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成功作文

時(shí)間:2024-09-07 08:43:38 勵(lì)志作文 我要投稿

(合集)成功作文10篇

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的成功作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(合集)成功作文10篇

成功作文 篇1

  一天下午,驕陽剛剛退去,天空已經(jīng)轉(zhuǎn)多云了,我的媽媽上地了。爸爸也去做他的工作,家里就剩我和姐姐、妹妹了。

  我們?cè)诩覜]事,姐姐做出了一個(gè)非常勇敢的決定。去找媽媽。這個(gè)決定令我非常震驚,因?yàn)槲壹业牡睾苓h(yuǎn)從家到地約有一點(diǎn)五公里,步行也要走一段時(shí)間。

  當(dāng)聽到這個(gè)決定的時(shí)候我堅(jiān)決不同意,但姐姐的堅(jiān)持徹底把我打敗了。好吧,既然姐姐都相信可以,那我這個(gè)男子漢也不能后退。最后我們收拾好了,準(zhǔn)備出發(fā)。姐姐騎自行車帶著妹妹我在后面跑。

  還沒跑到地我就堅(jiān)持不住了,氣喘吁吁。我對(duì)姐姐說:“我堅(jiān)持不住了!钡憬氵是像打了雞血似的'跑,車輪子像裝了火箭似的飛速向前奔。最后,我使出了吃奶的勁,兩只小短腿飛快得跑動(dòng),才勉強(qiáng)跟上姐姐。

  功夫不負(fù)有心人,我們還是跑到了。汗水浸透了我們的衣裳。這件事我可不是吹的,如果你在路邊看見一個(gè)穿黑衣服汗流浹背的小男孩。那有可能就是我呀!

  朋友們,堅(jiān)持就是勝利!

成功作文 篇2

  人人都說:“堅(jiān)持就是勝利。”從古到今,每一個(gè)成功者的背后都離不開他們自身的努力和付出。更重要的.是,他們都堅(jiān)持了下來,堅(jiān)持每一天都付出努力。

  明朝末年的史學(xué)家談遷,在51歲時(shí)寫出了輝煌巨著《國榷》。但創(chuàng)作這428萬多字的名著過程,卻不得不讓人們佩服談遷堅(jiān)持地信念。原來,在談遷30來歲的時(shí)候,就已經(jīng)完成了《國榷》,誰知,就在交稿的前一天晚上,談遷把稿子放在木箱內(nèi),就睡著了。半夜里,小偷進(jìn)了他的家,見他房間里沒有什么東西可以偷,于是就把裝著稿子的木箱子偷走了。從此,《國榷》的稿子就沒有下落了。

  談遷得知原稿被偷,悲憤欲絕,許多人認(rèn)為他會(huì)站不起來了,畢竟他那時(shí)已經(jīng)年近四十了。但談遷并沒有被厄運(yùn)打垮,他重新回到桌前,開始重寫《國榷》。轉(zhuǎn)眼間,十多年過去了,50多歲的談遷終于再次完成了《國榷》。他內(nèi)容豐富,比上一次寫的那篇更加精彩,是一部鴻篇著作。

  還有《史記》作者司馬遷,從小家境貧寒,因一點(diǎn)小事而被當(dāng)?shù)氐墓賳T抓進(jìn)監(jiān)獄,受到了酷刑。司馬遷悲憤交加,幾次想血濺墻頭,了此殘生。但他又想起了自己父親臨終時(shí)對(duì)他說一定要把《史記》寫完,于是,他便拿起毛筆,在監(jiān)獄中完成了巨作《史記》。

