積極向上的作文[集合]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的積極向上的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

積極向上的作文1

　　善良和道德，自古便是古人對(duì)自己的至上準(zhǔn)則，君子最好的明信片便是仁德。在如今這個(gè)時(shí)代，物欲橫流，拜金主義，唯我獨(dú)尊比比皆是，但是對(duì)善良與道德的向往仍在人們心中流淌。

　　善是高尚的代言。東漢末年，軍閥混戰(zhàn)，百姓成為戰(zhàn)爭(zhēng)的犧牲品，更有曹操這種“寧教我負(fù)天下人，休教天下人負(fù)我”的暴虐。劉備兵敗新野，在危難中他沒(méi)有放棄身邊的百姓，被曹家困于長(zhǎng)坂。諸葛亮曾勸他放棄百姓脫身逃走，但是他卻決絕的搖頭；面對(duì)百姓的感激，他以熱淚相報(bào)，終于重新收回了零亂的人心。他的熱淚中含著善良，感化了百姓的心；他的'搖頭中藏著仁德，感召著天下的賢者。他從白手起家到三國(guó)鼎立，全靠那仁德的熱淚，在后來(lái)的《三國(guó)演義》中他更是仁的化身，成為高尚的代言。

　　德是崇高的影子。曾有個(gè)貧窮的農(nóng)民在農(nóng)作時(shí)聽(tīng)到有人呼救，將孩子從池塘中救起。作為回報(bào)那孩子的父親將農(nóng)夫的兒子和自己的兒子一起一起送去了學(xué)校，在之后的幾年中這兩個(gè)孩子都做出了巨大貢獻(xiàn)。一個(gè)叫邱吉爾，領(lǐng)導(dǎo)了英國(guó)打贏了二戰(zhàn)；一個(gè)叫弗萊明，他發(fā)現(xiàn)的青霉素在二戰(zhàn)中拯救了無(wú)數(shù)的戰(zhàn)士。一個(gè)簡(jiǎn)單的善舉，成就了兩個(gè)孩子，將本來(lái)平凡的行為變?yōu)楦呱械拿赖�。沒(méi)有這種善良的品德，英國(guó)也無(wú)法從二戰(zhàn)中走出了。一個(gè)道德折射出的不僅是兩個(gè)孩子的成功，更是一個(gè)民族內(nèi)心深處對(duì)德的崇高信仰。

　　德和善其實(shí)滲透在社會(huì)的方方面面。小月月事件后人們對(duì)路人視而不見(jiàn)的行為表示譴責(zé)時(shí)，善和德滲透在日常的言行中；社會(huì)行為準(zhǔn)則對(duì)不道德的唾棄時(shí)時(shí)浮現(xiàn)在眼前時(shí)，善和德滲透在大家的腦海中；當(dāng)社會(huì)各界提倡向雷鋒同志學(xué)習(xí)雷鋒精神時(shí)，善和德滲透在民族的精神中；當(dāng)世界各地、不同人種、不同年齡的人都懷著對(duì)君子高尚品德的向往時(shí)，善和德滲透在人類的靈魂中……

　　從日常的瑣碎到民族的存亡，從萊茵河畔到世界屋脊，從點(diǎn)滴的現(xiàn)在到渺遠(yuǎn)的未來(lái)，對(duì)善和德的向往從未停歇。

　　“上善若水，水利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”古人對(duì)德和善的傳唱仍在如今的腦海中回蕩，不僅是現(xiàn)在，到未來(lái)也不會(huì)停歇。那個(gè)聲音繚繞在耳畔：“崇德向善，積極向上”。

積極向上的作文2

　　一個(gè)人一輩子匆匆不過(guò)幾十載，一個(gè)人的一生不可能一輩子美好，也不可能一輩子事事如意�？隙〞�(huì)有這樣或那樣的困難，這樣那樣的煩惱，關(guān)鍵是要保持樂(lè)觀和積極向上的心態(tài)，人才會(huì)活得精彩。

　　人們有時(shí)往往遇到一點(diǎn)困難或挫折，總是長(zhǎng)吁短嘆，不是去想辦法克服、解決，而是怨天由人，其實(shí)抱怨是一味毒藥，它可以摧毀你的意志，削減你的熱情，抱怨生活不如改變生活，抱怨命遠(yuǎn)不如改變命運(yùn)。

　　現(xiàn)在很多人離了婚想不通、看不開(kāi)，沉迷于過(guò)往，糾結(jié)于過(guò)去，以為世界末日來(lái)臨。一味的消沉，自暴自棄，甚至自殺。其實(shí)都是懦夫的行為，這個(gè)世界誰(shuí)離了誰(shuí)地球都照轉(zhuǎn)，誰(shuí)離開(kāi)誰(shuí)日子都照過(guò)。關(guān)鍵在于自己的心態(tài)，只有自己從失敗婚姻的陰影中走出來(lái)，才能迎接陽(yáng)光和雨露。

　　人的心態(tài)很重要，人們總是很羨慕別人擁有的，總覺(jué)得自己擁有的東西太少，卻不知道他人背后付出的努力與艱辛。有時(shí)人們往往向往異地的風(fēng)景，總覺(jué)得外面的風(fēng)景更美，總是抱著一種好奇和永不滿足，忽略了自己身邊的風(fēng)景。其實(shí)有時(shí)并非如此，風(fēng)景美不美是跟心境、心情有密切的關(guān)系。心情好人生何處不風(fēng)景，，心情糟人生何處無(wú)風(fēng)景。心情好時(shí)你眼里看到的都是人生美好的東西，而心情不好時(shí)你的心靈永遠(yuǎn)被丑陋的靈魂所占據(jù)，自然眼里不可能呈現(xiàn)美好的風(fēng)景。

