勤奮的作文

時(shí)間：2024-05-12 17:21:28 勵(lì)志作文我要投稿

勤奮的作文[通用13篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的勤奮的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

勤奮的作文[通用13篇]

　　勤奮的作文篇1

　　生活因?yàn)榍趭^而精彩

　　生活因?yàn)榍趭^而精彩。勤奮是指對(duì)學(xué)習(xí)或工作的不懈努力。其中，“勤奮”就是勤奮，盡可能多做或不斷做�！稗Z轟烈烈”就是努力，振作。汗水是滋潤靈魂的甘露，勤奮是助理想飛翔的翅膀。

　　人類社會(huì)，競爭激烈，優(yōu)勝劣汰是生存法則。只有勤奮的人才能在發(fā)展中不被淘汰，才能抓住機(jī)遇，贏得勝利。機(jī)會(huì)總是給有準(zhǔn)備的人，有準(zhǔn)備的人總是在努力。古今中外，所有成功的人都是勤奮的人，勤奮是成功的必要條件。

　　孫敬和蘇秦努力學(xué)習(xí)，實(shí)現(xiàn)了自己的理想。漢代，孫敬學(xué)習(xí)非常勤奮，從黎明到明月，一刻也沒有休息。為了防止看書累了睡午覺，用繩子把頭發(fā)扎起來，繩子的另一端掛在屋頂梁上。憑借這種力量，他最終成為了一個(gè)有學(xué)問的人。戰(zhàn)國時(shí)期，蘇秦出身貧寒，但學(xué)習(xí)勤奮。每次困了就用錐子捅大腿。他終于學(xué)到了很多，成為六國總理。

　　愛迪生工作努力，事業(yè)有成。愛迪生是個(gè)工作狂，甚至在新婚之夜，他就離開了新娘，去實(shí)驗(yàn)室工作。正是勤奮使他一生創(chuàng)造了約20xx項(xiàng)發(fā)明，成為世界聞名的發(fā)明之王，成為后人尊敬和學(xué)習(xí)的榜樣。他為人類社會(huì)的文明和進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn)。他用勤奮告訴世界：生活因?yàn)榍趭^而精彩！

　　相反，如果一個(gè)人懶惰，安于現(xiàn)狀，他就會(huì)停止進(jìn)步，甚至一事無成，以悲劇收?qǐng)觥?/p>

　　南北朝時(shí)期，江淹好學(xué)，詩文優(yōu)美細(xì)膩，《恨賦》《別賦》更是膾炙人口。然而晚年，他滿足于安逸的生活，不再努力。結(jié)果，他再也寫不出好文章了。三國時(shí)期，劉禪享受著父親打下的一半土地，但他縱情聲色，樂此不疲，不勤政。即使在最聰明的丞相諸葛亮的'協(xié)助下，他最終還是失國，淪為他人的階下囚。晚唐皇帝李煜，不思朝政，縱情風(fēng)流，吟詩作賦，最終成為亡國之君，被毒死。

　　歷史告訴我們，勤奮可以成功，懶惰可以讓事情變得更糟。成功的喜悅來自勤奮，人生的輝煌來自勤奮。只要我們握著勤奮的鑰匙，就能打開知識(shí)的寶庫，把一切變成金子，把理想變成現(xiàn)實(shí)。

　　勤奮的作文篇2

　　“人生在勤，不索何獲”，這是中國天文學(xué)家張衡的名言。

　　“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分寸”，這是華羅庚的真理。

　　“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”，這是愛迪生的秘訣。

　　勤是每個(gè)求學(xué)者必修的'課程，同時(shí)也是每位成功人士的成功法寶。

　　霍金是一位偉大的物理學(xué)家，他從小刻苦努力，立志要當(dāng)一位大人物，可不幸卻降臨在這個(gè)外表看似很單薄的男孩身上。讓他受盡病痛的折磨，還讓他早年就坐上了輪椅，但他不向命運(yùn)低頭，堅(jiān)持著自己的理想，每天勤學(xué)苦讀，絲毫不畏懼病魔的纏身，還有意向病魔挑戰(zhàn)。最終，他勝利了，雖然他始終沒從輪椅上站起來，但他的的確確勝利了，他戰(zhàn)勝了自己，著就了一部《時(shí)間簡史》，成了一位身殘，心不殘的物理科學(xué)巨人。

　　霍金是靠勤奮成就了自己，中國古代偉大的文學(xué)家匡衡同時(shí)也是這樣。

　　匡衡從小家境貧窮，沒錢買油燈，每天晚上，鄰居家有點(diǎn)點(diǎn)燭光在閃動(dòng)，但他家卻漆黑一片，而匡衡又是一個(gè)聰明、機(jī)智的好孩子，他想：有什么辦法讓我也能在晚上看上書呢？于是，他想出了一個(gè)辦法：再墻壁上鑿一個(gè)洞，讓光透進(jìn)來，這樣就能看書了！就這樣，他日復(fù)一日，年復(fù)一年，每天在這個(gè)小洞前孜孜不倦地讀書，最終，在他的刻苦努力下成了一位文學(xué)家。

