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堅強的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的堅強的作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
堅強的作文 篇1
我家養(yǎng)了一盆茉莉花，茉莉花除了春 、中、晚秋和冬，這幾個季節(jié)是幽綠的.蔥蔥蘢蘢的綠葉，而另外的夏、早秋就會開出那潔白的.發(fā)出淡淡幽芳。啊!太香了!
夏日來臨，小狗熱得吐出了舌頭，知了不停地叫：知了!知了!知了!（熱呀!熱呀!熱呀!）可是茉莉花，在這炎炎夏日，茉莉花卻在一旁默默地、默默地開放著那平白無素的花朵，幽芳暗暗飄來。啊!太香了!
有一天，媽媽問我：“你喜歡茉莉花嗎？”
我毫不猶豫地回答：“喜歡!喜歡!”
媽媽帶著神秘感對我說：“孩子，你喜歡茉莉花它的'哪一點？”
我仔細思考了又思考�；卮鸬溃骸耙�、它的味香。二、花朵可以摘下來泡茶、止咳、潤喉。三、茉莉花用來制作豆?jié){、有利于養(yǎng)胃。”
媽媽語重心長地對我說：“孩子!其實茉莉花的好處是很多，但我要告訴你，它身上有一種品格叫——堅強�！�
咦!茉莉花的堅強從哪里來，不計其數(shù)的問號向我身邊飛來。
“好了!告訴你!你看茉莉花在夏日開放，你看人們，一到夏天一熱就把空調(diào)打開。比如你，夏日從學(xué)�；丶�，一到屋就就往空調(diào)房奔去，到了該上學(xué)的時候，還不愿意走。而茉莉花它卻在這樣的炎炎夏日下綻放開美麗樸素的花兒�！眿寢屘咸喜唤^的說道。
早秋蒞臨，夏哥哥從四季的舞臺上走下來了，迎上了秋姑娘。這時秋姑娘好搭檔秋風(fēng)和秋雨姐妹也來慶賀了�？墒擒岳蚧▍s還是開放著的，哦!它也不怕冷!
人要做適應(yīng)生存的人，“強者則生，弱者則亡”。
堅強的作文 篇2
上中學(xué)給我?guī)砹嗽S多與過去不同的變化。在小學(xué)時成績一向不錯的我，上了初中以后，竟出現(xiàn)了急速的下降，特別是數(shù)學(xué)，那一個個垂頭喪氣的分數(shù)使我沮喪，不安。但后來的轉(zhuǎn)變，卻是因為那個夜晚-----又是一個數(shù)學(xué)測驗，我得了一個并不理想的分數(shù)。
晚上，我去鋼琴老師家上課，雖然人在彈琴，但心卻不在鋼琴上，早上的數(shù)學(xué)分數(shù)一遍又一遍地在我腦海浮現(xiàn)，使我的心情很沉重。因此，在家里已練得非常熟練的曲子，此時此刻，卻難以彈好。老師用和藹的笑容原諒了我的過失，抬起左手，熟練輕巧地為我示范起來。聽著優(yōu)美和諧的琴聲，我的心漸漸平和下來�？粗蠋煹淖笫郑彝蝗幌肫�，老師每次給我示范都是用左手，甚至連右手演奏的曲子。她也用左手來演奏，這是為什么？
回到家，我把這個疑問告訴了媽媽，媽媽的回答讓我大吃一驚。原來，我的鋼琴老師的在一次手術(shù)后，右手就再也不能抬起來了。眼前閃過老師那親切和藹的笑容，耳邊回響起她那爽朗的笑聲。我的老師，她已經(jīng)五十多歲了，鋼琴是她的生命，而卻因為右手不能抬起，那在臺上演奏的夢已永遠破碎了。可她并沒有被困難嚇倒，仍然堅強，快樂地生活著，把她的`夢交給一個個孩子。她是那樣地堅強！
相比之下，我卻被一時阻擋我前進的石頭絆住了，其實，這暫時的困難算什么呢？后來，在媽媽的幫助下，我的數(shù)學(xué)成績一點點地有了起色。
堅強的作文 篇3
我有一個表妹，她是家里的開心果，可最近在她身上卻發(fā)生了一件讓人難以接受的事情。
