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奮斗的作文

時間:2024-05-26 15:32:54 勵志作文 我要投稿

關于奮斗的作文范例[14篇]

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的關于奮斗的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

關于奮斗的作文范例[14篇]

  關于奮斗的作文 篇1

  我對于我要做的一件事情來說,就像我的班主任說的一樣,不做就不做,要做就盡自己的所有努力做到最好!我覺得做到無愧于自己的努力便就可以了。

  當時的我對于跑步是打內(nèi)心拒絕的,想著我這么矮的身子去跑步想想就好了吧,但是我還是以玩玩就好的心態(tài)報名了1500米的跑步比賽,我總會想,我不要訓練了吧,我這是在浪費自己的時間又浪費體力啊。

  臨近比賽時,我開始消極訓練,已經(jīng)完全走神的我,往左右看了看,看其他人在跑道上做些什么。一個在飛奔的身影從我身旁閃過,他如同馬達一樣在高頻率的地邁向前方。他那豆大的汗珠從他臉頰流下,流到那赤紅色的跑道上?粗x我遠去,我心中生出了一絲慚愧,那從心里一遍遍質(zhì)問自己的話竄出:為什么他能跑,而我卻在這里偷懶著,這讓我無端的有了力量。

  看著他又往我這里跑來,他依然是那么有節(jié)奏的跑著,但這次,他慢了下來,似乎要跟我說話,他向著我說:跑會吧,跟你聊聊天,我跟上了他,我聽著的喘息的聲音,是那么的有規(guī)律。他跑著說:跑道是給你努力奮斗,向那1500米比賽的巔峰沖去的,還有跑道是給跑步的.,沒跑這么知道累不累。這幾句話激勵著我,我重新調(diào)整步伐,緊緊的跟著那個男生,沒有一絲的松懈。

  比賽的那天到來了,太陽已在半山腰上,那余霞依舊照射著我,比賽開始,隨著槍聲的響起,我向前奔跑著,開始就有有了優(yōu)勢的我,在大步的跑著,每當我落后于別人時,我會用全身力量奮力向前。

  在這屆運動會上,我拿到了第五名!

  也許有些事情自己不想做,覺得很難,這都是正常的,但是你去試一試,你又怎么知道自己行不行你呢。去奮斗那每一次,讓自己體驗一把!

  關于奮斗的作文 篇2

  隨著學業(yè)的加重,漸漸的我有些壓力過大,看著教室里安靜學習的同學們,我想大家都這樣認真學習著,文理分班以來,學習也不同了,文科有文科的一套學習方法,理科有理科的一套學習方法。

  從小學再到現(xiàn)在的高中,我們從懵懂到睿智,從幼稚到成熟,慢慢蛻變著,有的人是在奮斗中慢慢長大,有的人是頹然的生活一生。

  又想起小學時,我不管是知識比賽,還是一些作文競賽我都不敢參加,原因就是自己不敢怕輸,認為自己輸不起。

  記得,初中的時候回了一趟鄉(xiāng)下,讓我改變了想法。早上爺爺奶奶非常忙碌,所以我便幫它們喂雞,大概是為了好玩,我只在雞棚里撒了十幾粒米。只見,那棚里的八九只雞涌了過來,互相爭奪,你不服我,我不服你,你踹我一腳,我啄你一下,誰也不服輸,爭斗完畢后,雞棚里一片狼藉,贏的雞慢悠悠的吃著大米,而一旁那些頹廢的雞只能眼巴巴地羨慕怨恨著勝利的雞,也不知是否是突然的靈感乍現(xiàn),我總覺得,這似乎是上天給予我的啟示:人何嘗不如同爭食的雞,在社會中互相的競爭著,有競爭必然有勝利者和失敗者,頹廢的`人只能一味的羨慕與嫉妒著成功的人,而不能知曉成功者所付出的努力。有人說人根本改變不了所謂的命,而我覺得人力雖然微渺,可是人的相爭之心,卻比任何東西都要可怕,因為他會讓敢于奮斗的人成功,同時也會讓迎難而退的人頹然。

