積極樂(lè)觀的作文15篇(推薦)

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家收集的積極樂(lè)觀的作文，希望能夠幫助到大家。

積極樂(lè)觀的作文1

　　文學(xué)，是一個(gè)奇跡，一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的奇跡；文學(xué)，是一個(gè)神話，一個(gè)驚天動(dòng)地的神話；文學(xué)，是一幅畫(huà)，一幅讓人浮想聯(lián)翩的畫(huà)；文學(xué)，是一首歌，一首永久歌頌的歌。文學(xué)，是一朵花，一朵永不凋謝，嬌艷欲滴的花。文學(xué)，讓我懂得了許很多多，漸漸地從一個(gè)懵懂的小女孩，變成了一個(gè)小大人。而對(duì)我影響最大的文學(xué)名著就是海明威的《老人與�！�。

　　一個(gè)簡(jiǎn)單的故事，一個(gè)平凡的老人，一條普通的.大馬林魚(yú)，在茫茫大海上發(fā)生了看似平凡而又不平凡的經(jīng)歷。故事是這樣的；古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下，終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚(yú)，但這魚(yú)實(shí)在太大，把他的小船在海上拖了三天，才筋疲力盡，被他殺死了綁在小船的一邊，在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊，最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭、魚(yú)尾和脊骨了。

　　桑提阿果爺爺?shù)挠补穷^精神實(shí)在令我佩服。每當(dāng)我讀到爺爺與鯊魚(yú)進(jìn)行激烈的搏斗時(shí)，我的心情不知是要緊張還是要為爺爺擔(dān)心，可是爺爺，總是保持著樂(lè)觀的精神去面對(duì)一些極大的困難。看到這里，我不由得想起了自身，每當(dāng)我遇到了一些困難時(shí)，總是覺(jué)得很不順心，覺(jué)得很煩，很想逃避現(xiàn)實(shí)。再看看人家桑提阿果爺爺，不管遇到任何困難也毫不退縮，而是勇敢地去面對(duì)！

　　在老人身上，我看到了一種敢于挑戰(zhàn)自身缺陷的勇氣和信心。想起自身，平時(shí)不應(yīng)該遇到一些挫折就退縮；不應(yīng)該遇到一些困難就放棄；不應(yīng)該稍有一些壓力就就此罷休；更不應(yīng)該吃一些苦就叫苦連天。而應(yīng)該積極向上、知難而進(jìn)，去追求自身的目標(biāo)，絕不能半途而廢，做所有的事都應(yīng)該堅(jiān)持到底。雖然一路上的損失是不可避免的，但我們應(yīng)該學(xué)習(xí)老人以樂(lè)觀的態(tài)度對(duì)待事情，而不能斤斤計(jì)較。做人也應(yīng)該這樣，不要一副貪生怕死的樣子，要對(duì)自身有信心。即使我們遇到重重困難，也絕不應(yīng)該讓它給打倒，應(yīng)該勇敢地去消滅它。

　　縷縷書(shū)香帶給我很多收獲，讓我盡情地回味其中的奧妙！

積極樂(lè)觀的作文2

　　這個(gè)暑假，我讀了美國(guó)英格爾斯懷爾德的《草原上的小木屋》，它給我們講述了一個(gè)曲折的故事。

　　和瑪麗是一對(duì)好姐妹，她們還有一個(gè)妹妹卡麗，爸爸媽媽要帶她們到西部去。他們?cè)鵀殚_(kāi)拓新的生活天地，強(qiáng)渡溪流;也在染上熱病的鬼門關(guān)游蕩過(guò);他們?cè)诎胍贡焕侨喊鼑�過(guò)，也聽(tīng)到過(guò)黑豹的餓吼……

　　我不得不佩服，記得那一次煙囪著火時(shí)，極度害怕，但她沒(méi)有哭出聲來(lái)。我在想：不哭肯定是她認(rèn)為哭了便會(huì)擾亂正在滅火的媽媽，換作是我早嚇得哇哇大哭了;當(dāng)一根著火的`木棒掉在抱著瑪麗的腳邊時(shí)，有一種巨大的力量使拉動(dòng)了沉重的搖椅，并用迅雷不及掩耳之勢(shì)的速度將燃燒的木棒丟進(jìn)了火爐。換作我，我肯定哭著去找媽媽幫忙了。一家將艱苦的日子過(guò)出了甜蜜的滋味。

　　再看看我們，一點(diǎn)事不順心便不做了。我學(xué)騎自行車時(shí)，因?yàn)檐囎拥凝堫^沒(méi)有扶穩(wěn)，摔了一個(gè)倒栽蔥，便哭哭啼啼地找媽媽說(shuō)不想學(xué)了。媽媽耐心地跟我說(shuō)：“做事要積極樂(lè)觀，不怕困難，你要想，學(xué)會(huì)了騎車在小區(qū)里到處玩也不費(fèi)力氣啊!”如今我學(xué)會(huì)了騎車，真要感謝媽媽那一番鼓勵(lì)的話語(yǔ)。

　　今后不論遇到了多大困難都不能退縮，要像一家一樣樂(lè)觀地面對(duì)生活。

積極樂(lè)觀的作文3

　　女孩子是用什么做成的?有一首歌這樣唱的：用蜜糖，陽(yáng)光，柔軟甜美的吻，還有三葉草，夢(mèng)想和粉綠色的蕾絲花邊??????有時(shí)卻有著悲傷：關(guān)于親情，我們那么至愛(ài)也至愛(ài)我們的人，好像總是不能溝通;關(guān)于友情，甜如小餅干，也脆如小餅干。

　　在《波麗安娜》中，她是個(gè)孤女，被冷漠的姨媽收養(yǎng)，她的房間沒(méi)有柔軟的地毯，粗礪的地面如同命運(yùn)本身。但是它擁有一種神奇的魔力，那就是“從不快樂(lè)的事里找到快樂(lè)的事”的能力。而她樂(lè)此不疲的，是一個(gè)“把生活中痛苦的事都轉(zhuǎn)化成快樂(lè)的事”的“快樂(lè)游戲”。她改變了姨媽，改變了小鎮(zhèn)上的人，她的微笑間有春天，她一舉手一投足正如仙女的點(diǎn)石成金。

