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成功作文[必備]
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編整理的成功作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
成功作文 篇1
成功,概括地說(shuō),就是指獲得預(yù)期的結(jié)果,滿足設(shè)定的目標(biāo)。當(dāng)我們一次又一次經(jīng)歷成功的喜悅,我們都會(huì)情不自禁地說(shuō):“成功的感覺(jué)真好!笔前,想象我們是一顆被遺忘在土地里的種子,受盡周?chē)磺猩锏某靶Γ?dāng)我們卯足了勁兒,終于從黑暗的土地里探出頭來(lái),有機(jī)會(huì)看到光明;當(dāng)我們盡自己最大的努力,結(jié)成一朵艷麗的花,神氣地向周?chē)呐笥汛蛘泻簟覀兪遣皇菚?huì)不約而同地覺(jué)得,成功的感覺(jué)真好?我想,是的。
偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò),成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話。還記得那年暑假,那個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,那輛嶄新的自行車(chē),那個(gè)與眾不同的自我,那項(xiàng)來(lái)之不易的成功……
“哎,補(bǔ)習(xí)班下課回家怎么也不見(jiàn)個(gè)人。堪职帜,媽媽呢,姐姐呢?”我一邊拿出鑰匙開(kāi)門(mén),一邊自言自語(yǔ),按平常,這時(shí)家人們都應(yīng)該在家里歇息(因?yàn)槟翘靹偤檬莻(gè)周末),可今天卻不同尋常。我?guī)е鴿M腦子的疑問(wèn)進(jìn)了家門(mén),一個(gè)突如其來(lái)的電話為我解去了這些疑云,為我?guī)?lái)了一個(gè)天大的'好消息——爸爸、媽媽和姐姐剛剛為我買(mǎi)了一輛自行車(chē),我終于有機(jī)會(huì)學(xué)騎自行車(chē)?yán)玻?/p>
“好,坐端正,頭朝前,手握好,眼睛一定要直視前方,心一定放在肚子里,心急吃不了熱豆腐,專心致志一定可以學(xué)會(huì)的!開(kāi)始吧!”“嗯!”聽(tīng)了爸爸一番別有深意的話,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地坐上了車(chē)座,雙手緊緊地握住了車(chē)把,對(duì)我來(lái)說(shuō),這時(shí)周?chē)囊磺卸甲兊蒙衩,我就像一位女俠,勇敢地在向前闖?墒莿傋先](méi)多久,就摔了個(gè)四腳朝天,腿也不小心被擦破了,有志者事竟成,我讓姐姐做起了我的陪練,又去樓上換了身利索的衣服,準(zhǔn)備再次將開(kāi)始我的嘗試。
姐姐放下了手中的“活兒“,扶著車(chē)后座,我信心滿滿地坐上了車(chē)前座,迫不及待地蹬起了腳踏。可剛一坐上去車(chē)子就又開(kāi)始搖搖晃晃。我想起了爸爸的話,“目視前方,把心態(tài)擺正”我輕輕地踩上腳踏,這次竟然走了有五十幾米遠(yuǎn),激動(dòng)的我一蹦三尺高,對(duì)自己說(shuō):“沒(méi)有失敗,哪兒來(lái)的成功?沒(méi)有挫折,哪兒會(huì)有成功?”
我一次又一次嘗試,不知不覺(jué)地,姐姐的雙手已經(jīng)松開(kāi)了車(chē)座,不知不覺(jué)地,我竟然在一刻鐘的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)!一向嚴(yán)肅的爸爸在此時(shí)也綻開(kāi)了久違的笑臉,我更是高興得合不攏嘴,媽媽和姐姐也在一旁對(duì)我豎起了大拇指。我記不清楚在這中間我跌倒了多少次,失敗了多少次,但是能夠贏取此時(shí)此刻的成功,我依然覺(jué)得自己十分了不起,這樣的感覺(jué)真好。
種下一粒種子,給予它陽(yáng)光、雨露和營(yíng)養(yǎng),給予它全心全意的愛(ài)與情感,滋潤(rùn)它,它才會(huì)一天天茁壯成長(zhǎng),開(kāi)出美麗的花,結(jié)出可口的果實(shí)。向一個(gè)目標(biāo),刻苦勤奮地向它努力,終能拿到成功的桂冠。成功的感覺(jué)真好!
