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堅強(qiáng)的作文

時間:2024-07-14 08:40:29 勵志作文 我要投稿

堅強(qiáng)的作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的堅強(qiáng)的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

堅強(qiáng)的作文

堅強(qiáng)的作文 篇1

  在動物王國里,大象先生建造了一所動物學(xué)校,很多動物都踴躍報名。

  小兔第一個來報名。大象先生客氣地問它:“小兔子,你最擅長什么呀?”小兔認(rèn)真地想了想,說:“我最擅長跑步!

  “好的,請你在這張表上填上你的姓名和你的年齡,并寫上身高體重!毙⊥锰钔瓯砗,就興高采烈地回家了。

  開學(xué)第一天,小兔穿著新衣服,背著小書包來到了動物學(xué)校。老師貓小姐熱情地迎接了它,并把它帶到操場,對它說:“待會兒會有老師來給你上課,你先圍著操場跑幾圈吧!

  跑了兩三圈之后,老師來了。小兔趕緊站得端端正正的,老師走到它面前,打量了一下它壯實的身體,滿意地說:“嗯,不錯!苯又D(zhuǎn)過頭來,對小兔說:“現(xiàn)在動物王國正在舉行跑步比賽,如果你愿意,你可以去參加比賽!毙⊥煤艹泽@,但它并沒有表露出來,而是禮貌地回答:“謝謝老師告訴我這個消息,我非常愿意參加!庇谑,每天放學(xué)后,體育老師都會對小兔進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練。小兔的進(jìn)步也越來越明顯。

  誰知天有不測風(fēng)云。就在比賽的前幾周,小兔在過馬路時,不小心被飛馳而來的一輛車撞了,醫(yī)生說它的腳踝骨折了,這段時間能不能行走都是問題,更別提跑步了。

  為了學(xué)校的榮耀,大象校長決定讓小狗去參加比賽。這下小狗可風(fēng)光了,它每天在學(xué)校里趾高氣揚(yáng),見人就說:“看我,厲害不?我能去參加動物王國舉行的跑步比賽呢!”

  當(dāng)小兔的體育老師來到醫(yī)院看它的`時候,它堅毅地對老師說:“放心吧,老師。我能夠去參加比賽,醫(yī)生說我的腿已經(jīng)沒什么問題。”盡管體育老師再三勸它,讓它在醫(yī)院里休養(yǎng)一下。可是,小兔就是不答應(yīng)。無可奈何的體育老師只好答應(yīng)讓它去參加比賽。

  為了打敗小狗,小兔經(jīng)常趁醫(yī)生不在的時候,扔掉拐杖,自己練習(xí)走路。慢慢地,它已經(jīng)能開始在外面慢跑了,緊接著,醫(yī)生發(fā)現(xiàn)它的病狀有了緩和,走路已經(jīng)不成問題了,似乎連跑步都行呢。

  比賽當(dāng)天,小狗和小兔同時來到比賽場地,小狗一看小兔柱著拐杖,便惡意地嘲諷道:“喲,瘸子也能賽跑啊!

  誰知,小兔聽后,竟雙手一甩,拐杖掉落在了地上。而小兔也還輕輕松松地站在地上。

  因為同一所學(xué)校出了兩個選手,所以評委們決定讓它們倆個分別跑一次,決出勝負(fù)后,再進(jìn)行真正的比賽。

  因為只是一場普通的比賽,所以評委們采用的是計時方法。而正式的比賽將會所有選手同一刻跑出去。

  為了讓小兔緩解緩解腿上的傷,評委們決定讓小狗先跑。小狗得意地對小兔說:“估計我跑了,你就不用跑了!毙⊥弥皇锹冻鑫⑽⒁恍,并沒有說什么。

  隨著一聲哨響,小狗沖了出去。它大概認(rèn)為跟一個腳受了傷的動物賽跑肯定能贏,所以沒有發(fā)揮到最好。最終,它50米短跑的成績是:7。6秒。

  大象校長安慰小兔:“沒關(guān)系的,大家都知道你受傷了,就算輸了也情有可原。”但小兔堅定的說:“不用擔(dān)心,我一定能贏過小狗的!

  隨著哨聲響起,小兔向離弘的箭一般沖了出去,簡直是超水平發(fā)揮。盡管它腳上還有明顯的受傷痕跡,但它依然努力向前沖。在它沖到終點(diǎn)的那一刻,評委按下了計時器。它的成績是:6。3秒!

  最后,小兔不負(fù)眾望,在正式比賽中英勇奪冠。要知道,第二名和它僅僅相差一米,只要它稍稍做出讓步就會輸了這場比賽,可他堅韌不拔的堅持到了最后。

  當(dāng)評委請求小兔發(fā)言時,它只是說:“在這里,我想告訴大家的是,你要讓世界看見,當(dāng)命運(yùn)給了你重重的一擊,你卻依然能勇敢地爬起來,甚至還可以活得比以前更精彩!