　　現(xiàn)實(shí)生活中有多少人即使在困難面前，都能有樂(lè)觀的心態(tài)，都能積極向上的生活，才能活出異樣的精彩。張海迪就是值得我們學(xué)習(xí)的榜樣，她在高位截癱的情況下，都能勇于接受生活的挑戰(zhàn)，自學(xué)了英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)，翻譯了大量的'外國(guó)文獻(xiàn)，并且還發(fā)表了自己的文學(xué)作品，而四肢健全的我們還有什么可抱怨的。還有20xx年諾貝爾獎(jiǎng)生理醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)得主屠呦呦，在晚年都能十年如一日的堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)與研究，歷經(jīng)了380多次實(shí)驗(yàn)最后才取得了成功，從植物中提取青蒿素，這種永不言敗，樂(lè)觀、積極向上的生活態(tài)度，都值得我們學(xué)習(xí)。

　　我們要正確地面對(duì)困難與挫折，要直面自己的人生，碰到困難要解決困難，遇到挫折與失敗不要?dú)怵H，要越挫越勇。要以樂(lè)觀積極的心態(tài)對(duì)待生活，你的人生才會(huì)大放異彩。

積極向上的作文3

　　一個(gè)皮膚還算白、身材瘦瘦、擁有一雙單眼皮和一對(duì)小酒窩，每天下課喜歡跟同學(xué)們玩的小男孩，那就是我。

　　雖然我有輕度近視，但耳朵很靈敏。比如：在外面走路時(shí)，我爸在我后面好一段距離偷偷抽煙，但他用ZIPPO打火機(jī)打火時(shí)的'細(xì)小的聲音還是被我聽(tīng)到了。每次都聽(tīng)見(jiàn)“咔”的一聲，就像有人用棍子輕輕敲了一下馬口鐵似的。于是，我每次心里都盤算著怎樣懲罰爸爸，哈哈。

　　我特別喜歡編程和組裝機(jī)器人，因?yàn)槲蚁矚g玩樂(lè)高。有次上機(jī)器人體驗(yàn)課的時(shí)候，我組裝到一半，就下課了，我很奇怪：為什么時(shí)間過(guò)得那樣快呢?原來(lái)，那是因?yàn)槲胰朊粤�，才覺(jué)得時(shí)間過(guò)得飛快!

　　另外，我喜歡打羽毛球、游泳，還喜歡閱讀、美食和玩益智游戲等。

　　我很喜歡學(xué)習(xí)各門學(xué)科，成績(jī)優(yōu)異。但有時(shí)我會(huì)比較粗心，因此平時(shí)的小測(cè)中我?guī)状闻诺诙�，媽媽開(kāi)玩笑說(shuō)我是“千年老二”，還提醒我要仔細(xì)檢查。其實(shí)我在大的考試中很少失手，不過(guò)我真希望能改掉粗心這個(gè)毛病來(lái)提高自己!

積極向上的作文4

　　在365夜童話故事中，有許多的故事告訴了我們做人的道理，告訴我們做人一定

　　要善良，比如《嚴(yán)寒老人》中的巧姑娘她非常的勤快，最終得到了老人的報(bào)酬，

　　而懶姑娘非常懶，最后什么也沒(méi)有得到�！端�金球》中的小王子非常勇敢善良，他的兩個(gè)哥哥對(duì)自己的弟弟更是佩服，最后小王子終于打敗了魔鬼法師，把兩個(gè)哥哥和公主都救了出來(lái)。

　　在生活中，我們對(duì)別人也應(yīng)該善良，溫和。相反，你如果對(duì)別人像故事中寫的有心計(jì)的人那樣，那你也會(huì)得到應(yīng)有的'懲罰。

　　小魔女是一個(gè)心地善良樂(lè)于助人的人，她每天不但努力學(xué)習(xí)模法而且還騎著掃帚飛到世界各地去，只要看到需要幫助的人，她便會(huì)立即停下來(lái)，她同時(shí)懲罰壞人。

　　在這本書(shū)中，有許多的童話作家寫出了許多的故事，為的就是讓我們?nèi)�學(xué)會(huì)善待別人。學(xué)會(huì)和別人相處。做一個(gè)積極向上的，對(duì)社會(huì)有用的人。

積極向上的作文5

　　做什么樣的人？眼前似乎有很多備選答案，請(qǐng)聽(tīng)我的解答：A是一座金字塔是進(jìn)�。籅是兩個(gè)連接在一起的心，是友誼；C是未滿的月牙，是期待；Q是一個(gè)指示燈，是理想……

　　曹雪芹選擇了答案A。他于悼紅軒中，批閱十載，增刪五次，終于完成了中國(guó)古典小說(shuō)發(fā)展史上最杰出的作品。――《紅樓夢(mèng)》。在進(jìn)取中，他登上了自己人生的金字塔。

　　居里夫婦選擇了答案B。為了提煉鐳，他們每次把20多公斤的廢礦渣放入冶煉鍋熔化，連續(xù)幾小時(shí)不停地用鐵棍攪動(dòng)沸騰的材料，經(jīng)過(guò)幾萬(wàn)次的.提煉，終于得到0。1克的鐳鹽，鐳宣告誕生了！居里夫婦證實(shí)了鐳元素的存在，他們的心緊緊連在一起，從此也把整個(gè)科學(xué)界緊緊連在一起！

