堅(jiān)強(qiáng)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
從小到大,我都是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的女孩,同學(xué)們也曾這樣稱(chēng)贊過(guò)我,因?yàn)槲野盐业膱?jiān)強(qiáng)展現(xiàn)給了大家,留給自己的卻是脆弱的心臟,
表面上我是一個(gè)很活潑,性格開(kāi)朗的女孩,整天面帶笑容,可是又有誰(shuí)知道我的心有多少煩惱呢?
記得在我高考后的幾天,不幸的事發(fā)生在我的家,那是從小到大對(duì)我打擊最大的一件事,我崩潰了,幾乎要倒下,我知道我倒下,全家人都得再次陷入痛苦中,所以我選擇了再一次的堅(jiān)強(qiáng),走下去,為了我自己,更為了我的家人,那時(shí)有我的朋友,同學(xué)的陪伴、關(guān)懷和擁抱,更是媽媽?zhuān)撬麄儼盐覐谋瘋凶叱鰜?lái),送上了大學(xué)的天堂,也是從那時(shí)我開(kāi)始長(zhǎng)大,懂事了。可是上了大學(xué),命運(yùn)的坎坷讓我再無(wú)力去抵抗,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是愛(ài)情,我都很失敗,為什么努力后的成果卻是一無(wú)所有,我是一個(gè)很要強(qiáng)的女孩,可是一次次的打擊讓我無(wú)法面對(duì),雖然我的成績(jī)?cè)诎嗉?jí)前幾名,但你知道嗎?我曾發(fā)誓我要用我的成績(jī)?nèi)セ貓?bào)他,一個(gè)最親的人,把我的獎(jiǎng)學(xué)金擺到屬于他的'地方,讓他看看,讓他為了我而感到驕傲,可我卻沒(méi)有做到,我沒(méi)能拿到獎(jiǎng)學(xué)金,不是我不努力,而是努力后一無(wú)所有,我心里很難過(guò),那種痛也許沒(méi)有人知道,也許我的處境和別人不一樣吧,我偷偷的流下眼淚,難道就因?yàn)槲业淖謱?xiě)的難看嗎?就降低了我的分?jǐn)?shù)。以前的我給自己的壓力很大,可是我現(xiàn)在的壓力更大,雖然每天上學(xué)我總是嘻嘻哈哈的,有時(shí)和同學(xué)打鬧,可是我的心卻是不停的流著血,愛(ài)情失去了可以從頭再來(lái),可學(xué)習(xí)卻一去無(wú)回,比起愛(ài)情我更看重學(xué)習(xí),我現(xiàn)在不知道該怎么辦,怎么開(kāi)口對(duì)媽媽說(shuō),這一次的坎坷,再怎么堅(jiān)強(qiáng)的人也會(huì)脆弱,倒下的時(shí)候,我無(wú)數(shù)次的問(wèn)自己為什么自己的命運(yùn)卻是很不幸,失去了太多,難道上天就要這樣折磨我嗎?我不服,永遠(yuǎn)不服。
我很累,累的我現(xiàn)在都不知道該做什么,我迷失了人生的方向,現(xiàn)在的我活的好無(wú)趣,整天迷迷糊糊的,我怕我會(huì)脆弱的倒下,可是一想到我的家人,一想到我對(duì)媽媽的承諾,我就不能退縮,承諾了就應(yīng)該兌現(xiàn),我不是一個(gè)不負(fù)責(zé)任的人,我曾默默的告訴自己:長(zhǎng)大后,讓媽媽成為世界上最幸福的女人。
爸爸你能助我一臂之力嗎?女兒需要你的幫助與支持。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
有一種生命叫做堅(jiān)強(qiáng)。在我們很小的時(shí)候,就知道小草的生命力,十分堅(jiān)強(qiáng)的因?yàn)樗苤f(wàn)人的踐踏,但是依然茁壯成長(zhǎng)。便是野火都燒不盡。
那大家知道除了小草,還有一種植物的.生命力也是十分頑強(qiáng)的呢?