  突然的靈感乍現(xiàn),讓我懂得了人只有敢于奮斗才有機會成功。因為我永遠堅信:與其仰望他人,不如依靠自己的奮斗來俯視蕓蕓眾生!此后我便用于參加一些比賽,在緊張的競爭中尋求快樂和感悟,我——就這樣在奮斗中慢慢長大。

  關于奮斗的作文 篇3

  初三生活很艱章,也根美好。

  一年前,總聽初三的哥哥姐姐說果、抱怨,就感到有些可怕、我患上“初恐懼癥”。不過經(jīng)過近兩個月的親身體驗,感到別有番滋味。

  累,當然是必然的。比如,在數(shù)學課堂上,有些許人感到睡神的困擾,沉重的眼皮正在慢慢閉合。當老師面對我們說:“這題是不是這樣解”。有的搖頭晃腦、有的'點頭說好,突然,老師大聲喊“譚啟東”。正是這一喊,把到睡的臨界點的同學強行拉了回來,兩眼迷茫的望著老師,看到他被老師懲罰到后面站立,才知....。..其余人幸災樂禍,慶幸不是抽的自已。但也表現(xiàn)大家昨晚熬了“夜車”。下課后,有人倒頭就睡養(yǎng)足精力;有人洗冷水臉讓自己保持清醒,或沾幾滴風油精在眼皮上提神。更痛苦的是作業(yè)成山,堆得桌上全部都是。一樣作業(yè)沒做完另作業(yè)又開始催收,不得不加快速度,也因此握筆的地方有繭和青筋爆出,食指尖變扁。寫完作業(yè),筆一甩、手一伸、腳一蹬,啊,長舒一口氣。

  生活雖苦猶樂。

  刷題時,碰到有難度的就和同學一起討論,各有各的思路,智慧碰撞;有人做完題唱首歌放松自己,同道中人附和起來。討論聲、哼歌聲混在一起,歡笑熱鬧,教室周圍彌漫喜氣。當有人出丑時,肆無忌憚的捧腹大笑,不管他是何許人也。最刺激的地方是我們在走廊排隊吃飯的時候,老師一聲一一一下課,我們?nèi)缤x弦之箭飛出教室,生怕排在后面,搶不到好位置,左擁右擠、摩肩插踵。有人用力過度利不住腳,撞上了墻,邊摸頭變苦笑。

  誰說初三只有苦了我們一路走來,奮斗不減,含笑前行。因為,我們有憂等心,夢想的種子落地了。明年會花開燦然。奮斗路上歌不斷。

  關于奮斗的作文 篇4

  馬克思曾說過:“奮斗就是幸福”?吹竭@句話,我在生活、學習中戰(zhàn)勝困難的往事便一幕幕浮現(xiàn)在眼前……

  記得在我五六歲時,我第一次接觸到鋼琴,那時,我對鋼琴充滿了好奇,看著鋼琴老師彈出一首又一首曲子,我也忍不住想彈一彈這個能發(fā)出如此美妙聲音的“黑色怪物”了!

  沒過幾個星期,老師又教給我一首“唐老鴨”的曲子。要知道,“唐老鴨”對剛學鋼琴的我來說,比登天還難!因為,在當時的我,從未接觸過這么多音符,這么多高難度的換指。

  為了完成這首曲子,我天天呆在琴房里,看譜需要一個一個點,光是識譜,我就用了兩天時間。第三天,我開始一個音一個音彈起來……由于我的.手指在彈琴前不小心被劃破了,但我忍受著疼痛,不間斷地練習。記得那天練完琴后,我的腿已經(jīng)麻木了,可我絲毫不在乎,并且每天都樂此不疲地練著、練著。一天,兩天,三天……終于,我可以彈得熟練一些了,旋律斷斷續(xù)續(xù)地在琴房里響著……又過了幾天,我可以連續(xù)不斷地完整彈出來了,我嘗到了成功的滋味、感受到了幸福的味道,興奮極了!我心里默默地想,我一定可以把它彈得更好、更好的。