　　莎士比亞選擇了答案C。為了追求他所熱愛(ài)的戲劇事業(yè)，獨(dú)自一個(gè)人來(lái)到倫敦闖天下，他舉目無(wú)親，到處碰壁。后來(lái)總算進(jìn)入了一家印刷廠做工。在剩余時(shí)間，他不顧一天的勞累，每天到倫敦各戲院去尋找工作，最終他如愿以償，登上了“戲劇大師”的寶座。他無(wú)論在順境，還是逆境中，都一如既往地心有期待，畫出了最完美的月牙。

　　霍金選擇了答案Q�；艚鹪谂＝虼髮W(xué)畢業(yè)后即到劍橋大學(xué)讀研究生，這時(shí)他被診斷患了“盧伽雷病”，不久，就完全癱瘓了。1985年，霍金又因肺炎進(jìn)行了穿氣管手術(shù)，此后，他完全不能說(shuō)話，依靠安裝在輪椅上的一個(gè)小對(duì)話機(jī)和語(yǔ)言合成器與人進(jìn)行交談；看書(shū)必須依賴一種翻書(shū)頁(yè)的機(jī)器……可是他并沒(méi)有放棄研究，他依然堅(jiān)持自己的理想，去鉆研宇宙。這位引力物理科學(xué)巨人，沒(méi)有被命運(yùn)所打倒，而是樂(lè)觀積極地亮起指示燈，指引著自己的理想努力前行。

　　我選擇的答案是什么呢？

　　人，昂首挺立，是一座進(jìn)取的金字塔；人，心心相惜，是一曲奮斗的友誼；人，自強(qiáng)不息，是一彎期待的月牙；人，堅(jiān)持不懈，是一對(duì)夢(mèng)想的翅膀……

　　人，這就是人，無(wú)論境遇如何，我的答案只有一個(gè)，像他們一樣――做一個(gè)積極向上的人。

積極向上的作文6

　　世上的各種事物，全憑你自己如何去想。用健康、積極、快樂(lè)的眼光，用欣賞的態(tài)度去對(duì)待事物，你會(huì)覺(jué)得一切都是那么美好；當(dāng)你用挑剔、鄙夷、悲哀的眼光，用批評(píng)的態(tài)度去看待事物，那么就只能永遠(yuǎn)生活在絕望的環(huán)境中。

　　心態(tài)是要靠自己去掌握，去調(diào)整的。曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事：樂(lè)觀的'人看半杯水，他會(huì)想，我還有半杯水。于是每天注入一滴水，終于有一天水溢出了；而悲觀的人看半杯水，他想著，我只有半杯水了，于是終日愁眉不展，最后有一天水全干了。

　　樂(lè)觀、積極的人用健康的向上的心態(tài)助自己成功，讓自己快樂(lè)地活著；而悲觀消極的人用病態(tài)的心態(tài)讓自己永遠(yuǎn)活在陰霾里，讓自己在絕望中痛苦地徘徊。

　　成功的心態(tài)不是在成功之后才培養(yǎng)出來(lái)的，成功的心態(tài)是在未成功前千百次的失敗中磨練出來(lái)的。心態(tài)對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)至關(guān)重要，它決定著你的將來(lái)，你的成功與失敗。

　　心態(tài)是我們自己掌握的，因?yàn)槲覀冇凶杂傻乃枷耄�自由的心靈，我們不被某種力量所約束，我們是自由的，在眠隊(duì)一切不如意的事情時(shí)，我們可以用美好的心態(tài)去面對(duì)，那么我們就不會(huì)感到絕望。

　　2008年的北京奧運(yùn)，每個(gè)熱門話題都體現(xiàn)了一個(gè)共同點(diǎn)——“重在參與”。很高興看到中國(guó)人民的心態(tài)是如此樂(lè)觀，因?yàn)榇蠹艺f(shuō)，得不得金牌沒(méi)關(guān)系，拿了冠軍我們當(dāng)然起立歡呼，沒(méi)拿金牌字要盡力就一樣是中國(guó)的英雄。

　　成功與失敗并存，希望與失望相伴，生與死相隨，禍與福相依……我們掌握了自己的心態(tài)，讓自己保持健康向上的熱情，我們就成功了一半！

　　我們最大的敵人是我們自己，只要戰(zhàn)勝自己，把握好心態(tài)，我們就是生活中的勇者！

積極向上的作文7

　　人生就像半杯水，積極者說(shuō)：‘哇塞，還有半杯水呢！’可是消極者卻說(shuō)：‘唉，只有半杯水了！’

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，我們也經(jīng)常會(huì)遇到這樣的事：在馬路上開(kāi)車，剛要過(guò)紅綠燈時(shí)，紅燈亮起，你恰巧排在第一排。你也許會(huì)抱怨甚至氣憤地說(shuō)：‘太倒霉了，差一點(diǎn)兒就過(guò)去了！’可是積極者卻認(rèn)為：太好了，等會(huì)兒綠燈亮起時(shí)我可以第一個(gè)過(guò)去了！