  不僅僅是人,即使是小水滴,再堅(jiān)固的巖石經(jīng)過幾千年不斷地滴水,也會(huì)被滴穿。

  只要我們堅(jiān)持做好一件事情,總有一天會(huì)成功的。

成功作文 篇3

  生活就是要努力的獲取每一次成功,然而每次成功所付出的都是最多的。我成績不好,但偏愛寫作,記得那天,老師在全班面前讀了我的作文,我心情很激動(dòng),但由于淘氣,經(jīng)常被老師批評(píng),我就對(duì)老師心存厭倦,心想:又拿我的作文開玩笑吧!是想讓同學(xué)笑話我吧!可我想錯(cuò)了,老師之后給予了我巨大的`鼓勵(lì),我感動(dòng)了。開始買過多的練習(xí)冊(cè),女里學(xué)習(xí),決定給老師一個(gè)回報(bào)。每天看著鐘表從平常該睡覺的8:00到了10:00還不愿睡覺,寧愿多復(fù)習(xí)一點(diǎn)的時(shí)間,我就鼓勵(lì)自己努力,努力,在努力,期末考試我得到了很好的成績,然后松了一口氣。接著為下半年的成功而努力,沒錯(cuò),我在母校時(shí)間只剩這半年了,所以我要更加努力才對(duì),還是10:00,那個(gè)既熟悉又陌生的時(shí)間,不過這次我并沒有選擇學(xué)習(xí),而是每天玩手機(jī),我沒有選擇學(xué)習(xí),成績一落千丈,正當(dāng)我有所察覺的時(shí)候,決定繼續(xù)學(xué)習(xí),但我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)跟不上了,我哭了,我打算放棄。

  這時(shí),老師繼續(xù)給我了很大的鼓勵(lì),我努力著,不知道為什么學(xué),努力的學(xué),等著10:00的鐘聲敲響了的學(xué),但我發(fā)現(xiàn),我真沒用。成功距離我還是有距離的,在那一次小小的成功背后,也許不僅僅是10:00的鐘聲,給我最大動(dòng)力的還是自己,不過,有了動(dòng)力不去實(shí)踐,而是天天抱著手機(jī)到10:00還是沒用的,我覺悟了,但后悔已經(jīng)晚了,我繼續(xù)前進(jìn)著,但發(fā)現(xiàn)有些累,累的不知所措。這就是成功的付出,這就是玩手機(jī)的代價(jià)。。

成功作文 篇4

  世界上的每個(gè)人似乎都在追求成功。但不說追求“勝利”,為此,我查了詞典,結(jié)果讓我大有啟發(fā)。

  勝利:工作、事業(yè)達(dá)到預(yù)定目的。

  成功:獲得預(yù)期的結(jié)果。

  可能有人認(rèn)為成功和勝利都是一樣的,但通過這種解釋,也應(yīng)該看到區(qū)別了!粋(gè)是“目的”,而一個(gè)是“結(jié)果”。

  目的:想要達(dá)到的地點(diǎn)或境地。

  結(jié)果:在一定階段,事物發(fā)展所達(dá)到的最后狀態(tài)。

  直到這兒,便一了百了。

  在人生這漫長的道路中,分為了幾個(gè)階段:幼兒、少兒、青年、老年。在這些階段的過渡時(shí)期是對(duì)人生最好的評(píng)價(jià)時(shí)機(jī)。而勝利與成功的.區(qū)別也以此顯現(xiàn)出來。如果你的少兒時(shí)期過了,回首過去,自己的一切所作所為有90%是自己滿意的(大都是有不足之處),那么,你可以算勝利了,但不能說你成功了。只有你快過了老年,再回首過去,仍是90%都滿意,才能說你的人生之旅成功了。

  我們每個(gè)人都可能時(shí)時(shí)勝利,天天都有勝利,這就像圓滿完成了一件小事一樣很簡單。但對(duì)于成功,這些勝利當(dāng)然微不足道。成功不僅僅只是一味地勝利就能成功,加上自己的一個(gè)個(gè)大大小小的勝利,還要夾雜坎坷與失敗,靠自己的能力,堅(jiān)強(qiáng)走完一生的,才算真正的成功。

成功作文 篇5

  如果有人問我,你怎么看成功與文憑的關(guān)系,或許我會(huì)回答,文憑接近成功,但面對(duì)同樣的問題,馬云告訴我,成功有文憑固然有聯(lián)系,但并非是決定與被決定的關(guān)系,如果你畢業(yè)自名牌學(xué)校,你給別人盛亦不需做到勝不驕,若你畢業(yè)于三四流學(xué)校,別去了,要從自身找閃光點(diǎn),并讓它發(fā)光發(fā)亮,做到敗不餒。

  是的,不管我們?cè)僭鯓拥钠瘘c(diǎn)步入社會(huì),我們總要做到勝不驕,敗不餒,不斷向別人學(xué)習(xí),努力發(fā)展自己,才能走向成功。

