成功的作文

時間：2024-08-31 16:45:04 勵志作文我要投稿

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成功的作文【錦集8篇】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的成功的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

成功的作文【錦集8篇】

成功的作文篇1

　　我知道許許多多的格言，有激勵人奮進的，有鼓勵人堅持的，有讓人心胸開闊的……其中有一句讓我記憶最深刻，那就是“成功只會給有準(zhǔn)備的人”，因為它一直伴隨我成長，讓我取得了一個又一個成功。

　　記得在幼兒園的時候，我報名參加故事大王比賽。當(dāng)時我非常想成為幼兒園里的“故事大王”,所以每天下午回家，都死纏著媽媽練習(xí)。一天一天過去了，我的渴望也逐漸減少了。因為背故事太辛苦了，會讓人感到頭痛。這時，媽媽對我說：“兒子，成功只會給有準(zhǔn)備的人。只有認(rèn)真準(zhǔn)備才可能取得好成績�！蔽沂嵌嵌窃趮寢尩亩酱傧�，我慢慢打消了想放棄的'念頭，更加努力地練了起來。不僅背住了故事，在家里試講的時候，還特別注意了細(xì)節(jié)，如語調(diào)、語速、感情、動作等。為了訓(xùn)練膽量，讓我不緊張，我還在媽媽的班上去試講。

　　到了比賽那天，我因為準(zhǔn)備充分，背得很熟練，所以一點也不緊張。到我表演的時候，我不僅流利地講出了故事，還注意了方方面面的細(xì)節(jié)。最終。雷鳴般的掌聲涌進了我的耳朵，我贏得了評為的高分，成為了真正的“故事大王”。

　　這是，我好像有點明白了“成功只會給有準(zhǔn)備的人”的意思。

　　每當(dāng)看見放在我書桌前的那座亮晶晶獎杯，我就會想起那成功前和成功時的情景。

　　“哇!真帥，真好聽�！蔽页泽@地望著正在打鼓的趙老師，心想：這打得太好了吧，我也要學(xué)，成為打鼓高手。于是我報了名，參加打擊樂的比賽。趙老師知道后，拿給我三張超高難度的樂譜。每天下午放學(xué)回家，我都在刻苦地練習(xí)著，有一次，看到院子里的小朋友玩耍，我好想丟下鼓槌跑出去玩�？墒俏抑馈俺晒χ粫o有準(zhǔn)備的人”，我渴望成功的心在不斷地堅持著堅持著。迫切希望自己能在比賽中獲獎。

　　到了暑假，我坐飛機到了上海，第二天就開始比賽了，在決賽中，我超水平發(fā)揮，讓其他選手心服口服，最終捧起了那座屬于我的獎杯。

　　這一次的成功，讓我再一次體會到了“成功只會給有準(zhǔn)備的人”

成功的作文篇2

　　當(dāng)甲企業(yè)還在苦苦尋找一個問題的解決方案時，乙企業(yè)早已有了一套成型的做法，那么，甲企業(yè)為什么不可以從乙企業(yè)身上直接學(xué)習(xí)呢？有個研發(fā)新能源的人說，他們花了好幾百萬去研究一個"新"技術(shù)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)那技術(shù)人家早就有了。要是一開始就把人家的設(shè)備買來，然后細(xì)細(xì)地模仿，哪至于要花那么大的代價？三星電子開始模仿索尼，獲得非凡的成功。后來，又模仿蘋果，在蘋果的喬布斯走后，三星基本上超越了蘋果。

　　技術(shù)可以模仿，作文又何嘗不是如此？將優(yōu)秀文章拿來，細(xì)細(xì)地品讀，欣賞，模仿，慢慢地化為自己的東西，有什么不可以的呢？仿寫優(yōu)秀文章實際上是讓自己站在了一個較高的起點上，離成功當(dāng)然就很近了。

