成功作文

時(shí)間：2024-08-21 14:42:45 勵(lì)志作文我要投稿

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成功作文實(shí)用【5篇】

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的成功作文5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成功作文實(shí)用【5篇】

成功作文篇1

　　《三國演義》是羅貫中寫的一篇巨作，大家一定都耳熟能詳。還記得我第一次讀《三國演義》的時(shí)候，讓我印象最深刻的就是劉備“三顧茅廬”這一段。

　　這一段說的是劉備為了恢復(fù)漢室，廣納賢良。他聽說隆中有一個(gè)叫諸葛亮的人懷有經(jīng)天緯地之才，于是帶著兩位賢弟去請(qǐng)諸葛亮出山輔助。誰知前兩次去后諸葛亮都不在家，但是劉備并沒有放棄，第三次又去了。可誰知這次去的時(shí)候諸葛亮正在睡覺，劉備沒有立刻吵醒他，等了很久，一直等到諸葛亮睡醒，而劉備的這一舉動(dòng)也打動(dòng)了諸葛亮，答應(yīng)出山相助，也正是這偉大的“第三請(qǐng)”成就了劉備的偉業(yè)。

　　諸葛亮神機(jī)妙算，巧施“空城計(jì)”，嚇退了司馬懿的十五萬大軍，并且“草船借箭”在三天之內(nèi)幫東吳弄來了二十萬支箭，為后來的赤壁勝仗打下了良好的基礎(chǔ)，最終形成了“三足鼎立”之勢(shì)。

　　作為一名學(xué)生，在我們的學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)過程中總會(huì)遇到這樣或那樣的困難。記得我剛開始學(xué)習(xí)小提琴的時(shí)候總也拉不好，才練了幾天，就覺得枯燥的要命，就有了想放棄的念頭，因?yàn)槟且粋€(gè)個(gè)音符，讓人看著就頭疼，更別說那些很難的曲子了。幸好我的身邊有一個(gè)好爸爸，不斷的鼓勵(lì)我、支持我，每天都陪著我練琴，還把那些要學(xué)習(xí)的樂曲下載下來讓我反復(fù)聽音準(zhǔn)和節(jié)奏，經(jīng)過幾年的不懈努力，我不僅順利的通過了小提琴十級(jí)，還在今年5月進(jìn)行的.“江蘇省小提琴大賽”中獲得了“銀星獎(jiǎng)”。通過“三顧茅廬”這個(gè)故事告訴我們，不管遇到多大的困難，做事都不可以半途而廢，在我們的身邊有老師、家長(zhǎng)和同學(xué)，他們都能給予我們無私的幫助，而我們需要做的就是不斷的努力和堅(jiān)持，每堅(jiān)持一會(huì)兒，離成功就更近一步。

成功作文篇2

　　成功對(duì)于許多人來說都是極具誘惑力的字眼，所以他們總是不斷努力，拼盡全力，力求成功。而很多書店也有許多關(guān)于如何成功的書籍，而很多人卻從未想過成功的根本是什么，知識(shí)總結(jié)他人成功的經(jīng)驗(yàn)，自己去實(shí)踐后，卻是不合實(shí)際的。不知道總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的那些人又是否看出了成功人士之所以成功的原因，其實(shí)只要我們細(xì)心一點(diǎn)，就不難發(fā)現(xiàn)，功成名就之人的品行都很好，他們都明白做一個(gè)正直的人，做一個(gè)有優(yōu)良傳統(tǒng)美德的人。而現(xiàn)實(shí)生活中，這樣的事情便處處可見。

　　一家公司要招聘一名職工，應(yīng)聘者很多，最后一個(gè)其貌不揚(yáng)的人被公司選中了，其他應(yīng)聘者不服，就去公司問老板，老板說用聘他的原因是只有他帶來了許多“介紹信”：他在門口蹭掉腳下的泥土，進(jìn)辦公室后隨手關(guān)上門，說明他做事仔細(xì)、認(rèn)真；他看到老人，立即起身讓座，表明他心地善良體貼別人；應(yīng)聘時(shí)他先脫掉帽子，回答問題干脆果斷，說明他既懂禮貌又有魄力；其他人都從我故意放在地板上的那本書上邁過去，只有他附身撿起它并放回桌上……

　　其實(shí)很多時(shí)候人們總是為了追求成功而不去考慮如何做才是最有效的，而想要成功也不是說非要去冒險(xiǎn)，去尋求就可以成功的，而只有當(dāng)我們慢慢堅(jiān)持，做好自己，即使你在其他方面有足夠好的成績(jī)，但是卻不會(huì)做人，那你到頭來還只是徒勞無功的。