  當(dāng)今社會(huì)飛速發(fā)展社會(huì)需要大量科技型人才,這是不宜異同的觀點(diǎn),有個(gè)這樣的社會(huì)需要高文憑,成就了成功的墊腳石,但它也只是一塊墊腳石而已,是否能成功還得靠自己的造化,是上一個(gè)畢業(yè)于哈佛的學(xué)生,總認(rèn)為自己是毋庸置疑高人一等的話,能有多少的成功,別太驕傲,用欣賞的眼光看看別人,給自己創(chuàng)造更多更大的改進(jìn)與發(fā)展空間,才能夠成功。

  那么是不是三四流的學(xué)校的人就成公務(wù)員呢?絕對(duì)不是去國物各大企業(yè)ceo文化程度調(diào)查反應(yīng),80%的大型企業(yè)總裁的上市公司,不折不扣的小混混,厭學(xué)貪玩工等等,總之就是不學(xué)無術(shù)的人,有的更是初中高中文憑,更別說出什么,三四流學(xué)校的那位和他們也能成功,這進(jìn)一步說明了文憑并非成功,的決定因素,我堅(jiān)信一句話,天生我材必有用,千金散盡不復(fù)來,但你得找你得發(fā)掘自身優(yōu)點(diǎn),一樣是像畢業(yè)于三四流學(xué)校本就比別人起步慢,你還整天垂頭喪氣,不是越發(fā)落后,就用欣賞的眼光看看自己吧,不甘落后,奮起直追,進(jìn)步時(shí)不驕敗不餒,腳踏實(shí)地的`闖出一片天地來。

  康有為,一位年輕有為的青年文學(xué)家,與維新變法展露鋒芒,作為一位海歸,他有著與國人不一樣的先進(jìn)思想,學(xué)有所成,一心想改變國家的落后與貧困,但最終失敗,當(dāng)年的康有為大言不慚,我已讀遍天下所有書,可笑荒唐,如此自負(fù)之人,終于聽不見別人的好建議,一意孤行,導(dǎo)致變法失敗。

  馬云自身也是一個(gè)典型的例子,正如采訪中他說像我們這樣的三四流學(xué)校,但有時(shí)候在當(dāng)下因他畢業(yè)于什么學(xué)校,否認(rèn)他的成功的馬云曾說,如果我馬云能夠創(chuàng)業(yè)成功,我相信80%的年輕人創(chuàng)業(yè)也能成功,證明,這種欣賞發(fā)展的眼光,鼓舞自己,激勵(lì)自己,才能邁向成功。

  因此成功并不取決于文憑,古往今來許多成功人士都能做到勝不驕,敗不餒,文憑只是一塊墊腳石,不能代表最終結(jié)果,是在人為發(fā)展自我勢(shì)不可擋。

成功作文 篇6

  當(dāng)陽光照在大地上,小草和小花都在不停地?fù)u擺著身姿,來展示自己的精神飽滿,這時(shí)風(fēng)兒撩起我的衣角,同時(shí)也在吹著我的自行車。

  這一輛自行車買回來就是為了我,所以嘛,不會(huì)騎的話也有點(diǎn)對(duì)不起它了。當(dāng)我準(zhǔn)備開始時(shí),爸爸要來教我,但被我謝絕了,我只想一人騎會(huì)它。

  開始了!我戴好防護(hù)具,就是護(hù)膝之類的.。我手握把柄,小心翼翼地踩著踏板,生怕會(huì)來一個(gè)扭轉(zhuǎn)乾坤”!開始,我騎了有一點(diǎn)遠(yuǎn),就自以為會(huì)了,可這時(shí)我的自行車好像不太聽話,扭來扭去的,我像極了一個(gè)小丑,但堅(jiān)持了不一會(huì),我就被它扭轉(zhuǎn)乾坤”了,雖然我還帶著防護(hù)具,可是我還能感覺到疼痛。

  我氣不過,便又上前去,可結(jié)果還是一樣的。這時(shí),我的腦子里閃過一句話:想要成功,就一定要從不斷的失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),因?yàn)闆]有失敗就一定沒有成功,失敗是成功之母嘛!

  于是,我開始認(rèn)真了起來。我又走上前去,雖然我摔跤時(shí)會(huì)創(chuàng)造出一些小鳥式”、四腳朝天式”等等之類的,但是我也在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。

  終于,我又一次上了自行車,我的雙腳不停在踩踏板上蹬著,想想剛才失敗的情形,努力做到眼、手、腳、車四者合一。我雙手緊緊地握住把柄,一米、兩米、三米,耶!我成功啦!

