堅(jiān)強(qiáng)的作文(實(shí)用10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
痛苦和挫折是人生必然要遇到的兩大難題，要想讓我們的心在戈壁荒原開滿鮮花，只有在遭遇挫折時(shí)排解痛苦，積蓄人生的力量為新的目標(biāo)而奮斗，生命之花才會(huì)常開不敗，生命的存在才會(huì)有新的更深刻的意義！
活著
雨無(wú)情地下著，風(fēng)孤獨(dú)地聽著，我又思考著我為誰(shuí)而活。
看著窗外一顆顆雨珠如淚水般順勢(shì)而下，難道它們的生命就此結(jié)束，它們將到哪里去？這無(wú)疑是個(gè)白癡的問(wèn)題。但我還是想知道它們意義的答案，我也會(huì)像它們一樣生命也許只是有眨眼的瞬間，我便落葉歸根，回到我來(lái)的地方，也就是我將會(huì)去的地方？那么我該如何選擇，是盡早回到我該去的地方，還是活著，
活著就只是痛苦嗎？是為享受迫于困境走投無(wú)路的痛苦，是見(jiàn)證骨肉離別互相殘害的殘酷事實(shí)，還是為了理解生老病死，失去親人的痛苦？難道這就是活著的答案。不覺(jué)中螞蟻出現(xiàn)在我的視線中，沖淡了我的意志，螞蟻正在搬血，趁著水未淹上穴的當(dāng)兒，做點(diǎn)無(wú)愧于一生家族的事，不這不是我要的答案，這也正是我要的答案，活著就是痛苦，來(lái)到這世上就是為了享受痛苦，品味人生帶給生命的各種痛苦，痛苦根源也是快樂(lè)的源泉，我的活著也同樣是為了收集痛苦，并體味里面的真諦，活著是有意義的，我為他人而活嗎？可以說(shuō)是，也不能說(shuō)是，我要完成我的使命———體悟人生直至生命最后一刻，我不為自己而活，也為自己而活！
堅(jiān)強(qiáng)
小鳥尋覓的食物會(huì)不慎落入狐貍口中，漁人落網(wǎng)的魚也會(huì)不翼而飛。
人生的路即是如此，總是會(huì)遇到各種意想不到的突發(fā)狀況。對(duì)于這些我們都會(huì)感到手足無(wú)措或許我們想到了解決的辦法或許會(huì)為遺憾的事耿耿于懷，但是最終事情都會(huì)過(guò)去，天依舊藍(lán)，水依舊清。
一枚貝殼要用一生的時(shí)間才能將沙粒轉(zhuǎn)化為一粒并不規(guī)則的珍珠，雨后的彩虹綻放剎那的美麗，卻要積聚無(wú)數(shù)挫折，那么是挫折成就了光彩奪目的珍珠和美麗的彩虹。
冰心說(shuō)：成功的花兒只驚羨它現(xiàn)時(shí)的'美麗，當(dāng)初它的芽?jī)航噶藠^斗的淚水，灑遍了犧牲的細(xì)雨。如果遭遇挫折仍能以?shī)^斗的英姿與之抗衡，那么這樣的人生是輝煌的！
這世上有太多讓我內(nèi)心受挫的事了，我必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。堅(jiān)強(qiáng)是每一刻的事，是奮斗后對(duì)于嘲笑一笑而過(guò)的驕傲，用燦爛的心情去面對(duì)一切挫折，一切痛苦。
夢(mèng)想的歸途
回首已過(guò)去的日子，我已荒廢了四千多個(gè)充滿希望的日子，對(duì)于每日我都渾渾噩噩的生活著。從未思考我應(yīng)該干些什么有意義的事情，現(xiàn)在我知道了，我想這大概就是我們９０后的共同特征吧，對(duì)于什么事都無(wú)所謂，只有火燒睫眉才發(fā)現(xiàn)好像真有事兒了，對(duì)于昨日的逝去，我甚感慚愧，因?yàn)檫@都是因?yàn)槲乙粫r(shí)貪圖享樂(lè)而讓它毫無(wú)意義的消逝了，對(duì)于過(guò)去的每一天，我辜負(fù)的不僅是日子本身，還有每天太陽(yáng)射入我心房的那一束陽(yáng)光，我更辜負(fù)了每天對(duì)我有益的任何事物，包括他人對(duì)我的愛(ài)，這干這種種，可以說(shuō)我沒(méi)有夢(mèng)想嗎？不，每個(gè)人都有夢(mèng)想，我也有夢(mèng)想，我只是把夢(mèng)想當(dāng)作碰運(yùn)氣罷了，為什么我不該努力一把呢？我為什么不為我所種下的夢(mèng)想而負(fù)責(zé)呢？我能做到，我都能，我就應(yīng)該為了我的夢(mèng)想好好地干一把！
