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成功的作文(錦集8篇)
在日常的學習、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的成功的作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
成功的作文 篇1
現(xiàn)代大教育的形式下,我國經(jīng)濟飛速發(fā)展,人們關(guān)心的往往是自己的發(fā)展,是自己所在單位的利潤等,而忽略了自身道德修養(yǎng)的提升和終身學習的理念。其實,關(guān)心和被關(guān)心是人類生活的基本需求,沒有關(guān)心,就沒有一個完整的人,在人生階段,我們都需要關(guān)心,同樣也需要去關(guān)心別人,很多人只關(guān)心事業(yè),只關(guān)心自己,卻很少有同情心,扭曲了關(guān)心的概念,這樣的做人是很危險的。
人們在社會生活中,渴望多一點理解,多一點關(guān)心,呼喚著充滿愛心的新型人際關(guān)系。當前在許多資本主義國家缺乏關(guān)心的現(xiàn)象普遍存在,我國也不例外,因此在我們身邊因為缺少關(guān)心而悲劇幾乎天天都有發(fā)生,請認真想一想,這種現(xiàn)狀可以追溯到我們的家庭教育和學校教育,這樣的社會環(huán)境和教育氛圍對青少年的成長有著不良影響。
當前的學校教育也是某種程度的道德缺乏教育,盡管學校開設(shè)了品德課程,但大都流于形式,未能融入學生的心靈,而我們的家長、老師和社會對于成功概念的界定是:羨慕別人有鈔票,羨慕別人的高官厚祿,肯定有高深學術(shù)的人士等等。因此,人們在奮斗的過程中,其目標和追求就是為了取得權(quán)勢、地位和金錢。
一個普通的勞動者,靠誠實勞動生活,在某種意義上屬于失敗者的人群,是一個被別人看不起的蟻族階層。有位著名的美國學者叫諾丁斯的告訴我們:學生需要理解,成功人士有著各種各樣的表現(xiàn),學校教育并非是通往上流社會的.階梯,而是通往智慧的道路。成功不能只有金錢來衡量,成功意味著建立愛的關(guān)系,意味著增長個人的才干,去享受著自己的人生和事業(yè)。我從多年的教育生涯也認為,學校教育最好從真正圍繞愛心來組織開展,能讓每個學生積極地去關(guān)心身邊的每個人,去關(guān)心知識,去關(guān)心自己的生存環(huán)境,去提高自身的知識和技能。目前我國的學校教育課程幾乎都是圍繞應試來開展的,缺少的就是人文教育。
反思現(xiàn)在的學校教育,仍然是以“認知教育”為主,社會、家庭和學校所關(guān)注的仍然是升學率,安徽省毛毯廠學校就是很好的案例,可又有誰能改變這現(xiàn)狀呢?特別是農(nóng)村的家長認為:孩子若不走近高校的大門,今后的人生路就不會平坦,F(xiàn)在的社會沒有人去傾聽孩子們心靈的呼聲,沒有人去了解孩子們的人生愿望和發(fā)展方向?荚嚦煽兙褪且磺,它是人生的分水嶺,尤其是農(nóng)村的孩子們,不走近高校,接下來就意味著他不能獲得成功,文憑是他們走近工廠,走近社會的金鑰匙。
諾丁斯是個學者,美國著名的教授,她是美兩所高校的榮譽博士,她的教育思想充滿著睿智,能引發(fā)我們對成功的深刻反思。
成功的作文 篇2
每一個人都渴望成功,但是要想選擇正確的人生道路就不要怕路遠,切忌:只要是正確的就不要怕遠。