  其實(shí),擁有成功佷簡單!如果失敗了就一定要從失敗中吸取經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn),這樣你就能成功!

成功作文 篇7

  恩格斯說過:“人類的歷史,便是部創(chuàng)造史!眲(chuàng)新是歷史前進(jìn)的動(dòng)力,創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂,創(chuàng)新是當(dāng)今知識(shí)經(jīng)濟(jì)的核心和標(biāo)志。

  重慶慶“鴛鴦火鍋”被認(rèn)為是中國最簡單的創(chuàng)意、最賺錢的革命。一次,幾個(gè)重慶人宴請(qǐng)北京客人,鮮嫩的毛肚讓人垂瀉三尺,但麻辣的'“紅湯”讓客人難以忍受,主人只好用清水把燙熟的菜洗了再待客,而客人又忍不住想嘗嘗“紅湯”中的美味。于是,一下子觸動(dòng)了店主廖長光的靈感,何不在一個(gè)火鍋中調(diào)出兩種湯來?他就在火鍋中間加了一道弧形隔板,并起了一個(gè)動(dòng)聽的名字——“鴛鴦火鍋”。小小的名字,使他的飯店聲名鵲起,一年賺了100萬,如今他的飲食集團(tuán)總資產(chǎn)已達(dá)1.6憶元。

  創(chuàng)新不等于發(fā)明,創(chuàng)新是生產(chǎn)要素的重新組合,在任何形式的變化中都可能包含著小的技術(shù)進(jìn)步或者重大突破。日本的科學(xué)研究并不領(lǐng)先,但他們憑借已有的技術(shù)開發(fā)的卡式收錄機(jī)、隨身聽、家用攝像機(jī)和傻瓜照相機(jī)卻暢銷全球,這就是創(chuàng)新的回報(bào)。

成功作文 篇8

  在世界上有這么一小部分人,他們?cè)趧e人眼里活得瀟瀟灑灑,生活得十分成功。而大多數(shù)人見到他們光鮮亮麗的生活后,無不贊揚(yáng)著這些人生贏家,同時(shí)又抱怨上天對(duì)自己的不公。其實(shí),天底下哪有隨隨便便成功的人,他們的成功,絕非偶然,也是經(jīng)歷了或多或少的失敗,然后不斷思考,不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),嘗試新的方法,從而才邁向成功的。成功的背后,往往是血淚,是血淚之后的思索和不斷的重新嘗試。

  以番茄為例,現(xiàn)在大家都知道,番茄是名副其實(shí)的美味,走進(jìn)了尋常百姓家。涼拌、炒菜、做湯、調(diào)味,幾乎都排得上用場(chǎng)。但是,這一美味的發(fā)現(xiàn)和普及,也是經(jīng)歷了幾番波折的。起初番茄被認(rèn)為是有劇毒的,吃了會(huì)使人頃刻之間喪命。有一位醫(yī)學(xué)家不信這個(gè)邪,決定以身試毒。結(jié)果卻因?yàn)槌蕴喾讯l(fā)了急性病而昏迷,險(xiǎn)些喪命。人們由此堅(jiān)信是番茄里的毒素害他這樣,不僅離番茄遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,還為番茄取了個(gè)新的名字:狼茄。

  這位醫(yī)學(xué)家在康復(fù)后仔細(xì)研究了自己差點(diǎn)死亡的緣由,發(fā)現(xiàn)他身體里根本沒有任何毒素,只是因?yàn)樵械募膊“l(fā)作,才導(dǎo)致昏迷的。他將他的發(fā)現(xiàn)公布于世,但人們根本不相信他,還嘲笑他不知好歹。他只好當(dāng)著眾人的面吃番茄,還吃得津津有味,久而久之,人們見他不僅沒死,反而越發(fā)的健康,才漸漸接受了番茄能吃的事實(shí),番茄也才被廣泛地種植,普及開來。

  醫(yī)學(xué)家因自身的疾病而昏厥,與吃番茄無關(guān),但由于人們對(duì)番茄有毒的成見,就歸咎于番茄,堅(jiān)信番茄有毒。要不是醫(yī)學(xué)家找到病因,并堅(jiān)持以身試“茄”,這種對(duì)番茄的誤解,不知還要延續(xù)多長時(shí)間。

