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堅(jiān)強(qiáng)的作文

時(shí)間:2024-08-07 16:43:36 勵(lì)志作文 我要投稿

堅(jiān)強(qiáng)的作文

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

堅(jiān)強(qiáng)的作文

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1

  花開花落,老師是辛勤的園丁;無聲無息,老師是無私的蠟燭;培育棟梁,老師是偉大的工程師!老師,多么神圣的崗位,多么完美的形象。然而,誰又能將老師與殘疾人聯(lián)想起來呢?

  小學(xué)六年級(jí)時(shí),教了我們五年的數(shù)學(xué)老師被調(diào)走了,我們?nèi)喽家酪啦簧,但是,?duì)新老師的期待遠(yuǎn)遠(yuǎn)蓋過了對(duì)前任老師的不舍之情。新老師到底長啥樣?高大魁梧,還是斯斯文文?我正在對(duì)新老師浮想聯(lián)翩時(shí),忽然,大門開了,一束強(qiáng)烈的太陽光從大門外射進(jìn)來,滿懷希望地順著太陽光望去,結(jié)果大失所望,看到的形象與我心中的形象相差甚遠(yuǎn)。這是一個(gè)渾身顫抖,戴著一副“老爺式”眼鏡的老師,手里拿著課本、三角板。我原本對(duì)數(shù)學(xué)的熱愛瞬間被澆滅了。看這老師一臉嚴(yán)肅的表情,就像一座不容人靠近的冰山。我懷著失落的心情翻開書,耷拉著個(gè)腦袋,昏昏欲睡地聽著課,也不知老師到底講了些什么。

  忽然,聽見老師在叫我,我抬起頭,像剛從仙境中游玩回來,一頭霧水地望著老師,老師問了什么問題我都沒聽見,更何況回答,只好呆呆地站在那里。老師的臉越來越陰森,以一種恨鐵不成鋼的眼光看著我,那可怕的樣子簡(jiǎn)直像是要活吞了我?蓻]辦法,不知道就是不知道,誰讓我上課時(shí)出神呢?最后他只說了一句話:“你既然不會(huì),那就給我到后面去站一節(jié)課,好好自我反省一下!”哎呀,師命難違呀,只好在眾目睽睽之下,狼狽地轉(zhuǎn)身,走到后面,苦苦站了一節(jié)課時(shí)間,望著老師顫抖的身影,不禁咒罵起他來。

  自那以后,我就一直討厭這個(gè)老師,然而……

  那一天,我在無意間路過辦公室,看見辦公室的門虛掩著,我便壯著膽子往里瞧。辦公室里只有這個(gè)新來的數(shù)學(xué)老師。聽說,他以前和正常人一樣,還教過初中,但因一次意外變成了這樣,每天都靠藥物克服自己的`極度顫抖。后來初中不要他,他就來教小學(xué)。看他批改作業(yè)時(shí),使盡全身力氣將手緊貼在桌面上,努力讓手不再擅抖,才可以艱難地打個(gè)勾或畫個(gè)叉,一本作業(yè)改下來,這個(gè)動(dòng)作不知要重復(fù)多少遍。望著他那顫抖的背影,改作業(yè)時(shí)艱難的動(dòng)作,授課時(shí)吃力的表情,我不禁潸然淚下,而他卻從不言苦、不言累;叵肫鹱约荷险n時(shí)的表現(xiàn):對(duì)老師的不屑,對(duì)數(shù)學(xué)的厭惡……再次看他的背影,我的臉紅了。

  一股敬佩之情油然而生,那熟悉的背影,突然讓我覺得那么親切!