我表妹得了一種病，可能一生都得在藥罐子中度過。這病重的時候吃一點東西就吐，所以她臉色慘白慘白的。我們每個人看著都心疼得不得了，可她照樣又說又笑，連護士都非常驚訝！每天打點滴抽血，連常人都難以忍受這樣的痛苦，更何況是一個孩子？而她，天天跟沒什么事情發(fā)生一樣。她媽媽心疼的告訴我，她在抽血時吳所謂地說：“不就是在胳膊上扎個洞，抽點血嗎？沒什么大不了的�！�
有一次，我給她打電話，我們又說又笑�？稍谖蚁蛩岢鲎屗齺砦壹彝鏁r，她變得嚴肅起來。她說：“不行！我還要上學(xué)呢！”我想：我生病了就要休假了，可她還想著要上學(xué)呢！想到這，我都覺得慚愧了。
記得回老家那次，我去找她玩，她看見我，高興極了！她本想帶著我去山上玩，可她媽媽不允許說她身體太虛弱了，不能去。她露出了一絲遺憾，說要帶我去戲臺上玩。我想：生病的`孩子肯定會說：“我都生病了，你讓我?guī)闳ネ妫俊?/p>
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼到了中秋節(jié)吃團圓飯的時間。這天姥姥做了一桌好菜，可表妹因為病情關(guān)系，不能吃大魚大肉，只能吃清淡的。她卻一點也不遺憾，開心地說：“大魚大肉吃多了，還不好呢，容易發(fā)胖的。吃點清淡的對身體比較有益�！�
我真佩服我的表妹，在病痛面前一點也不膽怯，勇敢的面對困難，她真是一個堅強的人，我應(yīng)該向她好好學(xué)習(xí)。
堅強的作文 篇4
我正在做作業(yè)，忽然感到手上有些異樣，原來是一只瓢蟲爬上了我的作業(yè)本。我抓起作業(yè)本猛地一抖，它掉了下去，躺在桌上，六只纖細的腳在空中亂舞，企圖抓到一點東西把自己翻過來。但絲毫沒有用，它只好停住，不再亂動。
過了幾秒鐘，它又開始亂抓，但同樣毫無用處。在掙扎一段時間后，又漸漸平息下來，一動不動，仿佛死了一般。如此反復(fù)，我也看厭了，便扔下它不管。
忽然，一個黑點在書桌上慢慢地移動。定睛一看，竟然還是那只瓢蟲！它一瘸一拐地挪動著，向旁邊的臺燈靠近。
我很想了解它是怎樣翻過身來的，于是，就用筆把它重新翻了過來。起先，它故伎重演，還是蹬著六只腳亂舞，漸漸地，它放慢速度，左邊的后腿向桌面抵去，剩余的兩只腳緊縮著。右邊的三只腳一齊向左邊伸過來，一點一點，身體大致已經(jīng)歪斜。這時左邊的兩只腳伸出來，也往左側(cè)翻。這一系列的`動作使它的身體側(cè)躺在桌子上。可能很耗體力，它略微歇了下，又用六只腳一齊向左轉(zhuǎn)，終于站起來了！它又能悠閑地在桌子上散步了。
我對這只瓢蟲產(chǎn)生了興趣，想看看它到底有多大能耐。我從茶杯里倒出一些水，用筆把它拖到水里。起初，它還靠細細的腳爪浮在水面上，不一會兒，就撐不住了，兩只前腳陷進水里。它慌了，在水里亂跑，最后朝燈光的方向游去。
眼看它快要游出危險區(qū)了，我又用筆把它推回去。這一推把它的翅膀也弄濕了，整個身體一下子都沒入水中。它在水里掙扎，不斷用六只腳游動，但一切都無濟于事，只好停止掙扎。等了一會兒，不見它有任何舉動，我就趕緊把它從水里拖出來，用紙吸干它身上的水，放到臺燈下。
它在臺燈下烘了一會兒，也不曾動一下。我就用筆把它翻過來，并用筆去逗它的腳，逗了好一會兒，它還是不動。我嘆了口氣，扔下筆，繼續(xù)看我的書。
當(dāng)我起身去倒開水喝時，猛然發(fā)現(xiàn)它正用兩只前腳，拖著又冷又重的身軀，慢慢地爬著。它的前方是臺燈，身后是一條晶亮的水跡……
我被這只瓢蟲求生的堅強與執(zhí)著震撼了。
堅強的作文 篇5