堅強(qiáng)的作文 篇2

  雪從夜空中飄落,凜冽的寒風(fēng)加快了我回家的步伐。一陣空靈悠揚(yáng)的樂聲將我吸引。

  拐角處,雪花在石階上堆了薄薄的一層,兩位老人坐在那矮矮的石階上。老人的面前放著一個破碗,孤零零的幾枚硬幣夾雜著些許雪花安靜的躺在碗底。老人穿著一身深藍(lán)色的破棉衣棉襖,破舊的帽子上,素白的雪花一片片堆積在上面,老人戴著墨鏡,臉上如黃土高原般溝壑縱橫,那是時間的車輪在他的臉上軋過的痕跡。但他的臉上風(fēng)清云淡,仿佛感受不到外界的一切,包括這寒風(fēng)。大概,在他的世界里,只有他和他的笙。老人用黝黑粗糙的雙手捧著笙。隨著他的一起一伏,高低不同的兩個音從笙中飛出,飄向漆黑的夜空,我不由得停下腳步,聆聽這不同尋常的音樂。

  《魯》中曰:“笙長四寸,十三簧,像鳳之身。”十三根簧管上有許多聲孔。老人看不見,可他按孔的手如行云流水般,沒有絲毫凝滯。這笙,仿佛是他身體的一部分。笙不同于其它簧管類樂器,呼吸間,皆有音。老人顯然在年輕時下過不少的功夫。他的手在笙上上下飛舞,無數(shù)音符從笙中流出。像一粒粒石子投入平靜的湖面,泛起陣陣漣漪。又像一股清泉,從月亮上垂直落下,淌在我的心間。老人自始至終未說話,可在那悠揚(yáng)的笙音之中,又包含了千言萬語。從那凄涼的聲音中,時光的沉重壓抑著我的呼吸。仿佛在深海之中。海水中回蕩著老人那蒼涼的笙音,訴說著老人一生的痛苦,無奈。這些情緒如同潮水般將我淹沒。漸漸的,我感覺周圍的一切都消失了。月光將周圍的一切都蒙上了一層銀色的輕紗。在這銀白的世界中,只有我,老人和笙。不知何時,老人已結(jié)束了演奏,但那笙音還繞在我的心間。

  老人的老伴坐在老人身旁,同樣破舊的衣褲。雪花落在她的頭頂,夾雜在她的白發(fā)之中。但她也仿佛感受不到這凜冽的寒風(fēng)。只見她雙手挽著老人的胳膊,斜靠在老人身旁。泰戈爾在《飛鳥集》中寫道:“世界對著它的愛人,把它浩瀚的面具揭下了。它變小了,小如一首歌,小如一次永恒的接吻。”現(xiàn)在,它化為一道皎潔的月光。灑在兩位老人的.身上,顯得那樣神秘,圣潔。他們當(dāng)初也許沒有如今這么多的甜言蜜語,沒有現(xiàn)在的海誓山盟!皥(zhí)子之手,與子諧老”,他們一路相互扶持,相伴到如今。曲終,我鄭重的掏出身上僅有的十元,彎下腰,放進(jìn)碗里。老人的老伴連忙向我鞠躬,我逃一樣的走開了。他們讓我看到的都是這世上的無價之寶。而我,只做了微小的回報。走了幾步后,回頭一看,老人的老伴從身旁的舊包里拿出了一個水壺,倒出一杯水,吹了吹,送到了老人嘴邊。

  不經(jīng)過地獄的磨煉,怎么會有創(chuàng)造天堂的力量。只有流血的手指,才能彈出世間絕唱。生活的壓力與自身的障礙都沒有壓垮老人,反而使他能演奏出天籟般的笙音;鹉軐㈣F煉成鋼,但不可能將鐵燒成灰燼。在生活的苦難中,才能看出生命的堅強(qiáng)。也只有經(jīng)歷過生活的磨煉才會有鋼鐵般的意志去開創(chuàng)嶄新的生活。

堅強(qiáng)的作文 篇3

  小宇現(xiàn)在長高了,力氣變大了,整個人都開朗了。陽光之下,他微微一笑,某一瞬間,我似是看見了天使,一位站在陽光下的天使。

  小宇就住在我對面。

  他矮,像一根缺營養(yǎng)的竹筍,委屈地蜷縮著,還不到我的腰。并排走時,竟完全不見他。回頭看,他被我的身體擋住了。

  我常蹲下和他說話,卻常遭到別人異樣的目光。唉,你看,那個男生這么小就有孩子啦!別瞎說,萬一是他弟呢。這種事又不是沒發(fā)生過,你咋知道不是呢好啦好啦,快走吧,媽還叫我們回家吃飯呢。議論的人多了,我們便習(xí)慣了。