　　我就是一個(gè)比較積極樂(lè)觀的人。有一次早晨上學(xué)，媽媽開(kāi)著車帶我行駛在快速路上，恰好沿著輕軌線，有一列輕軌車跟我們齊頭并進(jìn)，我便喊著‘看輕軌車與我們的車誰(shuí)跑得快’。車行駛了一會(huì)兒，我的視線被一片灌木叢遮擋住了，也看不到輕軌列車了，我的心里較著勁：我們一定會(huì)超過(guò)輕軌車的！一定要……又過(guò)了一會(huì)兒，灌木叢不知不覺(jué)消失了，我仔細(xì)找輕軌車，也沒(méi)影了！我興奮地叫起來(lái)：‘耶，我們車跑得快，把輕軌車超過(guò)去了！’媽媽卻突然說(shuō)輕軌車恐怕已經(jīng)在前面到站了。我一想也有可能。這就是從兩種角度看待同一個(gè)問(wèn)題，輕軌車在我們后面，讓我高興！在我們前面，我會(huì)空歡喜一場(chǎng)。都是想法，結(jié)果卻不同。為什么不讓自己高興呢��？我覺(jué)得應(yīng)該用積極樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待生活！

　　在我們的思維里，判斷和選擇永遠(yuǎn)有兩種態(tài)度：積極和消極。這兩種態(tài)度會(huì)帶給我們截然不同的結(jié)果：積極令人向上，對(duì)生活充滿期望，人生就是喜劇；消極令人沮喪，不良的`心理暗示，會(huì)使我們的人生蒙上陰影！

　　是啊，人生就像半杯水，積極者往往常樂(lè)！

積極向上的作文8

　　在漫長(zhǎng)的人生旅途中，我們難免會(huì)遇到許多困難，自然而然地，有些人也難免會(huì)放棄，而有時(shí)，當(dāng)你放棄后，又發(fā)現(xiàn)當(dāng)初只要再堅(jiān)持一下，就能成功時(shí)，心里就會(huì)感到無(wú)比的懊悔，而這樣的事例也并不少見(jiàn)，有很多人都是因?yàn)楫?dāng)初沒(méi)有“再堅(jiān)持一下”而失敗，后悔不已。

　　就先拿我自己舉例吧，每當(dāng)作業(yè)比較多時(shí)，便抑制不住自己那顆天生好動(dòng)的心，作業(yè)寫到一半時(shí)，便再也沒(méi)有了寫下去的耐心，于是便出去玩了，可每當(dāng)我玩完了回來(lái)，看到桌子上那堆厚厚的還沒(méi)有完成的作業(yè)，再看看表時(shí)，心中不禁會(huì)產(chǎn)生一些懊悔之意，心想：如果我剛才沒(méi)有出去玩，而是一直寫作業(yè)的話，也許現(xiàn)在這個(gè)時(shí)間就寫完了，然后現(xiàn)在再出去玩，也不晚�？尚闹邢霘w想，當(dāng)真正實(shí)行起來(lái)，便顯得艱難無(wú)比，每當(dāng)我在與躁動(dòng)的童心作斗爭(zhēng)時(shí)，除非作業(yè)不多時(shí)，我勝利過(guò)幾次，除此之外，我再?zèng)]贏過(guò)。

　　有一次，我在我在網(wǎng)上無(wú)意中看到了“再堅(jiān)持一下”這句勉勵(lì)的話，我覺(jué)得很適合我，便當(dāng)做了自己的座右銘，從此以后，每當(dāng)我和躁動(dòng)的童心作斗爭(zhēng)時(shí)，便會(huì)想起這句話來(lái)，并堅(jiān)持繼續(xù)寫作業(yè)，不斷地告訴自己：只要再堅(jiān)持一下，就寫完了，就可以放心地去玩了。并做出了種種假設(shè)，如果現(xiàn)在去玩了，不僅在玩的過(guò)程中要惦記著作業(yè)，而且晚上還要熬夜寫作業(yè)，不然明天就要被老師處罰。于是，我更加堅(jiān)定了信念，堅(jiān)持直到把作業(yè)寫完了才出去玩，與此同時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)了這樣做的其他好處，比如說(shuō)，在玩的時(shí)候不用惦記著作業(yè)，玩的更開(kāi)心；晚上可以早睡覺(jué)，第二天精神充沛，聽(tīng)課效率高，晚上作業(yè)更簡(jiǎn)單。

　　發(fā)現(xiàn)了這些好處后，權(quán)衡利弊，在寫作業(yè)時(shí)，我便不再想著去玩了，心也就不再躁動(dòng)了，也就不用再和心作斗爭(zhēng)了，可以說(shuō)，明白了這個(gè)道理后，可以說(shuō)，我對(duì)寫作業(yè)的態(tài)度是截然不同的，如果說(shuō)之前是抱著應(yīng)付差事去寫的，那么現(xiàn)在，我是在快樂(lè)的`寫作業(yè)，因?yàn)橄葘懲曜鳂I(yè)再出去玩，所以每天可以要睡了，于是第二天聽(tīng)課更認(rèn)真了，課上聽(tīng)懂了，作業(yè)也就變得簡(jiǎn)單多了。時(shí)間長(zhǎng)了，這已然成為了我的習(xí)慣，我的寫作業(yè)時(shí)間也有了明顯的縮短，而正確率，也有了明顯的提高。

　　這句話不僅適用于學(xué)習(xí)，還適用于面對(duì)生活中的種種困難，而這句話也不僅是我學(xué)習(xí)上的座右銘，更是我人生的座右銘，同時(shí)也是我解決困難的方式與習(xí)慣，每當(dāng)我在生活中遇到困難，或明知道正確的做法，卻難以堅(jiān)持的事情時(shí)，我便會(huì)在腦海中不斷地重復(fù)這句話，直到事情完成為止。