　　還有在《綠山墻的安妮中》中的安妮，她曾經(jīng)是我們多么深愛(ài)的女孩，她也是是孤女，不得不去和獨(dú)身兄妹作伴，算是女傭吧，可是她的心，正如她的紅頭發(fā)那樣燃燒，她不氣餒不哭泣，她對(duì)遭受的一切都充滿了善意，哪怕是一棵不起眼的`小樹(shù)。并且她愿意相信，所有的人與事都是既美好又值得珍惜。而這一切又都成為了她的信念。因此，在任何時(shí)候，她都能夠保持樂(lè)觀的心態(tài)，去面對(duì)生活中不可預(yù)期的挫折與苦難。

　　其實(shí)，你可發(fā)現(xiàn)，無(wú)論是紅頭發(fā)的安妮，波麗安娜，海倫凱勒??????她們都是被命運(yùn)重創(chuàng)的人，她們的生命中的欠缺，無(wú)論海倫凱勒如何讓呼吁：“神啊，請(qǐng)給我三天光明�！倍疾荒芨淖�，不能彌補(bǔ)。我們所有的她們沒(méi)有。可是，她們有的，或許我們沒(méi)有——那就是堅(jiān)強(qiáng)和勇氣，在任何的時(shí)候一如既往地優(yōu)雅，一如既往地堅(jiān)強(qiáng)。

　　如果你想成為一個(gè)陽(yáng)光的人，那么，安妮的樂(lè)觀便是必不可少的。試著用安妮的眼光和態(tài)度去看待這個(gè)世界，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原本灰暗的那一部分也是很明媚的的。這就是樂(lè)觀的力量。

　　在我們的生活中，有很多人只是遇到了一點(diǎn)的困難，挫折而放棄，如果我們想想那些像海倫?凱勒那樣的人，或許你會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們現(xiàn)在所經(jīng)歷的的事情真的很小�？墒窃谖业纳磉呥�有很多人覺(jué)得自己不幸福，不快樂(lè)。但相反如果我們樂(lè)觀一點(diǎn)，不是更好嗎?

　　是啊，樂(lè)觀是積極的生活態(tài)度。一個(gè)樂(lè)觀的人，往往對(duì)生活充滿熱情，即使遇到挫折，也不悲觀失望，怨天尤人，而是能夠體諒環(huán)境，寬容別人，不懈努力。樂(lè)觀的人過(guò)得快樂(lè)，灑脫，同時(shí)也給身邊的人帶來(lái)歡樂(lè)和陽(yáng)光。

　　我們是90后，將保持自信樂(lè)觀的健康心態(tài)，去迎接未來(lái)，相信成功一定會(huì)屬于我們!

積極樂(lè)觀的作文4

　　樂(lè)觀的精神是一個(gè)積極向上的青年必須具備的，樂(lè)觀的人，她會(huì)用她的言語(yǔ)行為感染周圍的朋友。當(dāng)一個(gè)人成每天憂心忡忡的時(shí)候，便容易走向絕望。

　　一個(gè)家庭里，有必不可少的三個(gè)人，爸爸、媽媽還有孩子，每一個(gè)人都是無(wú)比重要的，如果少了一個(gè)人，這個(gè)家庭就不會(huì)像以前幸福美滿了，雅妮的家庭就是

　　這樣的，她的爸爸就是因?yàn)檠拍莸膵寢屓ナ蓝�放棄了，可是雅妮這個(gè)天真活潑的女孩就沒(méi)有放棄，她依然愛(ài)這個(gè)家，她一直靠著樂(lè)觀的信念支撐著這個(gè)家，不

　　過(guò)，她厭煩了這種生活，離開(kāi)了這個(gè)家……過(guò)了很多年以后，她的爸爸恢復(fù)了精神面貌，改變了自己。

　　這說(shuō)明，無(wú)論在任何困難下，只要有樂(lè)觀的性格，不怕輸?shù)男判模�就可以�?zhàn)勝一切，古人有說(shuō)過(guò)一就話：世上無(wú)難事只怕有心人。是的，人生就是一場(chǎng)持久的'

　　游戲，它考驗(yàn)的不僅是表面，它考驗(yàn)的還是一個(gè)人的心態(tài)，誰(shuí)堅(jiān)持到最后誰(shuí)就是這場(chǎng)游戲的勝利者，如果，碰到了一次困難就半途而廢，那到什么時(shí)候才能贏

　　取真正的勝利呢？

　　人生不是用來(lái)享受的，它是一次鍛鑄、一次磨練，也許成功，也許失敗，碰到挫折，我們要用樂(lè)觀的心理來(lái)面對(duì)它。

積極樂(lè)觀的作文5

　　每個(gè)人都希望可以開(kāi)開(kāi)心心的生活，我是個(gè)追求完美的人，但我知道人的一生不可能順順利利，一定會(huì)有不如意，一定會(huì)有缺憾！我喜歡做白日夢(mèng)，我喜歡遐想，我喜歡憧憬！

　　小時(shí)候的我很聽(tīng)話，因?yàn)槲覑?ài)我的媽媽，我聽(tīng)媽媽的.話，我很愛(ài)哭，因?yàn)槲倚睦锊皇娣�不�?huì)發(fā)泄，我只會(huì)哭；后來(lái)媽媽脾氣好，總被人欺負(fù)，從此我將做回我自己，一個(gè)別人看著脾氣比好的人，隨著年齡的長(zhǎng)大，我變的安靜了，成熟了，不如以前開(kāi)朗了，正如他們所說(shuō)，我好像心事很重，的確我心事真的很重！

