勤奮的作文[合集]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的勤奮的作文，希望能夠幫助到大家。

勤奮的作文1

　　“勤奮的人，不會因為黑暗無光的道程而放棄！”中華五千多年的歷史，塑造了一代代的勤奮之人，他們在精神上勉勵著我，讓我堅定向前。

　　也不是所有人生來就具備勤奮——看似容易做到，卻難以堅持的品格。我在童年時光中，就曾缺少過這一個”寶物”。在我小學(xué)五年級時，因為沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲而渾渾噩噩過一段時間，時間無意間從我玩耍的指縫間溜走，而我本人卻不以為然，在考試后，現(xiàn)實的雨水重重地拍在了我的腦袋上，我別無他法，只好欣然接受媽媽的'命令，戒掉了那該死的手機。我發(fā)現(xiàn)沒有手機后，我不知道自己要干什么，于是只能拿起久違的教材書，一萬一頁地翻著，這一翻竟改變了我以后的學(xué)習(xí)生涯！

　　我發(fā)現(xiàn)原來小學(xué)知識如此簡單，我當時考試是懶得思考而己。這給予了我極大的信心，我開始發(fā)奮，好力地學(xué)習(xí)，每次徜徉在知識的海洋中便是我那一天的樂趣，我馬上把這個奸消息告訴媽媽，媽媽贊許般地對我說道：“吃得苦中若，方為人上人，加油吧，孩子！”在第二次的考試中，我冷靜做答，沉著分析，圓滿完成答卷。不久之后，便出了成績，全班第一名！我在老師贊揚的話語中，同學(xué)們肯定的眼神中，仿佛也看到“勤奮”這位朋友也在向我招手。

　　放學(xué)問家的路上，酒紅與橘紅交織的夕陽下，我歡快地走著，路旁的那一棵棵高大挺拔的樹仿佛在向我招手，湛藍的天空中的鳥兒也在為我歌唱這歡樂的贊歌，我高興地接受這一切的一切，并切實體會到勤奮為我?guī)�來的無窮的快樂！

　　越來越勤奮的我，越來越優(yōu)秀的成績，讓我感到由內(nèi)向外散發(fā)的底氣，因為勤奮的人，成功就會在彼岸等你！

勤奮的作文2

　　天才就是百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感�！�—題記

　　隨著時光的匆匆流逝，我們是否回頭看過自己以前的容貌，看看自己以前是什么樣子，有沒有好好學(xué)習(xí)，是否浪費了美好的時光。

　　古人曾說過：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”光陰似箭，不學(xué)習(xí)，不努力，不勤奮，你有想過未來的自己是是什么樣子的人嗎？流氓，打手，還是端盤子。看著別的.同學(xué)在你之上，你一定會后悔當初的種種行徑。

　　世界上沒有百分之百的天才，只要你努力，勤奮，別人有的你也一樣會有，不是嗎？

　　有人說，成功在于勤奮；有人說，失敗是乃成功之母；我說，成功是用做某件事的基礎(chǔ)和經(jīng)驗搭起來的梯子，才能爬上去夠到的星星。為什么這么說呢？那是因為我的姐姐，她喜歡愛因斯坦一樣喜歡的藍色，因為藍色代表對生活非常的執(zhí)著，從不輕言放棄開朗，富有朝氣； 她就是這樣一個人，愛笑，愛生活，更愛學(xué)習(xí)。她的夢想之路就是用自己辛勤的汗水和自己的努力得來的。

　　同學(xué)們，你們想知道成功的秘訣嗎？成功的秘訣就是勤奮。因為每一個偉人創(chuàng)造出的驕人業(yè)績都是他們用汗水澆灌出來的。

　　俗話說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！蓖瑢W(xué)們，只有一生勤奮，長大后才能夠有所作為，對我們的祖國和社會做出應(yīng)有的貢獻！讓我們一起努力吧！

勤奮的作文3

　　縱覽從古至今，很多有造就的名人所突出成績，莫不是依靠自己的努力而獲得的。你覺得并不是呀？大家作為一名中小學(xué)生，要想獲得優(yōu)異成績，不還要勤奮好學(xué)嗎？

