成功作文

時間：2024-08-22 14:22:05 勵志作文我要投稿

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（推薦）成功作文6篇

　　在我們平凡的日常里，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的成功作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

（推薦）成功作文6篇

成功作文篇1

　　每當吃到香噴噴的餃子，就想到我第一次包餃子的情景。

　　那是過年的時候，我看到媽媽在包餃子，就情不自禁的走上去學著媽媽的樣子，包起餃子來。我拿起一張餃子皮，用勺子把餃子陷放進皮中，再將餃子皮對折用力一捏，就好了。我心里很得意，心想包餃子有什么難的，我把包好的`餃子放進媽媽包的餃子中，結(jié)果在地上起不來了，媽媽包的餃子圓鼓鼓的，像一個個大將軍，我包的像斗敗的公雞，我有些放棄，媽媽故意激我說：“這樣就放棄了?” 我一聽心中不服，又拿起一個面皮，放一大勺餃子陷，用力一捏，結(jié)果面皮像個娃娃一樣不聽話的開了皮。不過我并不灰心，我又拿起一個餃子皮，將餃子餡不多不少的放進去，哈，這次終于成功了。

　　包餃子讓我明白一個道理，失敗是成功之母。

成功作文篇2

　　今天，我讀了《丑小鴨》這篇文章，讓我很受啟發(fā)。

　　丑小鴨是一只一生下來就長得很丑的小鴨子。正因為長得丑，除了它的媽媽，人們和小動物都不喜歡它，總是欺負它、忽略它的存在。寒冷的冬天，它在森林里受盡了折磨，后來它靠自己的努力和頑強的.精神，活了下來，終天變成了一只美麗的、在藍天上自由飛翔的天鵝！

　　丑小鴨變成天鵝，靠的正是自己的努力。

　　看了《丑小鴨》的這個故事，讓我明白了一個道理：無論做什么事情，不要怕自己笨，只要用心去學去做，就一定能成功。從丑小鴨身上我想到了我自己，平時，爸爸、媽媽總是不放心我做每一件事。但你們知道嗎？雖然在你們心中，我可能是“丑小鴨”，但我慢慢長大了，我相信，只要我像“丑小鴨”一樣，靠自己不斷地努力，最終也一定能“飛起來”。

成功作文篇3

　　李可染曾經(jīng)說過：踩著別人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍。你踩著別人的腳印，別人做錯了，你也就做錯了。這不，學校最近就發(fā)生了一件事情。

　　有一天，上語文課的時候，老師讓大家寫作文。多多不知道該怎么寫，腦子里亂糟糟的，沒有一點兒靈感。他偷偷地看了同桌芳芳的作文，“哇！她寫的多好呀！真不愧是我們班的學霸！”不用說，多多要展示他的“上帝之眼”了。他用手捂著臉，假裝擦汗，從指縫里看了一下老師，發(fā)現(xiàn)老師沒有注意他，然后再用“上帝之手”開始抄芳芳的作文，終于趕在下課前抄完了。

　　下午，老師把作文發(fā)下來，并讓同學們一個一個的讀自己的`作文。老師讓芳芳先讀，她讀得聲情并茂非常流利，贏得了同學們熱烈的掌聲。接下來就該多多了，多多慢吞吞地站起來，扭扭捏捏地讀了起來。老師讓他讀了一遍又一遍，同學們都發(fā)現(xiàn)他和芳芳讀的一模一樣的時候，老師才讓他停下來。老師溫和的對多多說：“多多，你們兩個的作文怎么一樣呢？”多多支支吾吾地說不出話來。老師又說：“請你想一想，你這樣做有收獲呢，還是自己完成一件事更有意義呢？”

　　多多慚愧地低下了頭說：“老師，我知道錯了。是我平時學習不夠，才會讓我在用到的時候感到無所適從。我不該這樣拿別人的成果當成自己的。”

　　老師意味深長地說：“知識是靠平時認真的學習和積累，沒有捷徑。我們在生活中的每件事，只有自己認真的去做，去堅持，才會有所收獲。自己不努力，直接拿取別人的成果，只會讓自己退步，最后吃虧的還是自己�！�

　　聽了老師的話，從此以后，多多像變了一個人似的，改掉了一切壞毛病，努力學習，還經(jīng)常向老師和同學們請教問題，學習也提高了。

　　通過這件事情，告訴我們，在學習和生活當中，沒有捷徑可走。只有勤勞刻苦，努力向上，未來的路上才能收獲更多的成功！

成功作文篇4

　　20xx年3月15日，我上了一節(jié)失敗的公開課。

　　開課的課文是蘇教版語文七年級下冊第二單元第九課《我們家的男子漢》。對于這篇課文，我起初的設想是以辯論的形式展開，讓學生針對男孩是不是一位真正的男子漢展開辯論，通過辯論來體會男孩的男子漢品質(zhì)，我的師父周老師看過之后認為，辯論的形式會讓部分學生將注意力更多的集中在男孩孩子的一面，從而導致課堂背離原本的教學初衷，即感受男孩的男子漢品質(zhì) ，針對這一問題，周老師對我提出了十分中肯的建議和修改意見，希望我更多的將教學內(nèi)容集中在男子漢的品質(zhì)上，因此我對初稿進行了大的'修改與調(diào)整，讓學生從文中尋找男子漢性格以及出處，然后在以此出發(fā)，讓學生概述文章記敘的幾件事，再來分析文章對于素材的安排。二稿之后，我在自己學校試上了一下，學校里的師父趙老師來聽了一下，覺得我一節(jié)課的內(nèi)容過多，從而導致拖課，重點內(nèi)容不能細細分析。之后我又去了周老師的學校，作為一個師父，周老師真的十分負責，她手把手地教了我一個下午，從人際到教學到專業(yè)學術(shù)。針對我的二稿，周老師從每一個環(huán)節(jié)入手一一分析并提出修改建議，她的意見與趙老師一致，認為我一節(jié)課內(nèi)容過多，兩課時的內(nèi)容不一定要在一節(jié)課都上完，所以她建議我將文章素材的安排，即寫作學習部分留給下節(jié)課。初一學生剛開始初中階段學習，需要夯實基礎(chǔ)，因此需要各環(huán)節(jié)都扎扎實實的進行教學。因此我的第三稿第一個環(huán)節(jié)是讀通文章讀準字音，第二環(huán)節(jié)就是從文中細致的描寫中感受男子漢性格，第三個環(huán)節(jié)是總結(jié)為什么稱為“男子漢”，最后是教師寄語。第二次試上之后又修改了一下，將作者的情感也帶入講授。

　　之后便是3月15日的正式上課。

　　說這是一節(jié)失敗的課是有原因的，首先是我自己準備非常不充實，雖然是在自己學校上課，但直到開課前一天我才在師父的提醒下去了解所借班級的學習進度和任課老師。其次，在上課的過程中，學生是極為配合的，但是就我自己來看，課堂教學有些亂，時間也沒有把握好。課后，針對我這節(jié)課，幾位來聽課的前輩都提出了十分中肯的建議。

　　一是我的課堂不夠規(guī)范，教學上沒有梯度，沒有從學生實際出發(fā)設計有梯度的問題，而且沒有有效利用課件，課件上呈現(xiàn)的內(nèi)容完全可以通過教師口頭表達出來。

　　二是我的教案設計思路有問題，應該多從文本本身和學生實際出發(fā)。前輩們認為我對于文本沒有深入研究，若能抓住“歷史真是螺旋上升”，即男子漢的成長軌跡來授課效果會更好。其實，在我的板書設計中，有意識的想帶領(lǐng)學生感受到文章中男子漢的成長軌跡，我將男子漢天真幼稚的性格板書在上方，而將他的男子漢品質(zhì)板書在下方，只是最后因為時間有些緊，未能口頭落實出來，且我在最后設置了一個課后思考的問題，文章五個小標題能否調(diào)換，準備下節(jié)課落實這個內(nèi)容。當然，如果我能在課堂教學中就直接體現(xiàn)男子漢逐步成長的歷程，思路會更加清晰，而且不用再浪費時間再另辟板塊來分析。前輩們還認為我對于學生雪情分析不足。剛踏入工作崗位我就接手初二，當初實習的時候也是在初二，對于初一的學生我的確不夠了解，前輩們認為我該從具體的語句中傳授給學生一些答題的技巧，在初二的教學中我經(jīng)常會教給學生一些技巧，然而我的確不夠了解初一學生，以為初一學生主要是夯實基礎(chǔ)，其實，這類對于文中關(guān)鍵字詞的分析、句子的賞析也是基礎(chǔ)的一部分。

　　這是一次失敗的公開課，但同時也是一節(jié)成功的公開課。通過這次開課，我學到了許多許多，我明白了應該如何準備一節(jié)公開課，并在準備的過程中不斷進步，前輩們的意見也使我認識到了自身的許多不足。我喜歡聽批評的意見，記得大四實習之前，學校老師曾跟我們說過，不要怕被批評，那些指出你不足的人才是真正為你好的人。我相當感謝幫助我的師父和對我提出中肯建議的前輩們，感謝你們讓我少走了不少歪路，感謝你們對我的關(guān)注與關(guān)心，讓我的職業(yè)素養(yǎng)能得到迅速提升。