  許多殘疾人因?yàn)樯眢w缺陷而自暴自棄,自尋短見,而有多少人會(huì)樂觀面對(duì),堅(jiān)強(qiáng)生活?我們的老師就屬于后者。有時(shí),四肢健全的人受到嚴(yán)重打擊,會(huì)失去理智,但他們有沒有想過,那些身患?xì)埣、行?dòng)不便,甚至生活都不能自理,還要忍受眾人的冷眼的人是如何生活下去的?殘疾人是值得人們敬佩的。他們也是社會(huì)中的一員,他們擁有同等的權(quán)利,理應(yīng)得到尊重。

  我會(huì)永遠(yuǎn)記著這個(gè)老師,因?yàn)閺乃砩希铱吹搅藲埣踩说目鞓?從他身上,我看到了高度敬業(yè)的精神;從他身上,我學(xué)會(huì)了樂觀面對(duì)生活,自強(qiáng)不息,永不言敗!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2

  《簡(jiǎn).愛》是英國文學(xué)史上的一部經(jīng)典傳世之作,它成功地塑造了一個(gè)不屈于世俗壓力、獨(dú)立自主、積極進(jìn)取的女性形象,使全世界千千萬萬的女性從女主人公簡(jiǎn)?愛的身上找到了追求平等與自立的精神資源。我第一次聽到這個(gè)題目的時(shí)候,它給我的第一感覺是簡(jiǎn)單的愛情。然而,我錯(cuò)了,它所表達(dá)的愛,不僅是純真的、炙熱的、而且是高尚的,偉大的。它象一支古老而又清新的'歌曲,撥動(dòng)著人們的心弦。

  女主人簡(jiǎn)。愛生存在一個(gè)父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境,從小就承受著與同齡人不一樣的待遇,姨媽里德的嫌棄虐待,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打,這是對(duì)一個(gè)孩子的尊嚴(yán)的無情踐踏,然而幸運(yùn)的是在極其刻薄的寄宿學(xué)!?jiǎng)阡椎碌纳钪,?jiǎn)?愛遇到了一個(gè)可愛的朋友:海倫?彭斯,海倫溫順、聰穎和無比寬容的性格一直影響著簡(jiǎn)。愛,使之以后面對(duì)種種困難都不再屈服抱怨,懂得了愛和忠誠。在羅切斯特的面前,她從不因?yàn)樽约菏且粋(gè)地位低賤的家庭教師而感到自卑,反而認(rèn)為他們是平等的。正因?yàn)槿绱,使得羅切斯特深深愛上了她。而當(dāng)他們結(jié)婚的那一天,簡(jiǎn)。愛知道了羅切斯特已有妻子時(shí),她覺得自己必須要離開,簡(jiǎn)愛并沒有在這樣的愛情中迷失自己。在美好,富裕的生活誘惑之下,她依然要堅(jiān)持自己作為個(gè)人的尊嚴(yán),這是簡(jiǎn)?愛最具有精神魅力的地方。后來羅切斯特的莊園毀了,羅切斯特自己也成了一個(gè)殘廢,但她仍然愛他并要嫁給他。小說告訴我們,愛情需要以人格平等、個(gè)性獨(dú)立、互相尊重傾慕、彼此情投意合為基礎(chǔ)。人的最美好的生活是人的尊嚴(yán)加愛。也許在現(xiàn)實(shí)生活中這是一個(gè)老套的愛情故事,但它的浪漫仍可以跟泰坦尼克相媲美。而且在當(dāng)時(shí),這是難能可貴的。簡(jiǎn)。愛與英格拉姆小姐就是一個(gè)很好的對(duì)比,英格拉姆小姐雖然長的十分漂亮,但只看重錢的貴族小姐,她根本不愛羅切斯特先生。在我看來,簡(jiǎn)愛雖是一個(gè)不美的,矮小的女人,但她的氣質(zhì)并不輸于蒙娜麗莎。愛情,是社會(huì)生活中不可或缺的課題,也是古今中外詩歌描寫最為廣泛的題材。在這一小說中塑造的愛情形象,鮮明地昭示了一種獨(dú)立、平等、互相依厚又相互扶持、理解對(duì)方的存在意義又珍視自身生存價(jià)值的愛情觀。

  所以,在初中階段,培養(yǎng)正確的愛情觀是非常重要的。如果你也像簡(jiǎn)愛一樣是一個(gè)不美的,矮小的女生,請(qǐng)不要自卑;只要你抬得起頭,只要你有平凡而堅(jiān)強(qiáng)的毅力,只要你不甘平庸,只要你心中有愛,你就是最美的!如果你像英格拉姆小姐一樣美麗,請(qǐng)不要驕傲,希望你能像海倫一樣溫順、聰穎和寬容。同學(xué)們,請(qǐng)鼓起你們的勇氣,作最美的自己!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3

  在我們眼里,只覺得鮮花非常美麗,而且特別易碎;ㄉL的愈發(fā)漂亮,但是它的花瓣卻經(jīng)不起雨打風(fēng)吹,只在刮風(fēng)刮得有些猛烈,雨下得有些大,它的花瓣便會(huì)零零碎碎的飄落到地上。沒有花瓣了的花就不再美麗了,然而我們是這樣認(rèn)為的,花真的是那么脆弱的嗎?

