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成功的作文經(jīng)典5篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的成功的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成功的作文 篇1
我是只小蚌，別看我個小，我可有著遠大的理想，我希望孕育出一顆珍珠。
日子一天天過去，我漸漸大了一點，我決定開始為夢想做準備。
我躺在河底，小心地打開介殼，等待沙粒的到來。沙粒還沒到，卻來了一個大大的河蚌。它瞅了瞅，笑了笑，道：“你不會妄想產(chǎn)珍珠吧，你有高貴血統(tǒng)嗎？不就一個小小的雜交蚌，別浪費時間了！”什么？我愕然了，小小的我一直天真的以為只要努力，所有的蚌都能成功孕育珍珠。
無奈之中，河里年紀最大的龜爺爺來了，它也笑了：“孩子，血緣對于想產(chǎn)珍珠的蚌來說，的確很重要，但并不代表沒有好的血統(tǒng)就產(chǎn)不了珍珠。我年輕時就見過一個河蚌產(chǎn)了一顆 15mm的大珍珠。記住，成功的.秘訣是努力不放棄�！�
努力不放棄。這么簡單，我自信地認為自己定能做到。
于是，我開始尋找助我圓夢的沙粒，可沙粒似乎對我很是不滿，我聽見他們的嘀咕聲：“我們才不會浪費時間在你這種低等蚌身上呢！”唉！我徘徊在沙粒周圍，期望著有奇跡發(fā)生，但……
第一次發(fā)現(xiàn)，成功離我那么遙遠。當我失望地躺在河沙里時，一陣鉆心的痛向我襲來，——一粒小沙子一不小心被水花撲過來，又一不留神地鉆進了我的介殼。我能清楚地感覺到，它想出去，我知道，它一出去就等于我的夢碎了，所以我絕不讓它出去。我閉緊了介殼，但沙粒也不是吃素的，它拼命地撞擊著我柔軟的身軀，那真是刻骨銘心地痛啊。突然，身體里迸發(fā)出液體，包住了沙粒。沙粒不停地翻滾著，這種刺激讓我止不住地流出粘液，死死包裹住沙粒。不知過了多久，我發(fā)現(xiàn)漸漸疼痛減輕了，我相信，只要我繼續(xù)努力不放棄，一顆奪目的珍珠便會誕生了。
果真，我無限期待小心翼翼地打開介殼時，一道光亮刺痛了我的雙眼，我聽見了轟響的贊嘆聲。是啊，這非一般珍珠，是百年難得一見的18mm的黒珍珠。
一天，一只小蚌信誓旦旦地說，我也能孕育出珍珠的，等著瞧！
成功的作文 篇2
我們許許多多的人，以前或者以后，都會遇到一個詞，叫做高考。
幾天前我在網(wǎng)上看到一篇文章，標題寫的是“試卷展開的歲月，筆尖寫下的年華”。其中講述的是一個人面對各種考試，所表現(xiàn)出的巨大潛力。
很多年以前，面對“高考”這個陌生的詞真的覺得很遙遠很遙遠，說起來挺諷刺的，那時候的我覺得高考挺沒用的，而如今，我卻要在這剩余的八十多個日夜里，為高考奔波！
想起一種植物，叫做毛竹，從中學(xué)到了一種堅韌不拔。我們每個人，都會不可避免的成為一個小小毛竹，只是高矮不同。我記得讀過的一篇文章有這樣一句話，“沒有一場考試能夠決定你的'未來，但你必須也要認真對待，經(jīng)歷過后，其實發(fā)現(xiàn)，每一場考試都是不可多得的財富”。
忽然就想到了熬藥，藥入湯鍋，文火慢燉，流出一碗“濃水”。小時候的我們生病了，第一個想到的便是中藥！只有那種苦澀有略帶清香的味道才能讓我覺得安心。而現(xiàn)在，生病就去打針已成習(xí)慣的改變，似乎也是一種慢心的熬煉。
高考，越來越近，我們的學(xué)校不算是最好的，但也出了不少人才。每當師長談起成功的故事，我便又想到了熬藥，十二年風霜煎熬，只僅僅那么一味良藥。而我們中的大多數(shù)人，卻是鍋底的藥渣！那便是他人的成功了。
他人的成功，終歸只是聽過后的贊嘆罷了。還是做好自己，就像我不會讓總分多幾分而徹夜不眠，也不會為了背單詞兒而放棄籃球場，但我依然在努力。便覺得那句話說的真的挺有道理，“沒有一場考試能夠決定你的未來，但你必須認真對待”。
高中的結(jié)束，也許意味著我們的青春就此劃上句號。我不知道我們以后會怎樣，但我可能不會忘了這試卷展開的歲月。