我家有一盆可愛的含羞草，只要輕輕一碰，它就害羞地閉上了小葉子，所以我天天抱著它玩兒，它成了我形影不離的好朋友。上學(xué)前，我都會把它抱到陽臺上最顯眼，最舒適的地方，讓它曬太陽。到了學(xué)校，我的腦海里依然浮現(xiàn)出它可愛的樣子。中午放學(xué)，我就急急忙忙跑來看看它，生怕它有一點閃失。到了晚上，我又把它從寒冷的陽臺上搬到溫暖的家里，仔仔細細地澆水，晚上做夢都時常夢見它。
跟它在一起的日子真美好呀！我希望這美好的日子一直持續(xù)下去�？捎幸惶�，媽媽催我趕緊出門回老家，我一時迷糊，竟然把它忘在了陽臺上，這一去就是一個星期。這幾天，太陽像一個大火球一樣，炙烤著大地。老家的花兒無精打采地耷拉著腦袋，知了叫得越歡了，狗也躲在樹蔭下乘涼，我呆在空調(diào)房里，有些不安，不知道我的含羞草怎么樣了！我只好祈禱它沒事兒。日子一天天過去了，終于可以回家了，我一下車就直奔陽臺，但映入眼簾的是我最不忍心看到的'場景，花盆里只有一些枯草，我仔細一看，這些枯草就是我平時細心照顧的含羞草。我輕輕碰了它一下，它的葉子就碎了一地，我只好忍痛把那些枯枝敗葉倒進了垃圾桶�；ㄅ枥锏耐烈呀�(jīng)干裂了，真是慘不忍睹！從那以后，我茶飯不思，媽媽建議我在那個花盆里再種一種植物。我把種子種下去以后，默默地想：希望可以長出和含羞草一樣的花兒。之后，我又像照顧含羞草一樣，精心照料著這顆種子。一個月以后，那棵種子已經(jīng)發(fā)芽了，嫩嫩的，像一個剛出生的小嬰兒，我高興地又蹦又跳。可是，我在它旁邊發(fā)現(xiàn)了一個熟悉的身影，它垂著腦袋，似乎還沒有睡夢中醒來，我細細一看，這不是我的含羞草嗎！它竟然活了過來，我激動極了，抱著花盆左看右看，恨不得親上一口。
我又買來一個花盆，將“失而復(fù)得”的含羞草移植過來，像珍寶一般照顧它，它也越長越茂盛。我喜歡含羞草，更喜歡它那堅強不屈的精神。
堅強的作文 篇6
大樹在狂風(fēng)面前奮力抗?fàn)帲磺粨�；小草在狂風(fēng)中抖動顫抖，屈腰伏身。大風(fēng)過后，大樹折斷了腰，小草卻揚起了臉。蘇格拉底的學(xué)生見此景，問他：“大樹和小草哪個值得贊美？”蘇格拉底回答：“我既贊美大樹，也贊美小草�！�
蘇格拉底是世界公認的智者，他的回答肯定不會時光贊美那樣簡單吧。
看看那棵折斷了的大樹，感覺真像是一個英雄的悲劇，但它面對狂風(fēng)的那種堅強的精神，著實令人敬佩。我想，在自然界中堅強不屈的精神會得到天然的崇敬，動物也好，人也罷，都是如此，這是“物競天擇，適者生存”的結(jié)果，從小，父母就教育我們要堅強，而不是教育我們?nèi)绾芜m當(dāng)?shù)卦诶щy面前讓步，面對生存中的種種考驗，沒有堅強不屈的精神，是肯定難以發(fā)展下去的，這是強者擁有的特征，無論是處在生物鏈最頂端的老虎、獅子，還是作為高等生物的我們，面對困難，總不會輕易低頭放棄，而是會與之抵抗，甚至以命相爭。我想，這就是為什么大樹值得贊美的原因吧。
相比較高大的大樹，小草就顯得無比弱小了，但令人驚異的是，狂風(fēng)過后生存下來的，竟是小草，這顯然有點不太符合常人的邏輯。但是自然界中，相似的案例卻不少，高大威猛的恐龍早已滅絕，但在當(dāng)時就已存在卻十分弱小的哺乳動物卻生存率，即便是人也不例外，長壽的人多為身體一般的人，卻鮮有什么肌肉猛男，相比較強者，弱者會更好的去適應(yīng)自然，面對生存的困境，弱者并沒有玩命的'去抗?fàn)�，而是做出了適當(dāng)?shù)淖尣健Ｏ啾容^一味的堅強不屈，這種方式反而體現(xiàn)了一種生存的智慧，我想，作為智慧生物的我們，倒更應(yīng)該擁有這樣的智慧，這不光為我們的生存所用，更對我們的為人處世有著極大的幫助。