看那每一條流過的小溪是怎么成為大海的呢?只要我們無論在何種情況下,不怕艱險、不怕困難,就像小溪流一樣勇敢向前沖。堅信:絢爛的陽光就會在你的身后綻放出多彩的光芒的……
我在一本書上看到一個激勵人的故事:如果給你兩條路:安逸與苦難——你會選擇哪一條人生道路呢?故事是這樣說的:從前有兩塊石頭,一塊石頭說:我們應該出去闖一闖,應該去見見外面的世界;但另一個石頭說呢:還是應該去安分守己的呆在這里吧,如果我們遇到什么大的災難怎么辦呢!但是他們最終選擇了不同的人生的道路,第一個石頭選擇了苦難而第二個石頭選擇了安逸,而結(jié)果他們的結(jié)局截然是不一樣的。第一個石頭最終在博物館成為陳列的石頭;而第二的石頭卻還在山上。知道了這個結(jié)果第二個石頭后悔莫及,第二個石頭知道第一個石頭在博物館就把自己砸碎了去給他修建一個安身之地……
從這個故事我們可以看出,只要我們不怕困難,在每一次失敗的時候給自己一個微笑,唯有失敗才會成功的……
如果我們每一個人都嘗試自己沒有做過的事情、都懷著一顆好奇的心,我想每個人都可以成功的.。但有的人又說了,現(xiàn)在這個社會還用著吃苦嗎?那么我們換個思維想一下:現(xiàn)在這個社會,競爭這么激烈,不吃苦能行嗎?比如我自己:從小不知道如何學習,直到進來職高這樣如此地步的時候才知道學習的重要性,幸好趕上了高職,可以高考……這使我感到了萬分幸運……
同學們,讓我們趕快行動起來吧。!為我們的將來而努力吧。!Go!Go!Go!讓我們加油吧。!
成功的作文 篇3
橘子的味道是酸的,糖的味道是甜的,咖啡的味道是苦的,那么,成功的味道又是怎樣的`呢?
記得一年寒假,媽媽帶我們?nèi)セ?粗鶊隼锏男∨笥严褚恢恢惠p盈的小燕子,在冰上翩翩起舞。于是,我下定決心,一定要學會滑冰。說學就學,我走進滑冰場。只見滑冰場內(nèi)人聲鼎沸,小朋友們來回穿梭,就像在跳優(yōu)美的冰上芭蕾。我也迫不及待地開始了。
我信心十足地穿上滑冰鞋,剛邁出第一步便摔了個四腳朝天。原本聽話的滑冰鞋到了我的腳上,仿佛變成了一個淘氣的小孩,就是不按我的意思來。我抬頭看見別的小朋友彎著腰,滑得輕松自如。我想:別人能學會我也一定能學會。
于是,我慢慢挪動著腳步,感到還不錯,便放心地滑了起來。當我越滑越順的時候,突然腳下站不穩(wěn),又摔倒了。我捂著摔疼的腳對媽媽說:“我不想學了。”媽媽語重心長地對我說:“孩子,要知道,人生路上沒有誰能一帆風順,陽光總在風雨后,不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?”
聽了媽媽的話,我又重拾了信心。我慢慢站了起來,扶著欄桿,小心地挪動著腳步。我給自己加油,漸漸加快了速度。不知不覺中我已經(jīng)滑到了場地中央。我有自信,速度越來越快,滑得也越來越好。
我終于學會了滑冰。當我在人群中是自由穿梭時,心里美滋滋的,像吃了蜜一樣。原來,這就是成功的味道,像糖果一樣,甜甜的。
沒有誰的一生是一帆風順的,只有經(jīng)歷風雨才能見彩虹。沒有人會一直失敗,只要你努力了,就一定會成功。
成功的作文 篇4
每個人都有過成功的喜悅,但是“走盡了所有失敗的路,最后一條便是成功之路!本拖窀枥锍囊粯樱骸瓣柟饪傇陲L雨后,請相信有彩虹……”
在五年的學習生涯中,令我最難忘的,最成功的一次經(jīng)歷,就是三年級學車的經(jīng)歷。那時剛好是在暑假,我們可以放兩個月的假。所以,我天天練。我在心里暗暗地對自己保證:這個暑假我一定要學會騎自行車。因為自己膽小,到了三年級,還不會騎自行車別的同學早會了。所以我一定要在暑假學會騎自行車。