　　還記得在我上三年級的情況下，因為我只惦記著玩，結(jié)果耽擱了學(xué)習(xí)培訓(xùn)。有一天，媽媽對我說：“你未來要想備好的初中，務(wù)必要勤奮好學(xué)！”母親又以堂哥學(xué)習(xí)培訓(xùn)用心勤奮，總算獲得好的考試成績考入重點高中的.例證來文化教育我，我用勁地址了點點頭。在上課的時，我專心致志地聽老師上課；回到家一絲不茍地寫教師布局的課外作業(yè)；每晚在臨睡覺前看一個小時的課外讀物。就是這樣，我低頭苦讀，期待依靠自己的努力來獲得優(yōu)異成績。在期終那一天，監(jiān)考官拿著一沓考卷笑容著走入了課室，考卷發(fā)出來了，我快速地看一下了看考卷，拿行筆，便成竹在胸地學(xué)起了考卷。最終，我自信心地把考卷交給了監(jiān)考官的手上。發(fā)布成績了，我焦慮不安地聽著教師念著。“杜京睿，數(shù)學(xué)課一百分，英語100分�！甭犃藲g呼雀躍，內(nèi)心比吃完蜜也要甜。對啊，這是我勤奮好學(xué)的結(jié)果，之后，我不管學(xué)什么都需要努力。

　　學(xué)習(xí)培訓(xùn)重在努力，盡管有時候也會不成功，但也絕不能放棄，讓我們記�。翰怀晒κ侨〉贸晒χ�母。僅有那樣，希望之光才會驅(qū)除失落之云。最終，只需大家堅持不懈努力，就能獲得令人滿意的獲得。

勤奮的作文4

　　學(xué)校開展了七彩陽光少年少年的評比，現(xiàn)在，我已經(jīng)當上了一星級的七彩陽光少年，就讓我說說我是怎樣拿到這七張卡的吧！

　　第一張拿到的卡是禮儀卡，是我放學(xué)及時回家，不到小店買東西，不說臟話，得來的；我得到的第二張卡是運動卡，是我體育課認真鍛煉，大課間不亂玩，好好練習(xí)各個項目，而得來的；第三張卡是學(xué)習(xí)卡，是我上課專心聽講，不搞小動作，積極發(fā)言，作業(yè)認真而得來的；第四張卡是環(huán)保卡，是星期五在三點四十分之前搞好衛(wèi)生，不亂丟紙屑，同學(xué)生病，我?guī)椭�同學(xué)搞衛(wèi)生而得來的；第五張卡是實踐卡，是每個星期休息時，外出活動，鍛煉，而得來的；第六張卡是我最難得到的，是藝術(shù)卡，有一次，午間課，同學(xué)們都在講話，我在看書、做作業(yè)，被老師點名表揚了兩次，而得來了一張藝術(shù)卡；第七章卡閱讀卡，是我每天的摘抄認真，在閱覽室看書不講話，在閱讀交流會時，多發(fā)言，而多得星，所以才得到的.�，F(xiàn)在，我得到最多的是藝術(shù)卡，是五年級十首口琴歌曲吹完，音樂社團寫感想，得到了，還有一張藝術(shù)卡是我和同學(xué)交換的。現(xiàn)在我還要多努力，得到一張環(huán)保卡，就可以爭取到二星級陽光少年了！

　　我要加油，向五星級七彩陽光少年進攻吧！當上七彩陽光少年，是我最大的榮幸，我要再接再厲，為自己爭光，為班級爭光，做到德智體美勞都全面發(fā)展的好少年！

勤奮的作文5

　　春天里，我將我的懶惰種下。我想知道，懶惰的力量有多大。

　　不知不覺中，秋天就到了。當我來到我種下懶惰的地方時，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，它已經(jīng)長成了參天大樹。

　　這棵大樹可不是一般的大。它有十人合抱那么粗，樹冠幾乎遮住了整個小區(qū)，它的每一片葉子都有一個成年人的手掌那么大。最讓我吃驚的是，這棵大樹上結(jié)了五個奇特的果子！這五個果子上竟然清楚地寫著：悲傷，貧窮，嫉妒，悔恨，失敗。

　　我心中一驚：難道我們小區(qū)最近出現(xiàn)的事情和它們有關(guān)系？我為什么會這么想呢？因為，我們這里的人最近出奇的懶惰，大部分人都失業(yè)了。于是，一股悲傷的情緒蔓延開來。大家有的.難過，有的嫉妒，還有的憤怒……這，不正和這五個果實的名字一一對應(yīng)嗎？