　　仿寫，是一種行之有效的習(xí)作方法，可以讓同學(xué)們少走很多彎路，是作文成功的捷徑。

　　語文課本中，有很多優(yōu)秀文章，都是可以用來仿寫的。

　　例如紀(jì)伯倫的《雨之歌》，就可以用來仿寫。

　　原文

　　雨之歌

　　我是根根晶亮的銀線，神把我從天穹撒下人間，于是大自然拿我去把千山萬壑裝點。

　　我是顆顆璀璨的珍珠，從阿施塔特女神王冠上散落下來，于是清晨的女兒把我偷去，用以鑲嵌綠野大地。

　　我哭，山河卻在歡樂；我掉落下來，花草卻昂起了頭，挺起了腰，綻開了笑臉。云彩和田野是一對情侶，我是他們之間傳情的信使：這位干渴難耐，我去解除；那位相思成病，我去醫(yī)治。

　　雷聲隆隆閃似劍，在為我鳴鑼開道；一道彩虹掛青天，宣告我行程終了。塵世人生也是如此：開始于盛氣凌人的物質(zhì)的鐵蹄之下，終結(jié)在不動聲色的死神的懷抱。

　　我從湖中升起，借著翅膀翱翔。一旦我見到美麗的園林，便落下來，吻著花兒的芳唇，擁抱著青枝綠葉，使得草木更加清潤迷人。

　　在寂靜中，我用纖細(xì)的手指輕輕地敲擊著窗戶上的玻璃，于是那敲擊聲構(gòu)成一種樂曲，啟迪那些敏感的心扉。

　　我是大海的嘆息，是天空的淚水，是田野的微笑。這同愛情何其酷肖：它是感情大海的嘆息，是思想天空的淚水，是心靈田野的微笑。

　　仿文

　　根之歌

　　我的家在地下。泥土是我親愛的戀人，她需要我，我離不開她。我依戀著她，她緊抱著我。莖、葉、花、果是我倆愛情的結(jié)晶。

　　人們喜歡往高處走，我卻喜歡往低處鉆；人們都喜歡引人注目，我卻習(xí)慣于默默無聞。泥土日夜擁抱著我，給了我溫暖和快樂。她附在我耳邊自豪地說，我倆的莖婷婷玉立，我倆的葉翠綠欲滴，我倆的花芬芳迷人，我倆的果甘甜醇美。

　　我笑了，我把泥土抱得更緊，我把觸角扎得更深。()我日夜抽水妝扮出一個綠色的世界，我從愛人那里攝取和加工氮、磷、鉀，我要讓花繁果壯枝葉婆娑。

　　生活并不總是一帆風(fēng)順，人類也并不總是和平相處。狂風(fēng)要把我和泥土分開，我拚命抗?fàn)�，決不離開我的愛人。雷電擊傷了我的孩子，我沒有痛哭，沒有流淚，我只是給他們安慰，給他們信心，給他們營養(yǎng)，告訴他們要挺住要堅強，不經(jīng)歷風(fēng)雨，哪能見到彩虹？有波折的生命，才會更加精彩！