  有一次,正是夏雨過后,等雨停之后,打開窗戶,便能聞到一股清香,那是泥土和花朵的清香,聞著那清淡的香氣,我便出門走走,走了一會(huì),到了山坡附近,我便看見一朵粉色的野花,正挺直著身子,展開它那美麗的花瓣。風(fēng)雨沒有將它的花朵打落,它還是那么好看。

  我知道,那是一朵堅(jiān)強(qiáng)的花朵,因?yàn)樵诓贿h(yuǎn)處,我看見其他的花朵扭扭歪歪,根莖要么是彎了,要么是折了。而還有的,就是那花瓣已經(jīng)掉的差不多了,可是這多粉色的花朵,卻安然無恙。雖然它的花瓣看起來有些凌亂,卻沒有任何花瓣脫落。在這個(gè)花叢里,那朵花是多么堅(jiān)強(qiáng)。

  當(dāng)然,我也相信,不止是這朵花能做到這種堅(jiān)強(qiáng),只要它們能抵擋住那狂風(fēng)暴雨,能在這上坡上生存下去,哪怕每日被烈日暴曬,也要頑強(qiáng)的開出那一朵朵漂亮的小花。也許花瓣掉落了,明天,它就從新生長出來了。美麗的花朵,只要它們堅(jiān)強(qiáng),那定然可以活得很好,開得愈發(fā)嬌艷欲滴。

  花的堅(jiān)強(qiáng),在我們看見它們所展現(xiàn)出來的.堅(jiān)強(qiáng),更多的是,面對(duì)困難不會(huì)低頭;ǘ洳粌H僅美麗,它還很堅(jiān)強(qiáng),每日繞著它們飛行的蝴蝶和蜜蜂,都在看著它們。因此,它要不斷的努力,讓自己變得更堅(jiān)強(qiáng)。我看著那多粉色的花朵,心想,其他的花朵也應(yīng)該會(huì)像它一樣堅(jiān)強(qiáng)吧!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4

  上個(gè)月,我在花盆里種了幾顆大蒜。

  一天,我給大蒜澆水的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一株高高的、不知名的野草。我怕它會(huì)吸收土壤中的營養(yǎng),影響到大蒜的生長,便鏟子把已經(jīng)長出的野草都鏟掉了,只剩下那把土壤緊緊抓住的根須。

  又過了幾天,我去給大蒜澆水,突然發(fā)現(xiàn)原來那株野草的根須部位又長出了好幾株野草,而且還長得挺好:枝條直直的,葉子綠油油的。它們仿佛在傲慢地跟我說:“你來鏟我們呀!我們不怕!”我很生氣,于是又把這幾株野草鏟掉了。

  我原以為不會(huì)再長出野草來了,但讓我想不到的是,過了幾天,上次生長野草的地方竟又長出了好幾株野草,我這才知道原來是自己上次在鏟野草時(shí)無意中又留下了一些根須。野草那種堅(jiān)強(qiáng)的`生命力和堅(jiān)強(qiáng)的勇氣令我震驚,我不忍心再將它們鏟掉,但我又怕它們吸收大蒜的營養(yǎng),于是我把花盆里的大蒜移植到了另一個(gè)花盆中。那些野草在被我鏟除了兩次之后依然茁壯生長。

  面對(duì)這些野草,我震驚;面對(duì)這些野草,我佩服。野草尚且如此,更何況人呢?雖然生命是有限的,但我們依然可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價(jià)值,使自己活得更加光彩有力!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5

  從小到大,我都是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的女孩,同學(xué)們也曾這樣稱贊過我,因?yàn)槲野盐业膱?jiān)強(qiáng)展現(xiàn)給了大家,留給自己的卻是脆弱的心臟,表面上我是一個(gè)很活潑,性格開朗的女孩,整天面帶笑容,可是又有誰知道我的心有多少煩惱呢?

