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勤奮的作文

時(shí)間:2024-05-13 09:46:19 勵(lì)志作文 我要投稿

【優(yōu)秀】勤奮的作文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的勤奮的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【優(yōu)秀】勤奮的作文

  勤奮的作文 篇1

  今天下午,我們班召開(kāi)了以“告別不道德行為,做一個(gè)文明學(xué)生”為主題的班會(huì),老師確定了26個(gè)方向,讓同學(xué)們每人任選一個(gè)作為本學(xué)期的目標(biāo),比如:“我最講禮貌”,“我最孝敬長(zhǎng)輩”,“我最誠(chéng)實(shí)守信”,“我最勤奮學(xué)習(xí)”,“我最喜歡讀書(shū)”,“我最愛(ài)發(fā)言”……同學(xué)們踴躍發(fā)言,最終我選擇了“我最勤奮學(xué)習(xí)”這個(gè)目標(biāo)。

  勤奮,對(duì)我們一生最重要,它可以改變一個(gè)人的一生。正像郭沫若說(shuō)的“形成天才的決定因素是勤奮”。我們想要成為對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人,就必須勤奮學(xué)習(xí),所以我選擇了這個(gè)目標(biāo)。既然是目標(biāo),就要想方設(shè)法、努力地去實(shí)現(xiàn)它。要知道,我以前學(xué)習(xí)中最大的毛病是手懶,像讀書(shū)懶得摘抄,數(shù)學(xué)懶得演算,英語(yǔ)懶得默寫(xiě)……所以,我必須從原來(lái)的懶惰中走出來(lái),勤奮刻苦地學(xué)習(xí).雖然我的天資并不是特別聰明,但我相信“勤能補(bǔ)拙”,“一分辛勞一分才”.我不但要這個(gè)學(xué)期勤奮,還要把這個(gè)好習(xí)慣保持下去,不只是學(xué)習(xí)時(shí)間上勤奮,還要在學(xué)習(xí)方法上勤奮,要多動(dòng)腦,多動(dòng)手,爭(zhēng)做一個(gè)勤奮學(xué)習(xí)的好少年。一片莊稼不用汗水和心澆灌,是不會(huì)發(fā)芽長(zhǎng)葉,學(xué)習(xí)也是如此,不勤奮努力用心去學(xué),也是學(xué)不好的。一些天資非常聰明的人,因?yàn)閼卸瓒鴼Я艘簧,而一些天資一般的人,卻通過(guò)勤奮學(xué)習(xí)走上了光明大道!勤奮是學(xué)習(xí)的糧食,它會(huì)像一塊甜美的`糖,讓我們的生活甜甜美美。

  新學(xué)期剛開(kāi)始,我制定了學(xué)習(xí)計(jì)劃,又定下了這個(gè)奮斗目標(biāo),我要用我的決心和信心去實(shí)現(xiàn)它。我要從現(xiàn)在開(kāi)始,告別懶惰,在一個(gè)新天地里好好學(xué)習(xí),讓我的人生道路越走越光明,越走越輝煌!

  勤奮的作文 篇2

  人生需要不停地奮斗。一個(gè)不懂得奮斗的人,注定成不了大事,過(guò)著渾渾噩噩、行尸走肉般的生活,猶如失去的了靈魂后僅存的空空如也的軀殼,機(jī)械地重復(fù)著每天的生活,失去了生命的意義和價(jià)值。所以,為了不碌碌終生,我們需要奮斗終生。

  奮斗能夠改變命運(yùn)。海倫·凱勒在她剛來(lái)到這世上時(shí),便因?yàn)橐淮瓮蝗缙鋪?lái)的高燒從此失去了視力和聽(tīng)力。正當(dāng)人人都否定她,甚至連家人都對(duì)她感到失望而無(wú)奈,準(zhǔn)備放棄時(shí),一個(gè)頑強(qiáng)的生命不甘示弱,開(kāi)始了奮斗的征途,準(zhǔn)備崛起。面對(duì)著黑暗而寂寞的世界,忍受著精神上的巨創(chuàng),她把對(duì)命運(yùn)不公的抱怨轉(zhuǎn)化為了奮斗的'動(dòng)力,拼命努力地奮斗,最終取得了輝煌的成就;蛟S命運(yùn)有時(shí)候會(huì)不公,但只要我們努力地去奮斗,時(shí)刻謹(jǐn)記“奮斗”二字,我們就能“扼住命運(yùn)的咽喉”,改寫(xiě)命運(yùn)。

  奮斗能夠創(chuàng)造奇跡。法國(guó)音樂(lè)家貝多芬熱衷于音樂(lè)創(chuàng)作,然而命運(yùn)在他早年時(shí)期殘酷地奪去了他的聽(tīng)力,這對(duì)一位音樂(lè)愛(ài)好者來(lái)說(shuō)是多么沉痛的打擊啊!然而貝多芬不甘于命運(yùn),不分晝夜地奮斗個(gè)不停,把自己的不幸變?yōu)閵^斗的動(dòng)力,靠不斷地自我鼓勵(lì),自我暗示來(lái)提醒自己時(shí)刻不忘努力奮斗,最終取得了斐然的成績(jī),成為人們口語(yǔ)相傳的一段佳話,名垂青史,創(chuàng)造了音樂(lè)史上極大的奇跡。

