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我成功了作文【常用7篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的我成功了作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
我成功了作文 篇1
成功是一座美麗的殿堂,汗水和心血是帶你爬上殿堂的階梯。在我的童年里,有失敗,也有成功,它們像五顏六色的小泡泡,點(diǎn)綴著我的童年。每當(dāng)看見小朋友們?cè)谒{(lán)藍(lán)的游泳池里游來游去時(shí),我便不由自主地想起我學(xué)游泳的經(jīng)歷。
在我8歲那一年的暑假里,我每天不是待在家里做作業(yè),就是在看書。媽媽怕我變成“書呆子”,便給我報(bào)名參加游泳班。聽到這個(gè)消息,我興奮異!嗨囊患掳。∠奶,天氣那么熱,恨不得每天都吃一根冰棍,每天都泡在“水房子”里的話,那還不爽透了?于是,我立馬答應(yīng)了下來。
到了游泳班,一開始,教練教我們的動(dòng)作我都能很快掌握。好不容易到了學(xué)換氣的那一天,我和平常一樣,學(xué)會(huì)動(dòng)作之后就下水游了,可這天不知怎的了,我游一會(huì)兒頭抬起來?yè)Q氣時(shí),整個(gè)身子就往下沉,手腳不聽使喚亂晃亂動(dòng),亂得一團(tuán)糟,往回游時(shí)情況也是如此,根本控制不住。經(jīng)過幾天的“魔鬼練習(xí)”,我的情況終于有所好轉(zhuǎn),可是卻留下了頭一抬起水面,手腳劃行速度就比潛下水時(shí)的速度還快這個(gè)“后遺癥”。
到了今年暑假,我沒有再上那個(gè)游泳班,而是跟著柯阿姨學(xué)游泳。阿姨耐心地糾正我游泳時(shí)的錯(cuò)誤姿勢(shì),讓我雙手伸直并合攏,同時(shí)雙腳也在做這個(gè)動(dòng)作,然后雙手雙腳分開收攏,最后要注意的是,雙手伸直時(shí)頭就要伸出水面,而潛在水里時(shí),頭則要與身體平行。按照阿姨教的去做,我便感到游得省力多了,并且速度也逐漸變快了。慢慢地,我越游越遠(yuǎn),可以在泳池里游上好幾個(gè)來回。
有一次,老爸要和我比賽游泳看誰游得遠(yuǎn),我同意了。一開始的幾個(gè)來回我還挺帶勁的,可到了后面,我漸漸地沒有力氣了,好幾次都萌生了想放棄的`念頭?晌矣洲D(zhuǎn)念一想,不行,我一定要堅(jiān)持下來!這才能讓老爸知道我這個(gè)暑期沒白學(xué)游泳!于是,我咬咬牙堅(jiān)持了下來,使出吃奶的勁兒去游。最后,我實(shí)在游不動(dòng)了,問在一旁幫我計(jì)算距離的媽媽才知道,我居然在中途沒有停下來的情況下游了750米,大大超過了老爸。我為我得到了這個(gè)成績(jī)而驕傲。
從這次暑假游泳經(jīng)歷中我悟到了,有志者事竟成。成功其實(shí)就在終點(diǎn)等著你,只要你加倍努力,成功就是屬于你的。只有你到達(dá)終點(diǎn),才能跨入美麗的成功殿堂。
我成功了作文 篇2
“我成功了!”這是人們經(jīng)常掛在嘴邊的一句話,但人們殊不知在成功的背后他們付出了多少心血。
記得在上幼兒園的時(shí)候,媽媽送我去興趣班學(xué)毛筆字。在當(dāng)時(shí),我還小,十分好動(dòng),寫起毛筆字來總是像蚯蚓一樣扭扭曲曲,為此母親費(fèi)了很多心思,想盡辦法讓我對(duì)書法感興趣。
漸漸地,我喜歡上了書法,每天總是認(rèn)真地練上幾張。可是,盡管我一張一張地練,白天黑夜地練,但我的.字不知為什么總是寫的不夠理想,也許是我天賦不夠吧!