  又一次的鋼琴課上,當我在老師面前完整地彈完這首曲子時,老師露出了燦爛的笑容,她慈愛地摸了摸我的頭,說道:“你真棒!對于你這種初學階段的孩子,很少能完成得這么好的,老師可以想象你練琴所付出的努力,老師為你感到驕傲!”我聽完,害羞地低下了頭。下課后,我一把抱住了媽媽,告訴她我嘗到了幸福的味道,那就是努力做好一件事。

  的確,有了這么一次經(jīng)歷,我深深地體會到,為一件事而努力奮斗,即使得到一點點回報,也是會很幸福的。因為,沒什么比通過自己努力,得到回報,更充實、更有快樂的了。

  關于奮斗的作文 篇5

  我們?nèi)魏稳嗽谶@個世界上都不是坐收漁翁之利、吃肥丟瘦的,都要為了成長、生活而奮斗到底。你是學生,就要努力學習,完成學業(yè);你是職員,就要不斷工作,博得成功;你是軍人,就要堅持鍛煉身體,保家衛(wèi)國……一言以蔽之,不論你從事什么職業(yè),也不論你身在何時何地,都離不開不懈的奮斗。

  所謂奮斗,就是為了達到目標而努力干到最好。世界上有許多事情,只有通過不斷地奮斗才能完成。一個人學會了奮斗,也就踏上了通往成功之門的路。孫中山爺爺曾說,人類要在競爭中求生存,更要奮斗。

  我國著名的數(shù)學家華羅庚,因為從小家境貧寒,他便替父親擔起全家重擔。但只要有空,他就苦讀借來的基本破數(shù)學書。因為不懈奮斗,他僅用5年時間,憑借自學讀完了高中三年和大學初年級的全部數(shù)學課程。然而,天有不測風云,或許是上天的.嫉妒,年僅18歲的華羅庚不幸染上了傷寒。雖然保住了性命,但終究落下了病根。此時的他并沒有悲觀退縮,反而更加努力的奮斗著,最終取得了極大的成就,成為了舉世聞名的數(shù)學家、是什么力量讓華羅庚不顧一切地努力奮斗呢?我想,這是憑借一個人堅定的決心和那顆擁有遠大抱負的心鑄造而成的。

  生于意大利文藝復興時期偉大的科學家布魯諾,勇敢的捍衛(wèi)和發(fā)展了哥白尼的日心說,因此被判了火刑。面對火刑的布魯諾毫不畏懼,一身正氣,為真理奮斗到底。

  可見,成功的奮斗不僅要有堅定的決心,遠大的抱負,還要有勇于犧牲的精神,只有這樣,不懈地努力奮斗才會使你取得更大的成就。

  關于奮斗的作文 篇6

  三歲的天真爛漫;七歲的快樂童年;十五的艱苦奮斗。

  小學的美好童年,如香茶,令人難忘;現(xiàn)在的初中生活,如烈酒,讓人滿口苦澀。

  我生活在奮斗之中!

  學習的戰(zhàn)場更加激烈。如果你粗心、疏忽、浪費一段時間,即使浪費一分鐘或一小時,你也會落后,最終失敗。

  “語文、數(shù)學、英語!逼唛T功課,我得一一解決!斑筮髲瓦筮,木蘭當戶織,不聞機杼聲,唯聞女息!薄皒+y+z=70!笔种械墓P如駿馬,在本子上無憂無慮的跑來跑去;腦中的公式如寶劍,讓我在數(shù)學的難題中勇往直前。

  掙扎,疲倦,手酸痛,眼睛酸痛,閉上眼睛,深呼吸,五分鐘后繼續(xù)前進。

  課上,老師在講,我仔細地聽,緊隨其后,不能落后。課后,閉上眼,再回憶。背著沉重如山的書包,吃力的前行。每天的作業(yè)多如江水,一寫不知是幾點。有一些課的內(nèi)容還沒背,就得挺著勞累的身軀,在這昏暗燈光下,在這寂靜的夜晚里,在這激烈的.戰(zhàn)斗中,心中永遠是忐忑,忐忑著“別人肯定在復習,對,我必須要更加努力才行,快,快寫,寫完了好快復習!膘罢n上常常舉手的人。”忐忑著“考試總考高分的人。”我生活在斗爭中,因為斗爭給了我無限的力量。

  我生活在奮斗之中,因為奮斗不斷的讓我“更上一層樓!