  這個(gè)故事告訴我們,我們不能因?yàn)橐淮闻既,就妄下斷言,匆忙地做出結(jié)論。更不能把偶然當(dāng)成必然,因噎而廢食。那樣,就會(huì)錯(cuò)失真相,甚至裹足不前。

  面對(duì)問題,若不思考,想當(dāng)然,問題得不到解決,還會(huì)帶出更多的問題。問題就像雪球,只會(huì)越滾越大。不思考,就不會(huì)探索,就會(huì)止步不前,問題永遠(yuǎn)得不到解決,也就不可能獲得成功。

  生物的進(jìn)化最能說明這個(gè)問題。據(jù)說,很久以前猴子都生活在地面上。后來因?yàn)楹,猴子在地面上的食物變少,不得不爬到樹上去尋找食物。等到寒潮過后,猴子們想回到地面上,但有一只猴子在下樹后為了摘到美味的水果而掉下懸崖摔死了,猴群們到處找不到它,便以為下樹后就會(huì)失去生命,而不是去思考這只失蹤的猴子去了哪里。猴群于是就永遠(yuǎn)生活在了樹上。雖然之后因?yàn)橐恍┖镒拥膰L試,猴群們也會(huì)下到樹下,但更多的時(shí)候是一直呆在樹上的?赡苣阍诼犕赀@個(gè)故事之后會(huì)嘲笑猴群,生活中的我們,這樣類似的事情其實(shí)并不鮮見。

  一次意外的失敗,可能會(huì)對(duì)自身以及身邊的`人產(chǎn)生影響。失敗是教訓(xùn),應(yīng)該引起我們的警惕,但失敗不是固步自封的借口。某處公路一輛車失事了,難道說我們就不使用這條公路了?一個(gè)人游泳不幸溺亡,難道說我們就都不游泳了?面對(duì)失敗,我們應(yīng)該做的,是深入地反思,找到失敗的原因。原因找到了,吸取教訓(xùn),再采取正確的方法,這樣,不僅可以避免失敗,還會(huì)獲得成功。

  由此看來,思考是成功的保證。要想成功,我們就要積極地思考,更不要害怕失敗。在失敗后不要抱怨,要反思自己失敗的原因,明白自己為什么失敗才是根本。找準(zhǔn)了原因,明確了方向再繼續(xù)行動(dòng)下去,就會(huì)一步步走向成功。一些善于思考的人,不僅善于反思自己,還會(huì)研究別人為什么失敗,從別人的失敗中找到有益的借鑒。

  雖然很多時(shí)候,成功者更受人羨慕,但能夠在失敗后及時(shí)反思自己的過錯(cuò),從錯(cuò)誤中學(xué)習(xí)的人更值得稱贊。成功總是留給有準(zhǔn)備的人,準(zhǔn)備好失敗,準(zhǔn)備好失敗后的思考,即便失敗一百次,可能在一百零一次時(shí),就會(huì)獲得成功。

  成功源于思考,只要我們慢慢養(yǎng)成勤于思考的習(xí)慣,大膽嘗試,終會(huì)有我們邁向成功之時(shí)!

成功作文 篇9

  今年運(yùn)動(dòng)會(huì),我參加了兩個(gè)50米,一個(gè)是團(tuán)體的迎面接力賽,一個(gè)是個(gè)人的短跑。我也體會(huì)了兩種與眾不同的滋味:一個(gè)是成功,一個(gè)是失敗。

  開幕式當(dāng)天下午,50米迎面接力賽熱火朝天的開始了,我們班和1301班一組比賽。比賽剛一開始,1301班就比我們班快!凹佑、加油、加油……”這樣的叫喊聲布滿全場(chǎng),比賽也隨之進(jìn)入高潮,突然,我們班一名同學(xué)掉棒了,這時(shí),1班便趁此機(jī)會(huì)拉開兩班距離。我是最后一棒,接到棒的那一刻,看著前面遙遙領(lǐng)先的對(duì)手,我心里的第一個(gè)念頭就是:“死”定了。不過又想到萬事皆有可能,說不定我還能反超呢?想到這,就不再多想了,撒開“馬蹄子”飛奔了出去,我離1班的同學(xué)越來越近,2米、1米、反超了!這時(shí)我們班沸騰了,一班也沸騰了,加油的聲音越來越熱烈,一浪高過一浪,我不顧一切地沖向終點(diǎn)線。到終點(diǎn)線邊,計(jì)時(shí)老師說:“第一名”“太棒了!”我心里說。