　　這句話激勵(lì)著我前進(jìn)，并為我指明了正確的方向，這句話使我受益匪淺。 相信和我一樣的人有很多，當(dāng)遇到困難時(shí)，不要因害怕而停滯不前，要相信，勝利的曙光就在不遠(yuǎn)的前方等著你，只要再堅(jiān)持一下，就一定能成功！

積極向上的作文9

　　我們來(lái)看這樣一個(gè)故事：從前，有一群青蛙組織了一場(chǎng)攀爬比賽，比賽的終點(diǎn)是：一個(gè)非常高的鐵塔的塔頂。一大群青蛙圍著鐵塔看比賽，給它們加油。

　　比賽開(kāi)始了。老實(shí)說(shuō)，群蛙中沒(méi)有誰(shuí)相信這些小小的青蛙會(huì)到達(dá)塔頂，他們都在議論：這太難了�。∷鼈兛隙ǖ讲涣怂�頂！”“他們絕不可能成功的，塔太高了！”聽(tīng)到這些，一只接一只的青蛙開(kāi)始泄氣了，除了那些情緒高漲的幾只還在往上爬。群蛙繼續(xù)喊著：“這太難了��！沒(méi)有誰(shuí)能爬上頂?shù)腵！”越來(lái)越多的青蛙累壞了，退出了比賽。但，有一只卻還在越爬越高，一點(diǎn)沒(méi)有放棄的意思。最后，其他所有的青蛙都退出了比賽，除了一只，它費(fèi)了很大的勁，終于成為唯一一只到達(dá)塔頂?shù)膭倮�者。很自然，其他所有的青蛙都想知道它是怎么成功的。有一只青蛙跑上前去�?wèn)那只勝利者它哪來(lái)那么大的力氣跑完全程？它發(fā)現(xiàn)：這只青蛙是個(gè)聾子！

　　這則故事告訴我們：

　　總是記住你聽(tīng)到的充滿力量的話語(yǔ)，因?yàn)樗�有你�?tīng)到的或讀到的話語(yǔ)都會(huì)影響你的行為。所以，總是要保持積極、樂(lè)觀！而且，最重要的是：當(dāng)有人告訴你，你的夢(mèng)想不可能成真時(shí)，你要變成“聾子”，對(duì)此充耳不聞！要總是想著：我一定能做到！永遠(yuǎn)不要聽(tīng)信那些習(xí)慣消極悲觀看問(wèn)題的人，因?yàn)樗麄冎粫?huì)粉碎你內(nèi)心最美好的夢(mèng)想與希望！

　　積極與樂(lè)觀的人做事將總是成功，而消極與悲觀的人做事將總是失敗！

積極向上的作文10

　　最近，我國(guó)有名的詩(shī)人藏克家辭世了，可他的“有的人死了，他還活著;有的人活著，他卻死了”名句卻長(zhǎng)存人間，它所包含的哲理也長(zhǎng)存人間!是啊，人活著，就應(yīng)有一種狀態(tài)，一種積極向上的狀態(tài)。鳥(niǎo)尚且擇良木而棲，更何況萬(wàn)物之靈的人類呢。一個(gè)積極向上的人，勢(shì)必會(huì)積極投身于學(xué)習(xí)、工作，勢(shì)必會(huì)熱愛(ài)生活，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，會(huì)因這種積極向上的狀態(tài)感染和影響周圍的人。

　　積極向上，就是不以惡小而為之，不以善小而不為。

　　積極向上，就是所做的.事不僅有利于自己，也有利于他人，至少不妨害他人。

　　積極向上，就是認(rèn)定了目標(biāo)就執(zhí)著而勤奮地去追尋。

　　積極向上，就是不沉迷，不頹廢。

　　積極向上的人生太度往大里說(shuō)，是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的動(dòng)力，往小里說(shuō)，能讓我們擁有青春的活力和健康的心態(tài)。

　　如何才能持久地保持積極向上的心態(tài)呢?

　　首先，樂(lè)于接受新事物�？v觀歷史長(zhǎng)河，哥白尼的日心說(shuō)，伽俐略的動(dòng)力實(shí)驗(yàn)，都曾受過(guò)排斥，而那些排斥者中也不乏大學(xué)者們，還是因?yàn)橐蜓�守舊，才成為科學(xué)發(fā)展的障礙。當(dāng)然，新事物是好是壞，是對(duì)是錯(cuò)，并不是很快就能分明，有時(shí)甚至也沒(méi)有明晰的分界，這時(shí)候，積極向上的態(tài)度可以讓我們很自然地親和那些美好的事物，形成一個(gè)良性循環(huán)。

　　其次，大禮不拘小節(jié)是保持積極向上的心態(tài)的良方，著名畫家梵·高在世時(shí)窮困僚倒，畫賣不出去，生活人靠弟弟資助，然而，他對(duì)自己的畫能大膽地探索，執(zhí)著地摸索，在今天名揚(yáng)四海，他的藝術(shù)境界讓人們看到了他崇尚陽(yáng)光的態(tài)度，而這種心態(tài)，正是整個(gè)人類共同追尋的。

　　保持著積極向上的人生態(tài)度，在你人生低谷時(shí)期才會(huì)早一天柳暗花明;保持著積極向上的人生態(tài)度，在你人生巔峰時(shí)期，才不會(huì)墮落，失去目標(biāo)。