  我生活在奮斗中,因為奮斗使我的生活更加精彩!

  關于奮斗的作文 篇7

  我到底怎么了?進入八年級以來,我的成績直線下降。爸媽為我擔心,苦口婆心的講了很多很多,我每次也下定決心一定要努力,考出一個滿意的成績?墒,結果呢?試卷發(fā)下來,滿試卷的紅叉叉,看了讓人揪心。我也嘗試努力過,可是我的自覺性不高,每次到關鍵時刻就會放棄。外界的一切都令我充滿好奇,我真的控制不住自己。成績單發(fā)下的那一刻,我的淚總是不住的流下,我只是一時的悲痛,事后覺得風平浪靜,就還像以前那樣和朋友一起瘋,我對我自己都已經(jīng)無奈了,別人可以做到的'為什么我做不到?別人可以進步為什么我卻退步?這不是別人坐在那里空等來的,是經(jīng)過比我們多十倍百倍的努力得來的,只要我們努力,有什么事情做不來?只要我們努力,有什么挫折能打倒我們?只要我們努力,有什么不能被我們征服?那些成功人士不都是靠自己的努力才換來今天的輝煌成果的嗎?就為現(xiàn)在這一點點的挫折而哭泣,太不值得了。

我是一個樂觀活潑開朗的人,我不會就這么被輕易打敗!我永不言。∫驗槲抑,我身旁有家人的支持,與期待,我有朋友的鼓勵,有真摯的友誼,我擁有這么多可貴的情感,還有什么能打倒我呢?對,加油,努力,奮斗!相信,在下學期一定能看到我成功后展現(xiàn)的光輝,你們,看著吧~

  朋友們,讓我們攜手共行,繼續(xù)續(xù)寫我們的童話,讓勝利的光輝永遠纏繞在我們身邊!

  關于奮斗的作文 篇8

  “李大師!快點過來!已經(jīng)擺好姿勢了!”那悅耳的、銀鈴般響亮的聲音……哈哈,我為了超越達芬奇的《蒙娜麗莎》而費了九牛二虎之力把擁有“宇宙第一美女”稱號的一位成功的中國女性請了過來!“哎!美女!我馬上來啊……”

  “哼, 我可沒達芬奇那么笨,瞧我的……”只見我熟練地拿著手中的畫筆,在畫板上刷刷地勾畫出她的迷人線條,“您就是那人見人愛,花見花開,車見車爆胎……的絕世美人!”那位美女立刻樂開了花,笑容更燦爛。我馬上以迅雷不及掩耳之勢把她的'臉畫下來,然后又讓她擺了一個 “pose”,幾筆飛舞,就把整個的美女“翻拍成功”了。啊哈!大功告成!

  我馬上坐飛機到法國的盧浮宮,可沒有成功,我居然被無情地拒絕 了。于是,我使出絕招“風吹雨打”功,把本來應該待在工作人員耳朵里十斤重的耳屎也吹到西伯利亞去了。有人可能要問我的“風吹雨打”是怎么打的?其實,那 就是口水+呵出的氣=嘮叨的意思。后來,去找了總管,結果他說這幅畫超越了《蒙娜麗莎》!原來是工作人員審美觀太差了,總管也熱情地“送”了他一頓高達 1000分貝的高音盛宴,再看那個工作人員呢?他正可憐巴巴地躺在角落里摳耳屎呢!超越達芬奇的夢想終于成功了!我歡呼雀躍起來!只聽撲通一聲,朦朧中感 覺身體痛起來,“天。$蹆!你在做什么夢喲?怎么又從床上滾下來了呢?”只聽媽媽驚呼,才把我從夢中拉回到現(xiàn)實……

  呵呵,看到這里,大家也知道我是畫家吧!雖然這只是我的一個夢想,但是,我相信,經(jīng)過我的艱苦奮斗,這個夢想一定會成為現(xiàn)實!