我把自行車推到花壇旁邊,小阿姨就要一邊示范,一邊教我掌握騎自行車的訣竅。雖然小阿姨也是三年級,但她騎自行車絕對是高手。小阿姨繞完一圈停下來,剛剛我沒看清她是怎么騎的,但現(xiàn)在輪到我騎了,“我還不會騎呢!你再騎一次吧!”我對小阿姨說。“好吧!”這次我認真地看著小阿姨騎車。我似懂非懂地上了車,沒騎幾步就摔了,膝蓋腫了一大塊烏青。但我沒有氣餒,繼續(xù)吃力地爬上了車。騎了幾步又摔了,爬上車;摔了,上車;摔了,上車……這樣不知道過了多久,我終于可以順利地騎一大圈了。但我發(fā)現(xiàn),第一次在騎的時候,覺得有一種很奇妙的感覺,那就是成功的`喜悅!當這種感覺停下來的時候,車也慢慢地停了下來。
“成功的背后就是無數(shù)次的失敗……”
成功的作文 篇5
你知道什么是成功的滋味嗎?讓我告訴你吧,成功的滋味就是燒菜飯。
那天,我們?nèi)セㄉ角镉,主要目的就是燒飯菜。我聽到這個消息,興奮極了。秋游那天,我們爬上花山來到燒飯區(qū),我迫不及待地搶到了一個爐子,鍋子里面已經(jīng)放好了米、鹽和肉,我把我們帶的.配料全放進去,接著我們開始生火。誰知生火是那么的難,我們生了三次火還是不行,到了第4次,我們大家用嘴不停地吹氣,終于把火點著了?墒俏覀儌個成了能貓臉。我又去找柴火。一開始我怎么也找不到,后來通過我聰明的頭腦和教師的教導,我總算找到了一把柴,我把它放進爐子里時,一股煙直沖我的眼睛,我難受極了,恨不得把兩人眼珠子挖了,不一會兒,眼淚就流了下來。然后,我又把報紙放進爐子里。為了完成生火任務(wù),讓我“哭”了8次,不過沒關(guān)系,再苦也值了,因為一分耕耘,一分收獲嘛!果真,最后,我們的飯煮得香噴噴的,我一口氣就把一碗飯給吃了,邊吃邊說“真香!”
我終于嘗到了成功的滋味,我覺得這比蜜還甜。
成功的作文 篇6
雙修日,我和哥哥、朋友一起在尚景華園玩,我們在那玩游戲,我們在玩警察抓小偷,我和哥哥當小偷,我的朋友們當警察,我和哥哥在商量計劃,哥哥跟我說:我從后面走到后面的小路然后我沖過去拍樹,你負責在前面分散他的注意力等到所有人都去別的地方找你,然后我就去拍樹,這樣的話我們就能成功的拍到樹。
我和哥哥商量完計劃,我的朋友們也商量完了計劃,那時我和哥哥看透了他們的計劃,他們想看著一些側(cè)邊的道路不讓我們拍樹,我跟哥哥說:這是一個非常好的機會于是我們就按照計劃進行。
那是我到前方把他們帶到別的'地方去,就在這個時候,哥哥沖了上去,一拍樹我們就贏了,他們還不知道我們用的是調(diào)虎離山計,原本我以為我會輸,沒想到用哥哥的計劃既然成功了。
游戲結(jié)束了,我們就踢足球,我當前鋒,哥哥當守門員,我的一個朋友當后衛(wèi),一開始對方有兩個人沖過來,一個在前,一個在后,我叫后衛(wèi)盯緊那個人,然后我去搶球,我搶到了球,然后我去射門,就贏了,我嘗到了成功的滋味。
成功的作文 篇7
昨天晚上,從我的發(fā)明實驗室里傳出了我一聲聲的歡呼,到底怎么了?原來這就是我們合作的線控分時四驅(qū)越野車模型的制作順利完成了,各項數(shù)據(jù)已經(jīng)達標,達到了使用的標準了。