成功作文 篇2
“失敗是成功之母”這是人們的口頭話,對(duì),有失敗,才會(huì)有成功的出現(xiàn)。
跳繩,是我的拿手活,這朵成功的花兒是在我艱辛歷程中,在烈日烘烤中,在寒風(fēng)習(xí)習(xí)中,由無(wú)數(shù)顆汗珠澆灌,終于破土而出。
小時(shí)候,我只會(huì)拿著繩亂舞,后來(lái),我得到了一根繩,它有動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),還能計(jì)數(shù),上面還有我最喜歡的芭比。媽媽說(shuō),讓我陪著它一起鍛煉身體。我拿著跳繩先是考察起來(lái),然后我雙手拿著跳繩的兩端,用力的向后拋,腿用力的向上跳,“咚”的一聲,我的腳被跳繩絆住,我重重的摔在了地上,痛的我直咧嘴,我都想放棄了?晌铱匆(jiàn)一些大姐姐跳得非常嫻熟,舞動(dòng)的跳繩像光環(huán)一樣,我像看英雄一樣,向她們投去羨慕的目光。我又抓起跳繩,試著跳起來(lái),這次,沒(méi)摔倒,但是跳繩竟然停在了腳后。后面為了練習(xí)跳繩,發(fā)生的丑事我就不多說(shuō)了。
我可不服氣,我不斷從失敗中找出原因,再不停的進(jìn)行嘗試,終于,我能成功的跳了!再然后我能連續(xù)的跳上多個(gè)了。汗水一滴一滴流下,時(shí)間無(wú)意中從指尖逃走。一天、一月、一年……我最初的那副跳繩先是皮開(kāi)肉綻,最后光榮犧牲了,我又換了新的.伙伴。
有耕耘,才會(huì)有收獲,經(jīng)過(guò)幾年堅(jiān)持不懈的鍛煉,現(xiàn)在我的成功之花綻放了,二十分鐘,我能時(shí)快時(shí)慢,一口氣跳完20xx個(gè)跳繩。
汗水流在了土里,埋下的種子才能生根發(fā)芽,它開(kāi)出的花是決心的花,它結(jié)出的果實(shí)是甜蜜的果實(shí)。我收獲了成功的喜悅。
成功作文 篇3
天。≡趺从至糇魑牧。這是我以前常說(shuō)的一句話。從上學(xué)開(kāi)始我就一直被寫(xiě)作文這個(gè)難題困擾著。無(wú)奈的拿起筆,卻不知道應(yīng)該寫(xiě)些什么,怎樣寫(xiě),大腦一片空白,我就象一只可憐而又茫然的小鳥(niǎo)不知應(yīng)該向哪里飛。真是苦惱極了!我不愿總是這樣,有一天,我心想:我是一個(gè)男子漢,怎能輕易被困難打倒認(rèn)輸?于是,我找到老師,向老師請(qǐng)教,老師笑了,溫柔的告訴我,解開(kāi)這道謎題的六字密碼——多讀書(shū),讀好書(shū)!
老師的話深深的印在我的心里,我就象一個(gè)迷路的孩子一下子找到了回家的方向。同時(shí),老師也讓我明白了一個(gè)道理:巧婦難為無(wú)米之炊。沒(méi)有平時(shí)的積累,就沒(méi)有寫(xiě)作時(shí)的洋洋灑灑。于是,我便一頭扎進(jìn)了書(shū)的海洋,如饑似渴的遨游在書(shū)海里。就像一只不知疲倦的小書(shū)蟲(chóng),從一本書(shū)爬到另一本書(shū),從一個(gè)故事爬向另一個(gè)故事。我情不自禁的被那些文學(xué)名著深深的吸引,一會(huì)兒,我變成了柯南。道爾筆下的神探——福爾摩斯;一會(huì)爾,變成了塞萬(wàn)提斯筆下那勇敢而又滑稽的.騎士——唐吉訶德;一會(huì)兒,又變成了丹尼爾。迪福筆下頑強(qiáng)樂(lè)觀的——魯濱遜……他們快樂(lè)我也快樂(lè),他們傷心我也傷心,他們頑強(qiáng)奮斗我為他們加油,他們創(chuàng)造奇跡我為他們興奮吶喊!看著看者,我也夢(mèng)想,有一天也成為象劉易斯?鍫枺髣P倫。海勒那樣著名的大作家。于是,我不由自主的拿起筆,寫(xiě)起了屬于我的冒險(xiǎn)小說(shuō)……每次寫(xiě),我都能發(fā)現(xiàn)自己的不足。漸漸的,讀讀寫(xiě)寫(xiě),寫(xiě)寫(xiě)讀讀成了我課外生活最大的樂(lè)趣。
終于,功夫不負(fù)有心人,我在全國(guó)作文大賽中獲得了金獎(jiǎng)。那一刻,我高興極了!我要向全世界宣告:一分耕耘一分收獲!我愛(ài)作文,我成功了!