　　在很多年前，轟動(dòng)京城的`某學(xué)校學(xué)習(xí)生的尖子生馮大興，在即將出國的前夕卻因盜竊殺人罪被判處si刑，有人惋惜，有人不解。誠然，當(dāng)時(shí)這是個(gè)很極端、很個(gè)別的事例，但現(xiàn)在、聰明過人、學(xué)習(xí)優(yōu)異的青年走上社會(huì)后犯罪的不是個(gè)別現(xiàn)象。這類的事情給世人留下的教訓(xùn)是非常沉重的而深刻的。有人在將人的培養(yǎng)比喻為一種特殊產(chǎn)品的生產(chǎn)時(shí)說：“身體不好是殘品，智力不佳是次品，而品德不好則會(huì)成為危險(xiǎn)品�！�

　　其實(shí)我們每個(gè)人都應(yīng)該明白這樣一個(gè)道理：成人是成功的基礎(chǔ)，想要自己做任何事能夠成功，那么就應(yīng)該先學(xué)會(huì)如何成為一個(gè)正直的人。

　　先成人后成功這樣的話也并不是無稽之談，我很多時(shí)候，很多事情就是這樣的，因?yàn)槲矣X得自己就是這樣，而且也從未明白做一個(gè)勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)的人。

成功作文篇3

　　俗語說，失敗是成功之母。經(jīng)過了這一次的事，我真正理解了這句話的意思。一次數(shù)學(xué)考試，很難。試卷上有一道智力題，分值很高，十分我很重視，做完其他題以后，我就一直在苦苦地思索著這道難題，但還是怎么也做不出來。我想：一定要攻克它！十分呀，丟了太可惜！一直在想這道題，卻忘了檢查其它的題目。要知道，我可是很粗心的，經(jīng)常會(huì)犯一些“低級(jí)錯(cuò)誤”。

　　等到組長(zhǎng)來收卷時(shí)，那道題仍然沒有“攻下來”只好把試卷交給了她。知道下一節(jié)課，我才想起我不僅最后那道智力題沒做，而且還忘記了檢查！那時(shí)候，我真是后悔不已，恨不得去老師的辦公室，把那張?jiān)嚲頁尰貋�。一周后，老師在課堂上點(diǎn)名發(fā)卷。老師嚴(yán)厲地說：“怎么搞的！考得這么差，最后一道題全班幾乎都做錯(cuò)了，就連王心可也在九十分一下！”我一聽，感覺晴天霹靂，心想：“唉，完了！這次應(yīng)該是有史以來考的最低的分?jǐn)?shù)了！”下課后，我拿到了我的試卷。定睛一看：八十八分！這次考試給了我很沉重的`打擊，那段時(shí)間我都很不自信，甚至想過要放棄。就在這時(shí)，我聽到了“失敗是成功之母”這句話，我想：是呀，誰都會(huì)經(jīng)歷失敗，只要吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，或許就會(huì)成功。于是我恢復(fù)了自信。在接下來的期末考試中，我已經(jīng)有了經(jīng)驗(yàn)。

　　我沉著冷靜地對(duì)待，遇到難題便仔細(xì)思考，實(shí)在想不出時(shí)，便放一放，先保證會(huì)做的都正確。做完后，我還不忘了檢查一遍，直到認(rèn)為沒有錯(cuò)以后，我才交了卷。考卷發(fā)下來以后，我驚喜地發(fā)現(xiàn)我考了一百分！失敗，并不一定是壞事。等你下次做相同的事時(shí)，就會(huì)有經(jīng)驗(yàn)，成功也就會(huì)跟隨著你。

成功作文篇4

　　成功對(duì)于別人可能是輕而易舉就能獲得，可到了我這，成功卻總是與我擦肩而過。但是我不氣餒，心里總有一股不獲成功不罷休的犟勁。這不，一年一度的科技作品大賽要開始了。以前，我做的幾個(gè)科技作品都沒有科技含量，所以都失敗了。這次經(jīng)過我多次去科技館參觀，我又有了新的靈感，我要做一個(gè)會(huì)上坡的大圓錐盤。