　　隨后，我想起我自己。也是由于懶惰，我的學(xué)習(xí)成績一落千丈。我沉迷游戲，視力下降，看東西也變得模糊不清了。而且我還總是發(fā)脾氣，怨天尤人，指責媽媽不好好教育我，從來不知道自我反省，還嫉妒別人的好成績……難道，這一切都和它們有關(guān)！

　　我害怕極了。我想用斧子去砍掉它，但是，我絕望地發(fā)現(xiàn)，由于我的懶惰，我的身體已經(jīng)虛弱得舉不起斧子了！

　　現(xiàn)在，我終于知道了懶惰的力量有多強大！你只要不壓制它，它就會一直長下去。因此，我們要將懶隋扼殺在萌芽中，不能任由它生根發(fā)芽，那就從現(xiàn)在開始，和勤奮努力交朋友吧！

勤奮的作文6

　　藍天上掛著明亮的太陽，微風拂過，樹葉沙沙作響，浮現(xiàn)在我的耳邊。我邁著歡快的步伐去森林采蘑菇。

　　快到大樹下的時候，我彎下腰摘了蘑菇。但是我總是感到頭頂上有什么東西在哭。我抬頭一看，燕子兄弟睡著了，正在打呼嚕。仔細一看，我大喊，鳥巢下面什么時候有指甲蓋大小的洞�！把嘧有值�！振作起來！你們的鳥巢里刻了一個大洞，快把它填滿！”但是他們倆要睡覺，打呼嚕，完全不要理我。我嘆了口氣，搖了搖頭。這時他們倆誰迷糊糊地對我說�！巴米用妹眠@件事不用擔心。沒關(guān)系�！薄拔艺f了想說的話，又停下來了，沒關(guān)系，我得采蘑菇準備過冬！完成后，他蹦蹦跳跳地離開了。

　　另外，松鼠弟弟正在摘松果準備冬天。他們很忙，連呼吸的時間都沒有。因為這個時間點已經(jīng)是10月了，不能保留。他們?nèi)齻�看著我，馬上跟我打招呼�！昂�！兔子姐姐，下個月是我的生日，一定要來！”我微笑著說�！胺判模�我絕對會來的，到時候請大家熱情招待！”轉(zhuǎn)過身去。

　　一個月來，森林就是這樣的。我還在忙著采蘑菇三只松鼠還在忙著摘松果。燕子兄弟什么都不做。，季節(jié)名言)每天除了睡覺以外都是吃的.，那個鳥巢下面的洞也越來越大，但他們倆總以為對方會收拾，到了三只松鼠中兩只的生日，兩個燕子兄弟就會繼續(xù)在鳥巢里凍死。

　　我們村里所有的小動物都拿著籃子去參觀，慶祝兩毛的時候，發(fā)現(xiàn)他們的木屋里堆著三分之二的松子，各種動物都贊嘆不已。他們?nèi)齻�撓著后腦勺憨笑。他這樣說�！斑@沒什么。如果不是因為勤奮，我們今天怎么能有這么多食物呢？”大家聽后都深思熟慮。

　　是��！成長路上也不是這樣嗎？在成長的過程中，勤奮就像花沒有水分的滋養(yǎng)不能生存，鳥沒有翅膀不能飛上天一樣。

　　成長路上勤奮不能缺席。

勤奮的作文7

　　我的朋友小明是一個勤奮的人，他每天不知疲倦地學(xué)習(xí)，不輕易放過每一分每一秒的時間。

　　當太陽才剛剛升起時，其他同學(xué)還在被窩里睡覺的時候，他的房間里已經(jīng)響起了朗讀外語的聲音;當同學(xué)們踏上去學(xué)校的時候，他已經(jīng)早早地來到教室在認真地寫作業(yè);當同學(xué)們吃過午飯去操場上活動時，他就待在教室里讀課外書;當同學(xué)們放學(xué)回家要做作業(yè)時，他已經(jīng)完成了作業(yè)，在家里看著歷史小說;當其他同學(xué)們剛做完作業(yè)，他已經(jīng)在球場里打網(wǎng)球。