　　由以上事例可見，不管是西方國家還是東方國家的名人都經(jīng)過刻苦努力才有今天的成就。可有人會(huì)說，他們是不幸的，但他們也是幸運(yùn)的。但我會(huì)說：“每個(gè)人都會(huì)成為這個(gè)上帝的‘寵兒’，但這取決于他是否勤奮�！�

　　就說我們現(xiàn)在吧，雖然每個(gè)人都是健健康康的，家中環(huán)境也算不錯(cuò)，可我們就是集中不了精神在學(xué)習(xí)上，每天要弄些花樣出來。勤奮，在我們身上找不到一點(diǎn)兒影子。

　　但是勤奮的種子永遠(yuǎn)在我們心中，只要用心澆灌，就能夠萌芽，開花，結(jié)果。

　　勤奮的作文篇3

　　勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠�！_(dá)·芬奇

　　記得一次次跌跤，都使我一點(diǎn)點(diǎn)長大;記得一聲聲嘮叨，都使我一點(diǎn)點(diǎn)懂事;記得一次次失敗，都使我漸漸走向成功;一次次犯錯(cuò)，都使我一點(diǎn)點(diǎn)收獲。

　　小時(shí)候的我，總是喜歡異想天開，總以為大人所說的那套：不勤奮學(xué)習(xí)，書是不會(huì)讀好。是個(gè)無稽之談，不會(huì)將他們的嘮叨放在心上。這種心理使我看見別人在學(xué)習(xí)時(shí)，自己便不以為然地想：哼、是他們自己笨需要死讀書而已，我才不要當(dāng)他們那樣的人呢!而當(dāng)?shù)搅丝荚嚽跋�，同學(xué)在埋頭苦干，我還是一樣漫不經(jīng)心地說：“我才不需要復(fù)習(xí)也一樣能考好的�！倍蟊憧上攵�，最讓我難忘的'便是那次了……

　　考完試后的第二天，老師一早便出現(xiàn)在教室門口清點(diǎn)人數(shù)，我十分納悶：為什么今天的老師像變了個(gè)人似的?平時(shí)的他可是不到上課的前一分鐘是不會(huì)來到的，怎么今天就那么的別具一格呢?會(huì)不會(huì)有事發(fā)生?突然間有了一種不想的預(yù)感，我不敢否認(rèn)，也不敢承認(rèn)那種預(yù)感的存在。

　　一步入教室便感覺到課室的氛圍不一樣了，還彌漫著很濃的火藥味，驅(qū)散不了一般。我識(shí)趣地坐在座位上一動(dòng)不動(dòng)的，聚精會(huì)神地注意同學(xué)老師的一舉一動(dòng)，一有事便要像刺猬一樣武裝起自己。果不其然，一上課老師便嚴(yán)肅地站在講臺(tái)上，整個(gè)教室鴉雀無聲，大氣也不敢呼，時(shí)間就那么靜止了。過了一會(huì)，便聽見老師的唾罵聲，咆哮聲：“你們這般懶家伙!叫你們復(fù)習(xí)你們也不復(fù)習(xí)……”事后老師將我叫去辦公室，對(duì)我進(jìn)行了一番思想教育，原來我那次考的非常差，為此我自我封閉了一個(gè)星期，終于看開了，那時(shí)起我便學(xué)會(huì)對(duì)自己說：“別人努力的時(shí)候，你要比他們更努力，不可以松懈，你身邊的每一個(gè)人都是你的對(duì)手，你要時(shí)時(shí)刻刻都保持戰(zhàn)斗的狀態(tài)!你可以不戰(zhàn)勝別人，但不可以不戰(zhàn)勝自己!”

　　從那時(shí)開始我才懂得勤奮并不是一無是處的，就像達(dá)·芬奇所說的“勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠�！币粋€(gè)人即使他的文化水平再低，只要他肯堅(jiān)持不懈地去拼搏奮斗，財(cái)富終會(huì)到手，然而一個(gè)人縱使他才高八斗，但他不去勤奮地爭取機(jī)會(huì)，不去打拼，財(cái)富只會(huì)隨風(fēng)遠(yuǎn)去。

　　勤勞一日，可得一夜安眠;勤勞一生，可得幸福長眠。

　　勤奮的作文篇4

　　知識(shí)浩如煙海，發(fā)展變化無窮。面對(duì)永無止境的知識(shí)，只有做一個(gè)勤奮好學(xué)的人才能博聞強(qiáng)識(shí)，有所作為。