  科學(xué)家霍金在青年時(shí)期不幸患上了肌肉萎縮癥,從此被禁錮在輪椅上,然而天意弄人,命運(yùn)并沒(méi)有就此罷休,在之后又狠心地剝奪了他說(shuō)話的能力。但是頑強(qiáng)的霍金并沒(méi)有因此而被擊倒,反而更加努力地沒(méi)日沒(méi)夜地奮斗、拼搏,對(duì)科學(xué)界和物理界做出了巨大的貢獻(xiàn),聞名遐邇,名譽(yù)滿天下,創(chuàng)造了人類史上的又一大奇跡。

  就讓我們揚(yáng)起奮斗的風(fēng)帆,吹響奮斗的號(hào)角,奏響奮斗的樂(lè)章,向前吧!去改寫(xiě)自己的命運(yùn),去創(chuàng)造自己的奇跡吧!因?yàn),人生需要不停地奮斗。

  勤奮的作文 篇3

  古有祖逖劉琨聞雞起舞,今有振寧政道焚膏繼晷。古往今來(lái),東西方歷史文化雖然不同,但東西方那些成功人士身上卻有著一個(gè)驚人的相似點(diǎn),那就是我們現(xiàn)代人所缺乏的勤奮精神。

  勤者方能進(jìn)也,懶惰的人永遠(yuǎn)都不知何為“勤奮”。唐代著名的文學(xué)家、思想家韓愈用“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思?xì)в陔S”來(lái)勸誡他的弟子治學(xué)要勤勉;丹麥著名的童話家安徒生僅僅是個(gè)鞋匠的兒子,但他用他的勤奮昭示著自己的'存在,當(dāng)他嘔心瀝血的處女作問(wèn)世時(shí),有人因他的出身低微而譏笑他的作品“錯(cuò)字連篇”,嘲笑他“不懂文法”、’不懂修辭”,但他沒(méi)有被打倒,而是勇敢的執(zhí)著于自己,用他的勤奮最終贏得了世界的認(rèn)可;被譽(yù)為“最偉大的作曲家”的貝多芬,小時(shí)候就很勤奮,所以他名聲大噪,但他萬(wàn)年是被疾病纏身,導(dǎo)致雙耳失聰,面臨著生命中從未有過(guò)的絕境,貝多芬再一次用勤奮,用“扼住生命的咽喉”的吶喊震撼了全世界,《歡樂(lè)女神》用她那雄渾激昂的旋律透射出人性的堅(jiān)強(qiáng)。

  是勤奮讓韓愈名垂青史,是勤奮讓鞋匠的兒子成為童話大師,也是勤奮讓貝多芬創(chuàng)作了一個(gè)又一個(gè)不朽的神話。

  當(dāng)然,勤奮不是每個(gè)人都能做到的,畢竟不是每個(gè)人都知曉“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”這個(gè)道理的。我國(guó)南朝文學(xué)家江淹,早年以文章著名,被譽(yù)為“江南才子”,但他總沉湎于過(guò)去的榮譽(yù)中,以致固步自封,不思進(jìn)取,最后留下了“江郎才盡”的笑話,令人惋惜。

  勤奮,需要“一蓑煙雨任平生”的樂(lè)觀;勤奮,需要“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!钡挠赂;勤奮,需要“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”的自信;勤奮,需要“繩鋸木斷,水滴石穿”的堅(jiān)持。

  勤奮,是一個(gè)需要一輩子謹(jǐn)記的名詞:勤奮,是一種需要我們自始至終堅(jiān)守的精神。

  勤奮的作文 篇4

  我的爸爸個(gè)子不高,大概一米七,不胖也不瘦,身材很標(biāo)準(zhǔn)。他很愛(ài)笑,一笑起來(lái)眼睛就瞇成一條線,還露出一個(gè)小酒窩,顯得很和善。爸爸的嘴角有一顆很小的痣。聽(tīng)奶奶說(shuō)嘴角旁有痣的人都是很有口福的。果然,爸爸還真是個(gè)大吃貨。每當(dāng)我做完作業(yè),爸爸總會(huì)從外面帶很多好吃的東西回來(lái)和我們一起分享。哈哈,和吃貨在一起真開(kāi)心啊,天天有好吃的。

  爸爸是一位音樂(lè)老師,他會(huì)很多樂(lè)器,鋼琴、笛子、薩克斯、小提琴等,這么多樂(lè)器里,他最喜歡最擅長(zhǎng)的就是吹笛子啦!因?yàn)闋敔斁褪且晃坏炎哟髱,爸爸五六歲就開(kāi)始學(xué)吹笛子,所以他的功夫可是了不得哦。

  在我的'眼中,爸爸的笛子水平已經(jīng)非常高了,可是爸爸還是很勤奮不斷學(xué)習(xí)新技巧。這不,在這個(gè)特殊的寒假里,爸爸也沒(méi)閑著,他每天都會(huì)花四五個(gè)小時(shí)練笛子。