　　忍，這個(gè)字看著簡(jiǎn)單，可是卻很難做到，我們應(yīng)該什么時(shí)候忍呢，我想這應(yīng)該隨著我的成長(zhǎng)而了解吧！

　　這幾天我想了很多，人的一生有很多愁事，我愛(ài)想，在事情沒(méi)有發(fā)生的時(shí)候我就愿意想象，會(huì)把事情想到最壞，可能每個(gè)人不同吧，但是，今天我終于想開(kāi)了，弄懂了：我應(yīng)該樂(lè)觀的生活！

　　惆悵是沒(méi)有用的，事情總是要面對(duì)的，只有真正解決了，才是我們要做的，加油吧，不要浪費(fèi)我的生活浪費(fèi)我的時(shí)間！明天會(huì)更好、希望愛(ài)我的人都能有這個(gè)積極樂(lè)觀向上的態(tài)度！

積極樂(lè)觀的作文6

　　在我們的生活中，多多少少會(huì)面對(duì)別人的質(zhì)疑和誤會(huì)。面對(duì)這樣的情況，很多人選擇樂(lè)觀的面對(duì)，也有很多人選擇懦弱的逃避。在我們生活的這個(gè)信息時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)的今天，相信大家對(duì)“鍵盤俠”這個(gè)詞語(yǔ)并不陌生。曾經(jīng)有過(guò)許多網(wǎng)紅，明星被網(wǎng)上“鍵盤俠”攻擊的事件。接下來(lái)我要講的話題是『樂(lè)觀生活，積極面對(duì)“鍵盤俠”』

　　當(dāng)我們受不了別人的網(wǎng)絡(luò)攻擊時(shí)，其實(shí)有這么幾種方法可以讓你疏解壓力。

　　一、跟閨蜜（好哥們）在一起

　　當(dāng)我們的心里不舒坦時(shí)，其實(shí)可以把自己的煩惱告訴閨蜜（好哥們），和他們一起去逛街，吃飯，看電影，打游戲……這樣可以放松心情煩惱也可以減少許多。

　　二、可以吃吃美食，看看喜�。ㄗ鲆恍�娛樂(lè)項(xiàng)目）

　　對(duì)于我們這種吃貨來(lái)說(shuō)，心情不好時(shí)，吃東西絕對(duì)是個(gè)好選擇。因?yàn)樵谖覀兂载浀氖澜纾瑳](méi)有什么是吃東西不能解決的。當(dāng)然，如果你真的不能用吃解決，也可以看看喜劇，聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)……

　　三、有條件的話，你也可以一個(gè)人去旅行

　　但我們心情不悅時(shí)，你也可以選擇自己一個(gè)人去旅行，當(dāng)然，你想要和家人、朋友一起去也可以。旅行可以讓我們體驗(yàn)別地的風(fēng)土人情，在我們和當(dāng)?shù)厝艘黄饸g笑時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)許多煩惱都不見(jiàn)了。

　　四、嘗試一些戶外運(yùn)動(dòng)

　　如果煩惱困擾著你，不妨走出家門，去呼吸一下戶外清新的空氣。你可以在公園里散散步，也可以去爬爬山……適當(dāng)?shù)?運(yùn)動(dòng)可以讓一個(gè)人釋放壓力，當(dāng)你筋疲力盡的時(shí)候，自然就沒(méi)有精力想不快樂(lè)的事情了。

　　其實(shí)，我也非常討厭“鍵盤俠”的這種舉動(dòng)，在此，我要向那些“鍵盤俠”們說(shuō)句話：“沒(méi)有人是完美的，你們之所以“攻擊”他們，無(wú)非是因?yàn)榭吹搅怂麄內(nèi)秉c(diǎn)而指出來(lái)，你們的動(dòng)機(jī)并不壞，但是為什么非要用那種別人接受不了的尖銳話語(yǔ)來(lái)指出別人的缺點(diǎn)呢？”

積極樂(lè)觀的作文7

　　樂(lè)觀，能讓一個(gè)人忘記煩惱，我快樂(lè)是因?yàn)槲覙?lè)觀，在我面前再大的煩惱也會(huì)煙消云散，常人在危險(xiǎn)的情況下總會(huì)不知所措，但我不一樣，我不會(huì)緊張也不會(huì)慌慌張張的，而會(huì)冷靜的去處理事情，一次數(shù)學(xué)考試由于家里來(lái)客人的原因，我沒(méi)有復(fù)習(xí)，考試試卷發(fā)了下來(lái)果然不出我的所料，考了55分，同學(xué)們個(gè)個(gè)都愁眉苦臉的，但是我不一樣。

　　臉上依然笑兮兮的，同學(xué)們問(wèn)我“：劉星，你是不是考得很好阿？”我疑惑的回答道：“沒(méi)有啊我只有55分。”同學(xué)們說(shuō)那你怎么還是那么開(kāi)心��？我說(shuō)考試沒(méi)考好，就應(yīng)該不開(kāi)心嗎？這這樣心理壓力豈不是更大了嗎？我快樂(lè)是因?yàn)槲覙?lè)觀，這次沒(méi)考好，下一次努力就好了！

　　這種的事情在我身上幾乎時(shí)常發(fā)生，而我每一次都是高高興興的，這樣對(duì)自己很有好處，應(yīng)該把自己的煩惱置之腦后。不去計(jì)較那些瑣事，像崇高的目標(biāo)看齊，俗話說(shuō)得好，人往高處走，水往低處流。在學(xué)習(xí)中我不會(huì)應(yīng)成績(jī)不好而垂頭喪氣，心慌意亂。

　　我會(huì)認(rèn)真的去分析失敗的原應(yīng)，去尋找失敗的根源。并盡自己最大的努力，去戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中面臨的'所有的困難，我也不回因?yàn)樽约嚎嫉煤枚�得意忘形，驕傲自滿。應(yīng)為我知道還有很多的路要我邁進(jìn)，還有很高的山要我攀爬，我懷著一顆平常的心去對(duì)待學(xué)業(yè)。

