【優(yōu)】成功了的作文

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的成功了的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

成功了的作文 篇1

　　在我很小的時候，我在電視上看了一位大姐姐演奏了一首動聽的鋼琴。那婉轉(zhuǎn)悠揚的旋律，贏得了臺下觀眾的掌聲。我十分羨慕，也嚷著要學鋼琴，從此我下定決心要學鋼琴。

　　一開始，我初學時，覺得彈琴還挺有意思的，漸漸地，也偶爾會覺得反復彈一首曲子，很枯乏無味。便常常會彈錯音，老師發(fā)現(xiàn)了，就耐心地教我怎樣才能把音彈對，彈好聽。其實，當我遇到困難時，我真得很想放棄，但再想想，這畢竟是自己選擇的，怎么能半途而廢呢？

　　又過了一段時間，我發(fā)現(xiàn)，有的曲子彈起來雖然很難，但學會了后，彈著還是很好聽的，便又喜歡上了鋼琴。每當夜幕降臨時，我都會彈上一會兒，優(yōu)美的樂曲在小屋里回蕩著�？晌乙坏珡椏欤�就會彈錯音，媽媽便會對我說：“學習就像吃飯，飯要一口一口地吃，彈琴也要慢慢練習呀！”聽了媽媽的`話，我若有所悟的點了點頭。

　　如今，我已經(jīng)學琴好幾年了，我也能把節(jié)奏、速度、輕重都把握得很到位。功夫不負有心人，我也順利通過了考級，拿到了證書！鋼琴，是你讓我開朗，是你讓我學會了藝術(shù)的高雅與溫馨，鋼琴，是你讓我嘗到了成功的喜悅！

成功了的作文 篇2

　　在成功的背后到底有怎樣的秘密？

　　一年級的時候，媽媽讓我學聲樂，我毫不猶豫地答應了。那時的樂譜非常簡單，老師和媽媽也常�？湮覙犯泻芎谩Ｓ谑�，我越學越開心，越學越來勁。

　　可是，時光飛逝。轉(zhuǎn)眼間，四年過去了�，F(xiàn)在的我已經(jīng)讀五年級了。老師對我的要求越來越高，樂譜也越來越難。記得有一次，老師布置了一首音特別高的歌曲讓我唱，我一開口就對自己沒了信心，果不其然，老師用他那嚴厲的.目光盯著我，說：“不行，不行。你今天怎么回事��！音都沒找準！重新來！”我唱了一遍又一遍，但還是達不到老師的要求�；丶液�，我把這件事告訴了媽媽，媽媽對我說：“世上無難事，只怕有心人。只要你努力就一定能成功！”我微笑著點了點頭。心里暗自下定決心：我一定要努力練習，一定要把這首歌唱好！

　　于是，我放起音樂，聽了又聽，唱了又唱。終于，在我的堅持和努力下，我成功了！老師也對我豎起了大拇指，說：“不錯！這次進步很大！每個音都唱準了！繼續(xù)努力！”

　　現(xiàn)在我終于明白了，原來成功是努力和堅持，是淚水和汗水換來的！

　　今天，我發(fā)現(xiàn)了成功的秘密！

成功了的作文 篇3

　　記得去年暑假，媽媽給我買了輛嶄新的Hello Kitty 自行車，我左看右看總覺得少了什么東西，哦！原來是少了兩個輔助輪。我一下子傻了眼，沒有輔助輪我怎么騎呀？

　　媽媽一眼便看出了我的心思，說：“你已經(jīng)長大了，不需要輔助輪了，你有沒有勇氣學騎自行車呀？”

　　一開始，我坐在自行車座位上心里真是十五個吊桶打水，七上八下。媽媽扶著我的車慢慢走，我自己也小心翼翼地蹬著。

　　慢慢地，我有把握了，便得意洋洋地讓媽媽松手。我先把一只腳放在腳踏板上，用力向下踏，順勢把另一只腳放上腳踏板，使勁地往前騎。突然前面有塊大石 頭，我還沒反應過來，就一下撞了上去，我摔了個四腳朝天。媽媽急忙跑來把我扶起來說：“ 騎車的時候手一定要帶上剎車，遇到這樣的情況，手緊握剎車，使車子慢慢停下來。”我吸取了教訓，忍著痛又認真練了起來，而媽媽也在身后扶著我。這一次，我 記住了媽媽的'叮囑，身體保持平衡，手帶剎車，眼睛目視前方，小心地往前騎。過了一會，我一回頭，發(fā)現(xiàn)媽媽在后面跟我招手，原來媽媽沒扶著我，早已經(jīng)放手 了�！芭叮∥視�騎了，我成功了！”我歡呼起來。

　　通過這次經(jīng)歷，我明白了面對困難只有勇敢地嘗試，堅持不懈，就會獲得成功。

成功了的作文 篇4

　　月考結(jié)束了。校園里瞬間充滿了輕松快活的氣息，但一想到考得不好回去挨罵，每個人都不禁出了一身冷汗。

　　語文課上，老師開始公布語文考試成績：“張朔溪，84分！”怎么會！一向語文成績在全班名列前茅的我怎么會考這么點分數(shù)！我雙腿像灌了鉛似的，遲遲不肯上臺去領(lǐng)試卷�！皬埶废�，怎么還不來領(lǐng)試卷！”在老師的催促下，我這才邁著沉重的步伐上臺領(lǐng)了卷，垂頭喪氣地回到了座位上。