我的記得我發(fā)現(xiàn)它的時(shí)候,是在小區(qū)的一個(gè)小花壇里。那里不知何時(shí)多了一棵小樹(shù)。盡管這個(gè)花壇里的土很貧瘠,像石頭一樣硬,可是這棵小樹(shù)仍然很堅(jiān)強(qiáng)地再“石頭”里生根發(fā)芽。這是一棵很矮小的木瓜樹(shù),它的葉子是黃綠色的,在風(fēng)中抖著;它的桿子是淡綠色的,卻直挺挺的,顯得很倔犟;但它的根卻深深地扎進(jìn)了土里。由于這棵只長(zhǎng)三十厘米的左右的小樹(shù)跟其他奇花異草比起來(lái)簡(jiǎn)直是小巫見(jiàn)大巫,所以并沒(méi)有多少人去留意它。
這個(gè)花壇也不過(guò)是一個(gè)長(zhǎng)四十厘米,寬三十厘米的小壇子罷了,里面的土由于太缺水,所以到處都是裂痕甚至連野花野草都不愿意生長(zhǎng)在那兒。
我暗自佩服這一棵小樹(shù):是什么力量讓它那么有勇氣堅(jiān)強(qiáng)地生長(zhǎng)在這兒?其實(shí),有時(shí)候我們真應(yīng)該向這棵小樹(shù)學(xué)習(xí)一下,學(xué)習(xí)它那種堅(jiān)強(qiáng)、不畏懼的精神。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
屋外,寒風(fēng)四處游逛,我們就在溫暖的舞房里刻苦地練習(xí)著。
老師讓我們集體再跳最后一遍,屋外寒風(fēng)已經(jīng)迫不及待的在等候我們。然而就這一次,她,跳錯(cuò)了。一個(gè)舞蹈中的王者,卻把它做錯(cuò)了,錯(cuò)的那么顯眼,就像綠豆中的紅豆。老師不想看見(jiàn)都沒(méi)辦法。屋外的風(fēng)扇起了老師的怒火。不過(guò),我明顯能感受到老師壓制怒意的表情,對(duì)他稍微生氣地說(shuō)了幾句,便停下了他的話語(yǔ)。
我想一向堅(jiān)強(qiáng)的她,應(yīng)該無(wú)大礙?煽粗.臉,仔細(xì)地發(fā)現(xiàn),其實(shí)她哭了。眼淚從美麗的鼻梁上順流而下,那一滴眼淚無(wú)聲無(wú)息地落了下來(lái),一下子滴在了木板上。沒(méi)有任何人聽(tīng)見(jiàn)她在哭,只要我知道,且清清楚楚的聽(tīng)見(jiàn)了。
時(shí)間從指間飛過(guò),舞蹈結(jié)束,她狠狠地跑開(kāi)。我的目光追隨著她,我知道她仍然在哭。我好像再次看見(jiàn)她的眼淚奪眶而出,淚水不斷地重復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,淚水又把眼眶打的很濕,她似乎想一下子把一輩子的淚給哭干。我很想跑過(guò)去安慰她,可又不知道如何張嘴。但聽(tīng)見(jiàn)她脆弱的心靈碎掉時(shí),我也感到了一絲難受,啞口無(wú)言。
她獨(dú)自走在陰冷的大道上,淚水打濕了地面,變成了一朵好看的煙花形狀。我知道,任何表面堅(jiān)強(qiáng)的人,都有脆弱的一面,像我,如你,還有我母親。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
在人生的旅途中,相信大家一定經(jīng)歷過(guò)不少挫折與磨難。經(jīng)歷了那一次次的失敗,最終也嘗到了成功的喜悅。
那是暑假里的一天,爸爸在我生日時(shí)送了我一輛滑板車(chē),我立即心花怒放:我做夢(mèng)都想要一輛嶄新的滑板車(chē)!