耳濡目染的那些成功的故事，對于我而言，真的已經(jīng)麻木了。也許那些成功的人，他們以后的生活，會比我，更加順利。但我真的不想成為他們。
在高考倒計時開始變?yōu)閮晌粩?shù)的第一天起，我便一直都很緊張，或者說擔心。我擔心自己的能力不過關(guān)，我擔心自己考不上大學(xué)，我擔心自己，就此毀于一旦。距離高考還有八十個晝夜的時候，我竟釋然了。我并不是最好的那個，也不會變成人們口中的那個“成功”，但我真的盡力的，在努力，我想，這就夠了。我只希望，我的高中，我們的高中，能在筆尖下劃上一個最完美的句號。
成功的作文 篇3
不要因失敗而與挫折握手言和，舉起你的雙手，向著太陽，希望就在你手掌上�！}記
“夢昔，下周是不是游泳考試？”啊，曉琳的話如晴天霹靂擊醒了我，“游泳？我有一年半載沒練了，下周就考了，怎么辦？”我才記起來，幾周前老師通知的考試信息，我愕然了，雖然還半張著嘴表驚慌，心里已下定決心這周末去苦練了�！皶粤眨憔毜迷趺礃恿�，周末一起去練練？！”我滿是期待死盯著她，“嗯嗯，是的`是的，不然連鴨蛋都沒著落啊！”
周末即來，考試在即，茶飯索然寡味，還是趕緊練吧。
“啊，水好冷，啊，凍死我了！”我望著先下水的曉琳縮著身子慢慢挪下水去，不由得打了個哆嗦。隨后徑直走過去，“還是分數(shù)重要，”我喃喃著，“啊，”一聲尖叫“什么什么？”曉琳馬上裝過頭露出疑問的神情，“好冷，”沒等我說完，手突然僵了一瞬，下水口的鐵桿滑出手心，我跌入水中。我一面用手猛力拍水一面抓，卻落得一場空，幸虧曉琳抓得及時。曉琳驚慌后，“撲嗤”一聲，笑了出來，我好生怪氣地望著她。彼時，水冷全無。
靠壁做好準備，我開始試游，背對池壁，面向碧藍的誰，我突然說“吾雖固陋，還算OK，可留國家做棟梁，水你千萬別淹死我�！睍粤杖炭〔唤s緊捂住了嘴巴。我游出去，不遠處，又浮了出來，緩緩轉(zhuǎn)身，朝曉琳吐出口中的水。
……
“好緊張啊，我會不會抽筋，等一下我游著游著抽筋了怎么辦，你要不要來救我！”我看著水邊哆嗦邊和曉琳說。
下水了。我看著對岸，好遙遠……
一切都恍如夢境。我怎么感覺我的手，我的腳，唉，我的全身都在抽筋，手沒力氣……終點就在那里，唉，沒力氣了，我沒力氣了……
一切，都恍如夢境�！拔�，別裝死了，一上來就躺下，再不起來我就踢你，……”曉琳在耳邊吵嚷著，我睜開眼，“嘩”一下坐了起來，“我沒力氣了……”“……”“哦，剛才好累啊�！薄澳氵^了”“哦耶，成功了！”仿佛歡喜就像這池中的水緊緊而又舒服的挨在我身上，我的心里開了一朵盡美的花……
成功的作文 篇4
周浩本來上了北京大學(xué)生命科學(xué)院，為什么竟然痛不欲生？答曰：他對生命科學(xué)專業(yè)沒興趣！后來，從北大退學(xué)轉(zhuǎn)學(xué)到北京工業(yè)技師學(xué)院的他，雖說沒有接觸過數(shù)控技術(shù)，但他樂意“泡”在實驗室，孜孜不倦，直至在全國數(shù)控技術(shù)大賽決賽中斬獲冠軍。這，有賴于“興趣”的支撐！
什么是興趣？我認為，就是“在高興的前提下感到趣味”。從某種意義上講，興趣是成功的關(guān)鍵，成功是興趣的標志。
中外一些名人這樣教導(dǎo)我們。儒家大師孔子“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，說的是興趣；英國著名詩人、戲劇家莎士比亞“學(xué)問必須合乎自己的興趣，方才可以得益”，談的也是興趣。正是因為有了興趣，才有動力，有了動力才有做好事情的激情，而有了做事情的過程，不是才有最后的成功嗎？