　　為了攻克語文難關(guān)，小明每天都沉浸在小說中，游弋在無數(shù)的語文字詞中，忘掉了自己，忘掉了周圍的一切。

　　有一次，在暑假中，正是中午時分，我感到很熱，就去他家敲門，想和小明一起游泳。他的.媽媽開門了：“你是不是要找小明?他在他的房間里。”我趕快奔到他的房間里，見到他在讀書，于是就說：“小明，我們?nèi)ビ斡景?”誰知小明理也不理，繼續(xù)看書。我在叫了幾遍，他也沒聽見。過了一會兒，他才發(fā)現(xiàn)我站在他旁邊，說：“你嚇死我了，見人不說聲�！薄拔艺f了好幾遍，不對，我叫了好幾遍!”我喃喃自語道�！皩α耍�我們?nèi)ビ斡景?”“好�！彼�爽快地答應(yīng)了。我們拿著泳衣走向游泳池�？蛇^了圖書館，他突然不見了。我找了好一會兒，才在圖書館里找到了他。原來他正在專心致志地看一本書呢!

　　這次雖然沒游泳，可我懂得了：一個人要做一件事，并且要做好，就應(yīng)該勤奮。

勤奮的作文8

　　沒錯！我可“勤奮”了！什么？勤奮也能惹禍？是啊，它可惹了“天災(zāi)地禍”呢！這不，我勤于幫助把家里的零食消滅，把手機的電量耗盡，……這全是我自發(fā)的，不需要任何人提醒，怎么能不表揚我！

　　是，我很懶惰，明知道作業(yè)多，卻又懶得去做；明明想著鍛煉，又想著寫作業(yè)，得快些回家；家回了，卻又想休息一下。來來去去，時間也消磨了，卻終是一事無成。

　　我的想法里，計劃永遠大于我的行動，對于我的行動來說，計劃永遠只是想法。

　　匆匆回到家，踏進家門，想趕快寫完作業(yè)，可當我放下千斤重的書包后，卻手腳麻利的找到了家里的.各種零食和飲料，癱在了沙發(fā)上。學(xué)習(xí)？作業(yè)？通通被拋在了腦后。躺在沙發(fā)上，手臂和小腿的酸痛感消失殆盡，大腦也不再疲勞，我覺得自己像浮在云上，飄飄欲仙。

　　一看時間，好像還早，但轉(zhuǎn)念一想，距離自己回到的時候已經(jīng)過了半個小時，也是時候開始做作業(yè)了。便只好坐在書桌前，攤開文具。可剛看了一會兒題目，我便頭皮發(fā)麻，身不由己地又發(fā)起了呆。左瞧瞧右看看，就是不寫作業(yè)。

　　時光飛逝，分針調(diào)皮地在鐘面上一圈一圈的跑著。啊，已經(jīng)這么久了？寫作業(yè)吧，我慢悠悠地拿起筆，寫起來。可時間不等人，天空仿佛被畫家刷上一層又一層的深藍，越來越黑，而我也頭腦發(fā)脹，視線模糊。最后直到深夜，我才做完。

　　第二天早晨的起床十分困難，聽課也是恍惚的，一天狀態(tài)都不好�！敖裉煲欢ǖ迷琰c寫作業(yè)！”，我暗自下定決心，可不知不覺，我又癱在了沙發(fā)上，又是深夜，日復(fù)一日，年復(fù)一年。

　　一切都是“勤奮”惹的禍啊，我可再也不想做這樣“勤奮”的孩子了！果然，只有成為自制力強的人才能克服各種棉的誘惑，用對“勤奮”，完成作業(yè)，乃至其他更艱巨的任務(wù)。

勤奮的作文9

　　同學(xué)們，你們好!我想問你們一個問題：“你們想做一個什么樣的人?”相信大家一定會有各種各樣的答案，比如善良、有責任、有價值等。而我最想成為一個勤奮的人!

　　為什么這么說呢?這還要從我的同桌小明說起。今天星期三，第二節(jié)是語文課，語文老師剛進教室，便開始了聽寫。我暗想：課下會有人被老師訓(xùn)斥嗎?果不其然，下課后，我的同桌小明和一些同學(xué)十分“光榮”地被老師請到了辦公室。我偷偷跟了過去，只見老師一手拿著聽寫本，一手給同桌指出錯誤。當然，他肯定少不了老師劈頭蓋臉一頓罵。只聽老師氣沖沖地問：“你為什么出這么多錯?”原來是因為同桌懶惰，昨晚沒有好好復(fù)習(xí)，所以出了這么多錯。從那一刻起，我便暗自發(fā)誓：從現(xiàn)在開始，我一定要做一個勤奮努力的人!