　　回到家，爸爸媽媽并不想我想的那樣生氣地批評我，而是平靜地讓我坐下吃飯。過了一會，爸爸開口對我說：“這次考試不好還有下次，希望你在期中考試能考一個好成績�！�

　　之后，每天放學回家，寫完作業(yè)后我都認真地復習學過的'每一篇課文，預習還沒學的課文，爸爸也積極輔導我。日復一日，我的語文成績越來越好，老師給我的笑臉也越來越燦爛。

　　終于，令人期待的期中考試到了，審題，做題，檢查。短短一場但又展示了同學們半學期語文學習成果的考試結(jié)束了。又是在似曾相識的語文課上，語文老師公布語文考試成績：“張朔溪，96分�！蔽倚老踩艨竦刈呱现v臺領(lǐng)走了試卷。我的努力和爸爸輔導的辛苦沒有白費。

　　從此，我懂得了一個道理：只要你努力，就能成功，而且能品嘗到成功的喜悅！

成功了的作文 篇5

　　時光，就像刻在沙灘上的字，很快就消失得無影無蹤。但成功的喜悅，卻永遠不會變。它就像一顆永恒的星星，讓人記憶猶新。過了一年了，再看到蘊萃大舞臺時，我永遠忘不了四年級時，那次成功帶給我們的無窮喜悅。

　　四年級時，還是唐老師教。因為去年我們名落孫山，所以今年我們便“憤”起直追，決定將曾經(jīng)的對手打得落花流水。老師便安排了我們十幾個女生插舞——《跟彩虹一起成長》。盡管要留下來排練一個多小時，但“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。為了班級吃點苦也理所應當。

　　沒有專業(yè)老師訓練，我們的排練也就為此受了影響，難度直線提高，但我們盡量克服，教也就只有唐老師來教了。一次，有一個動作，是一種步子，很難，令我們望而生畏。練習時，大部分同學都不會，這就造成了我們公認的鬼門關(guān)。偏偏這個動作還在整個舞蹈里出現(xiàn)頻率頗多，跑隊形都是用它，既然不能急流勇退，那也只能迎難而上了。

　　盡管老師教得很認真，但我們依舊不太會，特別是我。后來數(shù)量慢慢減少，只剩我不會了。

　　一次排練中，老師突然叫住了我，告訴我做錯了，做的是同手同腳，叫我改一下。我便學著老師的樣子，重新跳了一遍�？衫蠋熡终f：“不對，要點兩下的，你怎么只點了一下，丫頭？”我又做了一遍，還是沒有對，老師怕耽誤時間，讓我回家多練習。老師認為我還會犯老毛病，便安排我到一個平時跳得最好的女生后面。大家后來雖然都埋怨我費了她們好多時間。但我認為，老師把我揪出來練，也就是為了我好，防止我到時候到舞臺上出丑。我每次都認真地練習，想放棄時就想到大家的榮譽，便堅持下來。功夫不負有心人，我最后終于學會了。

　　后來，我們的節(jié)目被選上了，我們成功了。盡管過程中，我們付出了許多時間。但卻收獲了滿滿的`喜悅，這對我們來說，也值得了。

　　成功的喜悅總需要汗水澆灌。時光流逝，但我們的成功卻永遠不會衰變。那次的蘊萃的大舞臺，我收獲了成功的喜悅。

成功了的作文 篇6

　　每個人都有成功的一幕，而在我記憶中最耀眼的一個成功，來源于一個比賽。

　　“沙沙沙”，考場里傳來鉛筆與紙摩擦的聲音，我焦急了，看著眼前的一道道題目，頭上掛下了豆大的'汗珠。這里是北京，正在舉行國際青少年數(shù)學競賽中國區(qū)總決賽。這里有來自全國各地的高手，我擔心自己會考不過他們，心里暗暗著急。

　　叮鈴鈴，考場里傳來了收卷的鈴聲。哎！有個題目還沒來得及看的試卷，一下子就被收走了。我呆呆地望著監(jiān)考老師離去的背影，心里酸溜溜的，可真不是滋味。我想這一次可能沒有考出了好成績�？纪炅酥�后，我回到房間躺在床上，什么話也不想說。

　　第四天，到了最緊張的時刻，開始揭曉大家的獲獎情況。我豎起耳朵認真的聽著主持人念出一個又一個名字，銅獎沒有我，銀獎也沒有我，看來只能是鼓勵獎了。我暗暗在心里安慰自己：可惜，下一次來的時候一定要總結(jié)好經(jīng)驗。

　　“下面播報金獎名單�！边@時候，我居然聽到了自己的名字，我簡直不敢相信自己的耳朵。身邊的同學向我遞了個大拇指，我才反應過來，開始和大家擊掌慶祝�？磥磉@次，努力還是沒白費，我頓時樂開了花，心想著：看來，可以回家跟老媽吹吹牛了。那一刻的心情，感覺就是要飛上天了一樣，太爽了！用大張偉的歌來說是倍兒爽。頒獎儀式結(jié)束后，我回到自己的房間，躺在床上輾轉(zhuǎn)難眠，非常興奮。期盼著快點回家，讓家人好好的夸獎我，想到這里，我就忍不住地笑了起來。

　　雖然我有了一個不錯的成績，但還是要虛心努力，爭取更大的成功。

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