實(shí)用的堅(jiān)強(qiáng)的作文[精華5篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1

　　我一直都在想也許大概要過很長一段時(shí)間之后才能夠把這部電視劇完整的看法，

　　也許當(dāng)這部電視劇里面的主要人物都死光光的時(shí)候，這部電視劇確實(shí)也沒有什么繼續(xù)看下去的，必要了。就好像我們在看這部電視劇的'時(shí)候，就是因?yàn)橛兴�期待，所以才想繼續(xù)追下去。

　　當(dāng)這部劇里面的主角都已經(jīng)失去了生命，當(dāng)然也失去了所有回憶的根本和未來發(fā)展的道路，所以這一切我們真的覺得這一切都是如此的刻骨銘心。

　　所以我們在一個(gè)地方說能夠看得懂的這一切也只不過是自己給自己一個(gè)隱藏起來的借口而已，但我們真的能夠度過這樣一個(gè)難關(guān)，才會突然發(fā)現(xiàn)其實(shí)自己也是自己想象不到的那種堅(jiān)強(qiáng)。

　　就如同當(dāng)年的那個(gè)女孩子，她長得非常漂亮，就因?yàn)樽约悍浅８挥校�被人綁架，被人撕票，差點(diǎn)被人撕票。 要是那個(gè)時(shí)候他也都有入了無底深淵一蹶不振，要

　　但是好在她的身邊有人幫助她有朋友，親人的支持，所以他可以安然無恙的從陰影當(dāng)中走出來。 然后在公共場合發(fā)表了自己的看法，她說我比自己想象的要堅(jiān)強(qiáng)。

　　也許這些故事都變成了一段歷史了，都變成了他們不經(jīng)意之間談起來一段過去。

　　實(shí)際上，這些到底是不是真的也并不重要。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2

　　我有一塊橡皮，是幼兒園小朋友送給我的。

　　它的形狀是長方形的，像一個(gè)小箱子。

　　顏色是白色的，像雪花。

　　包裝紙上的顏色有白色、黑色、還有藍(lán)色。

　　摸起來滑溜溜的，聞起來是無味的。

　　過了一段時(shí)間，小橡皮露出的地方是黑乎乎的，橡皮擦過的地方變圓了。

　　包裝紙沒以前新了。

　　突然橡皮的敵人-錯(cuò)別字出現(xiàn)了，擦的時(shí)候有"咯吱咯吱"的聲音，好像在說："你快投降吧。"

　　敵人說："你別高興的太早。"后來，橡皮把敵人打的無影無蹤，擦下來的.橡皮屑像敵人留下的尸體！

　　橡皮又變小了。

　　小橡皮，我想對你說："我要向你學(xué)習(xí)勇敢，堅(jiān)強(qiáng)的精神。"

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3

　　“啊！那里有一只黑色的蝴蝶。”不知是哪個(gè)同學(xué)大叫一聲，同學(xué)們的注意力都集中到了蝴蝶身上。

　　那只蝴蝶全身烏黑，只有翅膀上有一點(diǎn)白色的條紋，好像穿著黑色的西裝，被染上了一點(diǎn)白色的顏料。它撲騰著翅膀，撞著玻璃，好象在想：咦？前面是什么怪東西�。】吹靡娡饷鎱s出不去，難道這個(gè)怪東西是專門對付我而設(shè)計(jì)的？

　　窗下的同學(xué)們也很著急，有的同學(xué)大聲喊：“蝴蝶，再向下飛5厘米，你就可以出去拉。再向下飛5厘米，你就可以……”可惜蝴蝶是聽不懂人話的。過了一會兒，它似乎累了，翅膀耷拉下來，在玻璃前趴著，好像在休息，好象在傷心：我可能永遠(yuǎn)也出不去了，可能要死在這里了。

　　可是它渴望自由的.心情還是催著它繼續(xù)撞玻璃，它不住地拍打著翅膀。

　　過了一會兒下課鈴響了，同學(xué)們馬上離開了位置。一個(gè)男生拿起掃把，想把蝴蝶撥下來一點(diǎn)，就能飛出去了。但是蝴蝶以為我們是去傷害它，更加往上飛。

　　哎，我看是永遠(yuǎn)也飛不出去了，我默默地想。

　　只見蝴蝶往后退了幾步，接著猛沖上去，結(jié)果重重地彈了回來。真是太可憐了！再這樣撞下去，它會受傷的呀。終于，蝴蝶趴在窗戶上不動了，好象陷入了深深的絕望。

　　如果我能幫助它就好了啊！

　　午飯過后，我們從食堂回到教室，就趕緊去看蝴蝶，但是，它已經(jīng)不在了。

　　真好，它飛出去了！它是怎樣飛出去的呢，我默默地想。我深深地喜歡上了這只熱愛自由、在困難面前不言放棄的蝴蝶。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4