第二天一大早,我就拉著爸爸去后門(mén)空地上練習(xí)。白云在天空上方悠悠地飄著,太陽(yáng)也從云隙間探出了腦袋,好像在像我吶喊加油!我雄赳赳,氣昂昂地上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。開(kāi)始的我懵懵懂懂,只知道滑板很簡(jiǎn)單,只需要腳扭幾下就可以了。我扶著爸爸戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地上了滑板。沒(méi)想到剛一站上去就摔了個(gè)“狗啃泥”!鞍ミ衔箏”我扶著被“閃”的.腰,艱難地站了起來(lái)!皠偛乓皇俏以谶@兒,要不,你早折了!叫你這么急!”“切!老爸,您寶貝女兒的腰‘閃’了你不管,盡在這說(shuō)風(fēng)涼話!”“好了好了,快練習(xí)吧!”就這樣,我又被老爸催促著上了“戰(zhàn)場(chǎng)”。
這次來(lái)我心有余悸,害怕再摔一次。我成功地上了滑板,那滑板又被我的雙腳抖得跳起舞來(lái)。我“啊啊啊”地叫個(gè)不停,把爸爸看做救命稻草,死死地拽住。我的腳不抖了,它也停了下來(lái)。我扶著爸爸不肯放手,繞了大半個(gè)圈后,爸爸對(duì)我說(shuō):“雨碟,你這樣是永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)的,自己試試看!”
“不!我怕!”我死抓著爸爸。
爸爸爸爸帶我繞完整個(gè)圈子后,用力一推。我一看爸爸沒(méi)在扶我了,心里立刻沒(méi)了底。隨著一個(gè)下坡,連車(chē)帶人撞向了墻。愛(ài)哭的我立刻發(fā)揮出本性——哇哇大哭起來(lái)。爸爸看了看我的膝蓋:腫了好大一片,還鮮血直流。我一見(jiàn)狀,又不顧形象的哭了起來(lái)!坝甑,你得堅(jiān)強(qiáng)!”爸爸看著我。
“可是,好痛!”我委屈地說(shuō)。
“雨碟,你得明白,在人生的旅途中,還有許許多多的坎坷需要你去解決。如果連這點(diǎn)小挫折都經(jīng)受不起,那以后的困難要比這打100倍,你該怎么辦呢?”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)。
“對(duì)!我得堅(jiān)強(qiáng)!”我擦干眼淚,站了起來(lái),我要用行動(dòng)告訴爸爸,我很堅(jiān)強(qiáng)!
經(jīng)過(guò)這近兩個(gè)星期的苦練,我終于學(xué)會(huì)了滑板,戰(zhàn)勝了挫折!
是啊,一個(gè)人要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢。讓一次次的淚水洗滌你心靈城堡上的污漬;讓你堅(jiān)強(qiáng)勇敢的信念去填補(bǔ)城堡上的缺口,讓它變得完美、堅(jiān)固。
讓淚水成為你的起點(diǎn),讓堅(jiān)強(qiáng)成為你的終點(diǎn)!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
在別人眼里,她愛(ài)笑、愛(ài)鬧、愛(ài)玩。
她是個(gè)看《天下無(wú)賊》的結(jié)局時(shí)會(huì)哭的女孩,她看到自己家里三樓天臺(tái)的螞蟻辛苦地搬運(yùn)糧食而整天跑上跑下地——就是為了一天抓幾把熟了的米飯給螞蟻們。
她成績(jī)很好,在班里名列前茅,寫(xiě)作很厲害?墒,再厲害又有什么用呢?他也只能靜靜地窩在這小村莊里,整天只知道上學(xué)、回家、吃飯、睡覺(jué)……她的父母也很“愛(ài)”她:
父親只要一生氣就會(huì)拿起掃把狠狠地往她的腿上打去,疼得她只能一瘸一瘸地爬到自己的房間。或者他的父親會(huì)把自己的煙頭燙在她的手臂、腿上,被燙到的地方不得不腫起一個(gè)大包,因此她在驕陽(yáng)似火的夏天也只能穿著厚厚的長(zhǎng)袖衣服。
她不是單親家庭,還有一個(gè)母親。
母親好賭,每次輸了精光,就拿她出氣。久而久之,只要見(jiàn)到母親回到家面色不好時(shí)她就一骨碌地躲到自己的房間里,連飯都不吃,為的就是不想挨頓打。只是,她知道,讓自己挨餓,而躲過(guò)一次打的幾率實(shí)在是太小了——母親會(huì)粗暴地撬開(kāi)她的門(mén),以自己肥胖的身體作為優(yōu)勢(shì),把她拖出去,迎接她的是放在飯桌上的那一條條樹(shù)藤——
“媽媽?zhuān)瑒e打我!