我開始作急了,傷心地哭了,媽媽在一旁安慰我說:“格格,人生有許多的困難,需要你一個(gè)個(gè)去克服,相信自己,終有一天你會(huì)成功的!”
聽了媽媽的話,我從中頓悟了:困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。于是我不再傷心,重新振奮精神,靜下心來練起了字。一天又一天,一年又一年,時(shí)間長(zhǎng)了,我的汗水與心血終于換來了我驕人的成績(jī)。
我的字越寫越漂亮,每年過春節(jié)我都會(huì)幫家人寫幾付對(duì)聯(lián),今年暑假,我還獲得了6級(jí)的考級(jí)證書。媽媽、爸爸樂開了花,老師也直夸我真棒,來我家做客的人們也說我真能干,可有誰知道在這成功的背后,我又付出了多少心血呢?
成功是一座美麗的殿堂,汗水和心血是供你爬上殿堂的階梯。如今,我已登上了這座美麗的殿堂,我要驕傲地對(duì)全世界說:“我成功了!”
我成功了作文 篇3
我生活中,有許多成功的事情,比如:奧數(shù)比賽年級(jí)第三、看圖說話比賽年級(jí)第五、乒乓球比賽年級(jí)第三……不過,最令我難忘的是男子單人們跳繩比賽獲得了年級(jí)第一。
記得二年級(jí)下半學(xué)期時(shí)候,有一天,班主任忽然來測(cè)我們班同學(xué)的跳繩。那次,我每分鐘只跳了73下,是全班倒數(shù)的。同學(xué)們的目光都一齊轉(zhuǎn)向了我,當(dāng)時(shí)有同學(xué)還譏諷我說:“沒有想到學(xué)習(xí)最好的曹聿愷每分鐘也只能跳73下,真是天下跳繩第一”!鞍。 回到家后,媽媽知道了這件事情,便要我天天下課時(shí)練跳繩。每天下課,我都堅(jiān)持跳繩。有些同學(xué)經(jīng)過我身邊,對(duì)我說:“曹聿愷,你不用練了,就算練一百年,你也追不上我的!泵刻煳揖毩(xí)時(shí),都遇到了各種各樣的困難,可我卻沒有退縮,從哪里摔倒了,我就從哪里站起來,繼續(xù)向前走,克服了一個(gè)又一個(gè)的困難。
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,離跳繩比賽的日子只有一個(gè)月了。在這段時(shí)間里,我又遇到了一個(gè)新困難:跳得太快就會(huì)肚子痛。此時(shí),媽媽便對(duì)我說:“有一個(gè)秘訣能讓你克服這個(gè)毛病,那就是—練—練—練。” 從此,我每天跳完繩回到家時(shí),汗水總是把我的`襯衫給濕透了,可一點(diǎn)兒也不在乎。
終于到了跳繩比賽的那天,我滿懷信心地走進(jìn)了賽場(chǎng)。聽見一聲令下,我便飛快地跳了起來,只聽見腳下繩子“呼呼”甩動(dòng)的聲音。我心想:一定要跳快,讓那些取笑我的人們以后不再笑我。終于比賽結(jié)束了,我跳了189下,全年級(jí)單跳第一名,那些嘲笑我的同學(xué)都不敢再譏笑我了!
俗話說的好“世上無難事,只要肯攀登!蔽也粩嗟乜朔烁鞣N困難,最后終于成功了。
我成功了作文 篇4
成功,是一顆顆掛在天空中的星星,閃閃發(fā)光;成功,是一把把金鑰匙,為我們開啟智慧之門;成功,是一級(jí)級(jí)階梯,為我們指引方向。那一次,我成功了!