積極向上的作文11

　　第一個(gè)人看見(jiàn)了，長(zhǎng)嘆一聲，自言自語(yǔ)：“我這一生不正如這蜘蛛嗎？忙忙碌碌而無(wú)所得�！庇谑牵�他日漸消沉萎靡。第二個(gè)人看見(jiàn)了，若有所思地說(shuō)：“這只蜘蛛真笨，怎么不從旁邊干燥的地方繞過(guò)去年 我以后可不能像這只蜘蛛這么笨�！庇谑牵�他慢慢變得聰明起來(lái)。第三個(gè)人看舊案了，立刻被蜘蛛屢敗屢戰(zhàn)、堅(jiān)持不懈的精神所感動(dòng)。于是，創(chuàng)業(yè)失敗、欲尋短見(jiàn)的他變得積極起來(lái)，很快東山再起，重創(chuàng)偉業(yè)。

　　在人生的道路上，有很多事情就像那三個(gè)人對(duì)待蜘蛛的這一舉動(dòng)的看法一樣，其實(shí)，成功并不遙遠(yuǎn)，失敗也不可怕，關(guān)鍵是看你對(duì)細(xì)微之事的感悟心態(tài)。

　　屈原當(dāng)年被流放到江南，眼看楚國(guó)一天天衰落下去，自己卻無(wú)能為力，最后跳入汨羅江而死。如果屈原有良好的心態(tài)，再加上他在江南的修身養(yǎng)性，等到楚王的悔改之日，他的'事業(yè)一定會(huì)東山再起呀！

　　張海迪想必是眾儒皆知了吧。她五歲時(shí)因?yàn)榫徤霞顾柩�管瘤而高位截癱。她因此沒(méi)能上學(xué)。但她童年起就開(kāi)始以頑強(qiáng)的毅力自學(xué)，終于成為一位聞名的作家！

　　司馬遷在他快完成《史記》的時(shí)候，因皇上誤會(huì)他而將他打入天牢。他本來(lái)想自殺，但想到書(shū)很快就完成了，不想半途而廢。于是堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái)，堅(jiān)持了幾年之后，書(shū)終于完成了。

　　如果不是張海迪和屈原有良好的心態(tài)，他們?cè)趺闯晒�？后人怎么能夠欣賞他們的佳作，學(xué)習(xí)他們的精神？人生路途遙遠(yuǎn)，不可能是一帆風(fēng)順。當(dāng)我們遇到挫折和困難時(shí)，絕不能就此放棄，而是要在心中默默地算一道加法：良好的心態(tài)+努力拼搏=成功！

積極向上的作文12

　　大家早上好!

　　今天我國(guó)旗下講話的主題是《做一個(gè)積極向上的中學(xué)生》。

　　古人云"天下興亡，匹夫有責(zé)"�？梢�(jiàn)，一個(gè)人的責(zé)任是多么的重要。而中學(xué)生的責(zé)任是什么呢?

　　我認(rèn)為，一個(gè)具有高度責(zé)任感的班集體，一個(gè)具有優(yōu)秀的班集體，是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、充滿活力、具有強(qiáng)大生命力的班集體，是一個(gè)積極進(jìn)取、樂(lè)觀向上、充滿激情的班集體。

　　我們班級(jí)有一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)體—中學(xué)。

　　這個(gè)班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。每天早晨，當(dāng)我們班的同學(xué)早上在校園門口排隊(duì)打掃衛(wèi)生時(shí)，班長(zhǎng)就會(huì)在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，組織同學(xué)們打掃衛(wèi)生。在打掃衛(wèi)生時(shí)，我們的同學(xué)們總會(huì)把這個(gè)班級(jí)打掃得干干凈凈，不留一點(diǎn)垃圾。

　　我們班級(jí)有一個(gè)積極進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)。這個(gè)團(tuán)隊(duì)是一個(gè)以班級(jí)為單位，以班級(jí)為單位，每個(gè)人都是集體中的一份子。在班級(jí)中，同學(xué)們會(huì)為自己是一名班長(zhǎng)而自豪，為集體而驕傲。

　　這個(gè)班級(jí)是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體。有的同學(xué)會(huì)對(duì)老師的問(wèn)題大聲質(zhì)問(wèn)，甚至有的同學(xué)還會(huì)對(duì)老師的提議大聲質(zhì)問(wèn)。在這里，我也要說(shuō)一說(shuō)我們班級(jí)。

　　班級(jí)的同學(xué)是集體的.，是集體的主人。每個(gè)班級(jí)都是這個(gè)集體中的一分子。

　　集體是力量的源泉，我們每個(gè)人都有義務(wù)和責(zé)任來(lái)維護(hù)集體的利益。只有團(tuán)結(jié)友愛(ài)，同舟共濟(jì)，才能共同創(chuàng)造美好的明天。

　　同學(xué)們，作為班長(zhǎng)，我們應(yīng)該從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起，從現(xiàn)在做起，嚴(yán)格要求自己。在課堂、課間、課外活動(dòng)中，我們都應(yīng)該主動(dòng)地去做，而不是逃避。在課間活動(dòng)中，我們都應(yīng)該主動(dòng)地去做，而不是逃避。在課間活動(dòng)中，我們都應(yīng)該主動(dòng)地去做，而不是逃避。

　　讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，做一個(gè)積極向上的中學(xué)生吧!