　　但是，我也有我的脆弱，請保護好我的'愛人，別把有毒的東西潑在她身上，我會因忍受不了而停止工作。我特別害怕人類的戰(zhàn)爭，引爆的蘑菇云會讓我們無法生存。

　　要知道，有我，才會有莖葉花果；有我，才會有飛禽走獸；有我，世界才會生機勃勃。

　　而沒有我的地方，只會是一片荒漠。

　　《根之歌》是怎樣仿寫《雨之歌》的呢？

　　1.仿文章題目。

　　原文是《雨之歌》，仿文是《根之歌》。"雨"是大自然中的具體事物，"根"也是大自然中的具體事物。

　　2.仿寫作手法。

　　《雨之歌》用第一人稱擬人手法，《根之歌》也用第一人稱擬人手法。

　　3.仿文章立意。

　　《雨之歌》贊美了雨，《根之歌》贊美了根。

　　4.仿文章體裁。

　　《雨之歌》是散文詩，《根之歌》也是散文詩。

　　5.仿修辭手法。

　　《雨之歌》大量運用排比，《根之歌》也用了不少排比。

　　但是，和原文比較，這篇仿文存在明顯不足。

　　仿文仿得比較籠統(tǒng)，沒有按原文一句一句地一段一段地仿。結(jié)果原文有八段，仿文只有七段。原文的一些修辭手法沒有被仿寫出來。例如，原文第一段運用比喻和擬人，生動形象地寫出了"雨"的特點。而仿文第一段，只有擬人，沒有比喻，"根"的形象一點也不生動。

　　語文考試時仿寫句子，要求要嚴(yán)格得多，必須結(jié)構(gòu)一致，修辭相同，內(nèi)容合理，不然就會丟分。我們學(xué)仿寫的時候，還是要嚴(yán)格要求一點比較好。

　　那么，我們該怎樣來學(xué)習(xí)仿寫呢？

　　1.可以先仿寫一些句子。我們可把課文中的美句摘抄下來進行仿寫，學(xué)習(xí)它的句式結(jié)構(gòu)，學(xué)習(xí)它的修辭方法，把句子寫生動、形象、準(zhǔn)確。

　　原句：盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了。

　　仿句：期待著，期待著，蟬鳴遠(yuǎn)了，秋天的腳步近了。

　　仿寫一些生動的句子，在文章中恰當(dāng)運用，能夠增添文章的文采。

　　2.然后仿寫一些片斷。

　　原文：天上風(fēng)箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉(xiāng)下，家家戶戶，老老小小，也趕趟兒似的，一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份兒事去，"一年之計在于春";剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。

　　仿文：田野里彎著腰的身影多了，田埂上奔跑著的孩子也多了。城市郊區(qū)，家家戶戶，老老少少，都趕著歸家，一個個都踏上了回家的路途。領(lǐng)著孩子，帶著禮物，回到長輩們的身邊，盡一盡應(yīng)有的孝道。"每逢佳節(jié)倍思親",這樣的時節(jié)，多的是思念，多的是牽掛。

　　3.最后仿寫整篇文章。

　　原文：山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁�？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？

　　仿文：智不在高，有恒則行。學(xué)不在深，有勤則明。吾資尋常，唯吾專心。筆墨涼酷暑，書香暖霜天。談笑無惡友，往來皆良師。可以讀詩歌，看散文。無網(wǎng)吧之勞神，無斗毆之亂心。書生頭懸梁，學(xué)者錐刺股。我云：何苦之有？

　　當(dāng)然，同學(xué)們仿寫到一定的階段，具備了一定的寫作能力以后，就要另辟蹊徑，逐步增加創(chuàng)新的成分，擺脫范文中思維模式的束縛，從真實的材料和深切的感受中表達自己的思想情感，從而逐步形成一種敢于質(zhì)疑、敢于批判、敢于創(chuàng)造的思維品格，寫出有個性特點和新意的文章，寫出屬于自己的有創(chuàng)新意義的作文。

成功的作文篇3

　　魯班造橋，從前魯班的師妹與魯班師出同門且造的物品，比魯班還要好。但是魯班名揚天下被譽為第一工匠，魯班師妹不服氣，想與魯班比試。

　　比試的是造橋。魯班的師妹一天就把一座橋修好了，然而，魯班用了三天時間才把橋修好。而在橋修好之時發(fā)了大水，魯班師妹的.橋因為地基不牢，橋樁從土淺而導(dǎo)致橋被大水沖走，而魯班的橋，橋樁從土很深，并沒有被沖毀。