  記得在我高考后的幾天,不幸的事發(fā)生在我的家,那是從小到大對(duì)我打擊最大的一件事,我崩潰了,幾乎要倒下,我知道我倒下,全家人都得再次陷入痛苦中,所以我選擇了再一次的堅(jiān)強(qiáng),走下去,為了我自己,更為了我的家人,那時(shí)有我的朋友,同學(xué)的陪伴、關(guān)懷和擁抱,更是媽媽,是他們把我從悲傷中走出來,送上了大學(xué)的天堂,也是從那時(shí)我開始長大,懂事了?墒巧狭舜髮W(xué),命運(yùn)的坎坷讓我再無力去抵抗,無論是學(xué)習(xí)還是愛情,我都很失敗,為什么努力后的成果卻是一無所有,我是一個(gè)很要強(qiáng)的女孩,可是一次次的打擊讓我無法面對(duì),雖然我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)前幾名,但你知道嗎?

  我曾發(fā)誓我要用我的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)他,一個(gè)最親的人,把我的獎(jiǎng)學(xué)金擺到屬于他的地方,讓他看看,讓他為了我而感到驕傲,可我卻沒有做到,我沒能拿到獎(jiǎng)學(xué)金,不是我不努力,而是努力后一無所有,我心里很難過,那種痛也許沒有人知道,也許我的處境和別人不一樣吧,我偷偷的流下眼淚,難道就因?yàn)槲业淖謱懙?難看嗎?就降低了我的分?jǐn)?shù)。以前的我給自己的壓力很大,可是我現(xiàn)在的壓力更大,雖然每天上學(xué)我總是嘻嘻哈哈的,有時(shí)和同學(xué)打鬧,可是我的心卻是不停的流著血,愛情失去了可以從頭再來,可學(xué)習(xí)卻一去無回,比起愛情我更看重學(xué)習(xí),我現(xiàn)在不知道該怎么辦,怎么開口對(duì)媽媽說,這一次的坎坷,再怎么堅(jiān)強(qiáng)的人也會(huì)脆弱,倒下的時(shí)候,我無數(shù)次的問自己為什么自己的命運(yùn)卻是很不幸,失去了太多,難道上天就要這樣折磨我嗎?我不服,永遠(yuǎn)不服。

  我很累,累的我現(xiàn)在都不知道該做什么,我迷失了人生的方向,現(xiàn)在的我活的好無趣,整天迷迷糊糊的,我怕我會(huì)脆弱的倒下,可是一想到我的家人,一想到我對(duì)媽媽的承諾,我就不能退縮,承諾了就應(yīng)該兌現(xiàn),我不是一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人,我曾默默的告訴自己:長大后,讓媽媽成為世界上最幸福的女人。

  爸爸你能助我一臂之力嗎?女兒需要你的幫助與支持。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6

  我靜靜地豎立在地上,我是一朵隨時(shí)都會(huì)被風(fēng)雨打掉的小花,但是我會(huì)在這之前重新看看這美麗的森林,我堅(jiān)信我一定會(huì)重新盛開。

  一片片枯黃的樹葉落在我的身邊,聽著樹葉沙沙的落下,這種聲音好像一曲無字的歌謠,風(fēng)兒輕柔的撫摸著我的身體,細(xì)雨幫我把身上的灰塵洗凈,風(fēng)兒幫我把身體吹干,好舒服啊。

  我又看見了小草哥哥挺立的站在地上,好像任何困難都難不倒他,大樹爺爺津津樂道的給在樹下躲雨的小鳥講著故事,他們聽的.如癡如醉,我猜這個(gè)故事一定很有趣吧!再看看有著男高音的瀑布哥哥,他不停地唱著好聽的歌曲,我就在旁邊靜靜的聽著,這首歌唱的這是太好聽了,我已經(jīng)為之陶醉了。這樣的氣勢(shì),這樣美好的聲音,真是太棒了!