不覺(jué)中耳邊響起：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹。是��！我既然對(duì)昨日的荒廢感到慚愧，就應(yīng)該認(rèn)真充實(shí)填滿今天，創(chuàng)造有意義的明天！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
這是一條我們所陌生的路途，沒(méi)有盡頭的呼喚。華燈初上，青鳥絕跡，荒涼如夢(mèng)�！}記人生如畫，濃墨潑灑，淡泊與濃烈交相輝映；人生如歌，高低迷離，嘈雜與清脆皆成曲調(diào)；人生如酒，婉轉(zhuǎn)悠長(zhǎng)，熱烈與緩淡亦沉醉。撥開藍(lán)絲絨的烏云，一定是一片湛藍(lán)無(wú)邊的蒼穹；追尋流水的蹤跡，一定是清如許的源頭�；蛟S途中誘惑滿目，或許路上艱難險(xiǎn)阻，但有一個(gè)信念，支持著我們：堅(jiān)強(qiáng)！
若沒(méi)有一顆堅(jiān)韌的心，就不會(huì)有厭棄官場(chǎng)的陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的釋然情懷；若沒(méi)有一顆堅(jiān)韌的心，就不會(huì)有雙耳失聰?shù)呢惗喾覐椬喑鰝ゴ蟮摹睹\(yùn)交響曲》。這是一種怎樣的信念？這是一種怎樣的精神支撐？
偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生，自幼父母雙亡，他在一列火車上打工，生活的貧困沒(méi)有讓他向夢(mèng)想揮別，反而激起他創(chuàng)造的渴望，使他聆聽到命運(yùn)的呼喚。他不畏艱辛地發(fā)明創(chuàng)造，一千次的失敗，不能說(shuō)明什么，只能意味著一千零一次的成功，正是這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的毅力，造就他“發(fā)明大王”的稱號(hào)，讓他停留在受人敬重的青史里，香飄萬(wàn)年。
一位偉人說(shuō)：“當(dāng)命運(yùn)向你挑戰(zhàn)時(shí)，你一定要緊扼命運(yùn)的咽喉�！蔽覈�(guó)航天事業(yè)的奠基人——錢學(xué)森，五年歸國(guó)路，十年兩彈成，為我國(guó)導(dǎo)彈研制事業(yè)立下汗馬功勞，可誰(shuí)又去在意過(guò)深夜燈光下那單薄的老人在埋頭備案？誰(shuí)又去想象過(guò)他研制過(guò)程中經(jīng)受了何其多的困擾？當(dāng)我們看到別人鮮花簇?fù)�，名利雙收時(shí)，不能忘記別人付出的艱辛，流過(guò)的汗水，因?yàn)榘邤痰娜松澈蟊囟ú赜幸活w緊握?qǐng)?jiān)強(qiáng)的心。
每個(gè)人都渴望成功后的.甘甜，勝利后的喜悅，可尼采說(shuō)過(guò)：“不經(jīng)歷地獄的磨煉，怎么會(huì)創(chuàng)造天堂的力量，只有流血的手指，才能彈出世間絕唱�！币苍S只有當(dāng)我們經(jīng)歷過(guò)，痛過(guò)，哭過(guò)，失望過(guò)，振作過(guò)，人生的長(zhǎng)帆才能飛揚(yáng)起航！