　　我的講話完了，謝謝大家。

積極向上的作文13

　　看到演講的主題，我一直在想，出發(fā)點(diǎn)是什么？終點(diǎn)是什么？人生有起點(diǎn)，人生充滿起點(diǎn)。人生有盡頭，但人生有盡頭嗎？如果是，古代人的思想對(duì)我們的深刻影響不代表一種生命力嗎？然后我想到了另一個(gè)問(wèn)題：什么是生活？按照一本書(shū)的說(shuō)法，生命意味著生的快樂(lè)不屬于你，死的悲傷不屬于你，只有活著的艱難才屬于你。有一本書(shū)還說(shuō)，沒(méi)有追求，沒(méi)有無(wú)為的人生，不能稱之為人生。我們以同樣的方式來(lái)到這個(gè)世界，在經(jīng)歷了不同的人生經(jīng)歷后，相聚在北林。我們必須要生活得快樂(lè)。在同一起跑線上，每個(gè)人都要編織自己的夢(mèng)想。但是誰(shuí)知道夢(mèng)的另一面在哪里？終點(diǎn)和未來(lái)一樣不可預(yù)測(cè)。中間會(huì)發(fā)生在我們身上的事總是充滿了神秘。

　　請(qǐng)記住一個(gè)道理：青春是財(cái)富，我們有青春，青春是追求理想最寶貴的財(cái)富。沒(méi)有夢(mèng)想和追求的青春怎么叫青春？沒(méi)有猶豫和執(zhí)著追求的青春怎么叫青春？

　　有信心，干得好！有追求，好！但是你充分預(yù)見(jiàn)到這個(gè)過(guò)程中的困難和挫折了嗎？雖然開(kāi)頭有野心，結(jié)尾有金光，但是當(dāng)生活一步一步磨掉理想的邊緣，野心不會(huì)消失嗎？別以為我們要上大學(xué)了。不。高爾基說(shuō)：“苦難才是真正的大學(xué)。”還有一位偉人說(shuō)過(guò)，‘苦難是人生的必經(jīng)之路。’所以，當(dāng)你有遠(yuǎn)大抱負(fù)的時(shí)候，也要張開(kāi)雙臂迎接苦難。

　　《丘吉爾傳》你讀過(guò)嗎？這位百年才生的演講天才有著怎樣的人生經(jīng)歷！每個(gè)人可能只記得他非常悲慘的.成績(jī)單，卻不知道他的孤獨(dú)，甚至幾個(gè)幾乎死去的童年。大家可能只記得他當(dāng)海軍部長(zhǎng)的輝煌，卻不知道他經(jīng)歷了從一個(gè)普通騎兵到一個(gè)做出突出貢獻(xiàn)的戰(zhàn)地記者的各種傳奇經(jīng)歷。大家可能只記得他鋪天蓋地、煽動(dòng)性的演講，卻不知道他在成長(zhǎng)過(guò)程中被嘲笑、嘲諷、侮辱的那一刻。就連他丑陋的外表和矮小的身材也總是被對(duì)手津津樂(lè)道。你可能只記得他出生在一個(gè)貴族家庭，應(yīng)該享受榮華富貴，但你不知道邱吉爾一家從馬爾巴羅公爵到倫道夫勛爵時(shí)的溫斯頓。丘吉爾年輕時(shí)的困境，等等。正是因?yàn)榍鸺獱栐谡�治上的沉浮，他的一生才成就了他那句不朽的名言：‘我能奉獻(xiàn)的只有血和淚�！�這句話真的充滿了血淚。它是由許多苦難的積累形成的。

　　可能有人會(huì)說(shuō)：我不想成為丘吉爾那樣的偉人，所以請(qǐng)記�。簤�(mèng)想的高度與苦難的程度成正比。所以請(qǐng)?jiān)谄瘘c(diǎn)做好受苦的準(zhǔn)備。其實(shí)追求夢(mèng)想就是長(zhǎng)跑，而苦難是人類的生理極限。如果遇到了，只需要咬一口，堅(jiān)持一段時(shí)間，然后就能睜大眼睛了。但總會(huì)有人動(dòng)搖。這些人站在起點(diǎn)不也是野心勃勃嗎？是否意味著要充分預(yù)見(jiàn)苦難，認(rèn)清自我的重要性？

　　記住一句俗話：百折不撓就是勝利，我相信付出就會(huì)有收獲，因?yàn)椤�有志者事竟成，斷橋不成橋，一百二十歲的秦關(guān)終為楚，辛辛苦苦得不到回報(bào)，能吞吳。’這就是信仰的力量。

　　但是誰(shuí)沒(méi)有弱點(diǎn)，誰(shuí)沒(méi)有惰性，每個(gè)人的理想都被釋放了，又怎么能放棄呢？在跑步的路上，如果大家都不茫然，不沮喪的話，聽(tīng)一首我發(fā)給大家的詩(shī)，也是我演講的結(jié)尾，希望能給大家一點(diǎn)力量，跑到底。

積極向上的作文14

　　今天，我要向大家介紹我最喜歡的一種植物——向日葵。

　　它為什么叫向日葵呢？因?yàn)樗�的花盤一直向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，因此而得名向日葵。它大約有一米多高，世界上最高的向日葵可高達(dá)9米。它的花瓣是金黃色的，尖尖的，它的.花芯從遠(yuǎn)處看就像一個(gè)蜂巢，你走近一點(diǎn)觀察可以看到很多非常整齊的葵花籽，一個(gè)花盤就有數(shù)百個(gè)格子及葵花籽，一格一�？�花籽。

　　向日葵的莖非常長(zhǎng)，有點(diǎn)韌和硬，莖上還有許多小絨毛，有點(diǎn)像毛毛蟲(chóng)那樣，它的葉子非常大，葉子像撲克的黑桃的形狀，一株向日葵一般只有一條粗粗的莖和三、四片葉子。它的根深達(dá)土里非常深處，比其他植物都要長(zhǎng)，在土里也有一米多長(zhǎng)。