成功作文 篇4
成功是用努力換來(lái)的!我在大課間練習(xí)雙搖的時(shí)候明白了這句話的含義。
每天早上的大課間熱鬧非凡,到處是跳繩打在地上“辟里啪啦”的聲音,一條條五彩的跳繩,像一陣風(fēng)似的從我們的頭上“飛”過(guò)。聽(tīng)著歡快的音樂(lè),同學(xué)們靈巧地舞動(dòng)著手中的跳繩,一個(gè)個(gè)精彩的跳繩花樣展現(xiàn)在我們眼前。
在大課間看到班里已經(jīng)有許多同學(xué)已經(jīng)闖過(guò)了跳雙搖這個(gè)難關(guān),可是我還不會(huì)跳,雙搖怎么就這么難?我試著跳了起來(lái),沒(méi)想到突然“啪”地一聲,跳繩重重地打在了我的腿上。我不甘心,又重新跳了起來(lái),還是那一聲“啪”,在我的腿上留下了一條又一條紅紅的印子,我的`腿火辣辣地痛。
經(jīng)歷了多次失敗,我停下來(lái)用心觀察高手陳曦怡的技巧:手要搖得快,跳得要高,腿不能繃地直直的。我又一遍遍地練習(xí),一次一次被絆倒在地上。
“功夫不負(fù)有心人”,通過(guò)幾個(gè)星期的反復(fù)練習(xí),我成功地跳出了雙搖!我的心里甜滋滋地,就像吃了蜜糖一樣。
你說(shuō),我的成功難道不是用努力換來(lái)的嗎?
成功作文 篇5
每一個(gè)起點(diǎn),都會(huì)充滿挑戰(zhàn),面對(duì)挑戰(zhàn),要相信你有一雙隱形的翅膀,獲得堅(jiān)強(qiáng)的毅力和永不退縮的`勇氣———飛吧!
飛,意味著力度,持之以恒更不言棄。德摩斯梯尼是著名的演講大師,其實(shí),他并不具備演講天賦,甚至患有口吃,說(shuō)話氣短,與別人交流時(shí)還愛(ài)聳肩。但德摩斯梯尼立志要當(dāng)一個(gè)受人尊敬的演講大師,已經(jīng)飛翔在天空又怎么能夠返回?為此,他一方面博覽群書(shū),積累知識(shí),一方面勤加學(xué)習(xí)。為了矯正口吃,他嘴里含著小石頭,一遍遍對(duì)著鏡子朗讀。他還訓(xùn)練自己改掉氣短毛病,甚至在肩上方掉兩把劍,以提醒自己朗讀時(shí)不再聳肩。起初的他,演講時(shí)被人把轟下臺(tái)時(shí)常事,但他毫不氣餒,“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,終于,德摩斯梯尼飛上了自己心里的圣堂。
正是因?yàn)樗腻浂簧,使站在起點(diǎn)的他,以一種超脫的力度面對(duì)可以打濕翅膀的暴風(fēng)雨,毫不退縮。他知道,他的翅膀足以帶給他毅力與勇氣,只需迎接挑戰(zhàn)便好。
飛,意味著高度,摔跤后爬起笑得更美。
成功作文 篇6
怎樣才能成功呢?人們的答案不盡相同。也許人的一生都會(huì)有成功的時(shí)候,而這要經(jīng)歷一段漫長(zhǎng)的過(guò)程才會(huì)實(shí)現(xiàn)。
看了電影"飛向未來(lái)"后,深深的體會(huì)到成功靠勤奮。
這部電影主要講述的是某學(xué)校航模小組的學(xué)習(xí)航模知識(shí)時(shí),同學(xué)們都非常認(rèn)真,只有小飛囫圇吞棗,在測(cè)試飛機(jī)模型是,同學(xué)們的飛機(jī)模型都能飛向藍(lán)天,只有小飛同學(xué)兩次都失敗了。最后小飛在爺爺和爸爸的.教導(dǎo)下,改掉了懶惰,驕傲的習(xí)慣,終于取得了科技航模比賽的一等獎(jiǎng)。