　　你們聽說過東漢時期著名的數(shù)學(xué)家徐岳嗎?他也是我要成為一個勤奮的人的理由。要知道，徐岳不僅是數(shù)學(xué)家，還是天文學(xué)家。他還創(chuàng)造了游珠算盤，并由此獲得算盤發(fā)明人的`殊榮。正是因為徐岳自幼勤奮好學(xué)，總有一種打破砂鍋問到底的求知精神，才會取得如此卓越的成績。所以，我要學(xué)習(xí)徐岳這種奮發(fā)圖強的精神!

　　書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。我們要孜孜不倦，不懂就問，成為一個刻苦努力、囊螢映雪的人!

　　這就是我的想法，我立志做一個勤奮的人!你們的想法是什么呢?和我討論一下吧。

勤奮的作文10

　　身邊的人都各有特點，或幽默、或自私、或灑脫……我身邊就有這樣的一個人，他是我見過最勤奮的人——我的樂理老師陳老師。

　　陳老師戴著一副黑框眼鏡，眼睛下面有一雙瞇成縫的眼睛。他衣著隨性，身材微胖，看上去就像一個慵懶的大學(xué)生。

　　但是他其實一點也不懶，他勤奮得令人吃驚！

　　記得有一次，他和我談?wù)撈鹚�的漫漫求學(xué)路。陳老師出身音樂世家，從小被爸爸關(guān)在家里練琴。枯燥的練琴生活讓他十分煩惱，他只好忙里偷閑，邊練琴邊看書。他說他把家里所有的書都翻了一遍，從小就有喜好閱讀的習(xí)慣。這使他的知識面尤為廣泛，也讓他有了勤奮的`標簽。都說學(xué)到的東西越多就越覺得自己渺小，陳老師就是這樣，他現(xiàn)在仍然每天看書，增加自己的人生閱歷。

　　陳老師是雙簧管專業(yè)的，我去上課時長長可以聽到他獨自一人在練琴。記得有一次我早到了半個小時，就聽見了一只雙簧管在吹一段旋律。我好奇的一看，正是陳老師在練琴。他面對著密密麻麻的譜子，反復(fù)的重復(fù)這段旋律，力求把每個音符做到極致。我又想到了他之前說他考學(xué)時，租在地下室里練琴的經(jīng)歷，這樣勤奮的演奏員真的不得不令我敬佩！

　　陳老師是我見過最勤奮刻苦的人，他身上的許多優(yōu)點都值得我這樣的少年學(xué)習(xí)。這樣一位可親可敬的老師，誰不想擁有呢？

勤奮的作文11

　　自古以來，成功的人有很多，失敗的人也有很多，為什么有些人就能成功，而有些人就失敗呢？

　　愛迪生說過：“天才是1%的靈感加99%的汗水�！睕]有人可以不付出勤奮就能取得成功，而那些成功的人付出的努力是離我們很遙遠的。

　　美國科學(xué)家愛迪生在1879年研制成功耐用碳絲燈泡為世界帶來了光明，他還發(fā)明了很多電器產(chǎn)品，正式注冊的發(fā)明就有一千三百種之多，被譽為“發(fā)明大王”愛迪生熱衷于發(fā)明創(chuàng)造，在研制電燈泡以前就有170項發(fā)明。

　　牛頓說過：“如果我看到比別人更遠些，那是因為我站在巨人的肩膀上�！�

　　英國科學(xué)家牛頓是近代自然科學(xué)的`奠基人之一，他的成就主要體現(xiàn)在天文學(xué)，數(shù)學(xué)，力學(xué)等方面。牛頓在天文學(xué)上的主要貢獻是在17世紀下半期發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律；在數(shù)學(xué)上最重要的貢獻是微積分的創(chuàng)造；在力學(xué)上牛頓建立了完整的力學(xué)理論體系。牛頓對近代自然科學(xué)的發(fā)展影響很大。

　　貝多芬曾說過：“我要扼住命運的咽喉，它絕不能使我完全屈服”