記得那一天中午,我們一家人吃完晚飯,妹妹打電話對(duì)我說:“姐姐,你下來陪我玩吧,對(duì)了,你帶上你的自行車,因?yàn)檫@樣我才可以跟你玩自行車比賽。我現(xiàn)在自行車騎得可好了!蔽掖饝(yīng)了,不過,我馬上又有點(diǎn)后悔了,我已經(jīng)大半年沒騎過自行車了,自行車還會(huì)聽我的話嗎?但既然我已經(jīng)答應(yīng)了,那就不好反悔,我只能期待自己能夠正常發(fā)揮吧。
過了一會(huì)兒,我就搬著自行車下了樓。到了樓下,我看見了妹妹的自行車。哇!好漂亮呀!妹妹的自行車有著粉色和紫色相間的皮膚,連車輪也是的,騎起來,車輪還會(huì)閃閃發(fā)光。騎上這樣炫酷的自行車,那還不美得跟仙女一樣!
我們準(zhǔn)備到沔陽(yáng)公園去騎自行車。到了那里,我們便坐上自行車的座椅。比賽開始,我的腳向前一踩,自行車便向前飛跑起來。我騎了一點(diǎn)遠(yuǎn)后,卻沒有控制好自行車,一下子摔了下去。哎!現(xiàn)在沒有經(jīng)常騎自行車了,技術(shù)退步,又要摔跤了呀!完蛋了!我忘記現(xiàn)在是比賽了!
我看見妹妹騎著她的自行車離我遠(yuǎn)去,我的眼前仿佛被一道無形的墻堵住了,看不見妹妹了。我從地上爬了起來,又坐在自行車的座椅上,繼續(xù)騎。我一定能騎好!一定能行的!一定要贏得比賽!我的腳放在踏板上,腳飛快地在踏板上來回踩著,眼睛看著前方,身子也跟著腳的運(yùn)動(dòng)前后動(dòng)著。
這時(shí),我看見前方不遠(yuǎn)處有一個(gè)熟悉的身影。!原來是我的`妹妹呀!我終于趕上她了,我就說我一定會(huì)成功的!風(fēng)在我的耳邊呼嘯著,為我喝彩;樹木和小草們也跟著風(fēng)的節(jié)奏舞了起來,仿佛在對(duì)我說:“你一定能成功,加油!加油!”我被這一句句鼓勵(lì)給感動(dòng)了,它們說我一定能行,那我就加油吧!
終于,我超過了妹妹,我到達(dá)了終點(diǎn),我成功了,我贏得了比賽!我可真厲害呀!我又會(huì)騎自行車了,這可真是功夫不負(fù)有心人哪!
成功,它們像一顆顆星星,它們像一把把金鑰匙,它們像一個(gè)個(gè)階梯。相信在以后的日子里,我會(huì)更加地努力,收獲更多的成功!
我成功了作文 篇5
我六歲的時(shí)候,爸爸給我買了一輛自行車,它是一輛黃色的自行車。我高興得手舞足蹈。
星期天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚。我和媽媽來到家門口,學(xué)騎自行車。媽媽扶著車的后座,我坐在車座上,感到既緊張又害怕。突然,我沒有控制好方向,一下子摔倒在地。我痛得嚎啕大哭。媽媽對(duì)我說了一句話:“失敗是成功之母!蔽衣犃藡寢尩脑,就勇敢地站了起來。心里想:本來我還想放棄,現(xiàn)在媽媽給了我勇氣,我一定要堅(jiān)持到底。
我不再害怕了,我剛騎上車,媽媽對(duì)我說:“不要一直看著腳,要看著前方,控制好方向,停的時(shí)候要趕緊捏剎車!蔽野粗鴭寢屨f的話去做,兩只手緊緊地握住車把,腳使勁一蹬,就跑了起來,可是沒跑幾米自行車就開始往右倒了,我趕緊捏剎車,馬上跳了下來。媽媽說:“車往左倒,就往右扭把,保持平衡!蔽矣烛T上了自行車,心里想著媽媽的話,歪歪斜斜的起了騎了幾米。在媽媽耐心的'幫助和鼓勵(lì)下,我一遍又一遍的學(xué)習(xí)如何騎自行車。雖然我摔倒了很多次,但一想起媽媽說的話“失敗是成功之母和半途而廢就會(huì)一事無成”這兩句話我又多了幾分勇敢和勇氣。下午我又練習(xí)了一會(huì)兒,終于學(xué)會(huì)了騎自行車。