  半夜,翻來覆去無法入睡。迷糊著推開陽臺的門夜不知不覺中遮住臉遠(yuǎn)近的一切。寧靜的夜中,繁茂的枝葉輕柔地梳理著天空,澄澈的星空點(diǎn)亮了熄滅的星燈。熟睡的月兒映襯著夜空,化作美好的夢。一陣涼風(fēng)吹醒了我,吹散了美好的夢。

  樓下,一盞燈亮起來:那是小宇家的廚房。那兒坐著一個婦女,大概是小宇的母親。桌上好像擺著許多豐富的佳肴,兩雙筷子,兩碗飯,也一定放在上面。每一個人都有自己的故事,或悲,或喜,或無奈,我們無法知道,那亮著燈的一扇扇窗里,有沒有人在嘆息。婦女輕輕地嘆了口氣,默默收起了桌上的飯菜,關(guān)上了那盞燈,失望地上了樓。我不忍再繼續(xù)看,輕手輕腳地走回去,很快就躺下了。

  那晚,我徹夜未眠。

  第二天,我頂著兩個熊貓眼就進(jìn)了教室?炜窗,咱們班來了個國寶。同學(xué)們哈哈大笑。我不予理會,隨意找本書墊著,倒頭就睡。

  第二天晚上,那位婦女還坐在原來的位置,默默地等待。她等待他的兒子,卻不知,他不可能回來,也不可能吃已經(jīng)涼透的飯菜。她只是望著前方,望著兒子歸來的方向,無論多遠(yuǎn),不論多久,她都愿意一直在那兒等候。眼前的視線愈發(fā)模糊,身體開始顫抖,終于,那位母親,疲倦地倒下去了

  第三天上學(xué)時,小宇的眼睛,那本該布滿星辰大海的眼睛,現(xiàn)在卻全是血絲,整個眼睛都已經(jīng)紅成了蘋果,仿若在流血。如果,那天晚上我在家的話她就不會因為等我而累倒了小宇的眼睛濕潤了,淚水,不請自來。不要哭,哭起來就不好看了。況且,你媽看到你現(xiàn)在這樣,一定很難過的。謝謝謝?你說什么?他止住了眼淚,欲言又止。

  不知從何時起,他的桌上只剩下了卷子、書和筆記本。如若打開查看,定會發(fā)現(xiàn)紅筆在每處都留下了它的'痕跡;仔細(xì)觀察他的字,整齊地得像是印上去的一樣,群蟻徘衙般地排列著。臥室的燈夜晚總是亮著,隱約可以看到他在學(xué)習(xí),經(jīng)常學(xué)到夜里很深的時光,那盞臺燈光芒四射,漂白了四壁。

  期中,小宇考了第五名。在同學(xué)們驚異的目光中,他輕快地走上講臺,接過那張神圣的卷子,微笑著回到座位上。

  下課后,小宇的位置被擠爆了,人一直排到了走廊。他向我的方向看過來,我看著他,他望著我,唇角微微勾起,漾出好看的弧度,黑曜石一般的眼睛里有著柔柔的光,像是看著一朵守護(hù)了千年才綻放的睡蓮,周圍的陽光都被溫柔了

  窗外溫暖的陽光正好,耳邊傳來陣陣歡笑,綠葉隨風(fēng)悄然落下,他恰好正值年少。

堅強(qiáng)的作文 篇4

  “每一次,都在徘徊孤單中堅強(qiáng);每一次,就算很受傷也不閃淚光……”每當(dāng)聽到這首歌的時候,我都會想起殘疾人,想起殘運(yùn)會上的那一幕幕感人的情景。

  在殘運(yùn)會中,有許多的殘疾人,他們有的雙耳失聰,有的.雙目失明,有的失去了手腳……但是就是這些在我們眼中身體有殘缺的人,卻憑著自己驚人的毅力,做出了一件件令人難以相信的奇跡,奪得了一枚枚閃閃發(fā)光的獎牌。而在他們中,最讓我難以忘懷的是一位名叫蔡余慶燕的小女孩。

  這個小女孩才15歲,小時候因車禍?zhǔn)チ艘粭l腿,但就是這個小女孩居然奪得400米S9自由泳的冠軍!還以4分46秒打破了亞洲記錄!失去一條腿,要學(xué)會游泳是多么困難啊!聽蔡余慶燕說:“游泳是一種‘磨難’,剛開始學(xué)習(xí)的時候真的很難,還記得那是05年的12月,水很冷,剛下水凍得發(fā)抖,教練讓一個運(yùn)動員教我打腿,由于平衡性不太好,下了水就一直往下沉,又不會呼吸,差點(diǎn)淹死,最后用了兩三個月才學(xué)會!蔽揖蛯W(xué)過游泳,因為找不好平衡感,一下水就會往下沉還害得我猛吃水,也正是害怕,我到現(xiàn)在也沒學(xué)會游泳,聽到“游泳”倆字,還會“談水色變”。聽過蔡余慶燕的一番話后,相比之下,我不禁慚愧萬分。自己是一個健全人,只因為一點(diǎn)小小的困難就輕言放棄,和蔡余慶燕比起來,我真是太怕苦怕難了。