　　對(duì)待父母我非常孝敬，應(yīng)為我知道他們都是我之情至愛(ài)的人。他們有時(shí)批評(píng)我，甚至打罵我，可我從無(wú)怨言。應(yīng)為我知道他們都是為了我好，所以有的時(shí)候我常去與他們情切的交談，久而久之他們都說(shuō)我長(zhǎng)大了，說(shuō)我聽(tīng)話了，我也自然得到了他們的器重與喜歡，老師對(duì)我說(shuō)，面向陽(yáng)光，身影永遠(yuǎn)向后，充滿希望的生活永遠(yuǎn)會(huì)燦爛，是啊，我快樂(lè)應(yīng)為我樂(lè)觀，我樂(lè)觀是應(yīng)為我對(duì)生活充滿熱愛(ài)。

　　我要將所有煩惱甩在身后，面向陽(yáng)光去創(chuàng)造我更加光輝燦爛的明天。

　　不是每個(gè)人生下來(lái)都會(huì)微笑的，有些人雖然天生殘疾，卻依然敞開(kāi)心扉，微笑的接納上天給他們的一切，。盡管前面的道路很崎嶇，但他們身上具有的那種大無(wú)畏精神，不得不讓人佩服的五體投地。

　　其實(shí)像我們這樣的正常人，有時(shí)候遇到了一點(diǎn)點(diǎn)的挫折和困難，卻總是想要逃避和退卻，不能以樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)和處理，這時(shí)心里總是多了個(gè)疙瘩，到底能夠做些什么呢？我真的不懂，為什么呢？

　　如果有一天，世界真的因?yàn)槲覀兌�改變，我真想告訴自己我是最棒的，因?yàn)槲叶�得生活的�?lè)趣，而不是讓自己混混沌沌的消磨著時(shí)間，至少你有力量和信心地看到世界是多么的美好。我們的努力不是白費(fèi)的，這樣子我就可以徹底地放心的舒一口氣，因?yàn)槁愤�要繼續(xù)，目標(biāo)也會(huì)變得更遠(yuǎn)。

　　所以我想沒(méi)有必要讓自己心里多一個(gè)包袱，其至是躲在自卑的陰影之下，因?yàn)槿丝偸菚?huì)向前看的，哪怕此時(shí)我已經(jīng)不知道路的方向在哪邊，但是我還是可以繼續(xù)，就算是為自己的生活搏一下吧！失敗也好，成功也罷，因?yàn)闀r(shí)間和生命是不允許停滯不前的。

　　樂(lè)觀一點(diǎn)，你會(huì)感受到生活不是想象中的那樣枯燥無(wú)味。以前，我總是想自己不如別人，也怨嘆生活的窘境，為什么有些人天生就命好，享受榮華富貴，過(guò)著公主王子般的生活，無(wú)憂無(wú)慮。而我們還得吃著這頓想著下頓，難道是老天的不公嗎？其實(shí)不然，只有奮斗生活才會(huì)更出彩，如果老想著等待別人的接濟(jì)和求助，你一樣是得不到快樂(lè)的，也永遠(yuǎn)抬不起頭來(lái)。

　　所以我現(xiàn)在會(huì)告誡自己，好好的干，只要是通過(guò)自己辛勤努力的，你一定會(huì)有收獲。而且我想不管是什么處境也好，樂(lè)觀是一種積極的人生態(tài)度，只要有這種態(tài)度不論在什么時(shí)候都能夠微笑起來(lái)，你甚至可以活的更輕松。讓我們拋棄一切煩惱，從現(xiàn)在開(kāi)始，樂(lè)觀的面對(duì)生活，也許前面的路就是我要達(dá)到的終點(diǎn)站！

積極樂(lè)觀的作文8

　　快樂(lè)就像陽(yáng)光，不分貧富的灑在每個(gè)人的頭頂上。如果你擁有積極樂(lè)觀的心態(tài)，那么任何情況下，你的頭頂都會(huì)閃耀著快樂(lè)的光輝。

　　另一種能力———快樂(lè)

　　有這樣一個(gè)故事：有一家跨國(guó)企業(yè)招聘一個(gè)策劃總監(jiān)的職位，經(jīng)過(guò)層層篩選，只有三個(gè)佼佼者勝出，三位在最后一次考核前，被分別封閉在一間設(shè)有監(jiān)控的屋子里，除了不能上網(wǎng)、沒(méi)有電話外，屋里生活用品一應(yīng)俱全，考核方?jīng)]有通知三人要做些什么，只是讓他們靜候考題的送達(dá)。開(kāi)始，三人都十分興奮地看書(shū)報(bào)、聽(tīng)音樂(lè)。第二天，因?yàn)檫t遲等不來(lái)考題，其中兩人變得焦躁起來(lái)，只有一個(gè)人，仍快樂(lè)地看著電視，津津有味地看書(shū)吃飯。五天后，三人被請(qǐng)出房間，最終那個(gè)堅(jiān)持快樂(lè)的人被錄用了。主考官解釋道：“快樂(lè)是種能力，如果能在任何環(huán)境下都保持快樂(lè)的心態(tài)，就更有把握走向成功�！�

　　煩惱、快樂(lè)，你如何選擇

　　大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：有一位老太太，寡居多年，只有兩個(gè)女兒相依為命。女兒們?yōu)榱松��?jì)，做起了小本生意，大女兒賣起了雨傘，小女兒則賣起了草帽，雖然生活一天天變好了，但老太太卻整日憂心，鄰人便問(wèn)她為何如此，老太太說(shuō)：“晴天時(shí)，我擔(dān)心大女兒的傘賣不出去，下雨時(shí)，我又擔(dān)心小女兒的草帽賣不出去�！编徣寺�(tīng)后，說(shuō)：“您老這是白操心了，您看，晴天時(shí)您小女兒的生意就更好了，下雨時(shí)，您大女兒就顧客盈門，您還擔(dān)心什么呢？”老太太一聽(tīng)，頓時(shí)恍然大悟，從此她每天都過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心的。現(xiàn)實(shí)就是現(xiàn)實(shí)，不會(huì)因我們快樂(lè)或煩惱而改變，我們何不快樂(lè)的接受呢？

　　向前走or向后轉(zhuǎn)