  關于奮斗的作文 篇9

  我深吸口氣,以最飽滿的昂揚姿態(tài)走上賽場,華麗地鞠了躬,定格的開場舞姿隨著悠揚的舞曲如蝴蝶般翩翩起舞,夏日,高溫持續(xù),蟬鳴不斷,炙熱的烈陽無情地照耀著,卻依舊抵擋不住我們無盡的熱情,奮斗已經(jīng)如火如荼地進行。

  八月份是我第一次拉丁舞的比賽,為此,我還需努力練習這一個月之久!翱炜炻,延伸!快快慢,延伸!”舞蹈大課上,老師拿著棍子不停地敲著我們的.腿和跨,來糾正不足,還一遍遍地強調(diào)著要點,隨后我們再接再厲,模擬賽場,熱火朝天地跳著。

  課畢,便是我一人的小課,老師指出我的不足,一邊示范一邊說:“你需要身體上的擠壓,而不是單純的動跨,懂嗎?”我微微點頭,馬不停蹄地練起來,“好的,就是這樣,把這個要點加到組合里面,跳20遍!”

  接下來的每一天,老師在小課上都會改正我的錯誤懲罰并放到組合里孜孜不倦地練習,我也如魚得水般,腦海漸漸清明,動作也完善起來,汗水無盡地揮灑在教室。身上的舞服也換了數(shù)件,腳底雖磨破了,但也值得,等風來不如追風去,追逐的過程才是人生的意義。

  這奮斗的每分每秒只是這絢麗青春的一個美麗見證,有了這份拼搏精神,青春也變得更加精彩,我們也更要向它致敬,比賽結束,我再一次向評委深深鞠躬,眼前的評委也露出贊賞的目光。隨后,頒獎的時刻到了,我得了第一名!金燦燦的獎牌掛在我胸前,手中的獎杯也在閃耀著金光,我心潮澎湃,也漸漸明白奮斗是值得的,是奮斗的這段時光成就了我的現(xiàn)在。

  致敬我的奮斗時光!

  關于奮斗的作文 篇10

  快要升學了,我也好久沒有沒有寫日記了,都有些生疏了。這段時間天天寫作文,都要寫到10點多鐘,好累o,怎么辦呢?“涼拌”我好可憐,出生在這個時代,只有學習、學習、學習!繼續(xù)努力吧!哦賣狗的!我想這個溫暖的小屋就是我的發(fā)泄墻吧,“快樂、憂傷、失望······”都可以與同伴們分享,這使我十分欣慰。最近看了一本《女生日記》,我感覺女孩子的成長過程是快樂的,而我卻怎么也不開心。似乎并沒有因為長大了而喜悅。其實,可以就像心理輔導課上王老師說的“許多事往往正面去想你會很苦惱,那么你可以換一個角度去想,要知道‘通往廣場的路不止一條’!”是啊,說得沒錯!多么富有哲理啊··可是,我卻不知道換成哪個角度去想,因為我的腦子當中充滿著緊張,時刻準備著!仿佛這個就是我們現(xiàn)代小學生應該具有的本分!經(jīng)常聽見爸爸媽媽嘮叨說:“你知不知道,我們那個時代多么貧苦啊,天天上山砍柴,哪像你們現(xiàn)在就只要背著個書包上學?那時那個窮人家的孩子不想上學?可就是沒錢供!生在福中不知福,好好想想吧!”聽完后,其實滿腦子都充滿了非議:現(xiàn)在的孩子那個不早熟,就是因為父母給以的壓力太大了,根本是孩子們遙不可及的'。你們那時只需干體力活,動動手,充滿了童真童趣;你們說矮是因為被扁擔壓扁的,那么現(xiàn)在,我們天天背著重重的書包,難道不和你們是一樣的嗎?只是缺少了太多童真童趣,到了長大才會發(fā)現(xiàn),童年的往事就如珍珠般稀少!我還是更想回到那個時代去。沒辦法,說這些有用嗎?還是顧及眼前大事吧!