　　我先拿一塊大硬紙板，在硬板的左右兩側(cè)分別粘上一個(gè)由高向低的坡型滑道。我量了一下兩滑到中間的距離，做了一個(gè)錐形的.大圓盤。大圓盤的兩端用厚厚的紙桶固定并搭在滑道上。我看著我的科技作品，還真的和科技館里的一模一樣�，F(xiàn)在只剩下最后一步，試驗(yàn)一下，看看這個(gè)大圓錐盤能不能自己上坡兒了。我把這個(gè)大圓錐盤的兩端放到頗形滑道的高坡上，這個(gè)大圓錐盤還不等我往下領(lǐng)它，襯我剛緩手的功夫。就自己順著滑道滑了下去，在下坡處一動(dòng)不動(dòng)，根本沒有往上走的意思。唉！看來我又失敗了。我拿著自己的科技作品，邊看邊琢磨。

　　想著科技館的阿姨和我說過的會(huì)上坡的大圓錐盤的工作原理�；朗歉鶕�(jù)科技館里的作品，按比例制作的，不可能有問題。一定是這個(gè)中間粗大，兩頭細(xì)的大圓的盤出了問題。阿姨說它是靠重心向下的工作原理滑動(dòng)的，兩頭的木棍略成八字形。我把這個(gè)會(huì)上坡的大圓椎盤進(jìn)行了一番改動(dòng)。然后把它放到滑道上。這次它可聽話多了，我把它領(lǐng)到下坡處，然后松手，叫它上去。它就像一匹脫韁的野馬，飛快奔跑，眨眼功夫就到了上坡的最頂端。這次我終于成功了。我欣喜若狂，迫不及待的把我的作品拿到學(xué)校，老師和同學(xué)們都贊嘆不已。我獲得了全�？萍甲髌分谱鞯牡谝幻�。

　　我上學(xué)以來第一次獲得這么大成功。我的心情就像是在炎熱的夏天吃到一個(gè)涼涼、甜甜的大冰激凌。又像是漫天的大霧，頓時(shí)被一陣清風(fēng)吹散。好甜美好清爽！我終于品嘗到了成功的喜悅。

成功作文篇5

　　少年不知愁滋味

　　曾經(jīng)，我們相伴去探索自然的奧妙；曾經(jīng)……我們一起來研究動(dòng)物的奇妙；曾經(jīng)，我們?nèi)ンw驗(yàn)冒險(xiǎn)的刺激；曾經(jīng)……我們年少，我們擁有一顆好奇的心。我們想知道小草是怎樣長(zhǎng)出來的；我們想知道小蝌蚪是怎樣變成青蛙的；我們想知道樹林的盡頭有什麼……我們想知道的太多，我們樂于知道這一切，我們很好奇。少年時(shí)，好奇是我們快樂的源泉。

　　那年，那人，那心

　　如今的我們已是朝氣蓬勃的.高中生。每日每夜都在和功課打交道。學(xué)習(xí)，這是大家共同的目標(biāo)。而對(duì)于學(xué)習(xí)，古人也有著不同的看法。：“萬般皆下品，惟有讀書高�！迸�，我們是學(xué)生，不斷的學(xué)習(xí)是我們?cè)撟龅�。不要去管外面的世界有多精彩，也別再想兒時(shí)有多快樂，更別懷念年少時(shí)對(duì)萬物的好奇！痛，這是我們?cè)撟龅模?/p>

　　“百無一用是書生”。只會(huì)學(xué)習(xí)的人是不成功的。所以，我們?nèi)孕韬闷嫘�。我們可以�?duì)知識(shí)產(chǎn)生好奇，那就不再是痛，也將是成功。當(dāng)你對(duì)知識(shí)產(chǎn)生了好奇，你就樂于探索它。這時(shí)，你依然能做你好奇的事，增長(zhǎng)了能力，也增添了快樂。

　　今日，今人，今事

　　懷揣著一顆好奇心，一路走下去。沿途的風(fēng)景你不會(huì)錯(cuò)過。成功的果實(shí)你也將收獲。做自己心里想的，探索你想知道的知識(shí)。將使你不斷的增長(zhǎng)知識(shí)，讓你發(fā)現(xiàn)世界的奇妙，給你意想不到的驚喜，驅(qū)走你的質(zhì)疑煙云，打散你的煩惱迷霧，你將更上一層樓，成功在握。

　　明朝，明人，明心

　　成功源于好奇！若你能一生保持好奇心，你將成為一個(gè)真正的成功者。不管一切隨時(shí)間如何變化，你只需保持著你的好奇心。成功會(huì)隨你的好奇心伴你走下去。

　　明朝依舊陽光燦爛，明天我們已經(jīng)長(zhǎng)大，可是好奇心一定伴隨我成長(zhǎng)。

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