　　有一些學(xué)習(xí)法律的青年，起先滿懷抱負(fù)理想當(dāng)律師，但后來(lái)讀到法律上艱深、麻煩的地方，便一朝喪志，棄而不學(xué)；有許多出國(guó)學(xué)習(xí)藝術(shù)的青年，由于一時(shí)的沮喪，竟不等學(xué)業(yè)完成就回國(guó)，導(dǎo)致追悔莫及，卻不明白，如果他們能樂(lè)觀的`面對(duì)一切，堅(jiān)持下去，也許就會(huì)闖出自己的一片天地。有這樣一個(gè)故事：兩個(gè)覺(jué)得生活不如意的年輕人湊在一起聊天，一人說(shuō)：“我在辦公室里受欺負(fù)，得不到應(yīng)有的尊重，這太痛苦了，我想辭掉這份工作，回家種田也比這樣好�！绷硪蝗苏f(shuō)：“我也是�。】晌蚁嘈�，只要努力，就一定可以成功的。”于是兩人不歡而散�；氐焦�司后，一位提交了辭呈；一人卻留在了公司。十年過(guò)去了，遞交辭呈的那位，回到老家，每天都抱怨命運(yùn)不公，十年來(lái)一事無(wú)成；而另一位年輕人在公司里忍氣吞聲卻努力學(xué)習(xí)，漸漸的露出鋒芒受到重用，成了經(jīng)理。

　　要使生活充滿快樂(lè)，就要培養(yǎng)樂(lè)觀面對(duì)一切的人生態(tài)度，積積極的態(tài)度能夠激發(fā)人的潛能，改變我們的人生，因此，我們要以積極樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)生命中的每一天。

積極樂(lè)觀的作文9

　　“一覺(jué)睡到自然醒，舒服啊！”我揉揉惺忪的雙眼，伸了個(gè)大大的懶腰。“教授，現(xiàn)在是8點(diǎn)01分，再過(guò)29分鐘，中央16套訪談就該開(kāi)始了�！惫芗以陂T外說(shuō)著�！芭�，知道了，我等等就來(lái)，你把車給我準(zhǔn)備好了�！�

　　……

　　到了訪談現(xiàn)場(chǎng)，剛下車，記者們可真“親熱”�！巴踅淌�，請(qǐng)問(wèn)這次以人生為題材的主題，你打算把人生比做什么？”（記者們擠啊擠。）“誒，讓一下好嗎？讓一下。”“那么王教授，這次關(guān)于人生的訪談，你打算說(shuō)些什么？透露一……”（被人掐斷）�！罢�(qǐng)說(shuō)說(shuō)你對(duì)人生的理解吧，王教授�！薄�…一陣吵鬧過(guò)后，終于進(jìn)入了演播室。

　　“王教授，真是委屈你了，那些記者也真是的，呵呵，抱歉。”主持人小李對(duì)我說(shuō)�！皼](méi)關(guān)系，習(xí)慣了嘛，那現(xiàn)在開(kāi)始吧�！薄昂冒�！各位準(zhǔn)備了�！薄�1、2、3，開(kāi)始！”

　　主持人：這里是中央16套節(jié)目的訪談，大家好！我是主持人小李，坐在我旁邊的就是今天的嘉賓：王教授（我點(diǎn)點(diǎn)頭），今天我們要談?wù)摰氖侨松�。人生這一概念對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，是不怎么清晰的，那王教授，你對(duì)此的看法是什么呢？

　　我（王教授）：人生的比喻有很多，什么獨(dú)木橋，花草樹(shù)木啊等等。而我呢，喜歡把人生比做“等高線”。

　　主持人：等高線？王教授，那你怎么會(huì)把等高線和人生混為一談呢？請(qǐng)為我們講解一下行嗎？

　　我：等高線稀疏的地方，表示地勢(shì)起伏比較和緩；等高線密集的地方，表示地勢(shì)比較陡峭。這不就是很好的例子嗎？等高線可以把它比做人，人越少，你遇到的磨難也就漸漸少去；相反，人越加地多，人心險(xiǎn)惡啊，你的麻煩將重重皆是！令你措手不及，拿不出一點(diǎn)兒分寸，不知是前進(jìn)還是后退，大家說(shuō)是不是？（“啪啪啪”一陣掌聲）

　　主持人：王教授說(shuō)地真是太好了，那平常也有兩人合作地團(tuán)隊(duì)組合啊，你總不能說(shuō)等高線密集吧。

　　我：（這主持人還真會(huì)找楂啊，呵呵）那又可以這樣說(shuō)，等高線重疊的地方是懸崖，在兩人合作小組當(dāng)中，人多畢竟是力量大，但難免會(huì)有意見(jiàn)不合，碰到坎坷是一定的，如果當(dāng)時(shí)處理不當(dāng)?shù)脑挘�就如懸崖一般，多可怕啊，你說(shuō)呢？（“啪啪啪”又一陣掌聲）

　　主持人：王教授真是學(xué)識(shí)豐富啊，什么都難不倒你，那么人生當(dāng)中遇到不好的.事情或是不好的人又是等高線中的什么呢？（下面有人起哄，哪有你這樣的，人家教授說(shuō)的已經(jīng)不錯(cuò)了呀）

　　我：沒(méi)關(guān)系啊，小李說(shuō)的對(duì)，人生的道路不是一帆風(fēng)順的，難免有些磕磕碰碰啊之類的。那可以看成是等高線中的山谷，等高線由低向高凹進(jìn)的地方代表山谷，一遇到這樣的事情，就如掉進(jìn)山谷一般，一下子挺不起腰來(lái)，還真是蠻難受的呀。（“教授真棒”一小孩說(shuō)著）

　　主持人：教授果然名不虛傳，如此連貫，那么結(jié)合你我關(guān)系，拉攏人際的人又可以說(shuō)是什么呢？

　　我：這種人呢，可以看做是“鞍部”，在等高線中，兩個(gè)山頂中間連接的地方稱為鞍部，就像朋友之間一樣，甲朋友和他的朋友關(guān)系很好，而乙朋友跟甲朋友很好，這樣經(jīng)過(guò)甲朋友的一拉攏，這三人就是朋友了，這就是你所說(shuō)的拉攏人際關(guān)系不是嗎？