所以我認為，作為智者的蘇格拉底，他的回答絕不可能僅僅是贊美小草的智慧和大樹的堅強，他可能更是希望自己的學(xué)生能擁有這兩樣事物的精神，并能智慧的運用它們。人是聰明的，會思考的，他不會像大樹那樣只會站的筆直，不會彎曲；也不會像小草那樣只會屈身，不會挺直胸膛。人應(yīng)該明白什么時候去頑強奮斗，什么時候能適當(dāng)?shù)耐俗�，就像被抓到的情報人員面對嚴刑拷打，都不能說出一字；而打仗的部隊面對強大的敵人，則可以聰明的撤退，以退為進，轉(zhuǎn)守為攻。若只知堅強不屈或只會搖擺不定，那就是一根筋或是懦夫，那樣的人是失敗的。
我想，這才是蘇格拉底回答的目的，不是為了單純的贊美，而是希望不光是他的學(xué)生，還包括所有人都能智慧的處理好堅強與退讓的關(guān)系，適時地堅強，聰明的退讓，這樣才能更好地生活。
堅強的作文 篇7
他，雖然是個殘疾人，但他的生命，并不平凡，雖然他嚴重癱瘓，但他不因此而感到自卑，反而微笑著面對人生。
他，就是我們小區(qū)的一個人，甚至還是個高中生。在他的殘疾生活里，仍然充滿著陽光 與歡笑
我第一次看到他的.時候，就覺得他值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。那時，他的爸爸正攙扶著他，一步一步艱難地練習(xí)走路，雖走得不算很遠，可是，他的步伐充滿了堅定。走著走著，他突然腳下一滑，跌了一跤。我心頭一驚，以為他不會再走下去了，他爸爸也心疼地說：“小杉，你今天還是別練習(xí)了吧？”，沒想到，他強忍疼痛，竟然說：“爸爸，您別說了，我相信，我只要一步步走下去，總有一天，我會從輪椅上站起來的!”他的眼睛中，流露出了無限的渴望。
我完全被驚呆了，區(qū)區(qū)一個殘疾人，竟會有如此的毅力�？粗麄兏缸觽z遠去的背影，我明白了，我們也要像他一樣，面對重重困難，不向它低頭。不過，像我們健全的人，有些還不如他，更何況他，他卻有堅強信念的心！
堅強的作文 篇8
我不是一粒沙子，也不是一聲輕嘆這句話是汪峰所演唱的《堅強的心》里的一句歌詞，人人都有一顆堅強的心，做任何事情都需要堅強的去面對，有時，有一顆堅強的心十分重要的他決定了你的命運，你的性格，和你的一生
貝多芬，著名的音樂家，一生創(chuàng)作了許多世界名曲，《英雄交響曲》《命運交響曲》但他卻的人生卻是上帝給他開了一個極大的玩笑，就在他的是也達到頂峰時，很不辛，他的耳朵聾了，對于一個音樂家，我想最重要的.就是他的樂感和聽力，他喪失了一項音樂人重要的條件，他還會成功么，他還會繼續(xù)創(chuàng)造音樂么？很明顯，答案是會的，其實貝多芬也消沉過，也抑郁過
還會痊愈嗎？我當(dāng)然如此希望，可是非常渺茫；這一類的病是無藥可治的。我得過著凄涼的生活，避免我心愛的一切人物，尤其是在這個如此可憐、如此自私的世界上這是貝多芬在他給朋友的一封信中所談到的，此時的貝多芬已經(jīng)開始變聾，他不愿面對一切的事物與心愛的人，這只說明了貝多芬已經(jīng)開始放棄自己的音樂了，同時也標志著放棄自己的人生
但是，天無絕人之路，貝多芬在自己短暫的小陳與低迷后，重新被喚醒了那份堅強，那份堅韌的心，終于貝多芬雖然耳聾，他聽不見鋼琴的聲音，就用一塊木頭頂著，不停的去練，不怕勞累，不怕手痛
最他臨終前的幾天，他涇川造出了世紀迷宮去《歡樂頌》，而且，這首歌沒有讓人聽出這可憐的貝多芬而是向世人展現(xiàn)了一個歡樂的貝多芬
人要想想成功必須要向貝多芬一樣，有一顆堅強的心，不管你曾經(jīng)帥的多慘！
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