流年，淌著斑斕逝去，慢慢流向零紀(jì)元年的盡頭。經(jīng)過(guò)苦難，方能品味“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的傲然獨(dú)立，方能體會(huì)“大江東去，浪淘盡”的豪邁堅(jiān)韌，唯有本著一顆堅(jiān)韌的心，生命之花才能傲然綻放！
這是一條我們所陌生的路途，前途是比未來(lái)更荒涼的地方。我手握?qǐng)?jiān)強(qiáng)，奔向遠(yuǎn)方，沿途不再徘徊，因?yàn)槁返谋M頭，一切，云淡風(fēng)輕。讓我們手握?qǐng)?jiān)強(qiáng)，繪出一片斑斕天地！
【點(diǎn)評(píng)】
本文通篇圍繞“陌生的征程需要堅(jiān)強(qiáng)來(lái)支撐”這一主題展開議論，中心突出。題記和開頭的排比段富有詩(shī)意，將人生比喻為畫、歌、酒，生動(dòng)的想象將讀者帶入后面的閱讀，自然簡(jiǎn)潔。接著用“堅(jiān)強(qiáng)的信念支撐人生”的觀點(diǎn)分列三段，素材運(yùn)用并沒(méi)有平鋪直敘，而是點(diǎn)面結(jié)合，使得材料豐富而運(yùn)用合理，論證更有說(shuō)服力。結(jié)尾與開頭呼應(yīng)，突出了主旨。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
一年四季都有鮮花綻放，朵朵清香，十分令人陶醉。有人喜歡傲雪凌寒的梅花，有人喜歡潔白無(wú)瑕的茉莉花，有人喜歡高冷帶刺的玫瑰花，而我卻最愛(ài)那努力拼搏的風(fēng)信子。
上一年，媽媽為我買了一盆風(fēng)信子。剛買來(lái)時(shí)，它十分美麗，舒展著它的大手臂，來(lái)?yè)肀Т笞匀�。不久，它就盛開了美麗的花朵，時(shí)不時(shí)散發(fā)著陣陣幽香。
春天過(guò)了，花期也過(guò)了，秋天與冬天也隨之而來(lái)。葉子落了，花也謝了，風(fēng)信子只剩下光禿禿的球莖，我把它丟在小角落里，置之不理�？晌覜](méi)想到的是，在那個(gè)無(wú)陽(yáng)光的小角落，它竟然靠著僅存的一些水，抽出了嫩芽，長(zhǎng)出了根莖，在來(lái)年的春天又開出了美麗的花朵。雖然今年的花沒(méi)有上年的多、沒(méi)有上年的大、沒(méi)有上年的美，但這也是風(fēng)信子努力后的結(jié)果；雖然今年的葉子沒(méi)有上年的綠、沒(méi)有上年的長(zhǎng)，但這同樣也是風(fēng)信子努力拼搏后的.結(jié)果，它是多么堅(jiān)強(qiáng)！
是�。≈灰掀床�，不論在怎樣的壞境里，都能開出美麗的“花”。今天，風(fēng)信子給我上了人生的一課：在生活中，會(huì)有很多讓你可望而不可及的東西，但你不要灰心，即使你沒(méi)有了“陽(yáng)光”，沒(méi)有了“水分”。要堅(jiān)強(qiáng)，想想自己有什么，只要努力向上，奮力拼搏，花朵總有綻放的一刻，雖然你可能不是最好的，但你是最棒的，要相信自己才行。
自然萬(wàn)物都能成為你的老師，關(guān)鍵在于你有沒(méi)有一顆善于學(xué)習(xí)的心。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
暑假，我參加了一個(gè)梅州日?qǐng)?bào)小記者軍事夏令營(yíng)。雖然只是短短一周，但是給我的印象卻難以磨滅。
7月17日，是個(gè)令人激動(dòng)的日子，我們將乘坐大巴到達(dá)目的地——黃埔軍校。雖然我們?cè)谕局邪l(fā)生了一些小插曲，但都不能澆滅我們興奮而又激動(dòng)的心情。
在軍營(yíng)中我深刻地體會(huì)到了軍人的艱辛：每天早早起床，頂著烈日，冒著風(fēng)雨出去訓(xùn)練。