　　主持人：……（一連問(wèn)了我十七個(gè)“那么”）

　　我：……（跟這中央16套的記者玩還蠻有趣的嘛，呵呵）

　　主持人：（接近尾聲）觀眾朋友們，今天的訪談節(jié)目即將結(jié)束，王教授以他獨(dú)特的見(jiàn)解使我們了解了人生，是的，聽(tīng)了王教授的話，我不禁想說(shuō)：是�。∪松�就如等高線。相信你今天也收獲了不少，那我們下期再見(jiàn)！下期要上演的是：動(dòng)物的世界。敬請(qǐng)收看！

　　……

　　回到家，翻起電視，看到剛的訪談，又讓自己上了一課，正所謂古人云：溫故而知心，可以為師矣啊。

積極樂(lè)觀的作文10

　　面對(duì)種種困境，我們可以樂(lè)觀面對(duì)，也可以悲觀，那么我們?yōu)槭裁床煌�好的方面去想，為什么不�?lè)觀面對(duì)？同樣，我們可以成為‘鎖鏈，也可以成為花環(huán)，我們?yōu)槭裁床怀蔀榛ōh(huán)呢？把好自己的人生，用樂(lè)觀積極的態(tài)度面對(duì)人生，你的人生如何，靠你自己把握。 有一個(gè)故事，一個(gè)老人，他沒(méi)有兒子，也沒(méi)有女兒，無(wú)依無(wú)靠。每天生活支出靠自己年輕時(shí)存的錢，他會(huì)編竹簍，但他沒(méi)有好好利用，他想自己看了，反正都會(huì)死，還賺錢干什么，后來(lái)，存的錢用光了，他也餓死了。老人選擇成為鎖鏈，悲觀面對(duì)困境，所以他的人生如此失色。

　　海倫凱勒雙目失明，兩耳失聰，在這種遭遇下，是人都會(huì)埋怨天，變得頹廢，更不會(huì)說(shuō)擁有夢(mèng)想。但海倫凱勒不同，她滿懷理想希望，堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)盲語(yǔ)，觸摸著事物，后來(lái)，在她的努力下，完成了一系列著作。海倫凱勒跟看人不同，她選擇成為花環(huán)，以樂(lè)觀積極的態(tài)度面對(duì)人生的困境。

　　問(wèn)問(wèn)自己內(nèi)心，是想成為鎖鏈還是花環(huán)？ 你希望的人生是你現(xiàn)在的樣子嗎？在日常生活中，面對(duì)困境，我們要保持樂(lè)觀積極的.態(tài)度，把好自己的人生，使自己成為花環(huán)，而不是鎖鏈。不僅我們?nèi)绱耍�我們的�?guó)家也要如此。國(guó)家要在地震，洪水等自然災(zāi)害中保持積極的態(tài)度，做到能救一個(gè)是一個(gè)，只要是可以救，就不要放棄。在經(jīng)濟(jì)發(fā)展中也一樣，不能因?yàn)橐淮问�敗就放棄，悲觀，要總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)發(fā)展。

積極樂(lè)觀的作文11

　　利用暑假時(shí)間，我看了一本名著——《魯濱孫漂流記》，從中我懂得了一種最重要的人生態(tài)度——樂(lè)觀。

　　這本書(shū)主要講的是，一個(gè)名叫魯濱孫。克羅伊茨奈爾的青年，一心向往航海，不聽(tīng)父親勸誡而擅自出海，放棄了很多美好的生活。在一次航海途中，遭遇飛來(lái)橫禍，獨(dú)自一人被留在了一座孤島上。一般人面對(duì)這種情況，一定會(huì)十分絕望，放棄生存的布會(huì)，而魯濱孫卻洽洽而反，他非但不絕望，還慶幸上蒼讓能繼續(xù)活著。從這以后，他就總以這種樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)每一件事，在等待了28年兩個(gè)月零十九天后，終于踏上了回家之路。

　　看完這本書(shū)，我不禁想起以前我看過(guò)的一個(gè)故事。

　　有一個(gè)青年，在一次航海途中，遭遇不幸，同樣留在了一座孤島上。剛開(kāi)始，他還比較樂(lè)觀，于是，他走遍整個(gè)島，找來(lái)了很多果子做食物，因?yàn)楹ε率艿酱笏��?浸泡而失去果子可口的滋味，他便了一個(gè)房子，用木樁將房子撐高，再把里子話進(jìn)去，這樣，就不怕了。而有一天，天空突然下起了大暴雨，雷電劈向那個(gè)裝有果子的房子，里面的里子全爛了，正好這時(shí)候，果樹(shù)還沒(méi)結(jié)出果子。青年絕望了，他找了一棵結(jié)實(shí)的樹(shù)，上吊結(jié)束了自身的生命。過(guò)了沒(méi)幾分鐘，一艘船開(kāi)向了這個(gè)島，船長(zhǎng)登島后好發(fā)現(xiàn)了青年，他嘆了一口氣，說(shuō)：“咳，他萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，房子著火的火光可以引來(lái)船呀!”