  蔡余慶燕的事跡讓我知道:一個人在困難面前,一定不能低頭,須知“天高不算高,人心第一高”,困難就像一塊頑石,你若心生畏懼,它便是絆腳石,而你若心無所懼,它便是一塊墊腳石,能助你攀向成功的頂峰。

堅強(qiáng)的作文 篇5

  不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?——題記

  不經(jīng)歷一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香。脆弱的我們應(yīng)該經(jīng)歷挫折,才能學(xué)會堅強(qiáng)。

  一次考試的失敗讓我從山頂?shù)羧肓巳f丈深淵,前面是父母的喊罵,后面這是老師的責(zé)備。唉!這應(yīng)該怎么辦?老天真無情,竟然給我們?nèi)跣〉男撵`帶來了這么沉重的負(fù)擔(dān)。唉!怎么辦啊?是回頭,還是前進(jìn)?是逃避,還是勇敢的去面對?我滿腦子的心事全亂了,心也在不停的跳,唉!到底應(yīng)該怎么辦。

  當(dāng)我躡手躡腳地走回家時,身邊的一切,好像全都充滿了生命。

  小草隨風(fēng)搖擺,是那么的美好,好似要給我的心減下一點(diǎn)負(fù)擔(dān);小花隨風(fēng)歌唱,那優(yōu)美的聲音,再一次的'讓我放松了許多。溪水和著小花的音樂,正在為他伴奏。

  怎么突然之間,什么都變了,我緊張不安的心,頓時放松了許多?赡苓@一切的一切都是專心為我而設(shè)置的。

  突然,前面卷過一陣風(fēng),兩邊的萬物再次的充滿了生命。

  “孩子你要堅強(qiáng)啊,”旁邊的大樹說道,“一次的考試失敗,說沒有什么大不了的,只要你學(xué)會了堅強(qiáng),一切的困難全都在你身后。孩子,你要記住陽光總在風(fēng)雨后,請相信有彩虹,在哪里摔倒就在哪里爬起來!

  我學(xué)會了堅強(qiáng),堅強(qiáng),讓脆弱的樹兒迎風(fēng)成長;堅強(qiáng),讓欲放的梅花向著寒冷開放;堅強(qiáng),讓脆弱的我快樂成長!

堅強(qiáng)的作文 篇6

  學(xué)會堅強(qiáng)讀《假如給我三天光明》有感最近,我閱讀了海倫凱勒寫的《假如給我三天光明》,讀完后,網(wǎng)我的心被海倫的精神給深深地震撼了。故事的主人公海倫凱勒度過了88個春秋,在無邊的黑暗中熬過了87年無光,無色,無語的孤獨(dú)歲月。在海倫19個月大的時候,一場突如其來的疾病,奪走了她的'視力和聽覺,使她變得暴躁。直到7歲,莎莉文老師改變了她的命運(yùn),莎莉文老師教她識字,與他人溝通。后來,她以出色的成績考上了美國著名的哈佛大學(xué)。對于像海倫凱勒這樣的人來說,這簡直是一個奇跡。馬克吐溫說過這么一句話:“十七世紀(jì)有兩大奇人,一個是拿破侖,一個就是海倫凱勒!焙惐环Q為奇人,是當(dāng)之無愧的。海倫以堅強(qiáng)的意志克服了巨大的困難,樂觀向上,每一次摔跟頭,碰釘子,不論多么艱難,她都會勇敢的站起來?吹胶惾绱藞詮(qiáng)、樂觀,我感到羞愧。因為像我這樣的健全人,卻沒有做到。在學(xué)習(xí)上,我有的時候,爸爸媽媽布置的任務(wù)和計劃,我沒有堅持去完成;面對困難,我不敢相信自己,迎來的卻是失敗又失敗。一次,我在學(xué)舞蹈的過程中,爸媽規(guī)定我每天練半小時舞蹈,我沒有堅持。后來,我又不小心扭傷了腳,休息了幾天,我的腳已經(jīng)痊愈了,但我卻開始偷懶了。今天托明天,明天托后天,后天又說在休息一天吧,明天再開始練。古人說過:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!庇袝r我雖然當(dāng)天練了一會兒,但總是三天打魚,兩天曬網(wǎng)。我真為自己的行為感到羞愧。讀了《假如給我三天光明》,我要告訴自己:“學(xué)會樂觀、堅強(qiáng)地面對每一天,跌倒了學(xué)著站起來,這,就是成功的秘訣!

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