  關于奮斗的作文 篇11

  歲月無情地掃平了你的心情,皺紋無情地爬滿了你的額頭,一片秋葉落下來,你深深地吸了一口秋的涼爽,踩在泛黃的落葉上,那“咯吱咯吱”的聲音告訴你:秋天已經(jīng)來臨,而你已是人到中年了。

  是啊,秋天來臨了,果實也豐收了,而你已是中年了,有沒有也是果實豐收了。事業(yè)上的成功,家庭中的平穩(wěn),有沒有啊。還是秋天的果實雖然是豐收了,可你還是囊內(nèi)羞澀,人到中年的那種少有的尷尬!鞍装l(fā)三千丈,緣愁似個長”,怕瞅明鏡里,人比黃花瘦。這時的你嘆息著豐收的季節(jié),為什么勝利成果總是歸于別人。于是乎憤懣、悲傷一咕老都來了,這是給你的,會讓你在秋的豐收中真誠地悲嘆自己的不如意。“一分耕耘一分收獲”,你相信這句話嗎,這樣說是不是太庸俗了,如果你真的“耕耘”了,就真正地能得到“一分收獲”嗎?你是這樣認為的。

  秋天來臨了,而你已是人到中年了。秋是豐收的季節(jié),不論多少,不論飽秕,或多或省都有點;人到中年了,有沒有豐收,無論貧窮還是富貴,是春風得意還是失意落泊。

  如果說人已中年,但對于你來說才是真正犁地、種植、豐收的開始,你有沒有信心呢?因為周而復始,秋天是有收獲的,你也有這個信心與恒心,毅力與決心嗎?因為這時你已人到中年了,這個年齡段的你了,會想豐收到什么呢。按道理來說似乎都應該是享受生活,快樂人生,幸福踏實的`時候了,而你還在苦苦掙扎,你會堅持嗎?你想豐收嗎?你摸著撫不平的皺紋還在想:我該怎樣奮斗呢!

  你是怎樣的奮斗呢!想得到一個怎么樣的秋天的豐收呢!因為你已是人到中年了。

  關于奮斗的作文 篇12

  蚌殼里的夜,有多長?不再思量,不再思量。我已擺脫苦悶與憂傷,如果被昔日的淚水淹沒,我的生命不會發(fā)光。

  我,是一個曾與失敗作伴的國王。在那次戰(zhàn)爭中,我被敵兵殺的丟盔棄甲。一個人坐在那陰暗潮濕的小黑屋子中,我彷徨,我迷茫,失敗的場面仍歷歷在目,我?需要放棄?在我抬頭的那一瞬間,我發(fā)現(xiàn)了一張蜘蛛網(wǎng)?粗侵贿未有掌心大的蜘蛛,它,是怎樣結出一張不符它的網(wǎng)?又是怎樣上到與它不成比例的.房梁之上?它,它竟是一點一點努力爬上去的,我吃驚于它的勇敢與執(zhí)著,為自己的目的而奮斗。這時它的網(wǎng)絲黏到地上,我本以為它會放棄,可它卻將網(wǎng)絲重新整好,繼續(xù)向前。那是我明白了。看著透過窗戶外的朝陽,我,要用奮斗將它染紅。

  我,曾是一個貪玩的孩童。每天只會玩耍于青蓮之間。一日,我見一位老奶奶竟在石頭旁磨鐵杵,卻只為一顆針。望著這位奶奶的背影,每日幾乎都在不停的打磨,默默望著剛剛升起的朝陽,我相信鐵杵終能磨成針。于是,笑語小溪旁不在有我的背影,每日書行間多了我朗朗之聲。我,終用我的奮斗將朝陽染紅。

  王羲之,臨池學書,池水盡黑,終成一代大家;匡衡,鑿壁借光,囊螢映雪,終流傳千古;達爾文進化論,十年如一日,持之以恒,終被后人認可……

  夢不遠,路很長,所以失落,所以逃避。

  路很遠,夢不遠,所以昂揚,所以奮斗。

  齊聲呼喊,用奮斗點亮夢想,用奮斗染紅朝陽!