　　這是一節(jié)成功的公開課。

成功作文篇5

　　開學了，大三了，提高班大二了，我22歲了，一切的一切的都在無形中變化著，面對著各方面的人，各方面的事，我有些心浮氣躁，很難靜下心來學習。也不知道為什么？

　　不過這兩天感覺好了不少，這段時間突然想到其實是自己心不夠靜，才引發(fā)自己的心浮氣躁的。所以這篇博客中我想寫寫，心靜的重要性。

　　為什么心里煩躁呢？我感覺是我們把自己處在一件事中，無法站出來，有一種當局者迷旁觀者清的感覺。歸根結(jié)底是由于我們一時間無法認清自己當時所處的位置的地位。還有就是我們不能很好的去認識一件事情，或者可以說是很明智的去認識一件事情，或者說是很理性的去認識一件事情等等�？偠灾�，應該是自己還不夠成熟吧！

　　心靜者，可以看清楚一切，他不卑不亢，不以物喜，不以己悲，始終保持一顆平淡的心，向著自己的目標不斷的.努力著，最終他們是最終的贏家。他們明白自己的做的這件事，在自己的路程中所占的比重，他們明白自己想要的到底是什么？他們不會因為一時的得時去或喜或悲，其實挺對的。就像米老師說的，我們要用發(fā)展的眼光看問題，我們的眼光要放長遠，不要拘于點點滴滴，時時刻刻。

　　我們該怎么做面對這種情況呢？面對這種情況時，我們要把自己停下來，好好思考思考自己在做什么，想想自己的成長之路，想想自己的追求你，想想自己的目標。為了實現(xiàn)這些目標我們應該怎么做，怎么樣做才能最快的去走向成功呢？另外需要想的是如何去看這個社會的點點滴滴，發(fā)生在自己的周圍的點點滴滴。多思考，多思索。記得駐足是為了更好的前進。

　　總而言之，在前進的道路上遇到各種問題是非常正常的，但是要學會去解決，學會去面對，更要學會從這件事中去成長，去進步，這才是最重要的！

成功作文篇6

　　青年人因為無人問津就改變自己最初的判斷，誤把沉香燒成木炭，后悔不已。堅定不移，堅持自己，讓你不畏險阻，邁向成功。

　　堅定不移是種日積月累的積淀。蚌舔沙粒，日復一日，歷經(jīng)痛苦，孕得珍珠一顆；蠶繭自縛，年復一年，飽嘗艱辛，換得翅翼一雙；石土堆積，時間打磨，年月如水，聚得高山一座。堅定不移，亦謂之日積月累。鐵杵之千錘百煉可磨成細針；河水之匯集凝聚可成為大海。正如前人所言，不積硅步，無以至千里。堅持自己，夢想之花定會破土而出，開得耀眼。一位漂泊打工的年輕畫家，因?qū)掖卧馐墁F(xiàn)實的白眼曾灰心喪氣，但他自己的內(nèi)心扔然沒有放棄，他從小老鼠得到啟發(fā)，畫出了風靡全球的卡通人物，米老鼠。他是沃爾特·迪斯尼。堅持的力量，并不僅僅是對夢的追求，更是對自己的肯定，年輕人只是因為一時的冷落就改變自己的想法，但他如果在堅持一下，沉香古木未必不能換來慧眼識金，他也不用懊惱不已。堅持自己，在日積月累的積淀之后，彼岸那邊的花香定是馥郁四溢。

　　堅定不移是種永不放棄的決心。阿里巴巴的CEO馬云說過：“后天是成功的日子，而絕大多數(shù)企業(yè)家死在明天的晚上。”不放棄，也許會讓你重拾希望，奮力向前，而堅定不移地永不放棄，則讓你跑得更快，邁向成功。有位窮困的小伙子，只靠給別人作詞為生，裝著微薄的收入和沉甸甸的夢想。他堅持每天寫詞，不斷修改，不斷進步，越寫越好，最后竟名滿樂壇，和另一位音樂人一起稱作“黃金搭檔”。他什么也沒有，只有對夢想的.堅持，方文山，他說自己只不過是不放棄才得以成名。其實成功就像一場馬拉松賽跑，而不是回頭張望，游離不定，那么無論路多長，終點一定會抵達。沉到水底的植物，因一時的放棄，他失去了珍貴的沉香，這是他猶豫、懷疑、放棄造成的，真正有價值的東西，即使被掩埋，也終有大放光彩的一天，只是看你經(jīng)不經(jīng)得起時間的考驗。堅持不放棄，那么沿途的坎坷不平也都是身后的風景，不畏險阻的心一定攀得最高，看得更遠。

　　堅定不移，篤其心志，日積月累，永不放棄，那一定，邁向成功的終點。

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