小飛的成功靠的是什么?就是"勤奮"二字。
中觀古今中外的偉人,取得的偉大成就都是勤奮努力的結(jié)果。正如有位詩(shī)人所說(shuō)"天才出于勤奮"不是嗎?我古代文學(xué)家曹雪芹潛心十年,最后寫(xiě)成了千古不朽的名著紅樓夢(mèng)。美國(guó)科學(xué)家愛(ài)因斯坦廢寢忘食的刻苦專研,終于提出了"相對(duì)論"成了現(xiàn)代物理學(xué)家奠基人。我國(guó)"雜交水稻之父"袁隆平用自己畢生的精力,終于研究了雜交水稻。
當(dāng)今世界,科技飛速發(fā)展,我們作為跨世紀(jì)的青少年,肩負(fù)著"振興中華"的歷史使命,因此,我們要刻苦學(xué)習(xí)。只有勤奮的學(xué)習(xí),才會(huì)成功。
成功作文 篇7
我是獨(dú)生子女,家中的掌上明珠,爸爸媽媽對(duì)我百依百順百般呵護(hù),拿我當(dāng)公主一般對(duì)待,生活得十分幸福。盡管這樣,可我有時(shí)候也會(huì)有很多話不敢跟父母說(shuō)。
不過(guò)沒(méi)有哪一個(gè)人在成長(zhǎng)的道路上是一帆風(fēng)順的,總會(huì)與有一些小挫折,也只有這些小挫折能夠激勵(lì)我們奮發(fā)圖強(qiáng),懂得進(jìn)步進(jìn)取。
有一次,我落選了。在回家的路上我十分的懊喪;氐郊液蟠掖页酝觑,便獨(dú)自上樓了,爸爸媽媽問(wèn)我是怎么回事,而我怕父母批評(píng)我,沒(méi)敢告訴他們。這時(shí)我多么希望我有一個(gè)姐姐能夠聽(tīng)我訴說(shuō),理解我的心情。而且姐姐也會(huì)指導(dǎo)我哪里做得不足,哪些地方還需要改進(jìn)。
過(guò)了幾天,爸爸媽媽了解實(shí)情了后,跟我說(shuō):“欣雨,雖然這次你失敗了,可就算這樣你也不能退縮。你知道嗎?現(xiàn)在擺在你面前的只有兩條路,第一條是:一蹶不振的路,是一個(gè)徹底通向失敗的路;而另外一條的是:汲取教訓(xùn),再接再勵(lì)。欣雨,你想想看你應(yīng)該怎么做。爸爸媽媽知道你是一個(gè)自強(qiáng)的孩子,那么你應(yīng)該更加努力。”
在聽(tīng)了爸爸媽媽的話后我受到激勵(lì),我要更加努力。雖然這次失敗了,可并不代表永久的失敗,我要讓老師和同學(xué)都認(rèn)同我。雖然這次摔跤了,可我要站起來(lái),重新回到通往成功的.道路上。就像威靈頓將軍一樣,就算打了敗仗,可這卻并不代表永久的失敗,最后威靈頓戰(zhàn)勝了拿破侖,成為了世界上赫赫有名的將軍。
所以我下定決心,從現(xiàn)在開(kāi)始更加努力學(xué)習(xí)。果然,功夫不負(fù)有心人,我終于在四年級(jí)時(shí)成績(jī)有所進(jìn)步,受到了老師與同學(xué)的肯定。通過(guò)這件事,我也懂得了:失敗并不可怕,痛苦并不可憐,而真正讓人感到可悲的是懦弱。失敗是個(gè)未知數(shù),當(dāng)我們面對(duì)失敗的時(shí)候,更加需要有份勇氣將痛苦化為動(dòng)力,不斷地嚴(yán)格要求自己,讓自己不斷地進(jìn)步進(jìn)取,只有這樣才能找到通向成功之路的方向。
成功作文 篇8