　　向日葵的特點(diǎn)是一直向著太陽(yáng)轉(zhuǎn)。早上，太陽(yáng)在東方升起，所有的向日葵的花盤都向著東方，就像一隊(duì)團(tuán)結(jié)整齊的士兵；中午，太陽(yáng)在我們的正上方，向日葵的花盤隨著轉(zhuǎn)到正中方；下午太陽(yáng)落山后，看不到太陽(yáng)，向日葵就自動(dòng)合上。它還有另外一個(gè)特點(diǎn)，它的葵花籽油量很高，可以把葵花籽加工后當(dāng)食用油，對(duì)我們?nèi)梭w很有益。

　　向日葵給我的感覺(jué)很積極，充滿正能量，我要向它學(xué)習(xí)，遇到困難的時(shí)候要努力想出辦法解決。

積極向上的作文15

　　每個(gè)人的機(jī)會(huì)和客觀條件都不一樣。有的人生活平靜，沒(méi)有跌宕起伏的驚喜和悲傷；有的人一生跌宕起伏，波濤洶涌。

　　當(dāng)你處于那種危險(xiǎn)的境地，應(yīng)該以什么樣的心態(tài)去看待？是從容淡定的接受，還是抱怨，抱怨，還是埋怨命運(yùn)不公？

　　古印度的智慧里有一句話，不同的機(jī)會(huì)是上帝給你的不同的考驗(yàn)和磨煉。人活在世上，一定要有個(gè)想法：有成效的努力是鍛煉，沒(méi)成效的努力是訓(xùn)練。無(wú)論處于什么樣的情況，都要咬牙生存，因?yàn)槊恳环N機(jī)會(huì)都是成長(zhǎng)的`必要元素。

　　有一個(gè)佛教故事。在大森林里，有一個(gè)兔子家族，因?yàn)樗麄兘?jīng)常受到其他野獸的攻擊，他們沒(méi)有能力與敵人戰(zhàn)斗。幾乎每天都有成員死去，每天都在奮力躲避攻擊。他們不能忍受這種從一個(gè)地方到另一個(gè)地方的漂泊。他們一致決定去不遠(yuǎn)處的懸崖，跳進(jìn)無(wú)底的湖中自殺。

　　所有的兔子，無(wú)論老幼，都同意了這個(gè)決定，他們都悲慘地跟著兔王到了懸崖邊。

　　然而，就在他們來(lái)到懸崖邊，想一起跳下懸崖的時(shí)候，正在湖邊玩耍的青蛙和魚(yú)看到懸崖上站著這么多兔子，都倉(cāng)惶逃離了水面，游到了湖的深處。

　　正要帶領(lǐng)后代跳崖的兔王恍然大悟。它轉(zhuǎn)過(guò)身，對(duì)兔子們說(shuō)：你們看到了嗎？還有比我們更膽小的生命。他們害怕我們。為什么要死？

　　兔子們也恍然大悟，跟著兔王，原路返回，高高興興地向著世代居住的森林跳去。而且，從此他們成了快樂(lè)的兔子。

　　這個(gè)故事講述了所有在生活中受挫的人，那些總是悲觀地抱怨別人的人，那些總是抱怨命運(yùn)不公的人：你從來(lái)都不是最不幸的人，你從來(lái)都不是最幸福的人。無(wú)論你的處境多么優(yōu)越，總有人比你優(yōu)越；不管你的處境有多慘，總有人比你更慘。

　　當(dāng)我們擔(dān)心自己的眼睛不夠大的時(shí)候，也許一個(gè)盲人正從我們身邊經(jīng)過(guò)。當(dāng)我們因?yàn)闆](méi)有挺拔的身材而自卑的時(shí)候，也許一個(gè)侏儒正向我們走來(lái)。當(dāng)我們?cè)趽?dān)心沒(méi)錢買一雙高檔名牌皮鞋的時(shí)候，也許我們恰好有一個(gè)失去雙腿的人，雙手放在腳上跌跌撞撞地向前走。當(dāng)我們擔(dān)心沒(méi)有大嗓門就做不了演說(shuō)家的時(shí)候，你以為世界上有成千上萬(wàn)的聾人嗎？

　　其實(shí)對(duì)于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō)，當(dāng)你覺(jué)得自己有多不幸的時(shí)候，世界上比你更不幸的人，可能就在你身邊。唯一不同的是，他抓住了生活中最常見(jiàn)的哲理，學(xué)會(huì)了珍惜。所以他雖然只有一點(diǎn)點(diǎn)優(yōu)勢(shì)，臉上卻是掛滿了笑容。

　　世界上永遠(yuǎn)沒(méi)有完美。我們每個(gè)人都有自己的缺點(diǎn)和局限，也有別人羨慕的地方。一個(gè)樂(lè)觀向上的人，總是把自己哪怕是最小的優(yōu)點(diǎn)都當(dāng)成寶貝，珍惜它就像呵護(hù)自己的生命一樣。悲觀的人總是看到別人的優(yōu)點(diǎn)，卻對(duì)自己的優(yōu)點(diǎn)視而不見(jiàn)。

　　我們明白這一點(diǎn)后，我們的世界將永遠(yuǎn)充滿燦爛的陽(yáng)光，我們每個(gè)人的臉上都會(huì)永遠(yuǎn)帶著美麗的微笑。我們每個(gè)人都是快樂(lè)的人。

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