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成功作文(優(yōu)秀9篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的成功作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成功作文 篇1
成功需要什么？這個問題一直在我的腦海中浮現(xiàn)，雖然我想到了一些可能。但是卻沒有肯定的，在這一次的五四實踐中，我找到了答案。
伴著小鳥的啼囀聲，我們來到了一個項目—水上趣橋。水上趣橋是一個由兩根鐵索組成的橋，而且下面還有一個小湖，看上去十分危險。
我們坐在棚子底下，老師在給我們介紹這個橋，還教我們怎樣才能又正確、又安全、又平移地走過這座橋。其實只要注意最重要的兩點：一是要把大拇指扣在食指上，這樣才能讓你的手牢牢地抓住鐵索。二是要用腳跟或足弓外八字，這樣不容易掉入水中。
都說行動出真知嘛，如果不去行動，不去嘗試，又怎么能知道老師說的會不會與實際有一點兒不同，或是你找到了更好的方法，所以接下來的時間，老師就讓我們?nèi)L試，去自己體驗這鐵索橋的特點。
因為老師那兒的安全帶有限，所以大家要一個個慢慢來。我看前面的同學(xué)在鐵索上走時，鐵索總會搖晃一下，好像在說：“嘿嘿，我給你們搖晃搖晃，增加一點兒難度�！庇幸恍┤酥灰辱F索一搖，他們就停下來，而且還有同學(xué)差一點兒落入水中了！
看看一些同學(xué)臉上驚恐的表情，我不覺得也有一些恐懼，但是我對自己說：“加油，一定要相信自己，信任自己！”輪到我的時候，我調(diào)整了一下心態(tài)，要放輕松地去面對。
我邁出了第一步，咦？好像沒有很搖晃呀？而且還挺簡單呢！我飛快地在鐵索上走著，像一只快活的'小鳥兒，不知道為什么，我在鐵索上好像長了一對翅膀一樣，速度異常的快，不一會兒就到了向我招手的終點。而且棚邊的大樹爺爺也為我的成功過橋而發(fā)出“沙沙沙”的聲音。
如果有人問我：“走水上趣橋，你最大的收獲和感受是什么？”我一定會毫不猶豫的說：“過橋十分簡單，我在橋上就好像飛，而且引導(dǎo)我成功過橋的是對自己的信任，我相信自己可以，我信任自己一定可以！”
如果說信任是一棵蒼翠的大樹，那么澆灌它的一定是心田中清涼的泉水；如果說信任是一朵開艷的花朵，那么照亮它的一定是心中那升起的太陽。信任自己也是成功的需求，是可以把自己推向成功的一縷風(fēng)。
成功作文 篇2
進入初中以來，我一直在一個灰色的世界中渾渾噩噩地生活著。 我也不知道究竟是怎么了。別的同學(xué)可以很快背下來的英語課文，我卻怎么也背不出；看著語文老師布置的作文題目，文思枯竭，無從下筆；就連以前的強項數(shù)學(xué)，現(xiàn)在也未必都能輕松解出學(xué)業(yè)上的退步，使我對自己越來越?jīng)]有信心。雖然父母和老師仍在不斷地鼓勵著我，但我不知道我能否趕上我的同學(xué)們，也許我就是不如同齡的孩子吧！