  關于奮斗的作文 篇13

  對于學習,我覺得應該是一種樂趣,當你沉醉在知識的海洋,你甚至可以忘記周圍的一切喧鬧,試過這種感覺的人的人都會認為很奇妙。

  每一個上了初三的人都會有很大的緊張感,在這種情況下,我還是決定給自己多加一些壓力,我覺得自己學習中最大的缺點在于基礎不夠扎實,總會對三落四的,學了前面的就把后面的忘了,因此我為自己的時間做滿了計劃,不想浪費一分一秒。

  制定一個滿意的計劃可以不是那么簡單的事,為了一邊學習新的知識,一邊溫習舊的知識,我花了一上午的時間去找出從初一到初三的所有主課課本,一本一本的翻,然后再做計劃,比如說一天背幾個單詞短語,或者默哪幾首古詩,背多少物理公式等等,這些計劃是留給寒假的,光是這些已經(jīng)占了大半個寒假了,平時也要有計劃,為了讓自己有更多復習的時間,原本就睡得很晚的我把時間又向后推了半個小時,雖然是很困很累,但是為了目標,再苦再累我也樂意。

  有時候?qū)W習是一種很享受的事,就算有時候會因為背書不順而煩惱,但我總會一次又一次的.嘗試,直到滾瓜爛熟才肯罷休。每當我想放下手中的書本出去玩的時候,都會告訴自己,當我在玩的時候,別人也許還在努力,如果自己出去玩了,努力的人就會超越你,如果我能抵住誘惑繼續(xù)專心學習,或許哪天我也可以超越曾經(jīng)比我強大的人,每次想到這些,我都會提起精神,因為我不想被打敗。

  其實初三就是用來奮斗的,只要學不死就往死里學,再不奮斗還想賴到什么時候?有什么資格喊累?所有人都是那么累,所有人都不想當一個失敗者,也只有努力,才不會有遺憾,至少是奮斗過的,上帝是公平的,機會也只留給有準備的人,如果你累了,請記。核腥硕荚趭^斗,請不要退后!

  關于奮斗的作文 篇14

  成功的花兒,人們只驚羨它現(xiàn)時的明艷,誰知道它當初的芽兒,卻浸透了奮斗的淚泉,灑遍犧牲的血雨。

  人生就像逆水行舟,不進則退,可當你抱著堅定的信念與不懈的努力向希望攀登,再堅硬的絆腳石也會迎刃而解。人生因努力而美麗,生命因奮斗而精彩。不論結果如何,你都會驕傲而自豪地說“我奮斗過!”相信不久的將來成功就會降臨。人生中的艱難太多太多,但我們不必抱怨生活的`磨難,不必抱怨學習的曲折。因為奮斗在我們的心中,努力奮斗,一切困難都不是困難。

  在人生的奮斗中,絕不會荊棘滿布,總有最美的日出等你欣賞,總有最美的明天等你去享受。享受奮斗的果實,享受奮斗的結晶。陽光總在風雨后,請相信有彩虹。奮斗的彩虹最美,奮斗的果實最甜。因為它包含了你的血汗,浸透了你的淚泉,它是你勞動的結晶。我們享受奮斗,它使我們擁有自信,擁有希望,奮斗的陽光永遠在我們心中燦爛。

  我們奮斗,因為我們要活出一種尊嚴,活出一種力量。堅持奮斗,不必把每一次考試看得那么重要,不必把每一場競爭看得那么自私。只要我們永不言敗,等待我們享受的生命就會怒放。

  我們奮斗,那會使我們的心靈堅不可摧;我們奮斗,那會使失敗土崩瓦解;我們奮斗,那會讓失敗永遠臣服。人的生命,似洪水在奔流,只要奔騰不息,就會有美麗的浪花等你。奮斗的我們,要用奮斗的力量,去關照周圍,去感化周圍,去影響周圍,去享受周圍,我們每個人的臉上,都會掛起一片不落的燦爛。

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