星期五,老師為了讓我們產(chǎn)生身邊的趣事特地想了一個(gè)不可能的任務(wù)讓我們?nèi)プ?就是。摔雞蛋比賽,老師在黑板上寫(xiě)了這幾個(gè)字其中有個(gè)摔字加了個(gè)引號(hào)我就想到不是很普通的摔,而是從四樓下面摔下來(lái)不破。當(dāng)然可以自己加上設(shè)計(jì)。
回到了家,我就讓奶奶煮了兩個(gè)雞蛋,因?yàn)榈綍r(shí)候破了的話還有另一個(gè),在煮的過(guò)程中,我不時(shí)翻了一下我的歷史記錄,也問(wèn)了我的小伙伴,爸爸媽媽,結(jié)果確實(shí)竹籃打水——一場(chǎng)空、我想只有靠自己的.腦子才是最好的,經(jīng)過(guò)我多次的想象之后,我想我可以勉強(qiáng)的去試著去摔雞蛋了。我的想法是把一個(gè)雞蛋放在杯子里再用紙包著就好了。
我跑到了四樓,滿懷期望的看著杯子降落、也拼命的向上天祈禱,結(jié)果確實(shí)由于速度太快,破了,這是我才想到只要放上棉花就好了可以增強(qiáng)杯子的穩(wěn)定性,也可以放慢速度,瞧我那幾個(gè)調(diào)皮的伙伴又在笑我了,我真是失望透了。
經(jīng)過(guò)了上一次的教訓(xùn),我又重新改正,重新振作起來(lái),這次我的想是把一個(gè)雞蛋放在杯子里;用棉花和紙把雞蛋裹的牢牢的;然后再綁上幾個(gè)氣球。我又重新跑上了四樓,閉著眼把扔下了雞蛋,結(jié)果伙伴們大聲呼喊:成功了,成功了!
我想有一句話說(shuō)的真好就是:人只有想不到的事情,沒(méi)有做不到的事情。
成功作文 篇9
今天我偶然間打開(kāi)電視,忽然看見(jiàn)了游泳比賽的現(xiàn)場(chǎng)直播,看著畫(huà)面中運(yùn)動(dòng)員矯健的身姿,我別提有多么的羨慕了,雖然我以前也學(xué)習(xí)過(guò)游泳,但是因?yàn)楹ε滤,所以都半途而廢了,之后也沒(méi)再嘗試過(guò)學(xué)游泳了。
如今我看著這畫(huà)面,忽然萌生出一個(gè)念頭,那就是——我要重新學(xué)習(xí)游泳!
我想好之后,便立馬跑去懇求爸爸,讓他這個(gè)禮拜五帶我去游泳池游泳,爸爸禁不住我的請(qǐng)求,便答應(yīng)了我的要求、
盼星星盼月亮,我終于等到了周五了!我放學(xué)回來(lái)后,立馬把書(shū)包丟到沙發(fā)上,大喊:“爸爸!快出來(lái),我要去游泳了!”“知道了知道了!我們馬上就出發(fā)了!卑职只卮鸬。
到了游泳池,我迫不及待的走進(jìn)更衣室,換好了泳衣之后便來(lái)到了泳池邊上。
可是一到了泳池邊上,我剛剛的興致卻蕩然無(wú)存了,為什么呀?唉!不就因?yàn)槲遗滤!看著泳池里好似深不?jiàn)底的池水,我心里毛得很,但是想想,這可是我自己強(qiáng)烈要求來(lái)學(xué)習(xí)游泳的,怎么可以打退堂鼓呢?否則可不得讓別人笑話我呀。想到這里,我便下定了決心,要下到泳池里面去。我兩只手緊緊的握住通往水池的梯子,一只腳踩在梯子上,另一只腳則一點(diǎn)點(diǎn)向下試探,看看能不能夠到泳池的底部。
撲通一聲!我整個(gè)人都來(lái)到了泳池里了!蕩漾的水圍繞著我,我的雙腳站在池底,水剛剛好沒(méi)過(guò)我的下巴。這個(gè)時(shí)候,爸爸也出來(lái)了,他看看我自己下了水,表?yè)P(yáng)我道“好樣的!”