直到那一天那是個剛剛學(xué)工結(jié)束的傍晚，我?guī)е凰芰洗膶W(xué)工產(chǎn)品回家。我把塑料袋放在餐桌上，然后回自己的房間換衣服。過了不久，我聽到門外傳來“丁零零”一陣清脆的鈴聲。我出去一看，原來是爺爺正在摁我做的門鈴。 爺爺看到我，問：“圓圓，是鐘點工阿姨讓你帶來的嗎？” “沒有啊，我路上沒有見到鐘點工阿姨�！� “啊，那怎么會有門鈴的？家里的門鈴壞了，今天我讓她去買個新的。你真的沒有碰到她嗎？”爺爺不解地問。 “哈哈哈，”我大笑，“爺爺，那不是買的，是我學(xué)工活動時做的�！� “真的嗎？我還以為是新買的呢�！睜敔斉d奮地再次摁響了門鈴。 “嗯，做得真好！”爺爺看著我夸獎道。 我心里樂開了花，高興地對爺爺說：“那正好可以派上用場�！� 爺爺趕緊給鐘點工阿姨打了電話，讓她不用買了。我們一老一少動起手來，把門鈴裝上了。 晚上，爸爸媽媽回來了。 “丁零零，丁零零”，門鈴響了。我趕緊去開門。 “今天怎么換新門鈴了？原來的壞了？”爸爸一進門就問。 我笑瞇瞇地回應(yīng)：“是，原來的壞了，我去買了個新的�！� 這時，爺爺電從自己房里出來了，他說：“不是買的，是圓圓學(xué)工做的。” “��？”
爸爸媽媽一臉驚喜。 媽媽摸著我的頭，說：“圓圓的手真巧，我真的以為是買的呢�！� “嗯，我也沒想到。”爸爸連連點頭。 我趕忙去取塑料袋，從里面拿出一個木制的.公雞和同樣材料制成的杯墊。 “瞧，我還做了這兩個呢�！� 媽媽拿起了木公雞：
“這個放在我辦公桌上不錯�！� 爸爸拿起了杯墊：“我桌上正好缺一個杯墊�！� 那是我最值得驕傲的一天！我終于相信我可以成功，我可以憑借自己的雙手和努力，贏得屬于自己的成功，我也可以讓父母為自己的女兒感到自豪，原來我的世界也可以有鮮艷的色彩。從此，我對自己恢復(fù)了一點兒信心，我知道我擅長的是什么了，我會從路邊小攤上買十字繡，回來繡出不同的美妙圖案；我會在別人生日時，送上我的手工賀卡；我會DIY不同的東西，從冰激凌到不同口味的飲料我相信自己，朝著自己的目標努力。 學(xué)工的經(jīng)歷讓我相信我也可以，只要對自己有信心就一定能成功。
成功作文 篇3
我成功了！我成功了！記得六歲時，我學(xué)會幫我的芭比做衣服了，我就整天說著這句話。因為那是我第一次成功。 那天天氣晴朗，風(fēng)和日麗。我纏著媽媽教我做芭比的衣服，媽媽說欣欣，你現(xiàn)在還小，不用學(xué)這些。我要嘛！我要嘛！我就要嘛！我急得眼淚順著臉頰滑落下來。媽媽無可奈何，只好答應(yīng)了我的請求。媽媽拿來剪刀布針和線，教我做芭比的衣服。媽媽說，要做衣服，必須先量尺寸，再按照尺寸在布上做個記號，然后再沿著記號把布剪下來。最后，把衣服縫起來�？p衣服時，要把線先穿過針口，再用穿好線的針把布縫起來。 看著媽媽細心地縫著，我也不由自主的做起了小衣服&&可是，媽媽做完了兩件小衣服，我卻一件也沒做成。媽媽說：欣欣，你要有耐心，要用心去做。如果沒有用心去做，怎么能完成呢？聽了媽媽的`話，我恍然大悟。并用心地完成了一件。該做第二件了，我耐心地按照媽媽教我的方法去完成第二件小衣服。我一針一線地縫著，雖然沒有縫得比媽媽好，但至少我用心去完成了，當(dāng)然，我成功了。媽媽鼓勵我說：畢竟你現(xiàn)在還小，縫得不好也是正常的。相信自己，總有一天，你會縫得很好。 從媽媽的話中，我體會出：只要耐心、用心地做好每一件事，就一定會成功。 世上無難事，只要肯攀登��！
成功作文 篇4
星期三，我們觀看了一部叫《少林四小龍》的電影。
這部電影講的是兩個少年和兩個小孩學(xué)武的故事。他們?yōu)榱双@得奧運會開幕式的資格而努力練習(xí)，為了激發(fā)自己的潛力，他們克服重重困難，流了汗，流了淚，流了血，最后獲得了成功。
