雞蛋拋上去，怎樣使它落地的時(shí)候不破。

　　這個(gè)問(wèn)題太難了，但總是要試試看的。我從冰箱里拿出一個(gè)較小的雞蛋，用紙包得厚厚的，然后把它拋到空中去，沒(méi)過(guò)多久，只聽“叭”的一所，雞蛋碎了，但是我并不灰心，又從冰箱里拿出了一個(gè)大雞蛋。我用毛巾、紙、袋子等物品，把它包得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的'，就像一個(gè)圓圓的小西瓜，真可愛！我把“小西瓜”又拋向空中去。它落地時(shí)，只有一點(diǎn)小小的聲音。我趕忙跑過(guò)去把“包裝袋”一層層拆開，嘿！一點(diǎn)兒也沒(méi)破，這時(shí)的我心里可高興啦，不停地叫著：“我成功啦！我成功啦！”

　　經(jīng)過(guò)了這次實(shí)驗(yàn)，讓我感到了原來(lái)實(shí)驗(yàn)是一件多么有趣的事情，也讓我懂得了一個(gè)道理：萬(wàn)事開頭難，只要闖過(guò)第一關(guān)，沒(méi)有過(guò)不去的火焰山。

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