在這長(zhǎng)達(dá)7天的訓(xùn)練中，讓我印象最深刻的就是翻高墻障礙。記得那時(shí)，教官帶著我們來(lái)到一堵2米高的高墻下。當(dāng)看到這么高的墻，我頓時(shí)傻眼了，它起碼比我高幾十公分，心里便打起了退堂鼓，我這么矮小怎么能翻過(guò)這堵高墻呢?教官講解一些小技巧，并作了示范之后，要求我們隊(duì)員去翻過(guò)這道障礙。在教官的一聲令下，伙伴們卯足了勁向前沖，他們一個(gè)個(gè)都輕松地翻過(guò)了高墻障礙，很快就輪到我了，“嘭嘭嘭”只聽見(jiàn)自己的小心肝像拔浪鼓一樣跳動(dòng)著。我弓著身，眼晴一直盯著那高不可攀的墻，我能翻過(guò)去嗎?在伙伴們的催促下，我咬咬牙，使出吃奶的力氣，腳猛地一蹬手再用力一撐，上半身趴在墻上了，雙腿懸在半空中，眼看就要成功了，卻手一滑，狠狠摔倒在地上，一時(shí)眼冒金星，伙伴們馬上圍過(guò)來(lái)噓寒問(wèn)暖看我有沒(méi)有事，知道我沒(méi)事，伙伴們一起為我加油助威鼓勵(lì)我，別氣餒你可以的.，看著伙伴們關(guān)切的眼神，我信心倍增，決定再挑戰(zhàn)一次，我自已在心里給自已打氣，加油，我一定行的，我又沖向障礙墻，腳一蹬手一撐翻了過(guò)去，掌聲四起，大家都為我鼓掌，我開心極了。
此次軍營(yíng)生活苦并快樂(lè)著，使我獲益良多，不僅鍛煉了我的意志，還讓我體會(huì)到“世上無(wú)難事，只怕有心人”這一句名言的深刻寓意。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
“要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該有多好啊，那就更能顯示出生命的價(jià)值，然而人利用時(shí)間和享受時(shí)間卻是有限的�！边@是海倫·凱勒的感悟。海倫·凱勒，一個(gè)生活在黑暗卻給人類帶來(lái)光明的成功女性，一個(gè)又聾又盲的弱女子。但就是這樣一個(gè)被命運(yùn)所拋棄的人，竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院。不僅如此，海倫·凱勒還靠著那顆堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓的心掌握了英、法、德等五國(guó)語(yǔ)言，用自己的實(shí)際行動(dòng)，告訴我們什么是堅(jiān)持。
“有的時(shí)候，我渴望著，想看到這些東西，可是卻無(wú)法實(shí)現(xiàn)，我的心因此而哭泣。如果我能從這僅有的觸碰中就可以感受到如此多的快樂(lè)，假如我不曾失明，那么將會(huì)有多少美麗都能夠被我盡收眼底��？”光明，對(duì)于健康的人來(lái)說(shuō)，是生命中的一個(gè)必需品，如果健康的人失去了光明呢，他會(huì)怎么樣？是抱怨命運(yùn)對(duì)自己的不公？還是含淚結(jié)束自己的生命？?jī)H僅一歲半就失去了光明對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)都是莫大的挫折，海倫·凱勒也不例外�？墒呛悺P勒并沒(méi)有因此而頹廢，年幼的她在莎莉文小姐的幫助下，漸漸學(xué)會(huì)了寫字和手語(yǔ)，并且完成了學(xué)業(yè)。
看著飽受磨難的海倫·凱勒，我想起了我的`媽媽。
在一次車禍中，我的媽媽成為了殘疾人。醫(yī)生的診斷結(jié)果使我們家徹底絕望——高位截癱。高位截癱就是腰部以下都將失去正常人的功能，也就是說(shuō)媽媽可能一輩子都要躺在床上。全家的心情都非常沉痛，但是只有媽媽仍然堅(jiān)持著做復(fù)健，她堅(jiān)信自己一定能夠重新站起來(lái)，一定能夠重新像正常人一樣走路，好還經(jīng)常笑著說(shuō)，等她好了，還想去參加廈門馬拉松比賽呢！