我看到他們?yōu)榱藚⒓娱_幕式，付出了很多努力。這次成功也因為他們的付出而值得擁有。
在生活中，有許多人都因努力而成功的例子，但我們往往只看到他成功時的`風(fēng)光，而忘記了他們付出的艱辛和汗水。
下面，就讓我們一起了解了解成功人士是怎樣成功的吧。張海迪是一名殘疾人，不能和同學(xué)們?nèi)ド蠈W(xué)，只能在家自學(xué)，最終成為一名著名的作家。她是怎樣成功的呢？是靠她的努力和她的堅強不屈。說了張海迪，我再說說我們?yōu)o州人熟知的體壇冠軍鄒凱，他從幾歲開始學(xué)體操，他是經(jīng)過無數(shù)次的失敗才最終獲得成功的。過去我學(xué)舞蹈，痛了腿就失去練習(xí)的信心，可一個男孩子把腿避成一條直線，是何等的不容易，不知他練習(xí)了多少次，也不知他忍受了何等的痛苦？
愛迪生說過，”天才是靠百分之九十九的汗水，加上百分之一的靈感。成功離不開努力，努力就會有收獲！
成功作文 篇5
有人認為“失敗是成功之母”，我卻更加喜歡洛克菲勒曾經(jīng)說過的一句話“自信是成功之父”。
記得五年級上冊的一次測試中，我考了一個慘不忍睹的分數(shù)，雖然老師只是無意說了我兩句，可我的自尊心仍然受到了嚴重的創(chuàng)傷。也正是因為這樣，我往后的幾次考試也開始一蹶不振，發(fā)揮不出正常水平了。于是，我覺得我不能夠再繼續(xù)這樣下去了，我必須找到可以改變自己的方法。俗話說得好：“解鈴還須系鈴人”。我既然是因為自尊心才導(dǎo)致這樣的結(jié)果，那么，就應(yīng)該找回自信！
我想到了兩個找回自信的方法：一是對朋友、同學(xué)更加的好，讓他們更加的喜歡我。第二，上課時表現(xiàn)得更好，讓老師表揚我的次數(shù)更多�？刹恢獮槭裁催@些我都已經(jīng)做到了，我卻沒有感到自身多了一丁半點的力量。我想了一個中午，眼看就要起床了，我忽然聽見一個人愧疚地說：“我再也不講話了，老師�！蔽因嚨南氲剑何�？系鈴人就是我自己�。∑鸫猜曇豁�，我迅速穿好衣襪，跑回教室，端起書本，注視著文字，心中有一個聲音一直在說“加油，你能行！加油，你能行！”我只覺得心中充滿著正能量。
終于，“功夫不負有心人”，我考了全班第二名。雖說不是第一，可是，在領(lǐng)試卷時我的心已經(jīng)成為了一只蝴蝶，在那五彩繽紛的花叢中翩翩起舞。我的.嘴也在不經(jīng)意之間揚起了一絲優(yōu)美的弧度——那，是勝利的足跡！這時，我再次想起了一位偉人——洛克菲勒，我能取得一個這樣好的分數(shù)少不了您的幫助，我會一直記著住，并且感謝您。
這件事情，驗證了巴菲特的一句話：我并沒有失敗一百次，我只是試了一百種行不通的辦法而已。這件事讓我明白了勝負與否都在我的掌握之中，一念之間。
成功作文 篇6
成功只屬于堅韌不拔的人，沒有恒心的人，會因不幸而變得膽小和畏怯，意志頑強的人，只會因此而更加振奮，生活中會出現(xiàn)無數(shù)難關(guān)和考驗，耳聾，失明，體弱多病……怎么辦？
耳聾又如何？
貝多芬30歲便失去了聽覺，聽不到任何一個音節(jié)，但他仍為世界譜寫了宏偉壯麗的《第九交響樂》。托馬斯愛迪生同樣聽不見任何聲音，但卻從他手中誕生了留聲機。
失明又如何？
美國科學(xué)家拂羅斯特教授歷時25年，推算出了太空星群以及全銀河系的活動變化可他卻是一個盲人，一點也看不見他研究熱愛了終身的`天空。埃及著名文學(xué)家塔哈，考入了著名的埃及大學(xué)，獲得了埃及歷史上第一個博士學(xué)位，得到國王親準后，又獲得法國博士學(xué)位，被譽為：阿拉伯文學(xué)之柱，但他在三歲時就早已失明。