“你個(gè)賤種,以為自己是千金大小姐!老子輸錢(qián)肯定是因?yàn)槟阍诶献颖澈笳f(shuō)老子的壞話!”
“媽媽?zhuān)覜](méi)有……!”
長(zhǎng)長(zhǎng)的樹(shù)藤無(wú)情地鞭在她身上,此時(shí)此刻她的母親的'臉上扭曲起來(lái),絲毫不見(jiàn)所謂的母愛(ài)…
她從不跟別人說(shuō)自己如何如何被打,也從不會(huì)跟別人說(shuō)自己的父母怎么樣,她清晰地記得她的母親對(duì)著她恨恨地說(shuō):“你個(gè)賤種,要是敢在背后說(shuō)老子的壞話老子把你給殺了!”每每想到這里,她就忍不住打寒戰(zhàn)。
她不敢想自己的母親打自己時(shí)的情景,因?yàn)橹灰幌肫,鼻子就?huì)不自禁地發(fā)酸,眼淚在自己預(yù)料不到的時(shí)間就滑落了下來(lái);蛟S,她也習(xí)慣了在上課的時(shí)候不知道為什么自己就熱淚盈眶。
她的老師——一個(gè)會(huì)用大半節(jié)課罵學(xué)生、打?qū)W生的已婚老師。
老師看她很不順眼,原因就是自己的女兒跟她在同一個(gè)班,而女兒常常位居班級(jí)第二,而第一卻始終牢牢握在她的手中。盡管這個(gè)老師無(wú)數(shù)次編造謊話打電話給她的父母,說(shuō)她教唆同學(xué)打老師、上課打擾別人、作業(yè)不認(rèn)真完成、成績(jī)常常位居倒數(shù)。她還是不屈不撓,他說(shuō):“是我的就是我的,我有真本事就因該發(fā)揮!
她不傷心、不難過(guò)。
每次被打過(guò)或者難過(guò)起來(lái)就會(huì)想著自殺:
“我為什么要來(lái)到這個(gè)世界?我可不可以回去?我很痛,我的心很痛。我想我累了,我怕了,我應(yīng)該屈服了。我生來(lái)就是受罪的。我就只是他們的玩偶、出氣筒。我不該享受別人能夠享受的——親情、友情、快樂(lè)……”她說(shuō)。
她擁有的也只有偽快樂(lè)。
他們都不知道——一個(gè)看似快樂(lè)的花季少女身上其實(shí)掩埋了他們看不到的痛苦。
她還在忍受,她告訴自己:“遲早有一天,我會(huì)殺掉他們!殺掉!”