在爸爸的幫助下，媽媽不顧醫(yī)生的反對(duì)，堅(jiān)持坐、跪、爬，慢慢的學(xué)著站、最后是走。每天的訓(xùn)練壓力排山倒海般的向媽媽涌來(lái)，媽媽每次都練的滿頭大汗，氣喘吁吁，但她從沒(méi)有叫過(guò)一次苦，一次累。除此之外，每天的針灸也是必不可少�？粗鴭寢尦３Ｔ母鷤�(gè)小刺猬一樣，針拔出來(lái)的時(shí)候像個(gè)馬蜂窩，爸爸的心就非常的疼，即使是年幼的我也深知媽媽不容易。記得有一次，媽媽在練習(xí)走路的時(shí)候，不小心被自己的腳絆了一下，直接往地上砸去。我頓時(shí)傻在原地，不知道該怎么辦。只見(jiàn)媽媽疼的眼淚都要掉下來(lái)了。但她依然倔強(qiáng)的直起身，腳上傳來(lái)的疼痛使她咬緊牙關(guān)，她努力用手撐起上身，腿慢慢的屈起來(lái)，準(zhǔn)備再次站起，我這才反應(yīng)過(guò)來(lái)，連忙跑上前，扶住了媽媽，幫助她站起來(lái)�？粗鴭寢屢呀�(jīng)慘白的臉，我又擔(dān)心又不解的問(wèn)：“媽媽，為什么一定要這么努力地復(fù)健�。俊蔽矣浀卯�(dāng)時(shí)媽媽回答我的時(shí)候，臉上的嚴(yán)肅，她深吸了一口氣：“我不想像其他殘疾人一樣，一輩子躺在床上讓別人照顧，我想重新站起來(lái)，重新走路！”這句話使我陷入了沉思，或許這就是媽媽的堅(jiān)持，和她不同于其他人的固執(zhí)，也許就是因?yàn)檫@份固執(zhí)，才成就了今天的媽媽。
她通過(guò)了自己的努力與朋友一起合伙開了一個(gè)托管班，豐厚的收入不僅減輕了家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也充實(shí)了媽媽的生活。媽媽雖不是成功女性，但她卻有著跟成功女性一樣的執(zhí)著精神。從小到大，因?yàn)閶寢尩目羁罱虒?dǎo)，使我懂得了自立自強(qiáng)和樂(lè)觀開朗，無(wú)論遇到什么困境，總能積極向上，這一切都是我在媽媽身上的看到的，不需要語(yǔ)言，只要靜靜呆在她身邊，這一切就像清新的氧氣，不知不覺(jué)吸入我的心靈。
“聽音樂(lè)的聲音、鳥兒的歌唱、合唱團(tuán)有氣勢(shì)的旋律，就像你明天就要失聰一樣；觸碰每個(gè)你想觸摸的東西，就像明天你的觸覺(jué)就要失靈了一樣；聞花朵的芳香，品嘗佳肴的美味，就像你永遠(yuǎn)都聞不到或嘗不到一樣。”再美的東西也終有消逝的一天，不要怨恨上帝對(duì)你的不公，就像那一句話“上帝在為你關(guān)上了一道門的同時(shí)，可能也在某個(gè)角落為你開啟了一扇窗�！庇脠�(jiān)強(qiáng)去克服困難，用感恩去擁抱世界。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
翻翻詞典,看見(jiàn)“才華橫溢”“才貌雙全”一類褒義的詞是形容人的完美,而“繡花枕頭”“酒囊飯袋”一類貶義的詞是形容徒有外表、沒(méi)有才能的庸人。但是,有些出眾的奇才,雖然樣貌平平,甚至丑陋,但也博得了人們的贊美與崇拜。
居里夫人-女性的驕傲
20世紀(jì)是群星薈萃、人才輩出的時(shí)代,而在這源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的科學(xué)天際中,卻閃耀著一顆璀璨的明星;在婦女世界,赫立著一位大科學(xué)家。她,就是出生于波蘭的杰出女科學(xué)家,兩度諾貝爾獎(jiǎng)獲得者-居里夫人。居里夫人和她的丈夫比埃爾·居里共同著力于放射性物質(zhì)的探索,當(dāng)他們歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦后提取了鐳,成為了原子時(shí)代的`先驅(qū)者時(shí),她的丈夫因車禍去世,她忍者丈夫去世的的悲痛,繼續(xù)撫養(yǎng)三個(gè)女兒,繼續(xù)在她那簡(jiǎn)陋的實(shí)驗(yàn)室中探索發(fā)現(xiàn)。悲痛化為了力量,挫折、困難算不了什么,堅(jiān)強(qiáng)才是居里夫人所擁有的。堅(jiān)強(qiáng)的居里夫人,女性的驕傲!