所以無論上天給予你什么，請記住，只要相信自已并堅持努力，總會等到生活對你微笑的那一天。
成功作文 篇7
成功是一種追求，是一種對生活的熱愛，有了成功生活才更有意義與價值。
每個人都成功成功，但通向成功的彼岸，并不是一帆風(fēng)順，總會有許多阻礙和不順，如果成功能簡簡單單的完成，那就不是成功了。
為什么我成功成功?每個人來到世上，身上總是帶著一種責(zé)任，一種義務(wù)，一種使命，等待著他去完成，而往往在使命中總會有辛酸與失敗在互相交錯。如果一個人生里沒有成功，那豈不是白活了。
美好的開端是成功的一半而在開端的我就半途而廢了�？偸切南耄骸八懔耍芩�，下次再努力就可以了�！辈桓覈L試，不想努力，往往使我對成功揮手而去。
我想為自己努力，勇敢嘗試，不放過任何機會，真正體會成功的喜悅。
身為中學(xué)生的我連自行車都不會騎，真是夠沒用的。于是我痛下決心，鼓起勇氣，讓哥哥教我騎自行車。
哥哥說：“騎自行車很簡單，只要握好車把，操作方向，就輕而易舉了。”我先坐上去，哥哥幫我扶著后座，慢慢地放手，“撲通”一聲摔下來，手腳都破皮了，心里開始優(yōu)點退縮了，但成功的信念擊退了退縮，又開始了，哥哥慢慢放手，這是恐懼，害怕，一股腦的沖上來，“我一定行的，我一定行的……”心里默念著，終于皇天不負有心人，我會騎自行車了，成功的.喜悅壓倒了疼痛，原來成功是多么的讓人興高采烈。
成功是讓人積極向上的一種動力。
成功是讓人勇于挑戰(zhàn)困難的一種動力。
成功的背后往往隱藏著辛酸，就是有這些辛酸，才能體會成功的喜悅。如果沒有失敗就沒有成功，失敗乃成功之母，一次的失敗并不代表什么，只有在失敗中不斷吸取教訓(xùn)，才會成功。
成功作文 篇8
翻開歷史的畫卷，我們可以清楚地看到，古今中外的偉人名士，專家學(xué)者，他們成功的奧秘之一都是勤奮。
不是嗎?我國著名的生物學(xué)家童第周，上中學(xué)時，他考試不及格，老師要讓他留級，同學(xué)們笑他，他不悲觀失望，從此發(fā)奮學(xué)習(xí)，最后取得了優(yōu)異的成績。出國留學(xué)時他又刻苦鉆研，為中國爭了光，成了世界著名的生物學(xué)家。還有連學(xué)都沒上過的張海迪姐姐，身殘志堅，勤奮學(xué)習(xí)，克服了健康人也難以克服的苦難，硬是攻克了幾門外語。
古往今來，許多譽滿全球的偉人，他們的每一項發(fā)明創(chuàng)造，每一次成功，都是要流下滴滴汗水，留下步步腳印的。他們的成功都是靠著自己的勤奮鉆研而得來的。
成功的關(guān)鍵在于勤奮，勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛勞一分才，只有勤奮才能取得成功。傳說古希臘有一個叫德摩斯梯尼的演說家，因小時口吃，登臺演講時，聲音含混，發(fā)音不準，常常被雄辯的對手壓倒。可是他氣不餒，心不灰，為克服這個弱點，戰(zhàn)勝雄辯的對手，便每天口含石子面對大海朗誦，不管春夏秋冬，堅持五十年如一日，連爬山，跑步也邊走邊做演說，終于成為全希臘一個最有名氣的演說家。這樣的事例不正說明勤奮可以克服一切困難，戰(zhàn)勝一切，從而取得成功嗎?不是正告訴人們，一切事物都要勤奮嗎?