接下來(lái)我就要開(kāi)始學(xué)習(xí)如何游泳了,爸爸首先給我示范了一下如何讓自己的身體在水中浮起來(lái),我看后也嘗試了一下,但是我每次都會(huì)直直的沉下去,讓我好不狼狽!
但是我并不氣餒!一次不行再來(lái)一次!終于在老爸的.悉心教導(dǎo)和我自己的努力下,我可以將自己的身體保持平衡了。這次的成功大大的激勵(lì)了我,讓我備受鼓舞!
隨后我需要開(kāi)始學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的泳姿了,有了前一次的成功,我忽然覺(jué)得學(xué)習(xí)游泳也不是這么難么!看來(lái)這種小事還是難不倒我這個(gè)大英雄的!
按照爸爸的指示,我首先用手在水里比劃著“自由泳”的姿勢(shì),待我姿勢(shì)標(biāo)準(zhǔn)了之后,我便將身體懸浮于水面之上了。
我心里想:哈哈哈!我學(xué)會(huì)游泳了!
可是呢?我雖然是成功浮在水上并且手在劃動(dòng),但是我的身體卻沒(méi)有往前進(jìn),真是奇怪了。侩y道是我的腳擺動(dòng)的姿勢(shì)不對(duì)么?可是我看別人都是這么做的啊!我有一些奇怪,但是仍舊沒(méi)有氣餒。在反反復(fù)復(fù)的學(xué)習(xí)后,我終于發(fā)現(xiàn)了我自己的不足之處——我的腳雖然在擺動(dòng),但是由于速度等的問(wèn)題,導(dǎo)致我的腳的擺動(dòng)并沒(méi)有起到推進(jìn)的作用,所以才會(huì)使得身體停留在遠(yuǎn)處不動(dòng)的。
解決了這個(gè)問(wèn)題后,我便慢慢的游了起來(lái)。我高興的說(shuō)道:“我終于成功了!”
現(xiàn)在我的游泳的技術(shù)已經(jīng)更加?jì)故炝,還獲得了小學(xué)生業(yè)余50米游泳比賽的第二名呢!
我真高興因?yàn)槲业呐,所以我成功了?/p>
成功作文 篇10
在人的成長(zhǎng)中,會(huì)經(jīng)歷成功與失敗,成功時(shí)令人高興,失敗時(shí)令人難過(guò)。
記得那天,媽媽在一張卷子上找了幾道題想來(lái)考考我。
前四道題簡(jiǎn)單極了,我三下五除二便做成了。
我覺(jué)得這些題簡(jiǎn)單極了,可是沒(méi)想到最后一道題卻難住了我,我思考了半天,沒(méi)有一點(diǎn)思路,這可把我難住了,我心想:想了這么半天,為什么想不出來(lái)?
我找媽媽尋求幫助,媽媽說(shuō):“你還是自己思考吧!”我看了一陣,可還是沒(méi)有解題方法。媽媽看了一會(huì)兒說(shuō):“其實(shí)這道題并不難,我希望你能自己做!
我看起了題,還是沒(méi)有思路,我想了半天,覺(jué)得這道題好難。
媽媽見(jiàn)狀,便給了我一個(gè)提示,我還是不明白。
好像離正確答案十分接近,但還是有那么一段距離。
媽媽又給了我提示,我還是不會(huì)做,急得腦袋都快想破了。
這時(shí),我心想:解題應(yīng)該心平氣和。我冷靜下來(lái),重新整理了一遍思路。
終于,我解出來(lái)了,我很高興,真是功夫不負(fù)有心人。
現(xiàn)在,我也明白,解題應(yīng)該沉著冷靜。
我高興極了,我成功了,這次成功多虧了媽媽的幫助!
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