　　同樣的環(huán)境，同樣的遭遇，為什么魯濱孫活了不來(lái)，而青年卻因此失去了生命?因?yàn)闃?lè)觀，一種最重要的人生態(tài)度。

　　讓我們也學(xué)會(huì)樂(lè)觀吧，那樣，你的生活將更甜蜜。

積極樂(lè)觀的作文12

　　不經(jīng)一翻寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。

　　人生道路荊刺叢生、泥濘坎坷。正如畢淑敏所說(shuō)的：“你可能沒(méi)有愛(ài)情、沒(méi)有自由、沒(méi)有健康、沒(méi)有金錢，但我們必須有個(gè)好心情”。人們心中有倆種情緒，一種是樂(lè)觀，一種是悲觀。

　　話說(shuō)有兩個(gè)青年到一家公司求職，經(jīng)理把第一位求職者叫到辦公室，問(wèn)道：“你覺(jué)得你原來(lái)的公司怎么樣？”求職者面色陰郁地答道：“唉，那里糟透了。同事們爾虞我詐，勾心斗角，部門經(jīng)理粗野蠻橫，以勢(shì)壓人，整個(gè)公司暮氣沉沉，生活在那里令人感到十分壓抑，所以我想換個(gè)理想的地方�！蹦贻p人悲觀的心態(tài)使經(jīng)理說(shuō)出“我們這里恐怕不是你理想的樂(lè)土”這樣的話，于是這個(gè)年輕人滿面愁容地走了出去。第二個(gè)求職者也被問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題，他答到：“我們那兒挺好，同事們待人熱情，樂(lè)于互助，經(jīng)理們平易近人，關(guān)心下屬，整個(gè)公司氣氛融洽，生活得十分愉快。如果不是想發(fā)揮我的特長(zhǎng)，我真不想離開(kāi)那兒�！边@時(shí)的經(jīng)理笑盈盈說(shuō)道“你被錄取了”。所以說(shuō)，悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打��；樂(lè)觀的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才戰(zhàn)勝生活。

　　樂(lè)觀就是那直上青天的一行白鷺，樂(lè)觀就是那沉舟側(cè)畔的萬(wàn)點(diǎn)白帆，樂(lè)觀就是那鸚鵡洲頭隨風(fēng)拂動(dòng)的萋萋芳草，樂(lè)觀就是化作春泥更護(hù)花的點(diǎn)點(diǎn)落紅。巴爾扎克并非一出世就名揚(yáng)天下，譽(yù)滿全球。在成名之前，巴爾扎克也曾困頓過(guò)，狼狽過(guò)。他本是學(xué)法律的，可大學(xué)畢業(yè)后偏偏想當(dāng)作家，全然不聽(tīng)父親讓他當(dāng)律師的忠告，把父子關(guān)系弄得十分緊張。不久，父親便不再向他提供任何生活費(fèi)用，他寫(xiě)的'那些作品又不斷地被退了回來(lái)，他陷入了困境，開(kāi)始負(fù)債累累。最困難的時(shí)候，他甚至只能吃點(diǎn)干面包、喝點(diǎn)白開(kāi)水。但他挺樂(lè)觀，每當(dāng)就餐，他便在桌子上畫(huà)上一只只盤子，上頭寫(xiě)上“香腸”“火腿”“牛排”等字樣，然后在想象的歡樂(lè)中狼吞虎咽。更發(fā)人深省的是，也正是這段最為“狼狽”的日子里。他破費(fèi)七百法郎買了一根鑲著瑪瑙石的粗大的手杖，并在手杖上刻了一行字：我將粉碎一切障礙。樂(lè)天達(dá)觀的心態(tài)和這句氣壯山河的名言支持著他，最后，他成功了。事實(shí)證明，樂(lè)觀本身就是一種成功。

　　李敖曾說(shuō)：“樂(lè)觀的人自求多福；悲觀的人自求少禍”。所以我希望每一個(gè)人往后的路都可以帶著樂(lè)天達(dá)觀的心情走下去，這不僅僅是一種態(tài)度，它更是成功路上的墊腳石。

積極樂(lè)觀的作文13

　　人的一生，就是與無(wú)情的挫折進(jìn)行斗爭(zhēng)反抗的過(guò)程。挫折的存在是每個(gè)人都避免不了的，堅(jiān)強(qiáng)進(jìn)取的人笑傲挫折、迎接挫折；軟弱畏縮的人恐懼挫折、屈服挫折。

　　花盆里精心養(yǎng)殖的植物可能會(huì)因澆多了水而夭折，而山巖中干渴的草種，盡管尚存一絲的.滋潤(rùn)，也要積蓄力量破土發(fā)芽，不顧一切地從巖縫中鉆出，靠堅(jiān)定的抗?fàn)幍玫秸故久利惖奈枧_(tái)，從而讓綠色的生命充滿堅(jiān)強(qiáng)帶來(lái)榮耀。

　　挫折使人警醒，挫折讓我超越了自己，并且我相信無(wú)論面對(duì)何事，道理皆是如此。任何困難，只要頑強(qiáng)認(rèn)真地對(duì)待它，它終將會(huì)被你戰(zhàn)勝，你也會(huì)得到成功的回報(bào)。

　　奔騰的溪流需要巖石的撞擊才能奏出美妙樂(lè)章，人生的航船需要風(fēng)浪的鼓動(dòng)才能揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，走在挫折的荊棘路上，只有靠大步向前才能踏平險(xiǎn)阻，開(kāi)創(chuàng)出屬于自己的美麗人生，每個(gè)人都會(huì)遇到各種各樣的挫折，但又不是每個(gè)人都能以樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)挫折。

積極樂(lè)觀的作文14

　　公元1167年金兵攻陷江寧，丈夫趙明誠(chéng)在路上去世，南宋的小皇帝拼命逃跑，這一切都摧殘了你的人生。

　　國(guó)破，家亡，夫死。一切難捱的都來(lái)了，這徹底擊倒了你嗎？不！沒(méi)有。你仍然樂(lè)觀地活著，努力找尋安穩(wěn)。

　　“生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄”的'詩(shī)稿在桌上放著，你望著家里那些破散又凌亂的物件，皺了皺眉頭，沒(méi)有流淚，只是笑。因?yàn)槟阒�道：�?dāng)一切都無(wú)法逃避時(shí)，要學(xué)著用笑來(lái)代替哭泣，即使是苦笑，也要笑。

