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成功作文(常用4篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編整理的成功作文4篇,希望對(duì)大家有所幫助。
成功作文 篇1
莫言,想必大家都知道。他奪得了中國(guó)文人諾貝爾賽場(chǎng)上的首金。他的事情可以說(shuō)是家喻戶(hù)曉。對(duì)莫言來(lái)說(shuō),這就是一次偉大的成功。
什么叫成功?《現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典》中對(duì)這個(gè)詞作了詳細(xì)的闡釋?zhuān)蟾乓馑际谦@得預(yù)期的結(jié)果。莫言先生曾說(shuō)過(guò),“我永遠(yuǎn)不會(huì)為了一個(gè)獎(jiǎng)去寫(xiě)作,不管是茅盾文學(xué)獎(jiǎng),還是諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)!钡牵艺J(rèn)為金子總會(huì)發(fā)光的。他的輝煌自然就是極大的成功。
其實(shí),一個(gè)人的成功來(lái)自適合自己的`成功之道。我認(rèn)為無(wú)論什么樣的成功之道都適應(yīng)這樣的公:天資+勤奮=成功。
談到天資,首先必須承認(rèn)人與人之間天資是不同的,這是不言而喻的。當(dāng)今,有一部分初中生認(rèn)為自己聰明,是一個(gè)天才。其實(shí),我們應(yīng)該正確地對(duì)待自己的天資,更需要的是勤奮。
俗話說(shuō),“勤能補(bǔ)拙”。自古以來(lái),人們一直推崇勤奮。
囊螢映雪、韋編三絕等故事流傳了千百年。我們對(duì)這些故事應(yīng)該是耳熟能詳。
中國(guó)達(dá)人秀的冠軍劉偉是用腳趾彈奏的。在失去雙臂之后,劉偉受到的是雙重的痛苦,一種是因?yàn)槭ルp臂后給生活帶來(lái)不便的痛苦,另一種則是在生命還未綻放就已殘缺的內(nèi)心痛苦。這些痛苦,使他重新審視自己的人生,要么就趕緊死,要么就精彩的活,他懂得人生的意義在于創(chuàng)造夢(mèng)想,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,選擇了勤奮。用腳彈琴是痛苦的,但由痛苦創(chuàng)造的夢(mèng)想?yún)s是幸福的!肮Ψ虿回(fù)有心人”,劉偉最終登上了冠軍寶座。
由此可見(jiàn),假如不勤奮,即使天資再高,也不可能獲得成功。天資是天生具備的,我們無(wú)能為力。但是,勤奮是由自己決定。同學(xué)們,“一分耕耘一分收獲”、“天上不可能掉下餡兒餅”,我們要向莫言學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他的勤奮,相信勝利就在前方。
成功作文 篇2
你是誰(shuí)?是存活在這個(gè)世界上獨(dú)立思考的生物體,也是在他人看來(lái)用來(lái)評(píng)價(jià)的參照物,我們每一個(gè)人都孤獨(dú)且合地的融入于人群中,我們身上被貼滿了各式各樣的標(biāo)簽,我們混沌于魚(yú)龍混雜的贊美和批評(píng)聲中,這些聲音他們從何發(fā)出?又為何發(fā)出?當(dāng)我們正確辨別評(píng)價(jià)和來(lái)源并平衡好了存在價(jià)值的天平,“你”便成了“我”。
首先,我們必須感謝那些給予你肯定評(píng)價(jià)的人群,除去不必要的奉承,他們帶給我們的更多的是心靈的慰藉與精神的洗禮。融入人群體的第一步便是獲得認(rèn)可,它像強(qiáng)心劑鎮(zhèn)定了我們忐忑的內(nèi)心又像固定劑將我們與集體牢牢筑在一起。無(wú)論是在生活在小團(tuán)體或是大集體,個(gè)體的發(fā)展因?yàn)橹匾,可若形成環(huán)狀緊密扶持,給予他人肯定與鼓舞,才能增強(qiáng)集體的凝聚力。
對(duì)于個(gè)體來(lái)說(shuō),我們需要欣賞來(lái)化解內(nèi)心自卑的陰影,也渴望認(rèn)同來(lái)激勵(lì)自己完成下一個(gè)工作目標(biāo)。物體皆具兩面性,在不同的`條件用不同的心境來(lái)看待它,帶給我們的效果可能天差地別。它成為動(dòng)力的同時(shí),也成為阻力。我們需要準(zhǔn)確地把握接收欣賞的度,避免空洞的內(nèi)心被評(píng)價(jià)填滿,沉溺于贊美,沉溺于對(duì)方“安慰式”的夸贊。篩選“評(píng)價(jià)”是我們從社會(huì)法則初學(xué)者走向高級(jí)玩家的重要一步。