魯迅之所以淵博，正是因為他把別人喝咖啡的'時間，都用來汲取精神養(yǎng)料。
李時珍的《本草綱目》的寫成，正是由于他27個年頭的跋山涉水，“訪采四方”，“搜羅百代”的成果。
高爾基說過：“天才出于勤奮”�？ㄈR爾也說過：“天才就是無止境地刻苦勤奮的努力”。這些名人的經(jīng)驗之談告訴我們，只有勤奮，才能成功。
物理學(xué)家牛頓;化學(xué)界的大師諾貝爾、門捷列夫;放射性元素的發(fā)現(xiàn)者居里夫人……他們之所以有這樣偉大的成就，有一個重要的因素，就是由于他們都是勤奮學(xué)習(xí)，不恥下問，大膽實踐，用于向失敗挑戰(zhàn)的人。而最后呢，他們勝利了，成功了。無數(shù)事實證明了這樣一個真理：成功來自勤奮。只會不是自然的恩賜，而是勤奮的結(jié)果。
讓我們大家以此共勉，勇勤奮去攀登智慧的巔峰，用知識的鑰匙打開成功的大門!讓我們永遠記�。撼晒υ从谇趭^。
成功作文 篇9
是否，我們曾有過努力了很久卻終究沒有獲得成功的時候。是否，我們曾有過嘲笑他人努力許久卻終無法獲得成功的時候。其實，成功也不過是個名詞，他并不能代表什么，成功與失敗也不過是觀念上的問題罷了。
如果，我們假使電燈不是愛迪生發(fā)明的，愛迪生實驗了1000多種材料也沒能最終發(fā)明出電燈，但我們是否可以說他失敗了呢？事實上，愛迪生就算沒有最終發(fā)明出電燈，但他依舊成功了1000多次，因為他實驗了1000多種可能，做出了1000多種否定，當(dāng)然，也為后人發(fā)明電燈鋪平了道路，難道這發(fā)明電燈的成就不能算是有他的大半嗎？難道可以說他失敗了嗎？不，不可以，他依舊成功了，因為他努力過，探索過，一次次地發(fā)現(xiàn)新知，他成功了。當(dāng)然，電燈還是他發(fā)明的。
或許，愛迪生的例子有些不夠準確，那么，大家是否知道拿破侖呢？這對于大家來說應(yīng)該是不陌生的，那么，對于惠靈頓公爵呢？也許大家也會知道，但難道有比了解拿破侖跟了解他嗎？我想，不見得。是的，當(dāng)年滑鐵盧一役惠靈頓大敗拿破侖，終止了他統(tǒng)一歐洲的腳步，可在歷史上，拿破侖的名字卻始終比惠靈頓更耀眼，人們跟多的是記住了這位失敗的國王，而勝利者是誰，又有誰在乎呢？人們只知道，曾有一位不可一世的國王在征服歐洲的征程上敗在了一個叫滑鐵盧的地方，從此他的命運發(fā)生了戲劇性的轉(zhuǎn)折，歐洲的命運由他改變，僅此而已，而對于擊敗他的那個人是誰，對于普通民眾來說，重要嗎？或許，惠靈頓只不過是史學(xué)家研究拿破侖的生平時才會提起的小配角罷了。
那么，拿破侖失敗了嗎？不，他的一生只是輸給了那場戰(zhàn)爭，只是沒有加冕成為全歐洲的王，然而，他的一生贏得了什么呢？他贏得了一段不會被歷史磨滅的傳奇，我堅信，直到世界不復(fù)存在的那一天，依舊會有人記得這位敗在了一場戰(zhàn)爭上了王者。這難道不是一種成功嗎？
由拿破侖的事例我們其實不難看出，就像這個世界上運動與靜止總是相對的一樣，成功與失敗其實同樣也是相對的，當(dāng)一個人沒有成功的時候，其實，實際上，在別人眼中，又或是在客觀上來說，他已經(jīng)成功了，成功與失敗是人們心中主觀思想的體現(xiàn)，所謂成功失敗其實都是人們心中的標準，每個人自己對成功的定義不同，別人對于不同的人取得成功的定義亦不同，因此，成敗只在一念之間。
我一直相信，成功是虛無縹緲的，他就在前方，可不論怎么努力，其實你永遠也抓不住，當(dāng)然，這只是自己認為的沒有成功，因為不同的人有著自己不同的對于成敗的定義，人的`心也總是不滿足的，因此，成功便沒有了它的至高定義，人心中的成功總比他所能達到的要相差那么一步距離，這一步，便成了努力的動力，成了人類發(fā)展的源泉。
當(dāng)命運之輪轉(zhuǎn)動的一天起，一個人所能達到的成功便已注定了，每個人能做的不過是不停息地追逐跨越那一步之遙，努力，不懈的努力。
而在追逐成功的道路上不懈努力所得到的一切不也是一種成功嗎？
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