  有一天,我發(fā)現(xiàn)他躲在衛(wèi)生間里不時(shí)發(fā)出“咕嚕嚕咕嚕!钡穆曇。我很好奇,偷偷一看,原來(lái)他拿著一根吸管在奶瓶里吹氣泡呢。只見(jiàn)他吸一口氣,憋在嘴里,再吹出去,嘴巴一會(huì)兒鼓鼓的,一會(huì)兒又泄氣了。那樣子可真好笑。我暗暗想:爸爸不可能那么幼稚,還吹泡泡吧,莫非是在練習(xí)蛤蟆功?后面問(wèn)了爸爸才知道,原來(lái)他在練習(xí)“循環(huán)換氣”。這個(gè)技巧在笛子里可算是高難度技巧。一首曲子吹下來(lái)都要不斷地?fù)Q氣,如果學(xué)會(huì)了這個(gè)技能,一整首曲子聽(tīng)眾聽(tīng)下來(lái)就像沒(méi)有換氣一樣,這可太了不起了。

  剛開(kāi)始爸爸總是失敗,后來(lái)他每天都在練,練著練著他就成功啦!白天他陪我一起練習(xí)三四個(gè)小時(shí),晚上休息了,他一邊看電視,一邊用手指做動(dòng)作,怕吵到大家,他就不吹出聲音了。難怪爸爸吹笛子時(shí)手指那么靈活,原來(lái)就是這樣練出來(lái)的呀!

  這就是我勤奮好學(xué)的好爸爸,他在我心中就是一位超級(jí)厲害的笛子大師!我也要好好練習(xí)笛子,將來(lái)超越爸爸,加油!

  勤奮的作文 篇5

  你瞧瞧照片上這女孩多靚。∷褪遣┯[群書(shū),勤奮好學(xué)的貴陽(yáng)市十佳少先隊(duì)員、貴陽(yáng)市新建小學(xué)六(3)班學(xué)生劉潔。

  學(xué)習(xí)勤奮

  劉潔從一年級(jí)時(shí)就養(yǎng)成了認(rèn)真對(duì)待每一學(xué)科的良好習(xí)慣,遇到學(xué)習(xí)上的難點(diǎn)從不畏懼。有時(shí)為了了解詞意,除了查字典外,還要查辭海。

  一次參加活動(dòng)趕回學(xué)校已是下午4時(shí),劉潔不顧暈車和疲勞,還爭(zhēng)取上了兩節(jié)課,晚上到了12點(diǎn)鐘作業(yè)還沒(méi)做完,實(shí)在太疲勞了便撥好鬧鐘,凌晨5點(diǎn)她起床繼續(xù)完成了作業(yè)。

  和書(shū)交朋友

  劉潔的家庭條件比較優(yōu)越。父母對(duì)她要求很嚴(yán)。每次父母出差回來(lái)帶給她最好的禮物就是書(shū)。幾年來(lái),她閱讀了《唐宋詞鑒賞辭典》、《隋唐史話》、《安徒生童話》和中國(guó)歷代名將、名臣、名君等書(shū)籍,還有繪畫(huà)、素描等方面的書(shū)籍。有了書(shū)這個(gè)好朋友,再加上她的勤奮好學(xué),她的`習(xí)作《我愛(ài)家鄉(xiāng)的蠟染》等在全國(guó)全省獲獎(jiǎng)。

  繪畫(huà)、書(shū)法、工藝,學(xué)一樣像一樣

  劉潔從5歲起就堅(jiān)持學(xué)繪畫(huà),已多次在全國(guó)獲獎(jiǎng)。在學(xué)校第二課堂學(xué)書(shū)法不到一年時(shí)間,劉潔的書(shū)法作品就被選入《中國(guó)書(shū)畫(huà)精品》赴加拿大展覽,將于1997年在加拿大溫哥華市展覽時(shí)標(biāo)價(jià)出售,并被大眾書(shū)畫(huà)社授予書(shū)法七段段位。

  熱愛(ài)集體活動(dòng),關(guān)心同學(xué)

  “十佳”表彰會(huì)上,是劉潔代表“十佳”宣誓。她從四年級(jí)就開(kāi)始主持學(xué)校里的活動(dòng)了。早上主持升旗儀式,下午主持降旗儀式,幾年來(lái)堅(jiān)持不懈。一次她生病在家,聽(tīng)說(shuō)學(xué)校組織同學(xué)們向“兩山”獻(xiàn)愛(ài)心,她立即讓爸爸把捐款送到學(xué)校。

  劉潔在生活學(xué)習(xí)上也遇到過(guò)困難。四年級(jí)時(shí)一次期中考試不及格。班主任傅天碌老師和家長(zhǎng)循循善誘地開(kāi)導(dǎo)她,給她講了許多道理,使她從思想上真正認(rèn)識(shí)

  到自己的不足。她從此進(jìn)步更快,以優(yōu)異的成績(jī)走進(jìn)了“十佳”少先隊(duì)的行列。

  勤奮的作文 篇6

  也不知道怎么回事,我變得喜歡學(xué)習(xí)了。

  在很早的時(shí)候,我一點(diǎn)都不喜歡寫(xiě)卷子,也不太喜歡看文學(xué)類的書(shū),感覺(jué)文學(xué)類的書(shū)很無(wú)聊!所以我的閱讀能力一直都是一般般。卷子呢?從一年級(jí)都開(kāi)始寫(xiě),寫(xiě)的很煩很煩!感覺(jué)媽媽一讓我寫(xiě)卷子,我就嘟囔著小嘴,顯得很不愿意。那時(shí)候,感覺(jué)寫(xiě)卷子是一件非常麻煩的事情,還得想還得寫(xiě)還得記,真是浪費(fèi)時(shí)間!