對(duì)于自身來(lái)說(shuō),如何成就我,如何由他人眼中的“你”變成具有獨(dú)立意識(shí)的“我”。破題之關(guān)鍵在于不吝嗇對(duì)他人的夸獎(jiǎng)同時(shí)感謝并篩選。在日常生活中我們?nèi)私?jīng)常能聽(tīng)到失意時(shí)同伴對(duì)你夸張的贊美,想與你深交便彩虹屁攻擊,或是想從他人身上獲取到利益時(shí),贊美它像一把武器,一件工具。在你需要他人幫助時(shí)助你一臂之力,可作為工具實(shí)施的對(duì)象也要謹(jǐn)記別被贊美這把暗器所傷。
成功作文 篇3
四周黑壓壓的一片,風(fēng)雨拍打在窗戶(hù)上,宣布著我的失敗。上天吶,我沒(méi)有得罪您,可是您為什么要我語(yǔ)文一直在打良好這個(gè)“擦邊球”這個(gè)地步。
這時(shí)根據(jù)“有關(guān)人士”的情報(bào),我這次語(yǔ)文考試考了91分,得了“狀元”之位。我想:蘇東坡因?yàn)榕Χ蔀榱艘淮?shī)圣。牛頓因?yàn)榕Πl(fā)現(xiàn)了引力。愛(ài)迪生因?yàn)榕?chuàng)造了電燈;瓦特因?yàn)榕Πl(fā)明了蒸汽機(jī);海倫·凱勒因?yàn)榕Χ鴦?chuàng)造了,《假如給我三天光明》。這次考試的成功是因?yàn)槲遗,只要我繼續(xù)努力下去,一定能一直把握得住這個(gè)“狀元”之位。
從此,我的`床頭邊多了幾本課外書(shū);在語(yǔ)文早讀課上多了一陣大聲的朗讀聲;在語(yǔ)文課上多了一陣流利的發(fā)言;在夏天,中午大家在休息的時(shí)候我的書(shū)上多沾上了幾滴汗水。我為這次幾次語(yǔ)文考試做了很好的準(zhǔn)備,充滿了信心。
不久98分,99分都被我“擒拿”了,我也經(jīng)常拿到“狀元”之位。
期末考試的95分,像一個(gè)笑臉綻開(kāi)在試卷上。
我走出校園的時(shí)候,枝頭上小鳥(niǎo)唱的輕快的歌,太陽(yáng)光燦爛照在在我的頭頂上。他們都為我歡呼,說(shuō):“你成功了。”
這幾次考試讓我明白了,只要我努力,我會(huì)就一定會(huì)獲得自己的成功。
成功作文 篇4
老子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句家喻戶(hù)曉的話:“天將降大任與斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。”那么,忍耐與成功到底有多大關(guān)系呢?
我從前聽(tīng)過(guò)一個(gè)小故事:“一位熱愛(ài)收藏珍珠的漁夫,想要得到一顆精美的珍珠,當(dāng)他找到最適合產(chǎn)珍珠的貝殼后,他就去尋找沙子。當(dāng)他來(lái)到沙灘上的時(shí)候,他開(kāi)始想每沙子詢(xún)問(wèn)‘你想當(dāng)珍珠嗎?沙子們都搖了搖頭,沒(méi)有一個(gè)愿意想當(dāng)?shù)摹_^(guò)了一會(huì)兒,功夫不負(fù)有心人,漁夫找到了一顆相當(dāng)珍珠的沙子。于是,沙子旁邊的同伴就開(kāi)始笑話他,說(shuō)‘你是不是傻。磕阍敢馊ヒ粋(gè)黑漆漆的貝殼肚子里面的嗎?你會(huì)忍受沒(méi)有朋友、沒(méi)有陽(yáng)光、沒(méi)有雨水、沒(méi)有海風(fēng)的生活嗎?’沙子只是簡(jiǎn)單的回了一句:‘我只想稱(chēng)為一顆美麗的'珍珠!庇谑,漁夫?qū)⑦@粒沙子帶回到了貝殼的肚子中。日復(fù)一日,年復(fù)一年,它每天忍受著黑暗中的煎熬,忍受著一聲不語(yǔ)的孤獨(dú),忍受著沒(méi)雨沒(méi)風(fēng)的滋潤(rùn)。終于,在經(jīng)過(guò)磨難的洗禮與蛻變之后,它成為了一顆美麗的珍珠。而當(dāng)時(shí)在沙灘上嘲笑它的沙子們,普普通通,湮滅在了平凡之中。
從生活中,我們不難得出這樣的道理,任何光輝閃耀的背后,肯給會(huì)有一個(gè)拼命努力的身影。就像那首老歌里唱的一樣:“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人的隨隨便便成功!钡拇_,任何成功都是需要付出努力的,世界上是不會(huì)有不勞而獲的東西的,相信自己,堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,不忘初衷。在忍受磨難后的你,會(huì)是嶄新的你。想要成功,那就去忍受成功后帶給你的考驗(yàn)吧!
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