  夜晚,青蛙瓜瓜的叫著,許多小螢火蟲提著他們的小燈籠飛來飛去。荷葉上的的露珠被月光照的閃閃發(fā)光,好像一顆顆潔白的珍珠和寶石。荷花像一個(gè)個(gè)美麗的少女,在風(fēng)中跳著歡快,活潑的舞蹈。這樣美麗,這樣讓我流連忘返的地方我怎么舍得離開呢。

  我雖然是一朵小花,一朵外表脆弱的小花,但我有著一顆堅(jiān)定的信心,我堅(jiān)信如果我凋謝了,來年一定會(huì)開出更加美麗的花朵。這就是我,一朵生活在大自然中的堅(jiān)強(qiáng)的小花。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7

  讀完《魯濱孫漂流記》我被魯濱孫聰明,勇敢,富有堅(jiān)強(qiáng)意志的品格打動(dòng)了,魯濱孫年輕的時(shí)候一心航海,他不管家人的反對(duì),堅(jiān)持自己的理想和信念,多次出海航海,雖然遇到了一些挫折和失敗,但他不為所動(dòng)。

  在一次出海經(jīng)高中遇到了大風(fēng)暴,獨(dú)自一個(gè)人漂流到了一個(gè)與世隔絕、荒無人煙的小島上。但他沒有就此放棄,在小島上,利用周圍一切可以利用的東西來改善生存環(huán)境。他用木頭和羊皮蓋了房子,用釘子磨成針,把動(dòng)物皮做成衣服,他還收留了野人,殺死了大熊,用幾顆種子經(jīng)過多年收獲了成片的莊稼,圈養(yǎng)了野羊,他在島上獨(dú)立生活了28年!

  假如我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中遇到困難的時(shí)候,能學(xué)習(xí)一下魯濱孫的`精神,那么我想任何的問題都可以解決。如果我遇到困難我一定會(huì)想起魯濱遜,他會(huì)鼓勵(lì)我堅(jiān)持下去,克服困難,這樣就能創(chuàng)造奇跡!

  任何事都需要夢(mèng)想與堅(jiān)強(qiáng),有了夢(mèng)想就會(huì)努力去實(shí)現(xiàn)。但是在實(shí)現(xiàn)的時(shí)候會(huì)遇到坎坷,這時(shí)候就需要堅(jiān)強(qiáng)的勇氣來努力。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇8

  微笑,是人類最基本的動(dòng)作。微笑,似蓓蕾初綻。微笑是春天的第一滴春雨,滋潤著大地萬物;微笑是夏日里那一處綠蔭,凈化著心靈的燥熱;微笑是秋天田地里的果實(shí)累累,豐富了一個(gè)單調(diào)的顏色;微笑是冬日里的那一抹陽光,溫暖著這寒冷的肌膚!

  看著這一段文字,我又想起了在5.12汶川大地震時(shí)救助站里一個(gè)女孩堅(jiān)強(qiáng)的微笑。

  那個(gè)女孩的名字叫做高瑩。當(dāng)她被抬出廢墟的時(shí)候,她的雙腿被地震時(shí)掉落的大石頭砸斷,雙手也已經(jīng)被砸傷,她從被脫離廢墟到救助站,一直都沒有哭,大家在挪動(dòng)她的時(shí)候,她也只是忍著雙腿斷掉和手臂受傷的劇痛,咬了咬嘴唇。高瑩還一邊微笑,一邊鼓勵(lì)著大家,說大家要勇敢,要堅(jiān)強(qiáng)。

  僅僅是一個(gè)女孩。雖然雙腿都斷了,雙手也被砸傷,但在獲救的那一刻,她還是強(qiáng)忍著疼痛,輕輕彎起嘴角,露出了微笑。

  是什么支持著高瑩,讓她堅(jiān)持到被挖出來那一刻?是什么讓她能忍著劇烈的疼痛,露出那陽光般的微笑?這時(shí),我得到了一個(gè)答案,是堅(jiān)強(qiáng)。