  后來(lái),一件事改變了我。

  那是一個(gè)暑假,我和現(xiàn)在五三班上的王雨晴去書(shū)店看書(shū),那時(shí)候,我和她是同學(xué)。她挑了一本書(shū),叫《在被狐貍騙一次》。我當(dāng)時(shí)聽(tīng)到這本書(shū)的名字感到很可笑。為什么呢?在被狐貍騙一次,這個(gè)名字真有趣!

  我禁不住問(wèn)她:“為什么要選這本書(shū)?”她笑著告訴我:“這本書(shū)很有趣,也很有意思并且告訴我們很多道理和感人的故事!你要不要看看!”“我。。。那個(gè),我才不看呢!”我耐著性子說(shuō)!昂呛牵阕詈每匆豢!這本書(shū)真的很好看,你不是喜歡看科學(xué)類的書(shū)嗎?這本書(shū)跟那本書(shū)一樣好看,雙關(guān)語(yǔ)動(dòng)物類的!你不是還很喜歡狗!這里面也有!”“是嗎?”我不禁問(wèn)了起來(lái)!澳憧纯淳椭懒!”王雨晴笑了笑。

  我拿起書(shū)來(lái)仔細(xì)地看著。書(shū)里面的內(nèi)容吸引了我。我越看越感覺(jué)這本書(shū)真的不錯(cuò),原來(lái)文學(xué)類的書(shū)也不遜于科普類的!慢慢的,滿滿的`,我每次到圖書(shū)館都是規(guī)定看一本科普類的書(shū)和文學(xué)類的書(shū)。每天晚上,也養(yǎng)成了習(xí)慣每天看5—8頁(yè)的書(shū)。

  后來(lái),我又發(fā)現(xiàn)卷子中的有些題很好,里面有的閱讀寫(xiě)的也很好!慢慢的就喜歡上了寫(xiě)卷子,后來(lái)都成了習(xí)慣。

  朋友,人的勤奮來(lái)自哪里?要我說(shuō),來(lái)自于人的愛(ài)好!

  勤奮的作文 篇7

  白駒過(guò)隙,回首20xx,更多的是驚喜與榮耀,勤奮是這一年的主旋律,貫穿始終;勤奮是學(xué)習(xí)的助推器,助我登上最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái);勤奮是黑夜的燈塔,指引我摸索前行。

  還記得剛上六年級(jí)那會(huì)兒,媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,六年級(jí)就是畢業(yè)班了,你要勤奮一點(diǎn),勇敢地挑戰(zhàn)自己,為自己美好的未來(lái)添磚加瓦!甭(tīng)完媽媽這番話,我覺(jué)得自己確實(shí)要制定一下學(xué)習(xí)計(jì)劃了。雖然我的成績(jī)?cè)诎嗌弦恢泵星懊,但是缺少突破。都說(shuō)不想當(dāng)將軍的.士兵不是好士兵,這次我也想沖刺全班第一,甚至全年段第一。夢(mèng)想還是要有的,萬(wàn)一實(shí)現(xiàn)了呢?于是我開(kāi)始了我的夢(mèng)想計(jì)劃。

  每堂課我都認(rèn)真地聽(tīng)講,做好筆記,如果有不懂的就會(huì)馬上問(wèn)老師或者同學(xué),有時(shí)也很馬虎,但我相信,勤能補(bǔ)拙!每次的錯(cuò)題我都認(rèn)真地收錄在錯(cuò)題集里,每過(guò)一段時(shí)間就會(huì)翻出來(lái)重新做一遍,正所謂“溫故而知新,可以為師矣”。除了老師布置的作業(yè)以外,我還要熟記《知識(shí)大全》,深入了解四大名著。老師說(shuō)多讀書(shū)、讀好書(shū),有利于提高語(yǔ)文成績(jī)。于是,我對(duì)癥下藥,每個(gè)章節(jié)我都認(rèn)真摘抄,用心寫(xiě)感想,每天睡前背一首古詩(shī),默寫(xiě)三個(gè)生詞,用一絲不茍的態(tài)度對(duì)待千變?nèi)f化的題目。因?yàn)槲沂冀K相信“一分耕耘一分收獲”,我堅(jiān)信勤奮的汗水定能開(kāi)出夢(mèng)想之花。

  閉校式那天,當(dāng)校長(zhǎng)用高亢嘹亮的聲音宣布六年段第一名是我的時(shí)候,我驚呆了,空氣仿佛突然凝固,這幸福來(lái)得太突然了,我竟激動(dòng)得不能自已!我自豪地走上臺(tái)去,恭恭敬敬地接過(guò)沉甸甸的獎(jiǎng)品,獎(jiǎng)狀上那象征著勝利的“年段第一名”顯得格外耀眼。頓時(shí),我成為全校矚目的焦點(diǎn),同學(xué)們投來(lái)羨慕的眼光,熱烈的掌聲回蕩在校園的每一個(gè)角落。我受寵若驚,也愈發(fā)深切地體會(huì)到機(jī)會(huì)真的是留給有準(zhǔn)備的人的,越勤奮越幸運(yùn),這份榮譽(yù)給我的20xx畫(huà)上了完美的句號(hào)。

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟,過(guò)去這一年的勤奮,讓我嘗到了成功的滋味,我會(huì)戒驕戒躁,繼續(xù)努力!