那天,我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車,還明白了一個(gè)道理:做什么事都不要半途而廢,一定要堅(jiān)持到底。
我成功了作文 篇6
這天,窗外正下著傾盆大雨,遠(yuǎn)處的景物一片朦朧,雨點(diǎn)敲擊著大地,蕩起一圈又一圈的漣漪。我正端坐在窗前,思考著一道數(shù)學(xué)題,冥思苦想也沒得出個(gè)所以然來。雨仍然淅淅瀝瀝地下個(gè)不停,敲打著地面。我又查書又翻筆記,可也愣找不出一點(diǎn)提示來解題。
我揉著太陽(yáng)穴,緊皺著眉頭,努力回憶著以前做過的題目,希望能有些線索。忽然,我靈機(jī)一動(dòng):“對(duì)了!我用算術(shù)不行,用方程總行吧!”可是,到底設(shè)哪一個(gè)未知數(shù)呢?我不禁又陷入了沉思。設(shè)長(zhǎng)方形面積?不行。設(shè)三角形面積?也不行。
設(shè)想了半天,我突然眼睛一亮,對(duì)!設(shè)長(zhǎng)為x!順著這條思路,我很快找出了等量關(guān)系,興奮不已地算了起來。不料,這道題難度太大,一列方程這才發(fā)現(xiàn)也解不出來。我一會(huì)兒咬著筆頭,一會(huì)兒撐著腦袋,一會(huì)兒含著手指,怎么想也想不出來。正當(dāng)我百思不得其解時(shí),我猛然想起了以前老師講過的方程。想起了這個(gè)解法,我不禁喜形于色,興奮地拍起了手,埋頭仔細(xì)算了起來。
可是,當(dāng)我運(yùn)用各種規(guī)律即將成功的`時(shí)候,卻又出現(xiàn)了一個(gè)新的問題——等號(hào)前后符號(hào)不同!我嘆了一口氣,再度陷入了沉思。此時(shí),窗外的大雨漸漸地小了,沒有了之前的狂暴。我默默地思考著,可卻依然沒有一點(diǎn)頭緒。
忽然,爸爸以前的話又縈繞在耳際——“方程左右兩邊可以同時(shí)擴(kuò)大若干倍,加減可以抵消。”我霎時(shí)間茅塞頓開,一切問題迎刃而解,不一會(huì)兒,一個(gè)數(shù)字“4”呈現(xiàn)在我眼前。“別高興太早!”我提醒自己又驗(yàn)算起來。
哇,它全正確!
我為我的成功喝彩,我終于戰(zhàn)勝了困難,更明白了一個(gè)真理:只要盡自己所能,不懈地努力,就一定能克服困難,嘗到成功的喜悅!
我成功了作文 篇7
“啊——”我的高興似乎成了不可忽略的焦點(diǎn),“爸、媽,我考上了,我考上了!蔽夷弥鴣碇灰椎耐ㄖ獣鹬,想讓地球人都知道我初中畢業(yè)了,想讓地球人知道我考上師范了,我離老師這個(gè)目標(biāo)又近了,不!應(yīng)該是我可以完成這個(gè)夢(mèng)想了。
爸爸是教高三的`英語(yǔ)老師,正是這樣的熏陶讓我從小向往、憧憬老師這個(gè)行業(yè)。當(dāng)我拿到那一紙薄薄的通知書時(shí),心中的喜悅是無可復(fù)加的。
就像今天的夕陽(yáng)一樣,美不勝收……
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