　　做一件事要把基礎(chǔ)打好，魯班師妹因為急功近利，沒有打好橋樁，而魯班，做事從不應(yīng)付了事。最后造成了一座百年好橋。

　　宋代大詩人蘇東坡年輕時與幾個學(xué)友進京考試，他們到達考試院時為時已晚�？脊僬f：我出一聯(lián)，你們?nèi)魧Φ纳�，我就讓你們進考場�？脊僬f的上聯(lián)是：一葉孤舟坐了兩三個學(xué)子，啟用四槳五帆，經(jīng)過六灘七灣，歷經(jīng)八顛九籟，回嘆十分來遲。

　　蘇東坡一想對出下聯(lián)：十年寒窗，講了九八家書院，拋卻七情六欲，苦讀五經(jīng)四書，考了三番兩次，今日一定要中。

　　將讀書人的艱辛與刻苦情況寫得淋漓盡致，從一定程度上反映出了。打好基礎(chǔ)是成功的基礎(chǔ)。

　　拿破侖·希爾曾經(jīng)聘用了一位年輕的小姐當(dāng)助手，替他安排，分類，她的薪水比其它從事類似工作的人高不了多少。

　　有一天，拿破侖·希爾口述了下面這句格言，并要求她用打字機把它打下來：“記��！你唯一的限制就是你自己腦海中所設(shè)立的那個限制�！碑�(dāng)她把打好的紙交給拿破侖時說：“對你我都有很多價值�！�

　　她在下班之后，即使沒有支領(lǐng)加班費的情況下，自己仍然加以訓(xùn)練，使她完全有資格成為勝任這一職位。

　　所以成功，不積累基礎(chǔ)將基礎(chǔ)打牢，再打牢地基，無法成就高樓，所以基礎(chǔ)是成功的關(guān)鍵。

成功的作文篇4

　成功，是所有人都向往的，都向往達到自己的目標(biāo)�？墒�，成功是需要前提的，而且這前提只有一部分的人才能做到。

　　非常成功的人他有可能擁有顯赫的家世，比如柏拉圖，希臘的大思想家，他成功的前提就是活在充裕的家庭之中。我覺得，只有活在充裕的環(huán)境中才能有時間去想那些哲學(xué)，只有活在充足的環(huán)境中，他才能接觸那些書籍。假如，柏拉圖家窮的都揭不開鍋了，他還會是哲學(xué)家嗎？我只能說有可能不是，因為沒有人知道，歷史這東西是沒人能改變的。

　　非常成功的人有可能是從苦難中度過的，朱元璋17歲那年，家鄉(xiāng)鬧瘟疫，父母，兄弟相繼都死去了，他走投無路去做了和尚，寺中的生活越來越不好過，他只能去化齋，其實也算是要飯了，在他化齋的途中看到了社會的混亂，于是就去投軍了，之后就有了朱元璋成為明帝的故事了。這段小故事告訴我們，假如沒有充裕的環(huán)境就要經(jīng)歷苦難，雖然這樣成功很累，但是這樣更有滋味，在你開著豪車，穿著西裝時，你想起了自己也蹬過三輪，穿過背心褲衩，你會更珍惜現(xiàn)在的生活的。先苦后甜，是很舒服的，就好像你干了一天的臟活累活，然后回家洗了個熱水澡，然后睡上一覺一樣。

　　非常成功的`人有可能擁有一些不走尋常路的想法，在十多年前，互聯(lián)網(wǎng)這東西是相對陌生的，因為那時沒人會在網(wǎng)上買褲子，那時也沒人在網(wǎng)上賣褲子，因為在那時人們認(rèn)為在網(wǎng)上買賣衣服是不可能的�？墒邱R云想到了這條道，就這樣馬云成了富翁，以前的他是不被人看好的，可是誰會想到，他的不走尋常路在今天成了主流。另辟蹊徑，那些成功人士的手段。

　　成功是沒那么好做到的，就像是現(xiàn)在，如今是個拼爹的社會，你既不是官二代又不是富二代，談什么成功。身為90后的我們，是被寵壞的一代，所以要想白手起家成功的，也是少之又少的。另辟蹊徑，不是那么好想的，就算想的好，做出來就又是一個樣了。