  勤奮的作文 篇8

  我國(guó)彥語(yǔ):“一寸光陰一寸金,寸金難買寸時(shí)光”。取得成功非心存僥幸,學(xué)員在上學(xué)環(huán)節(jié),應(yīng)好好地愛(ài)護(hù)時(shí)間,努力讀書(shū),不能貪懶。切忌日復(fù)一日,荒蕪課業(yè)。清代錢鶴灘強(qiáng)調(diào)說(shuō):“明天回到明天,明天有什么很多,我出生在明天,一切都亂七八糟了!

  時(shí)間經(jīng)常不經(jīng)意間地從大家身旁走遠(yuǎn),它是看不到、很難買到、摸不到、無(wú)法留住的。大家盡管不可以操縱它,但卻能夠 好好地利用時(shí)間來(lái)做有趣的事情;努力地工作中,用短暫的一生去寫(xiě)上輝煌的歷史時(shí)間一頁(yè)。一些人不了解時(shí)間寶貴,整日懶散無(wú)趣,好吃懶做,好吃懶做。將時(shí)間用于玩耍,不求上進(jìn),乃至作奸犯科,令時(shí)間浪費(fèi),到年老力衰,方可搞清楚時(shí)間的寶貴,方可懂得珍惜時(shí)間,可是于事無(wú)補(bǔ),歲月一去不復(fù)返,終究一事無(wú)成,虛度青春,追悔莫及!有的人就把時(shí)間采用益處,利用它認(rèn)真學(xué)習(xí),工作勤奮勤于思考,發(fā)明創(chuàng)造,為全球作出杰出的奉獻(xiàn)。

  如同愛(ài)迪生發(fā)明燈泡,他除開(kāi)有剛毅的信心外,而其造就全靠堅(jiān)持不懈,勤奮把握住每分每秒,夜以繼日的精神。從古至今的杰出知名人士往往有成千上萬(wàn)豐功偉業(yè),名垂千古,皆因她們是取得成功的時(shí)間管理人員,能趕緊時(shí)間,充分運(yùn)用她們的智能化和努力的'精神,使自身一輩子日常生活得豐富開(kāi)心。除開(kāi)靈活運(yùn)用時(shí)間外,要獲得優(yōu)異的成績(jī),便不能忘掉努力的必要性。假如懶散,不怕苦,是絕對(duì)不會(huì)有造就的。愛(ài)迪生的發(fā)明曾經(jīng)說(shuō)過(guò):天才是百分之一的設(shè)計(jì)靈感,百分之九十九的汗水。它是大家務(wù)必銘記的痤右銘。

  勤奮的作文 篇9

  我國(guó)偉大的革命家、政治家毛澤東曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“世上無(wú)難事,只怕有心人。”沒(méi)錯(cuò),只要你勤奮努力地去做,沒(méi)有什么事可以阻擋你成功。勤奮是打開(kāi)成功之門的鑰匙。

  但這把鑰匙也不是那么容易就能得到的。勤奮需要鍛煉你的耐心;勤奮需要激發(fā)你的智慧;勤奮需要堅(jiān)持不懈的`努力。只有這樣,你才能打開(kāi)成功的大門。

  耐心是勤奮的第一大條件。我國(guó)近代數(shù)學(xué)家華羅庚曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才在于積累,聰明在于勤奮!币窍氤晒,必須專注地去做一件事,去慢慢地積累,正所謂:“功夫不負(fù)有心人!狈▏(guó)著名昆蟲(chóng)學(xué)家法布爾從小就不被支持,但他沒(méi)有放棄,沒(méi)有被他人影響,堅(jiān)持不懈地研究昆蟲(chóng),歷時(shí)多年寫(xiě)出來(lái)影響世界的《昆蟲(chóng)記》,成為他一生的榮耀。法布爾耐心研究昆蟲(chóng)的事例告訴我們只有勤奮去做一件事,你才會(huì)成功。

  法布爾的勤奮打動(dòng)了所有人,而在我國(guó)古代也有一位少年用他的勤奮獲得了成功。他叫匡衡,從小家境貧苦,沒(méi)有能力提供他良好的讀書(shū)條件,每天晚上都只能靠蠟燭微弱的光亮學(xué)習(xí),他發(fā)現(xiàn)隔壁的人家燈光很亮。聰明的匡衡將自家的墻壁鑿了一個(gè)小洞,讓隔壁的燈光透進(jìn)來(lái),照著他學(xué)習(xí)。這一抹明亮的光最終使匡衡成功,只有你激發(fā)出智慧勤奮奮斗才會(huì)走向成功。

  愛(ài)迪生曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的血汗!毕胍晒,只有堅(jiān)持不懈地努力才行,否則就會(huì)像方仲永一樣永遠(yuǎn)不能成才。方仲永小時(shí)候被大家稱為“神童”,很明顯,方仲永很聰明,可是他的父親卻很貪心,整天領(lǐng)著他出去混吃混喝,不讓他上學(xué),并且方仲永也不喜歡學(xué)習(xí),所以他就慢慢地被別人落下,曾經(jīng)的“神童”方仲永終是成為大家飯后的一個(gè)笑話。由此可見(jiàn),勤奮是多么的重要,好吃懶做只能遺臭萬(wàn)年。

  在這個(gè)美好的時(shí)代,正是需要我們的勤奮努力,讓我們拿起勤奮這把鑰匙,去打開(kāi)屬于自己的成功之門吧!