　　廣闊無垠的額侖大草原上，兩個(gè)北京知青從掏出小狼崽到小狼去騰格里（天）的一幕幕情節(jié)在我眼前浮現(xiàn)，也讓我懂得了狼圖騰的真正意義。

　　在作者姜戎的筆下，成功描寫了一只活靈活現(xiàn)的小狼，讓我的心和小狼一樣自由奔放。人類一直認(rèn)為狼殘忍、兇狠、狡猾，各種書籍影片更是把狼貶得一無是處。讀完了《狼圖騰·小狼小狼》后，讓我漸漸走近了狼，了解了狼，在它們殘忍、兇狠、狡猾的背后，也有智慧、堅(jiān)強(qiáng)、永不屈服的一面，正如千百年來生活在草原上的游牧民族。

　　牧民造起固若金湯的羊圈，可狼群依然“飛狼入室”。它們選定一只最壯碩的大狼，用搭狼梯的辦法，成功進(jìn)入羊圈，然后又用羊的尸體當(dāng)“羊梯”安然無恙地“飛”出羊圈。我從沒想到，狼群集體活動時(shí)，分工居然那么明確，它們有那么強(qiáng)烈的為它人奉獻(xiàn)的`精神和超凡的智慧，這正是我們所要學(xué)習(xí)的。任何一個(gè)集體只要有了狼的這種精神品質(zhì)，就沒有什么事做不好。記得有一次在學(xué)校打掃衛(wèi)生，值日組長沒分配好任務(wù)，我們每個(gè)人自管自地掃完一組，垃圾沒有倒就回家了。結(jié)果第二天被老師罰掃了一個(gè)星期。我想，如果我們有像狼群活動時(shí)那樣的團(tuán)結(jié)與奉獻(xiàn)精神，就不會連值日都做不好了。

　　狼教給我們的遠(yuǎn)不止這些，小狼還教給主人公和我們智慧、勇敢、頑強(qiáng)、忍耐和熱愛生活、熱愛生命的道理。游牧民族身上那令人敬佩的意志，正是從狼身上學(xué)到的。作為一個(gè)現(xiàn)代智人，更應(yīng)該學(xué)習(xí)狼的品格，喚醒自己所遺忘的美好品質(zhì)。

　　草原狼的自由獨(dú)立、勇猛頑強(qiáng)的性格更讓我深受啟發(fā)。狼還教給我們不屈服、不軟弱、勇敢頑強(qiáng)、自由獨(dú)立。任何一個(gè)人或一個(gè)民族如果沒有這樣的品質(zhì)，不可能獨(dú)立自由、強(qiáng)大。20世紀(jì)初期，中國人民軟弱無能，外國侵略者就趁機(jī)放肆地侵略中國，每次戰(zhàn)爭失敗后，腐敗無能的政府就得和帝國主義國家簽訂不平等條約，賠償大量的金錢、物資，甚至割讓國土。到了1945年，在經(jīng)歷了上百年艱苦卓越、不屈不撓的斗爭后，中國人民終于把帝國主義侵略者趕出了中國，迎來了久違的民族自由！“軟弱”就會挨打，狼的字典里沒有“軟弱”，而我們中華民族的字典里也沒有“軟弱”！

　　狼圖騰，草原魂。小狼和它那令人尊敬的心靈讓我久久不能忘懷！我要把狼圖騰永遠(yuǎn)印在我的心中！

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5

　　我不懦弱，也不美麗，也不是人見人愛的，可因?yàn)槲沂菆?jiān)強(qiáng)的，我也有著與眾不同的“美”。我是臘梅，只在寒冷的冬天頑強(qiáng)地開放。

　　春天的時(shí)候，萬物蘇醒，我只能夠躲在某一個(gè)角落里，揉揉眼睛，看著我的其他姐妹——那些花兒競相開放，翩翩起舞。我只是默默的，一聲不響。微風(fēng)來了，我最多不過搖晃一下身體罷了。

　　夏天，當(dāng)別的.同胞們，已經(jīng)綠樹成陰時(shí)，只有一小部分翠綠的葉子來陪伴我。當(dāng)別人有說有笑時(shí)，我悶悶不樂；當(dāng)別人捧腹大笑時(shí)，我只能勉強(qiáng)地露出微微的笑容。

　　秋天降臨，我開始越來越堅(jiān)強(qiáng)。當(dāng)看見別的光禿禿的樹枝時(shí)，我的心里既開心又失落。開心的是，我的開花季已經(jīng)不遠(yuǎn)了；失落的是，美麗的花兒、翠綠的樹葉已經(jīng)隨著秋天的腳步離開了。不過，我的心中多了一份自信。我依然站在那里，一動不動，絲毫沒有抱怨。

　　終于，冬姑娘輕舞飛揚(yáng)一般地撒下了夢的水花，許多動植物都走進(jìn)了夢幻般的世界。而我，只是和我兄弟姐妹一起，堅(jiān)強(qiáng)地站在雪地里，任由風(fēng)雨搏擊。我們不怕寒冷，一點(diǎn)都不怕。我們開出了嫩粉色的花苞，不停地喘著熱乎乎的氣。雖然覺得全身都被凍住了，但我還是堅(jiān)持著，頂著滿天飛舞的雪花。我為了什么，為的就是能夠給人們帶來一縷幽香。

　　當(dāng)春姑娘踏著輕盈的腳步到來時(shí)，我還是躲在一旁默默地看著……

　　這就是我的一生，很多時(shí)候都在等待，等待過后便是燦爛。我的一生，是多姿多彩的一生。

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