　　有人就會說了，你神經(jīng)病吧，自己寫出來的觀點自己又全盤否定。其實我寫這篇的文章的目的就是想說，死在成功路上的人是太多了，成功的就那幾個，假如成功的人無數(shù)就不會有福布斯什么的了。前幾天我的政治老師和我們說，“道路是曲折的，前途是光明的，要面對挑戰(zhàn)，要只是困難，就會成功�！蔽蚁胝f的是，“道路曲折走不完，前途光明看不見�！蔽矣悬c崇尚道家思想，無為而治，與其在成功路上拼得你死我活，不如自給自足在家里睡懶覺，有人會說你是不對的，清朝怎么亡的？就是自給自足亡的國。我想說，我是誰？你是誰？都是普通人，不如好好的活著，好好的享受著這生活，既然成功不了，就讓他隨風(fēng)而去吧！

　　因為不是學(xué)校的作文就寫的消極點了，是我內(nèi)心真實的想法，謝謝！

成功的作文篇5

　　當(dāng)今社會，缺乏創(chuàng)新者總是會被時代遺忘，善于創(chuàng)新的人總是被尊以高位。年輕的牙膏廠經(jīng)理只將牙膏口擴大一毫米，便讓銷售業(yè)績大大增加這樣的人誰會不贊嘆羨慕呢？但是，贊嘆中的人，只要將傳統(tǒng)思維拋到一邊，或許，就可以讓生命輕舞飛揚。

　　創(chuàng)新始于觀察。在早期，筆與墨水是分開的。人們寫字時，便把筆伸到墨水中，這種情況持續(xù)了很久，但誰也沒有在意。后來，一個機靈鬼發(fā)現(xiàn)了這種問題，便將二者融合為一體，這樣，自來水筆就誕生了。為何以前人們都沒有發(fā)現(xiàn)呢？是因為他們?nèi)狈ι年P(guān)注與審視，也就缺少了細(xì)心觀察的眼睛。觀察是創(chuàng)新時必不可少的品質(zhì)，而擁有這一品質(zhì)的人就擁有比其他人更多的創(chuàng)新機會。如果對身邊的事物視而不見，就是缺乏創(chuàng)新力的表現(xiàn)，他們便會與創(chuàng)新之神失之交臂，他們也就喪失了鑄就絢爛人生的機會。

　　創(chuàng)新需要積極的心態(tài)。眾所周知，齊白石是我國著名畫家。然而面對成功，他并不滿足，而是不斷改進作品風(fēng)格。相傳齊白石曾五易畫風(fēng)。正是因為這種積極的心態(tài)，不屑于作畫，所以晚年的繪畫就更加行云流水，而被世人所尊重。但如果他成功后自滿于曾經(jīng)的

　　輝煌，只在原來的風(fēng)格中打轉(zhuǎn)，很難想象齊白石日后的成就。如果你消極對待生活還奢求創(chuàng)新，對不起，創(chuàng)新的位置只能留給別人。它只屬于具有積極心態(tài)的人。在歲月的長河中，我們要以積極的心態(tài)面對人生，用創(chuàng)新的力量填充生命的藍(lán)圖。