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
幾天前,我看到了這樣的故事:在我國(guó)最東邊的地區(qū),有著一種竹子——“毛竹。農(nóng)民們?cè)?jīng)大量種植過(guò)。一個(gè)月后,竹筍開(kāi)始發(fā)芽,它的長(zhǎng)勢(shì)很好,每天幾乎都再長(zhǎng),這情形讓農(nóng)民們心中暗喜?刹豢伤甲h的事發(fā)生了,在四年的時(shí)間內(nèi),
這竹子只長(zhǎng)了三厘米,農(nóng)民們不禁大怒:“這賤竹子!”第五年,當(dāng)人們都對(duì)竹子失去耐心時(shí),奇跡發(fā)生了。竹子以每天三十厘米的速度瘋長(zhǎng),六周的時(shí)間,便長(zhǎng)到了十五厘米高,終成一片郁郁蔥蔥的竹林。
毛竹的故事講完了,仔細(xì)回想一下,它不正如我們身邊的某些人嗎?這個(gè)人可能有著遠(yuǎn)大的抱負(fù),但他(她)的行為遭到了人們的冷嘲熱諷,殊不知,他(她)是在扎根,扎很深很深的根,等到時(shí)機(jī)成熟的那一天,他(她)就會(huì)勢(shì)如破竹,一舉取得輝煌。
古今中外,這樣的偉人也不少。東漢的張衡,立志要發(fā)明地震儀,造福人類(lèi),可在當(dāng)時(shí)人們的眼里,這簡(jiǎn)直就是一件匪夷所思的'事,便一個(gè)勁地譏笑他。但張衡卻心無(wú)旁騖,沉浸在自己的世界之中,憑著這股勁,張衡成功地發(fā)明了地球儀,完成了自己的理想。
除了張衡,還有富蘭克林、愛(ài)因斯坦等等。他們?cè)诿鎸?duì)困境和人們的譏諷時(shí),有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心去對(duì)待,這就是他們身上發(fā)光的“金子”。
每個(gè)人都有自己的理想,可又有多少人沒(méi)熬過(guò)那三厘米呀!當(dāng)你擁有了一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,你會(huì)發(fā)現(xiàn),成功離你不遠(yuǎn)了!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
這個(gè)星期五,我和往常一樣,晚上七點(diǎn)上書(shū)法課。在去上書(shū)法課的路上,途徑一座天橋,我遇見(jiàn)了一位雙手殘廢,卻還在寫(xiě)毛筆字的殘疾人,當(dāng)時(shí)因?yàn)榕乱t到了,只是瞄了一眼他,沒(méi)有想太多,就匆匆趕路了。
在書(shū)法課上,我每寫(xiě)一個(gè)字都會(huì)想到剛剛遇到的那位殘疾人,他的手都已經(jīng)成那樣了,還在堅(jiān)持寫(xiě)書(shū)法,如果我再不寫(xiě)好點(diǎn),真的就是連殘疾人都不如了。在這兩個(gè)小時(shí)的課時(shí)中,我總在想那位殘疾人是怎樣克服困難,來(lái)寫(xiě)毛筆字的呢?我的好奇心情不自禁的又蹦了出來(lái)。
一下課,我就朝那座天橋跑去,他還在那,低著頭。我仔細(xì)打量著他,他的兩只胳膊在胳膊肘的地方就就終結(jié)了,沒(méi)有手。蘸墨、提筆、移動(dòng)紙張……全靠?jī)蓚(gè)胳膊肘夾著。他取宣紙的胳膊是那樣的靈活,就跟我們用手去拿一樣,鋪開(kāi)紙張,用四塊石頭壓著紙張四周固定位置。每寫(xiě)完一個(gè)字,就用胳膊肘移開(kāi)四塊石頭,把紙往上移一點(diǎn),再把是四塊石頭壓著宣紙。我情不自禁的去幫他,大哥哥說(shuō):“不用,我自己來(lái)!闭Z(yǔ)氣十分堅(jiān)定,我看著他寫(xiě)完一副“學(xué)知不足”,我對(duì)他的敬佩油然而生。交談后得知,大哥哥開(kāi)始練書(shū)法已經(jīng)有四年了,雖然字寫(xiě)得不算十分出色,但是字跡工整。整個(gè)過(guò)程他都是微笑著,看不出他曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)什么挫折。
此時(shí)的我很慚愧,我是一個(gè)健康的人,經(jīng)常為了偷懶,找這樣的借口,那樣的借口去逃避學(xué)習(xí),在大哥哥的面前,他是那樣的`高大,我是那樣的渺小。雖然我不知道他的經(jīng)歷,但從他殘缺的手臂,可以看到,他曾經(jīng)受到過(guò)多么大的挫折。面對(duì)著這重重困難,他沒(méi)有放棄自己,而是勇敢的、堅(jiān)強(qiáng)的、樂(lè)觀的面對(duì)生活。
我掏出了自己身上僅有的十塊錢(qián),買(mǎi)下了他的這幅“學(xué)而不足”,我相信這幅字的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止那十塊錢(qián)。在以后的學(xué)習(xí)中,我要以大哥哥為榜樣,學(xué)習(xí)他那堅(jiān)韌不拔、永不向困難低頭的精神。
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