  勤奮的作文 篇10

  刻苦學(xué)習(xí)不是人人都能做到的,但我家附近卻有一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)。她的名字叫巫玉婷,她很自覺(jué)學(xué)習(xí),成績(jī)常常在班里名列前茅。

  你別小看她眼睛小小,嘴巴也小小,而且眼睛前還隔著兩塊鏡片,但你別以為她的身高也小小哦!!她可高著呢!她爸爸和媽媽都挺有錢,所以家里給她的學(xué)習(xí)條件挺好的。她還有一個(gè)弟弟,在家很自由可以說(shuō)是要什么有什么。

  我和她很要好,常常在一起玩,并且我和她是從小玩到大。但是我卻沒(méi)有像她一樣刻苦學(xué)習(xí)。有一次,我去她家找她出去玩,進(jìn)到她的房間看見(jiàn)她在溫書(shū),于是我就說(shuō)":玉婷,我們出去玩吧!"玉婷說(shuō)":不了,我還要溫書(shū)呢!"我聽(tīng)了這話驚呆了,想為什么人家可以這么刻苦學(xué)習(xí)為將來(lái)做準(zhǔn)備,而我卻這么懶,老想著玩。怪不得我的成績(jī)與她的成績(jī)相差這么大,每一次去她家她都在溫書(shū)、寫(xiě)作業(yè)或看有益的課外書(shū),不然就寫(xiě)一些課外練習(xí)題。星期六上午,我正好有空就打算叫她去玩,于是我去她家,敲她房門見(jiàn)沒(méi)人回應(yīng)心里就想:這個(gè)巫玉婷肯定還在睡懶覺(jué),嘿!這個(gè)懶豬,讓我進(jìn)去嚇嚇?biāo)谑俏议_(kāi)門而進(jìn),剛走進(jìn)去一步就發(fā)現(xiàn),玉婷坐在書(shū)桌旁寫(xiě)作業(yè),于是我問(wèn)她":喂,玉婷你什么時(shí)候起來(lái)的'??''玉婷答道":啊,我3小時(shí)前就已經(jīng)刷完牙洗完臉了。"啊,不是吧,原來(lái)這么早就已經(jīng)起來(lái)了!唉我自己自愧不如啊。嗯!不行,我也要向她學(xué)習(xí)才行,我也要奮斗起來(lái)!!嗯!沒(méi)錯(cuò),嗯~~現(xiàn)在我的功課與她相比落下這么多,我要讓她好好地幫我補(bǔ)補(bǔ)習(xí)才行。

  我要和她同上一個(gè)初中共同學(xué)習(xí),我要和她共同前進(jìn)。于是我向巫玉婷提出補(bǔ)習(xí)的要求,她同意了,并說(shuō)":好,我們共同前進(jìn)!"啊!這就是我要說(shuō)的一個(gè)刻苦學(xué)習(xí)的同學(xué)。

  勤奮的作文 篇11

  從前,在一個(gè)茂密的大森林里住者很多鳥(niǎo),什么喜鵲、燕子、鳳凰呀當(dāng)然,還有一只不起眼的小灰鳥(niǎo)。 這一天,神鳥(niǎo)皇后把所有成員都召集起來(lái),開(kāi)了一次大會(huì)。原來(lái)呀,神鳥(niǎo)皇后決定明年舉行一次選美比賽,成績(jī)最優(yōu)秀的鳥(niǎo)兒將獲得無(wú)價(jià)之寶,成為神鳥(niǎo)皇后的繼承人。 聽(tīng)到這個(gè)好消息,鳥(niǎo)兒們一個(gè)個(gè)興高采烈地回到家里,開(kāi)始制訂訓(xùn)練計(jì)劃。自認(rèn)為丑陋的.小灰鳥(niǎo)卻躲在家里哭泣,“我該怎么辦呢?我沒(méi)有漂亮的羽毛……”門前的大樹(shù)爺爺安慰小灰鳥(niǎo)說(shuō):“小灰鳥(niǎo),你不要傷心,其實(shí),你長(zhǎng)得并不丑哇!”“真的嗎?大樹(shù)爺爺,我能去參加選美比賽嗎?”