  剛過線,我們班的同學(xué)們都沖了上來,抱著我抖呀抖,抖呀抖,而且都在喊:“太給力了,太棒了”。這場(chǎng)面一班看了想哭。

  這就是成功帶來的快樂、幸福、開心。

  接下來一天發(fā)生的事情卻讓我意想不到。

  上午的50米預(yù)賽,我在第五跑道,跑的時(shí)候串道了,但后來還是以第五名成績有幸進(jìn)入決賽,但下午的.決賽讓我記憶深刻。

  到我們組了,我好緊張,萬一再失誤怎么辦?不等我多想,這時(shí),老師已經(jīng)在喊了:“各就位,預(yù)備”,“嘭”,隨著一聲槍響,五名隊(duì)員以閃電一般的速度沖了出去,迎面吹來的風(fēng)從我耳邊劃過,我耳邊那嗡嗡聲如同成千上萬只蜜蜂在齊鳴,盡管這樣,從四面八方傳來的源源不斷的加油聲我仍能聽見,這時(shí)我再看向一邊的對(duì)手,“太棒了,已經(jīng)是第二名了,堅(jiān)持!”再看向前方,終點(diǎn)就在眼前,我沖了過去!按馈,一邊計(jì)時(shí)的湯老師說!癗o”我大喊,可惜聲音已經(jīng)被淹沒了。又串道了,本來第二名的,落到第五名!我哭了,“這不公平,計(jì)時(shí)的老師也都站在第五道終點(diǎn)處,串道不能全怪我”。我傷心了好久。

  回到家爸爸媽媽安慰我:跑第幾名不重要,串道后不能只找客觀原因,多找找自己做的不對(duì)的地方,下次避免再犯同樣錯(cuò)誤。

  這就是失敗,這也是一次教訓(xùn),它告訴你的道理永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。

成功作文 篇10

  樹立一個(gè)正確的目標(biāo),可以指明一條成功的路。這條路會(huì)讓你努力,讓你舍棄一些東西,但最終會(huì)帶你來到終點(diǎn)。

  陳友諒是元末的一位梟雄。手下?lián)肀鴰资f,但在幾場(chǎng)戰(zhàn)役中接連失利,最后鄱陽湖上的沖天火光燒光了他的一切。

  盲目行事是他的失敗原因之一。分析他的作戰(zhàn)方式,會(huì)發(fā)現(xiàn)他打仗沒有目標(biāo),甚至連他本人都不知道打哪。此風(fēng)格在前期有不錯(cuò)的效果,但后來的形勢(shì)說明了他無目標(biāo)的失敗必然性。

  與之相反的是朱棣。靖難過程中,他兩眼直勾勾盯著皇位、南京。不管小地點(diǎn),只求一條通向南京的路。結(jié)果是:朱棣稱帝。

  陳友諒的無目標(biāo)作戰(zhàn)方法會(huì)讓他失敗,朱棣的目標(biāo)明確奠定了他成功的基礎(chǔ)。有沒有目標(biāo),從某種程度上決定了人的一生。

  一個(gè)有目標(biāo)的人,他的行動(dòng)就不會(huì)是沒有條理的,因?yàn)橐粋(gè)目標(biāo)明確的'人所做的一切都是使自己到達(dá)目標(biāo)。相反,沒有目標(biāo)的人做任何事都是猶豫迷惑的。他無法知道自己做某件事的意義何在,這樣的人不管他成不成功,在社會(huì)上安身都是一個(gè)問題。

  有目標(biāo)的人是一只有著堅(jiān)定信念的甲蟲,速度雖然慢了點(diǎn),但總有到達(dá)目的地的一天。沒目標(biāo)的人是一只沒頭蒼蠅,速度快,但只會(huì)滿天亂飛,即使飛了相當(dāng)于地球赤道的距離,也只是在原地打轉(zhuǎn)。

  人活著就得有一個(gè)目標(biāo),實(shí)現(xiàn)目標(biāo)就是實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。制定一個(gè)目標(biāo),并努力實(shí)現(xiàn),就是描繪自己未來的藍(lán)圖。

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