霍金-輪椅上的學(xué)者
他有豐富的學(xué)識(shí),他有探索的勇氣,他有不懈的追求,但他也有曲折的命運(yùn)。上天賜給了他太多才智,也給了他太多磨難。全身癱瘓,語(yǔ)言出現(xiàn)障礙,她只能坐在輪椅上,用僅可以活動(dòng)的兩根手指在鍵盤上緩慢的敲打出文字,再通過(guò)發(fā)聲系統(tǒng)發(fā)出聲音,讓所有人都知道他想說(shuō)什么,他要說(shuō)什么。他的頭微偏,脊椎定型,他只能偏著頭,歪著嘴,永遠(yuǎn)保持著這副姿態(tài)“說(shuō)話”、進(jìn)食、休息、進(jìn)食,但是他創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)奇跡,他在輪椅上發(fā)現(xiàn)了宇宙中人類未知的天體-黑洞,他在輪椅上探索了黑洞形成的原因,他出版的書記風(fēng)靡全球,震撼了無(wú)數(shù)人,他就是霍金,堅(jiān)強(qiáng)的輪椅上的拼搏者。堅(jiān)強(qiáng)的霍金,輪椅上的學(xué)者!
有了堅(jiān)強(qiáng),挫折。困難不算什么;有了堅(jiān)強(qiáng),路漫漫,也不怕。居里夫人、霍金、貝多芬、凡高……這些堅(jiān)強(qiáng)者,他們?cè)诓粩嗑喸炱孥E,不斷讓我們感受到:這就是堅(jiān)強(qiáng)者的風(fēng)采!不懼困難,迎難而上,勇往直前！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
每個(gè)人，也許當(dāng)初他的內(nèi)心是如此脆弱，不知如何去填補(bǔ)心中的痛，也許，最好的方法就是——擁有快樂(lè)的心態(tài)。
“有了快樂(lè)的思想，也就有了快樂(lè)的感覺(jué)”，也許，這就是古人留下來(lái)關(guān)于"內(nèi)心世界”最貼切的詮釋吧。
快樂(lè)，是人內(nèi)心的一種意志，他能使你擺脫失落，擺脫病痛，擺脫人生的陰暗面，使你變堅(jiān)強(qiáng)，從而走向成功。 《把心鍛煉成鋼鐵長(zhǎng)城》， 本書從人性、逆境、生活、環(huán)境、人生等十二個(gè)方面，解開了人的內(nèi)心。有的人不會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，所以終究不會(huì)成功，然后會(huì)淪陷;有的人會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，所以會(huì)成功，然后愜意地享受人生。如果你有良好的心靈，那么，你會(huì)變得很強(qiáng)大;如果你的內(nèi)心空空的，那你的人生就悲劇了。我們不能做自卑的人，自卑的人身上有很多塵土危機(jī)，因?yàn)樗麄兪擒涹w動(dòng)物。自卑是一種消極意識(shí)，良好的心態(tài)從健康開始，良好的'個(gè)人因素對(duì)自卑的危機(jī)客服有重大的影響，同時(shí)是建立自信的基礎(chǔ)。面面俱到的優(yōu)秀者、成功者肯定與自卑無(wú)緣，但所謂“金無(wú)赤足，人無(wú)完人”，所謂，天下無(wú)人不自卑，自卑的危機(jī)在每個(gè)人身上都能發(fā)生。只有把心鍛煉成鋼鐵長(zhǎng)城般堅(jiān)硬，才能使自己成功。我們要每天做一些有意義的事，使自己的人生時(shí)時(shí)處于快樂(lè)中，心靈得到洗禮......