　　創(chuàng)新也需要繼承。有人就問了，繼承前人的經(jīng)驗不就沒有自己的創(chuàng)新了嗎？不，陳東生就是一個很好的例子。他雖然有著武漢大學(xué)的文憑和創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷，但1996年當(dāng)他站在保險業(yè)的大門口時，還只是一個“學(xué)生”。但是，他走訪了21個世界頂級保險集團，所有見聞都被他帶了回來。率先繼承讓他站在了保險業(yè)的制高點上，而他率先創(chuàng)新的經(jīng)營模式也使之聞名于中國。當(dāng)今世界的很多人違背規(guī)律，按自己的意志行事并標(biāo)榜為創(chuàng)新，結(jié)果磕得頭破血流。繼承說白了就是借鑒，就是用一種獨特的.方法為自己的創(chuàng)新鋪平道路。借鑒是量，創(chuàng)新是質(zhì)，一定量的積累，最終量變必將引起質(zhì)變。繼承不過是一種手段，真正的目的是創(chuàng)新。創(chuàng)新并不是所謂的閉門造車，不是靠自己的主觀臆斷去隨意瞎編亂造，而是要注意繼承前人的優(yōu)秀成果，在別人的正確引導(dǎo)下創(chuàng)新才顯得更有意義。

　　永葆一顆向往創(chuàng)新的心，細(xì)心觀察，保持心態(tài)，善于繼承，去創(chuàng)造屬于我們自己的神話。這樣，我們的生命才會因創(chuàng)新而輕舞飛揚。

　　當(dāng)你發(fā)現(xiàn)山窮水盡疑無路之時，何方讓思維轉(zhuǎn)個彎，也許你會看到柳暗花明又一村。

成功的作文篇6

　　**年**月**日的公開課《列好題綱是作文成功的基石》，在老師的幫助下，學(xué)生的協(xié)助下勝利完成任務(wù)。

　　這節(jié)作文課，重點在于教會學(xué)生列好作文題綱，關(guān)鍵是注意事件發(fā)展的過程。這個內(nèi)容也可適當(dāng)進行詳寫。上課過程，重要的環(huán)節(jié)是學(xué)生練習(xí)的.過程，關(guān)鍵是讓學(xué)生進行互評，并選出優(yōu)秀的習(xí)作進行展示。這個環(huán)節(jié)學(xué)生完成得比較好，個個動手，人人參與，學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情也很高漲，完成的速度也較快（8分鐘時基本完成）。但據(jù)了解，得優(yōu)等級的人數(shù)不多，只占30%，得良等級的占20%，得中等級的占40%，差等級的占10%，與預(yù)期的效果還有一定的距離。

　　上完這節(jié)課，感想很多。從這次的訓(xùn)練可以看出，學(xué)生的基礎(chǔ)是不夠扎實，這也解釋了學(xué)生的作文水平為何上不去，這是值得思考的。同時，作為老師，仍需大力抓好作文的教學(xué)，除了列好題綱外，還要教會學(xué)生選材、立意，以及寫好開頭和結(jié)尾，這些都是很重要的。這些也是今后作文教學(xué)中重點練習(xí)的內(nèi)容。

成功的作文篇7

　　成功是每一個人都希望的，不管是學(xué)業(yè)還是事業(yè)。成功能給人們帶來喜悅。

　　怎么才能成功呢？偉大的發(fā)明家愛迪生說過，天才是靠99%的勤奮和1％的靈感。要想取得成功就必須勤奮努力。如果不努力，是不可能獲得成功的。

　　在愛迪生發(fā)明耐用電燈泡之前，他曾做過千多次實驗，但仍沒有辦法使燈絲能耐住高溫。旁邊有人說：“算了吧！找不到就算了。你已經(jīng)作了這么多次實驗了，找不到，就不要白費力了，干點別的什么吧！”他卻說：“我一定要找到一種能耐住高溫的材料，一定要把他找出來�！惫Ψ虿回�(fù)有心人，他終于發(fā)明了耐用電燈泡，使全世界人民得到幸福，被譽為20世紀(jì)最偉大的發(fā)明之一。

　　我們需要學(xué)習(xí)他這種精神的，如果他不是堅持不懈地努力，是不可能發(fā)明耐用電燈泡的，可見成功是需要條件的，只要達到了成功所要求的條件，成功就容易了。