  一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑,讓我們看到了勇氣和希望;一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑,就是一朵盛開的花,時(shí)時(shí)刻刻都散發(fā)著獨(dú)特的芳香;一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑,能抹去不悅的色彩。在汶川大地震這段時(shí)間,我們從許多得救的'孩子臉上看到了他們的勇氣和堅(jiān)強(qiáng)。

  微笑,就是如此的神奇。每個(gè)微笑,代表著一份希望。微笑的背后,藏著人們受到挫折后樂觀的態(tài)度,藏著積極向上、永不氣餒的精神。微笑吧!讓我們的每一天都充滿希望!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇9

  做一棵堅(jiān)強(qiáng)的大樹 春天總會(huì)如期而至,小草在第一縷春光的照耀下破土而出。我們來到一條大河邊上,手捧清清的河水洗走滿臉的疲憊,站起身來,猛地發(fā)現(xiàn)那綠意從河邊蔓延到山腳,越過高山伸向更遠(yuǎn)處……回頭望去,才發(fā)覺,原來我們已經(jīng)穿過凜冽的北風(fēng),走過了寒冷而又漫長的冬天。因?yàn)樾闹杏袗垡恢比紵谑俏覀儧]有在嚴(yán)寒中麻木。這愛是對(duì)生命堅(jiān)強(qiáng)的詮釋,我們追隨它來到春天,和小草一同重拾生命力!不知又走了多久,我們來到一座高高的山上,烈日的炙烤灼痛我們的肌膚,夏天到了!在這難熬的季節(jié),我們放眼望去,看到了曠野的小草。這些生命的精靈走過春天之后似乎更加頑強(qiáng),拼命綻放生命的顏色,從翠綠到墨綠,在炎熱的陽光下,伴著風(fēng)吹閃著亮光……,因?yàn)闊釔郏詧?jiān)強(qiáng),原來,小草與我們一樣熱愛生命,都在追求生命的極致。那渾身被荊棘劃破的傷痕算什么呢,憑著對(duì)生命的熱愛我們穿過了險(xiǎn)阻,繼續(xù)向前……

  老樹曲斜的枝干,漫天紛飛的落葉提醒我們:秋天到了!我們?cè)谠吧峡吹搅诵〔菘蔹S的面容,不遠(yuǎn)處一陣野火過后,留下一塊焦黑的`土地,突然震撼:原來小草是在這樣焦黑、干裂的土地下蟄伏一個(gè)寒冷的冬季,才在來年的春天開

  始一段新的旅程!我們釋然了,這就是小草的情懷,這就是生命的本質(zhì),也是我們愛的真諦!

  終于明白,生命需要支撐,需要愛,而堅(jiān)強(qiáng),便是那道不倒的防線。小草帶著這道防線在冰冷的土地上蘊(yùn)育新生,我們的心中也沉甸甸的,這一回,我們義無返顧地走向冬季!在生活中,我們看到草兒雖鋪滿大地,卻矮小不已,任人踩踏;看到花兒燦爛而又美麗,卻嬌弱無比,任人采摘;而只有一棵樹才能昂首挺立在天地之間,自強(qiáng)自立,讓人由生敬佩。

  樹在風(fēng)吹日曬中,不能掌握雨水的降臨,一些樹因枯竭而死,而另一些樹卻能繁茂的生存著,不怕風(fēng)吹雨打,只因它們找到了生命之源——水,也練就了堅(jiān)強(qiáng)的意志。而這些樹才是百年之材,才是一群“堅(jiān)強(qiáng)”的樹!

  我們做人也要做一棵風(fēng)吹雨打的堅(jiān)強(qiáng)的“樹”,立足于社會(huì)就要有一身硬本領(lǐng),堅(jiān)強(qiáng)的意志,不怕挫折風(fēng)暴的人!一棵樹也需要不斷探索的“求知欲”,一身硬本領(lǐng)和堅(jiān)忍不拔的意志支持,它們所創(chuàng)造的輝煌就是成為百年大樹。我們也應(yīng)做大樹,一棵堅(jiān)強(qiáng)的“樹”,自強(qiáng)自主自立,永立于風(fēng)雨中,不怕風(fēng)吹雨打,做一棵百年之材的大樹!

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