有人說：“成功由三分天賦、七分汗水組成�！倍乙f：“成功由七分興趣、三分汗水組成。”人都是有夢想的，都渴望取得成功，企盼做出一番成就。而對某種事物的興趣，可以點燃夢想，引領(lǐng)行動，直至成功。興趣助力陳景潤在數(shù)學(xué)界聲名鵲起。學(xué)生時代的陳景潤，正是因為聽了老師講的那個數(shù)學(xué)故事，對“每個大于4的偶數(shù)都可以表示為兩個奇數(shù)之和”的結(jié)論產(chǎn)生了興趣，從而引發(fā)了他的勤奮與執(zhí)著，最終在“哥德巴赫猜想”的證明中取得了驕人的成績，成就了他“杰出的數(shù)學(xué)家”的驕傲。興趣促使莫里哀成為著名的戲劇家。因為從小癡迷戲劇，以至于讀劇本忘記白天黑夜，莫里哀拒絕了父親讓他經(jīng)商的請求，以濃厚的興趣，從事戲劇事業(yè)，終于克服重重困難，創(chuàng)作了許多優(yōu)秀劇本，成為人民愛戴的著名戲劇家。于是，懷揣著興趣，以興趣之光照亮奮斗之路，德國科學(xué)家科赫征服了人類最可怕的絕癥——肺結(jié)核，還蕓蕓眾生以寶貴的健康；中國作家葉永烈已經(jīng)出版3000萬字的作品，著作等身，奠定了他在中國當代文壇上的突出地位。試想，如果沒有興趣的驅(qū)動，沒有扎實的努力，陳景潤、莫里哀、科赫、葉永烈們能夠取得科學(xué)、藝術(shù)、文學(xué)上的'顯赫成就嗎？
興趣可以激活正能量，有時也能帶來負效應(yīng)。負效應(yīng)的出現(xiàn)，是興趣“走偏”了。你知道明朝的“木匠皇帝”么？他是明熹宗朱由校。你了解他么？他對打制木器、建造房屋產(chǎn)生了十足的興趣，卻偏偏忽略了治國理政，以至于奸臣弄權(quán)、民不聊生，致使大明王朝元氣大傷、江山搖搖欲墜。朱由校貴為皇帝，卻專注于建筑行當，這不是興趣“劍走偏鋒”了么？
這樣看來，興趣還是一柄雙刃劍，這就有賴于我們正確把握。正如材料中提及的周浩一樣，懷揣你對某種事物的興趣，投入你十足的精力，你才會一步一步接近成功，獲得成就。
記�。号d趣是成功的關(guān)鍵！
成功的作文 篇5
成功，是某項事物的最高境界嗎？是人們所認為的頂峰嗎？是受到萬人敬仰嗎？不是，成功只是一個人的自我的滿足和自身的頂峰，是個人承受的一個極限。
成功是一個夢想高度的實現(xiàn)，雖說夢想的高度，其實實際上就是要為自己定一個成功的目標，即便那個夢想的高度在別人眼里算不了什么，不在話下，但你要知道，一個人自身的成功并不是由眾人來加以評價的`，眾人的觀點和看法只能夠代表自己對此事的一種議論，并不能將它看成是決定成敗的一種衡量標準，標準的衡量高度是我們對自身實力的一種估測和推斷，這必須是因人而異的，不是只有固定不變的成功。
就如材料說的一樣，攀登高峰的一名登山者，他艱辛的攀爬，努力地希望自己盡自己能力能夠達到一定的夢想高度，就在他到了6400米的海拔的地方時，他放棄了，放棄了僅僅只剩100米的頂峰。最后別人采訪他問：“不堅持，你馬上就要成功了�！彼f：“我的能力和精力只能達到這么高，我認為我已經(jīng)成功了。盡力做到了最好，我只能達到這個高度。”
在此，更加表明，一個人的成功，需要為自己設(shè)定一個目標，目標和現(xiàn)實的夢想高度都沒有了，怎么能用固定的思維去思考發(fā)生在不同人身上的問題與成功，這是完全不可能的。
成功的目標也需要通過對自身平時的了解和觀察。為自己設(shè)定一個可行，切合實際的，自己能夠努力、堅持完成的目標，只有這樣，你才能夠成功，這也為自己添上了幾分自信，讓人更加有上進心。
對每個人而言，成功的高度不同，能力不同，就好比在學(xué)校生活中，差生和尖子生的不同。對于差生而言，讀書能夠考上一所普通的大學(xué)，就算是自己高中三年來的成功了。可如果把這個放在尖子生身上，那就截然不同了，他們認為高中三年的寒窗苦讀，必然要考取名牌大學(xué)，那才不枉費三年的辛苦和努力，相反的，將考名牌大學(xué)的成功高度定于那些差生，這對于他們來說就顯得很遙遠，雖然他們自己也很渴望，但要知道，這種目標是過高的，它不僅不能給你帶來動力，反而會使你放棄自己，認為自己不行，所以，每一個人堆夢想高度和成功的定義是不同的，不是固定不變的。
為了自己的目標而奮斗，讓現(xiàn)在的夢想成為現(xiàn)實，兌現(xiàn)成功，讓自己收獲成功，感受成功的喜悅。
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