  “當(dāng)然啦,只要你不怕苦,不怕累有毅力每天勤奮練習(xí)本領(lǐng),你不僅能參加比賽,說(shuō)不定還能當(dāng)上神鳥(niǎo)皇后的繼承人呢!”“我不怕吃苦,我愿意去努力!”小灰鳥(niǎo)抹干了眼淚,下定決心要苦練本領(lǐng)。 第二天天還沒(méi)亮,小灰鳥(niǎo)就起來(lái)練習(xí)飛行了,驕傲的孔雀蹲在門口哈哈大笑:“小灰鳥(niǎo),你省省力吧,就憑你那丑模樣,哈哈……” 小灰鳥(niǎo)不理睬孔雀,用心地練習(xí)著飛行。 中午,小灰鳥(niǎo)拜訪了百靈鳥(niǎo)阿姨,虛心地學(xué)習(xí)唱歌,黃鶯聽(tīng)見(jiàn)了,斜著眼睛說(shuō):“得了吧,小灰鳥(niǎo)就你那模樣,還學(xué)唱歌……” 小灰鳥(niǎo)不理睬黃鶯,用心地練習(xí)著唱歌。?

  傍晚時(shí)分,小灰鳥(niǎo)還在跟在鳳凰姐姐后面學(xué)跳舞,燕子看見(jiàn)了,對(duì)說(shuō):“小灰鳥(niǎo)算了吧,你的體形不適合跳舞……” 小灰鳥(niǎo)不理睬燕子,用心地練習(xí)著跳舞。 喜鵲、燕子練習(xí)了幾天飛行,不練了;孔雀、黃鶯自認(rèn)為長(zhǎng)得漂亮,歌聲動(dòng)聽(tīng),不用練習(xí);只有每天小灰鳥(niǎo)堅(jiān)持不懈地苦練本領(lǐng)。 冬去春來(lái),選美比賽終于開(kāi)始了,在大家的嘖嘖贊嘆聲中,一只姿態(tài)優(yōu)雅、羽毛潔白的小鳥(niǎo)在舞臺(tái)中央唱著歌翩翩起舞。“這是誰(shuí)呀,歌聲如此動(dòng)聽(tīng),舞姿如此優(yōu)美……哦,原來(lái)這就是那只勤奮的小灰鳥(niǎo)啊!” 小灰鳥(niǎo)當(dāng)之無(wú)愧地被選為神鳥(niǎo)皇后的繼承人,你們知道她得到的無(wú)價(jià)之寶是什么嗎?“世上無(wú)難事,只怕有心人”啊!

  勤奮的作文 篇12

  “勤能補(bǔ)拙良訓(xùn),一分辛苦一分才”。古今中外,每一個(gè)成功者手中的鮮花,都是用他們辛勤的汗水澆港灌出來(lái)的?梢(jiàn),刻苦學(xué)習(xí)是踏上成功之路的唯一途徑。

  說(shuō)到那里,你可能會(huì)問(wèn)為什么要刻苦學(xué)習(xí)?因?yàn)閷W(xué)習(xí)也是實(shí)踐,不斷的學(xué)習(xí)與實(shí)踐是人們獲得才能的基礎(chǔ)和源泉。只要一絲不茍地勤奮學(xué)習(xí),敢學(xué)敢問(wèn),變不明白為明白,就能不斷地增長(zhǎng)知識(shí),相反,如果學(xué)習(xí)時(shí)三心二意,不懂裝懂,在學(xué)習(xí)中投機(jī)取巧,弄虛作假,就會(huì)一事無(wú)成。

  我想大家都明白《懸梁》的故事吧。東漢時(shí)期,有個(gè)著名的政治家叫孫敬,每一天從早到晚,常常是廢寢忘食,時(shí)間久了,他還不休息,疲倦地直打瞌睡他怕影響學(xué)習(xí),便把繩子系住頭發(fā)綁在房梁上。這樣打盹時(shí),頭一低,繩子牽住了頭發(fā),立刻就清醒了,可見(jiàn),我們古代人民是多么熱愛(ài)學(xué)習(xí)呀!

  你們愛(ài)因斯坦嗎?他是一位偉大的科學(xué)家,可他在中學(xué)時(shí)的成績(jī)卻不好,考了二次大學(xué)才被錄取,學(xué)習(xí)也不出眾,畢業(yè)后很長(zhǎng)時(shí)間都找對(duì)象到工作,在七年里,他在極其艱苦地條件下,頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)工作著,最終利用業(yè)余時(shí)間勾畫(huà)出了相對(duì)論的理論基礎(chǔ)。

  可見(jiàn)生而之知者是不存在的,天才也是不存在的。人們的才能雖有差別,但主要來(lái)自于刻苦勤奮的學(xué)習(xí)。世界上沒(méi)有學(xué)不會(huì)的東西,問(wèn)題在于你肯不肯學(xué),自幼養(yǎng)成刻苦勤奮學(xué)習(xí)的.習(xí)慣,就會(huì)比一般人更有才能,人們卻誤以為是什么天才,捧之為神童,其實(shí)天才與神童的才能主要是后天刻苦勤奮獲得的。

  “寶劍鋒從磨研出,梅花香苦寒來(lái)”。讓我們勤奮學(xué)習(xí),成為祖國(guó)的棟梁,成為世界一顆耀眼的明星,為祖國(guó)的末來(lái)出一份力吧!