　　德國偉大作曲家貝多芬，也是一位資產(chǎn)階級革命運動的熱情歌頌者。貝多芬26歲時不幸患上了中耳炎，1820年，貝多芬兩耳完全失聰，這對一個音樂家來說，是個沉重打擊，但是，貝多芬并沒有完全屈服，為克服失聰帶來的困難，貝多芬曾用一支小木桿，一端插在鋼琴箱里，一端咬在牙齒中間，在作曲時用來聽音，這個特別的聽音器。至今還保存在貝多芬的博物館里。

　　梵高說過：“相信我吧，在藝術(shù)問題上，下面這句話是實在的：老老實實是最好的辦法，寧看不厭其煩的嚴肅鉆研，而不是投機取巧，嘩眾取寵�！�

　　以成功源于勤奮來說，勤奮是成功之母，而成功是失敗之母，我們要以貝多芬，牛頓，愛迪生等等為榜樣，學(xué)習(xí)他們的精神。

勤奮的作文12

　　大大的眼睛，小小的嘴唇，身披烏黑的頭發(fā)，整天躲在墻角看書的人——她就是周瑜，非常勤奮好學(xué)的小組長。

　　為什么說他勤奮好學(xué)呢，讓我來告訴你吧。一次老師布置了一個任務(wù)——收集關(guān)于維和部隊的資料，沒有電腦的同學(xué)不用收集。周瑜家沒有電腦，她就趁下課時間向同學(xué)、老師借了很多關(guān)于軍事的書，借來的.書整整一疊，高高地放在書桌上，一本一本的仔細查找，看到關(guān)于維和部隊的事，她就用筆抄下來。這一天，天氣非常炎熱，陽光照射在她的臉上，她還在繼續(xù)看，繼續(xù)抄，臉上的汗珠子一滴一滴落下來了，她也毫無察覺。我看著她流了這么多汗，就拿紙巾朝她走了過去，對她說：“拿紙巾，擦一擦汗吧�！闭f完就把紙巾遞個她。想不到她回了一句；“不抄完我是不會擦的，也不會喝水的。”說完又拿起筆抄了起來。哇，看起來好勤奮好學(xué)。抄完了，她長長地吁了一口氣，把紙張收起來。我大概的數(shù)了數(shù)，至少有十張呢。接著，他又把書一本一本還給同學(xué)和老師，才喝了口水。

　　上課了，她把作業(yè)交給老師，老師看了又看，詫異地問：“你怎么得到的？”我立馬對老師說；”是她自己借書摘錄的�！袄蠋煷蟪砸惑@，讓我們給她鼓掌，熱烈響亮的掌聲在學(xué)校上空回蕩……

　　掌聲中，我決定立他為榜樣，做一個像他一樣勤奮好學(xué)，有恒心，有毅力的好學(xué)生。

勤奮的作文13

　　愛迪生說過：“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的勤奮”由此可見，勤奮出成果。

　　古今中外凡是有所成就的人大多都是勤奮的典范。李時珍就是這樣的人。李時珍花了將近30年時間用盡心血才完成的著名醫(yī)學(xué)著作《本草綱目》，《本草綱目》分五十二卷，總字數(shù)達到一百九十萬，一種記錄了一千八百九十二種藥，收集了一萬多種藥方，對中國乃至世界的醫(yī)學(xué)史上都產(chǎn)生了深遠的影響。

　　也以我自己為一個范例，勤奮出成果我是頗有感觸的，在初一時，我的成績不好，只在中上游，我那時根本不知道學(xué)習(xí)的重要性，于是到初二時，我茅塞頓開，上課認真聽講，不懂的問題就問起他同學(xué)和老師，認真學(xué)習(xí)，堅持每天晚上都學(xué)習(xí)很晚，比其他同學(xué)要下一倍的`功夫，于是成績馬上有了變化，我也有了勤奮的成果，到了班里前幾名。由此可見，勤奮出成果。

　　只有勤奮才能成功，不相信勤奮出成果的人，他永遠不會成功。

　　在王安石的《臨川先生文選》中的一篇文章就專門說明不勤奮就不會成功的道理。方仲永小時候是一個天才，但是，他的爸爸并沒讓他安心讀書，而是利用他的才學(xué)去賺錢。方仲永的后天中也沒有繼續(xù)勤奮學(xué)習(xí)，所以到最后泯然眾人矣。