《把心鍛煉成鋼鐵長(zhǎng)城》讓我懂了許多，許多......
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8
天空失去了彩色，因?yàn)槭チ艘浑p雙明亮的眼眸；大地失去了生機(jī)，因?yàn)樵谖覀兊泥l(xiāng)土上失去了昔日的繁華，而替代它的是滿目瘡痍，死氣沉沉的廢墟，你會(huì)害怕，你會(huì)無(wú)助，可是你知道嗎？在那令人窒息的廢墟之中，有許許多多的頑強(qiáng)生命在和死神做斗爭(zhēng)，斗爭(zhēng)！
是的，你會(huì)看到在廢墟上，在擔(dān)架上，那小朗錚向我們的子弟兵敬的那不規(guī)則的軍禮，是的，雖然不規(guī)則，可是他表達(dá)出的是一種穿越時(shí)空的，一種崇高的敬意，同時(shí)，生命的堅(jiān)強(qiáng)也在此凸現(xiàn)，是對(duì)生活的熱愛(ài)使他還能敬起這個(gè)不規(guī)則的軍禮，是對(duì)生活的渴望使他還能敬起這個(gè)不規(guī)則的軍禮．一個(gè)小小的軍禮，是對(duì)子弟兵的'一種敬意，更是滿含堅(jiān)強(qiáng)的一個(gè)軍禮！
軍禮凸現(xiàn)堅(jiān)強(qiáng)，在廢墟中那天使般純潔的笑容更是讓人感動(dòng)．那女孩，在突如其來(lái)的災(zāi)難中，沒(méi)有哭泣，而是以一個(gè)笑容來(lái)告訴我們：別為我擔(dān)心，我很好．她的嘴，似乎在說(shuō)：我不怕，我一直在這里等你們，我知道你們會(huì)來(lái)救我的．她的笑容使我暫時(shí)忘掉了災(zāi)難，她的笑容使數(shù)億中華兒女為之動(dòng)容，她的笑容使那廢墟，那片死寂的廢墟變的有陽(yáng)光，有生氣，這就是希望，這就是對(duì)生活的渴望，這就是在生死線上我們偉大的中華兒女所能令世人領(lǐng)略的堅(jiān)強(qiáng)！這堅(jiān)強(qiáng)，能劃破陰霾，能披荊斬棘，能使我們?cè)诶щy的泥澤中重生！
記住吧，堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)強(qiáng)，那讓整個(gè)民族感動(dòng)的堅(jiān)強(qiáng)，那讓我們永遠(yuǎn)銘記的——生命的堅(jiān)強(qiáng)！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇9
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？在成長(zhǎng)的道路上我們會(huì)遇到許多坎坷和絆腳石，就是這許多的絆腳石，才使我們漸漸的長(zhǎng)大。每經(jīng)歷一件事，就會(huì)積累一些經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)歷多了，積累的經(jīng)驗(yàn)也就多了。就會(huì)使自己懂得許多道理變得更加成熟。
記得在我上小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，有一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)給我留下了深刻的印象。在那天，彩旗飛揚(yáng)，紅星招展，同學(xué)們都非常開心，運(yùn)動(dòng)員們充滿了活力。比賽就要開始了，操場(chǎng)上沸騰起來(lái)。我也是參賽手中的一員，我參加的項(xiàng)目是跳高。當(dāng)裁判員叫到跳高時(shí)，我的'心跳加速。自己在心里默默的給自己打氣，讓自己變得自信起來(lái)。