　　抓住機遇也是成功的條件之一。舉例來說吧！世界首富比爾蓋茨讀大學(xué)時，敏銳地認(rèn)識到計算機這門新興的產(chǎn)業(yè)蘊藏的巨大的商機，他從哈佛大學(xué)退學(xué)了，與自己的朋友開了一家名叫微軟的電腦公司，當(dāng)時他的親朋好友都反對他的做法，但比爾蓋茨說，時間將證明，我這樣做是對的`�，F(xiàn)在，計算機在各行各業(yè)中的廣泛應(yīng)用，給人們的工作和生活帶來了巨大的變化，微軟成為了世界上最大的軟件商之一。

　　成功的條件還有很多，比如說自己的科學(xué)文化素質(zhì)。沒有好的基礎(chǔ)知識，縱然刻苦努力和有天賜良機，還是不能取得成功的。還有離開了別人的幫助，要走上成功的道路，也是異常艱難的。

　　要想取得成功，需要努力和機遇。

成功的作文篇8

　　他自信滿滿地步入希望的殿堂，卻又滿受挫折。他有過失望，有過歡欣，再到受到打擊。一個人的一生，本不該有這么多的經(jīng)歷。但他奇跡般地經(jīng)受住了來自命運的挑戰(zhàn)，最終得到了成功的洗禮！

　　他的人生，源自于一段土根的起始，正是這段起始，奠基下他今后的人生

　　他出生于一個貧民家庭，家里是做普通的漁業(yè)生意。自幼貧困的他，非常想要在有朝一日，發(fā)家致富，出人頭地！對此，他選擇了學(xué)習(xí)，通過努力學(xué)習(xí)，來實現(xiàn)理想。

　　但現(xiàn)實終究不如他所愿。或許是由于家境的`貧寒，或許是父母只希望他的哥哥出人頭地，或許是由于種種原因，他輟學(xué)了，休息在家里。

　　他感到絕望，休學(xué)在家后，仿佛有一只無情的大手，正用力地捏著他的心臟。有什么出路，能改變一切呢？他喃喃，一種無力感涌上心頭。

　　他撫摸著胸口，感到了疼痛。

　　他的人生，發(fā)展于一段辛酸的故事。正是這段故事，成就了他今后的人生。

　　當(dāng)時，正宣傳人人經(jīng)商的年代，他也受到了一天到晚的游說，準(zhǔn)備踏上經(jīng)商的道路。在這個貧窮的小漁村，大家的思想，都非常地腐化，經(jīng)商認(rèn)識也僅僅局限于“老老實實干事，賺幾個小錢。”他卻不這么認(rèn)為，他知道，以父母這種老套的思維方式，是不足以成就大事的，他毅然改變，決心經(jīng)商！

　　剛剛踏入經(jīng)商的大門，他也只是糊里糊涂，摸爬滾打�？墒敲罎L打久了，卻也總結(jié)出了一套經(jīng)驗。漸漸地，他收獲了人生中的第一桶金。他非常開心。但，接下來的——接連而來的挫折讓他無以承受，他開始消極面對這一切。

　　在接下來的一段時光里，他無心創(chuàng)業(yè)，他開始思考：我雖然失敗了，但我也有成功的地方呀！有朝一日我成功了，我是不是可以實現(xiàn)自幼的夢想了？

　　他調(diào)整心態(tài)，重新出發(fā)。正值改革開放，他抓住了這個機會，咬緊牙關(guān)，一飛沖天！

　　他的人生，完善于這次的成功，這次的成功，因他的正能量而美麗。

　　他就是李嘉誠。多年后，談及這次成功，他十分冷靜，與記者侃侃而談。而問及成功的秘決，他也只是淡淡地說了出來——我只不過是調(diào)整了我的思維方式，把自己當(dāng)做一個百萬富翁一樣思考罷了！

　　他有過失望，有過歡欣，再受到打擊，一次次的失敗，決不能說明問題！他經(jīng)受住了命運的挑戰(zhàn)，用良好的心態(tài)與正能量，得到了成功的洗禮！

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