　　一個人的能否成才，與天資有關(guān)，更與后天的勤奮努力有關(guān)。天才的成就就是無止境的勤奮努力和學(xué)習(xí)。一分耕耘一分收獲。

勤奮的作文14

　　勤能補拙良訓(xùn)，一分辛苦一分才”。古今中外，每一個成功者手中的鮮花，都是用他們辛勤的汗水澆港灌出來的�？梢�，刻苦學(xué)習(xí)是踏上成功之路的唯一途徑。說到這里，你可能會問為什么要刻苦學(xué)習(xí)？因為學(xué)習(xí)也是實踐，不斷的學(xué)習(xí)與實踐是人們獲得才能的基礎(chǔ)和源泉。只要一絲不茍地勤奮學(xué)習(xí)敢學(xué)敢問，變不知道為知道，不斷地增長知識，相反，如果學(xué)習(xí)時三心二意，不懂裝懂，在學(xué)習(xí)中投機取巧，弄虛作假，就會一事無成。我想大家都知道《懸梁》的故事吧。東漢時期，有個著名的`政治家叫孫敬，每天從早到晚，常常是廢寢忘食，時間久了，他還不休息，疲倦地直打瞌睡他怕影響學(xué)習(xí)，便把繩子系住頭發(fā)綁在房梁上。這樣打盹時，頭一低，繩子牽住了頭發(fā)，馬上就清醒了，可見，我們古代人民是多么熱愛學(xué)習(xí)呀！你們愛因斯坦嗎？他是一位偉大的科學(xué)家，可他在中學(xué)時的成績卻不好，考了二次大學(xué)才被錄取，學(xué)習(xí)也不出眾，畢業(yè)后很長時間都找對象到工作，在七年里，他在極其艱苦地條件下，頑強地學(xué)習(xí)工作著，終于利用業(yè)余時間勾畫出了相對論的理論基礎(chǔ)。可見生而之知者是不存在的，天才也是不存在的。人們的才能雖有差別，但主要來自于刻苦勤奮的學(xué)習(xí)。世界上沒有學(xué)不會的東西，問題在于你肯不肯學(xué)，自幼養(yǎng)成刻苦勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣，就會比一般人更有才能，人們卻誤以為是什么天才，捧之為神童，其實天才與神童的才能主要是后天刻苦勤奮獲得的�！皩殑︿h從從磨研出，梅花香苦寒來”。讓我們刻苦學(xué)習(xí)成為祖國的棟梁，成為世界一顆耀眼的明星，為祖國的末來出一份力吧！

勤奮的作文15

　　世界上最寶貴的東西除了良好的心理素質(zhì)，還有一個更寶貴的東西，就是勤奮。勤奮這個詞，對于我們來說算不上是陌生，但是現(xiàn)在，又有多少人認認真真，努力去做好每一件事，不怕吃苦，踏實的工作呢？

　　文學(xué)家說，勤奮是打開文學(xué)殿堂之門的一把鑰匙；科學(xué)家說勤奮能使人聰明；政治家說勤奮是實現(xiàn)理想的基石。我國古代著名書法家王羲之，就是因為幾十年來勤奮地練習(xí)書法，才是他的書法藝術(shù)達到了超逸絕倫的高峰。王羲之練習(xí)書法時很刻苦，甚至吃飯，走路都不放過．王羲之常臨池書寫，就池洗硯。時間長了，池水盡墨。正是因為他的刻苦練習(xí)，才得了“書圣”這一稱號。

　　“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟�！边@是古人對我們述說著勤奮的重要性。盡管勤奮不一定會走向成功，但走向成功之路的人都會把勤奮當做基石。天才是什么？天才就是用勤奮和聰明構(gòu)成的人。列昂納多·達·芬奇在天文，數(shù)學(xué)，醫(yī)學(xué)，美術(shù)等方面都有很深的.造詣。他是世界公認的天才，但他也是靠勤奮贏得了這些知識。

　　世界上沒有意外的成功，只能讓勤奮作為成功的基石。只有勤奮，才能讓我們獲得更多的財富；只有勤奮，才能讓我們在人生的跑道上遙遙領(lǐng)先。讓我們用勤奮這份寶貴的財富去換取明天的成就吧！

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