前幾輪還行，同學(xué)們都輕松的飛躍了欄桿�？墒�，我卻覺(jué)得有些吃力，再看看其他選手都信心滿滿，我心里漸漸有了壓力�？膳碌囊豢探K于來(lái)臨了，我一次次的跳躍，欄桿一次次的滑落，我的心也一次次的受到傷害，周圍的同學(xué)都給我加油，打氣，可是那欄桿又不爭(zhēng)氣的滑落下來(lái)，我被淘汰了。我懷著沉重的心情向班里走去，一路上我的心情非常復(fù)雜，想到回到班里面對(duì)同學(xué)們期待的目光，我非常害怕。我心里就像有一塊沉甸甸的大石頭壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。如果讓同學(xué)知道我得了個(gè)第六，他們會(huì)不會(huì)嘲笑我，說(shuō)我們用，沒(méi)給班級(jí)掙分呢？我又該怎么解釋呢？我的心里犯上一股熱氣，凝聚在我的眼眶。我極力阻止，心里安慰自己，不能哭，這不是你的錯(cuò)，重在參與嘛，盡自己最大努力就好。我漸漸平靜下來(lái)，勇敢地推開班里的門，同學(xué)們異口同聲地喊出：“第幾名？”我停頓了一下，把一切痛苦拋在腦后，輕輕的說(shuō)了一聲：“第六。”我隱約聽到有一些嘆氣，不過(guò)最多的還是鼓勵(lì)。我終于克服了內(nèi)心的恐懼，勇敢地站了出來(lái)。所有的事情不是哭能解決的，只要戰(zhàn)勝自己，別人的言語(yǔ)傷害不到我。
通過(guò)這件事讓我懂得了要堅(jiān)強(qiáng)，如果你戰(zhàn)勝不了自己，你就會(huì)變得軟弱，只有勇敢的站出來(lái)才能變得堅(jiān)強(qiáng)，讓你的心靈變得能抵。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇10
花了整整一個(gè)星期，讀完了《午夜十二點(diǎn)的灰姑娘》。
故事的主人公丁小寒，是一個(gè)有愛(ài)心、熱愛(ài)生活的高中女生，在無(wú)形的網(wǎng)絡(luò)上人氣很高，擁有眾多粉絲。某一天，丁小寒的家庭出現(xiàn)了重大變故經(jīng)過(guò)痛苦的抉擇，丁小寒最終選擇堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，她在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)帖與喜愛(ài)她的網(wǎng)友們告別，毅然成為一名青年志愿者遠(yuǎn)赴貴州山區(qū)支教。
五年之后，當(dāng)同學(xué)們知道真相，無(wú)不佩服她的勇敢堅(jiān)強(qiáng)。
這個(gè)故事讓我想到了一種植物仙人掌，它雖然生活在寸草不生的沙漠里，接受著為數(shù)不多的一點(diǎn)雨露，依靠滿身的小刺卻能堅(jiān)強(qiáng)存活。近期，我還看了一部勵(lì)志的電影，女主角熊頓面對(duì)接連不斷的厄運(yùn)，甚至是致命的癌癥，她依然堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)，將自己的'遭遇畫成詼諧的漫畫，讓人看了不禁潸然淚下。
生活中類似于丁小寒、熊頓的人比比皆是，他們不抱怨生活的不公、命運(yùn)的殘忍，而是像仙人掌一樣堅(jiān)強(qiáng)活著。雖然我還是個(gè)孩子，在父母的呵護(hù)下沒(méi)有遇到過(guò)什么大挫折，但我從此堅(jiān)定決心，即便遇到“大風(fēng)大浪”，也要做個(gè)勇敢堅(jiān)強(qiáng)的孩子。
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