  勤奮的作文 篇13

  大千世界,茫茫人海。我接觸的人很多,他們各有所長(zhǎng),個(gè)具特色。其中,給我印象最深的是我們的學(xué)習(xí)委員--小敏,一條又粗又大的“馬尾辮”,紅潤(rùn)的瓜子臉,大大的.眼睛總

  是忽閃忽閃的,充滿了活力與可愛(ài) 。 小敏是一位內(nèi)外兼美的人。外表可愛(ài)的她。更令我們佩服的是她那勤奮好學(xué)的精神。華羅矝說(shuō)過(guò)一句話:“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一份辛勞一分才!毙∶襞c懶惰是“針?shù)h相對(duì)”的。記得三年級(jí)的時(shí)候,我們剛學(xué)完《趙州橋》這一課,老師叫我們?cè)谝粋(gè)星期內(nèi)背熟整篇課文。我們一聽(tīng),頓時(shí)

  怨聲四起,連聲哀嘆著。第二天覺(jué)。今天一早,又復(fù)習(xí)了。啊多么勤奮的小敏。不僅如此,小敏還非常節(jié)約,把吃早餐的大部分錢都節(jié)省下來(lái)買課外讀物。她整天遨游在知識(shí)的海洋中,漫步在題海中。同學(xué)們都無(wú)法想象她為何“癡”書(shū),樂(lè)此不疲。勤奮好學(xué)的小敏雖然現(xiàn)在轉(zhuǎn)學(xué)了,但她那埋頭苦學(xué)的精神卻深深印在了我心里,時(shí)刻鞭策著我不斷努力向前。

  我們來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們玩的玩,笑的笑,早已把背書(shū)的事情拋到九霄云外去了!岸b-了。而小敏為了熟練的背誦課文,連早餐的時(shí)間也“犧牲”-叮鈴--”一聲清脆的鈴聲響過(guò)--上課了。接著,

  老師懷著陽(yáng)光般的笑容匆匆的走進(jìn)了教室,說(shuō):“有誰(shuí)背熟了16課?”話音落后教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,沒(méi)有人敢自告奮勇,全部像“縮頭烏龜”。正在大家面面相緒時(shí),小敏站了起來(lái),謙虛的說(shuō):“讓我來(lái)試背一下。”接著她一字不漏地,有感情的把全文背了下來(lái)。大家聽(tīng)的目瞪口呆。她用什么時(shí)間去背?聽(tīng)說(shuō),昨天晚上,她背到10:30才睡

  勤奮的作文 篇14

  自古以來(lái),“勤”和“勤”這兩個(gè)字就一直激勵(lì)著人們。有多少學(xué)者靠勤奮獲得了成功。達(dá)查爾斯羅伯特達(dá)爾文曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“如果我有任何優(yōu)點(diǎn),那不是天賦的結(jié)果,而是勤奮和毅力的結(jié)果!苯(jīng)過(guò)不懈的努力,他最終成為了進(jìn)化論的創(chuàng)始人。

  我來(lái)解釋一下“勤奮”和“勤奮”這兩個(gè)詞。

  “勤奮”就是努力!

  勤奮很容易。隨著當(dāng)今社會(huì)的進(jìn)步,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),這使得許多人通過(guò)與機(jī)器打交道養(yǎng)成了懶惰的習(xí)慣。他們不善于思考,不求上進(jìn),終日自得其樂(lè)。夢(mèng)想著能像名人一樣做一番大事業(yè),成為世人矚目的焦點(diǎn)。但是,這個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)想屬于白日夢(mèng)。

  雖然世界上沒(méi)有什么真正有價(jià)值的東西,但是可以有一個(gè),那就是只要你努力后出了汗,即使沒(méi)有100%的成功,也有極高的內(nèi)容價(jià)值。海星說(shuō):“人們?cè)谀抢镎務(wù)撎靻⒑挽`感,但我像一個(gè)戴著金鏈的珠寶商一樣小心翼翼地工作,把小戒指連接得非常好!笔堑模钪杏猩贁(shù)人在乎瑣碎的事情。每個(gè)人都在海里不停地游泳,卻忘了它也是由小水滴組成的。小事情要抓住重點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)積累,一點(diǎn)點(diǎn)成長(zhǎng)。

  “奮”就是奮斗!

  奮斗可以讓一個(gè)人有更積極的態(tài)度。即使你離夢(mèng)想很遠(yuǎn),只要你有足夠的勇氣去奮斗,你也不會(huì)因?yàn)檎f(shuō)再見(jiàn)而浪費(fèi)青春,因?yàn)槟闩α,你不用為結(jié)果后悔。邁克爾喬丹說(shuō):“我可以接受失敗,但我不能接受放棄!比绻惴艞壛耍銓氐资。因?yàn)樵谀阒澜Y(jié)果之前,你已經(jīng)放棄了成功的.權(quán)利!

  我相信,只要你努力奮斗,無(wú)論是甜的還是苦的,你都能嘗到。無(wú)論如何,結(jié)果一定是對(duì)你最好的獎(jiǎng)勵(lì)。

  我們青少年應(yīng)該舞動(dòng)青春,拋掉青春,為自己創(chuàng)造豐富的體驗(yàn)和良好的鋪墊。

  無(wú)論如何,“勤奮”和“活力”會(huì)一直伴隨著我們。他們是我們不可或缺的靈魂。如果一個(gè)人只靠自己的天賦,不懂得勤快,即使他能用自己的聰明做幾件好事,也只是曇花一現(xiàn),消失不見(jiàn)。根本不可能是大人物。

  因此,我們應(yīng)該始終牢記“勤奮”。是激勵(lì)我們的最好鼓勵(lì)!

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