回想一年前決定發(fā)明遙控潛水艇模型,到之后的遙控直升飛機,再到現(xiàn)在的線控越野車模型,雖然好幾次臨時改變主意,但最后還是成功了!從剛開始的幻想,到現(xiàn)在的`成功,是經(jīng)過了多么漫長的時間啊!從剛開始光湊在一起討論,卻不見結(jié)果;到現(xiàn)在的實車組裝,進行測試,這是多大的差別。』叵氘敃r我和雋浩罡不謀而合,組成了發(fā)明團隊,之后又陸續(xù)加入了金澤宇、鄒語、張智越等人,開始了發(fā)明創(chuàng)造。是多么大的變化!現(xiàn)在,我們終于能征服當時質(zhì)疑的同學,我們不是夸夸其談,我們是有實力的。
我們這輛線控分時四驅(qū)越野車模型可以在任何條件下調(diào)節(jié)車輛驅(qū)動方式,以便在節(jié)約動力的前提下使通過性大大提高。由于我們獨特的設(shè)計,巧妙地利用了皮帶傳動原理,加上高置的線路與電池加上車底的防水板,使車輛的安全涉水深度達到了五厘米,極限涉水深度為七厘米;在我設(shè)置的障礙中,通過率達到了65%,可以說是應對稍加復雜的路況是沒有問題的。但這也暴露出了我們這輛車的一個問題——軸距過長。
眾所周知,越野車的通過性能50%是在于軸距與底盤,可以說軸距越短,底盤越高,再加上動力強勁,障礙的通過率就大大提高。而我們這輛車的底盤高度放進我們小孩的一個拳頭是沒問題的,而在軸距這個問題上,當時我沒有多加考慮,在鋸底盤的時候鋸得較長,導致軸距較長,所以導致通過率有些減少。不過,這樣的設(shè)計空間大,我們完全可以安裝兩個電源,分別控制一個驅(qū)動電機,這樣動力就很強了。看來,這是有利也有弊。
現(xiàn)在,我們又著手考慮遙控方面了。估計過不了幾個月,這輛車就會變身為遙控越野車了,我們設(shè)想做一個單獨的控制臺,并在車上安裝無線攝像頭……當然,這些都是憑空想象,看來,我們需要加油了!
成功的作文 篇8
記得小時候,我有點膽小,不敢過馬路,只有媽媽的手才是我到對面的“牽引線”。
“嘀--!”“唰,唰!”汽車的轟鳴聲傳進我的耳邊,獨自一人邁向大路中央,這是我第一次過馬路,也是第一次嘗試勇敢。
天氣有些陰,云和灰蒙蒙的天空作伴,本該晴朗的中午卻泛起了魚肚白,難道是不祥的預兆嗎?“走,迎接你的第一次吧!”“媽媽,我--怕……”但我還是被媽媽“拎”了出來。我邁著小步向前走,望著馬路上的車無影無蹤,心中竟無比喜悅。媽媽把我向馬路沿上推去,并仔細叮囑我:“必須過去,每個人都要勇敢的嘗試,相信你會做到的!蔽覈樀蒙s著小手,膽戰(zhàn)心驚地跨出一大步,又回頭盯著媽媽。媽媽臉上露出燦爛的笑容,我仿佛充滿自信,臉上也略微有一些紅暈。我又望了望天空,太陽萬丈光芒,烏云也驚慌逃躥了。
我心中勇氣頓時點燃了,自信也好像一種無形的力量推動我前行。我昂起頭,擺著胳膊,睜起大眼,左右瞧一瞧,連蹦帶跳地跑了過去。暗想著:我居然成功了,棒極了,這可是我的第一次勇敢!就這樣,我來回跑了幾次,母親臉上的.“仿佛”感再也沒有過。在那一刻,即使沒有威脅,也會有信心;即使沒有信心,也會有動力;即使沒有動力,也會有勇氣。
總而言之,以前的膽怯已消失的無影無蹤,現(xiàn)在的勇敢正在擁有。自打那以后,我再沒膽小過,不管干什么都有始有終,是勇氣給了我能力,是勇氣讓我嘗到了成功的滋味,F(xiàn)在回想起來,不禁會說:“哈!小時候的我竟如此可笑。”
勇氣是流水,在干涸時給你滋潤;勇氣是生命,在枯萎時給你希望;勇氣是天使,在墮落時給你時光
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