　　終于，在一個(gè)大雁南飛的深秋，小雨滴滴嗒嗒地敲打窗欞。孤獨(dú)難過(guò)的你，看著滿地的黃花，悲從中來(lái)，忍不住伏案痛哭了一場(chǎng)�？墒牵�趙明誠(chéng)的身影從你眼前掠過(guò)，微笑著又匆匆走遠(yuǎn)。你止住了眼淚，這一切都是事實(shí)，無(wú)法改變，為什么要沒(méi)盡頭地哭泣？豁然開(kāi)朗后，你寫(xiě)下了那首《聲聲慢》以寄愁思�！皩�尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚……怎一個(gè)愁字了得！”思愁擊倒你了嗎？不！沒(méi)有。你仍然寫(xiě)詩(shī)作詞，哭泣一時(shí)，而不是一生，要笑，要樂(lè)觀。每當(dāng)讀到這首詞，我似乎看到你憂傷過(guò)后的奮筆疾書(shū)，似乎感受到你孤苦背后的傲然身姿。

　　后夫張汝舟，不僅家暴，還貪欲你的財(cái)物。那時(shí)的社會(huì)，如果女人告丈夫，無(wú)論對(duì)錯(cuò)，都要坐牢兩年。坐就坐！那又如何？你寧愿受皮肉之苦，也不愿做精神的奴役。終因賢名，只坐了九天牢，你就出獄了。出獄后，你生活的意志并未消沉，詩(shī)詞創(chuàng)作的熱情更趨高漲�！督鹗�錄后序》終于完稿，“江山留與后人愁”堪稱千古絕唱。

　　是你，讓我懂得了什么是樂(lè)觀；是你，讓我學(xué)會(huì)了用笑去代替眼淚；是你，讓我相信樂(lè)觀的姿態(tài)會(huì)創(chuàng)就人生的輝煌。

積極樂(lè)觀的作文15

　　常懷積極樂(lè)觀之心，常感生活之精彩。帶上它前進(jìn)，帶上它旅行，世界也會(huì)因此而變得精彩絕倫。

　　那是一個(gè)灰蒙蒙的、雨欲墜不墜的煩悶日子。原本就極差的心情因?yàn)檫@樣的壓抑而有些煩躁。我總是皺著眉頭在教室里發(fā)呆，險(xiǎn)些讓同學(xué)們以為我生病了。大家都來(lái)關(guān)心我，我卻一個(gè)字也聽(tīng)不進(jìn)去，只是一個(gè)人出神。

　　我在想什么，恐怕只有我一個(gè)人知道了。是這些天一直壓在我身上的一些情況——學(xué)習(xí)無(wú)論如何都找不回最初最佳的狀態(tài);作業(yè)、聽(tīng)寫(xiě)，本是都能輕松全對(duì)的小東西現(xiàn)在卻變得刁鉆起來(lái)，時(shí)常與我做對(duì);還有那無(wú)論多么努力都無(wú)法取得的最拔尖的成績(jī)……

　　我也不想去想，可它們?nèi)�都是惡魔，全都在時(shí)時(shí)刻刻敲著我的腦袋提醒著我。我好不容易回過(guò)神卻又看見(jiàn)陰沉的'天空，真的好想把眼前的東西都推翻，把作業(yè)、試卷全部都撕掉，好想大吼幾句大哭一場(chǎng)……因?yàn)槲艺娴牟恢�道該怎么辦，該怎么解決，我真的好難受。

　　就這樣，我?guī)е�這種陰郁的心情下了課，坐上了回家的公交車。

　　我擠了一個(gè)最角落的位置，頭靠在窗上繼續(xù)神游。這時(shí)候的雨終于下了下來(lái)，窗子上全是霧氣，車內(nèi)一片喧囂，一個(gè)小女孩落入眼中。

　　她圓嘟嘟的，個(gè)子也小小的，一件小白襯衫，一條藍(lán)背帶裙，紅領(lǐng)巾整齊的別在胸前，一個(gè)粉紅的書(shū)包，一雙黑色的皮鞋。她用她的小手在窗上寫(xiě)字，她時(shí)時(shí)笑，笑起來(lái)時(shí)眼睛像個(gè)小月牙，酒窩像個(gè)小窩窩頭。她也時(shí)時(shí)嘟起嘴巴，像個(gè)小包子�？粗�她，我連自己的嘴角蕩開(kāi)弧度都沒(méi)發(fā)覺(jué)。

　　后來(lái)她下了車，我才想起要去看看她寫(xiě)了些什么。我走進(jìn)一瞧，字如其人，圓潤(rùn)的字跡寫(xiě)著：“笑著面對(duì)一切”。水汽收合在字跡上，波瀾不驚地滑落，像是女孩的續(xù)筆。我竟有些恍惚，回想之前的一切愁緒，一切不如意都似乎變成了浮云。我的心似乎也清空了，心頭的鎖結(jié)自然落地。因?yàn)樵谀且豢�，這段時(shí)間一直困擾我的所有問(wèn)題全部迎刃而解——帶上一顆平常且積極樂(lè)觀的心，笑看世界，笑對(duì)人生，淺談憂郁。

　　窗外依舊淅淅瀝瀝的下著雨，但那雨打在心上，都成了跳躍的音符。我用手擦去一片水汽，交相輝映的燈光投射進(jìn)來(lái)，車流交錯(cuò)糅雜，鳴笛聲頗有振聾發(fā)聵之勢(shì)，賣蘭花的老奶奶披著雨衣吆喝著，形色匆匆的人們用著各種的物品暫時(shí)擋著雨，機(jī)動(dòng)車激起的水花引得旁人抱怨，外賣小哥風(fēng)雨無(wú)阻，只留下一個(gè)鮮亮顏色的瀟灑的背影……生活的點(diǎn)滴也因?yàn)檫@一顆積極樂(lè)觀的心而變得更加豐富多彩起來(lái)。

　　我又極目望去，竟發(fā)現(xiàn)遙遠(yuǎn)的另一邊還有著落日的余暉灑向大地——東邊日出西邊雨。細(xì)細(xì)回想才發(fā)現(xiàn)生活亦是如此——道是無(wú)“情”卻有“情”。

　　這顆積極樂(lè)觀的心定將會(huì)成為你的行囊，將人生旅途中的那些精彩的風(fēng)景記錄下來(lái)，這個(gè)時(shí)候你會(huì)想起一位詩(shī)人說(shuō)的不錯(cuò)：“這個(gè)世界為了你能到來(lái)還很年輕”。

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