　　老莊道：“吾生有涯，而知無涯�！辈⿲W(xué)能拓寬視野，認(rèn)識(shí)生命的真正價(jià)值，而博學(xué)則離不開勤奮。杰出的數(shù)學(xué)家陳景潤先生讀書的方法很特別，他把自己的書拆成一頁一頁，隨時(shí)帶在身上，走到哪里，讀到哪里，反復(fù)揣摩，把像一塊磚那么厚的《堆壘素?cái)?shù)論》讀了近30遍。正是這種超人的勤奮和頑強(qiáng)的毅力，在遭受病痛折磨的時(shí)候也沒有停止過自己的`追求。他把幾百年來人們未曾解決的哥德巴赫猜想的證明大大推進(jìn)一步，開啟新的篇章。但是這場人類與數(shù)學(xué)的較量還未分出勝負(fù)，未來還有無數(shù)的未知等待我們?nèi)ヌ剿鳌Ｉ钤诳萍硷w速發(fā)展時(shí)代的我們更應(yīng)該刻苦勤奮，掌握知識(shí)。

　　唐詩佳篇《滁州西澗》中“春潮帶雨晚來急，野渡無人舟自橫�！苯o我們留下清新典雅，回味無窮之感。他的作者韋應(yīng)物出生望族，少年時(shí)曾為玄宗侍衛(wèi)。他憑借玄宗恩寵，自大妄為，無惡不作。但隨后不久，玄宗離世，失去靠山的韋應(yīng)物從此只好折節(jié)苦讀，從一個(gè)目不識(shí)丁的輕薄浪子，華麗轉(zhuǎn)身，成為一位高雅閑淡的著名詩人。我們地處粵西山區(qū)，各種條件與發(fā)達(dá)地區(qū)自有一定的差距。雖然我們沒有過人的天賦，起跑比別人晚，但我們依然可以追上他們，攀上人生巔峰。因?yàn)榍谀苎a(bǔ)拙，用知識(shí)的力量武裝自己，夢想就不再是那么遙不可及。

　　勤奮好學(xué)又是一種使命。少年正是未來建設(shè)國家的中堅(jiān)力量，我國還處在發(fā)展階段。祖國的現(xiàn)代化建設(shè)離不開我們的奮斗和奉獻(xiàn)。我們一出生就擔(dān)起努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，報(bào)效祖國的重任，少年科學(xué)文化素質(zhì)的高低決定將來祖國建設(shè)的成敗。

　　同學(xué)們，人生中學(xué)習(xí)，積累知識(shí)的關(guān)鍵時(shí)刻在中學(xué)階段。此時(shí)此刻，如果不在學(xué)習(xí)上多付出一些，將來必會(huì)感慨“書到用時(shí)方恨少”。在這個(gè)激揚(yáng)青春的時(shí)刻，珍惜時(shí)間，勤奮多思，弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化精神，越過高考的門檻，取得走向成功的第一塊敲門磚。

　　勤奮的作文篇5

　　勤奮其實(shí)是一種發(fā)自內(nèi)心的動(dòng)力。沒有努力，就不可能取得好成績，成為天才。

　　勤學(xué)就是永遠(yuǎn)不滿足于成績，不斷追求進(jìn)一步的指示，擴(kuò)大更廣泛的課外積累，不斷為自己設(shè)定更高的學(xué)習(xí)目標(biāo)。勤奮學(xué)習(xí)就是面對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)，能夠一絲不茍地完成學(xué)習(xí)，積極找出困難的原因，勇于克服，直到困難解決才放棄。紙牌

　　萊爾是對(duì)的。天才就是無止境的努力。是的，如果你想成為一個(gè)有用的人，你必須設(shè)定自己的人生目標(biāo)，一生的目標(biāo)，一段時(shí)間的目標(biāo)，一段時(shí)間的目標(biāo)，一年的目標(biāo)，一周的目標(biāo)。只有心中有目標(biāo)，才能朝著這個(gè)方向努力，最終成功。

　　有些人并不真正知道什么是勤奮。比如在學(xué)習(xí)上，他們總是想走捷徑，希望有一些秘密或者欺騙來幫助他們。他們說了很多，卻無法靜下心來讀一些書。他們總是幻想成功，等待明天，希望有一天天上掉下一塊餡餅。怎么可能？不學(xué)會(huì)開車就開不了車，不努力就開不了好車。只要你盡力了，不管你的總成績?nèi)绾�。你們都是贏家。因?yàn)槟愦驍×俗约骸?/p>

　　海倫凱勒有一本書叫《勤奮好學(xué)的故事》。這本書里有很多名人努力學(xué)習(xí)的.故事，其中美國著名女作家小時(shí)候得了一場大病，使她雙目失明，耳朵失聰。海倫七歲時(shí)，她的父母邀請(qǐng)了一位老師來幫助她學(xué)習(xí)。然而，海倫看不見也聽不見。她怎么學(xué)？于是老師想了一個(gè)辦法：先給她一個(gè)洋娃娃玩，然后把洋娃娃這個(gè)詞寫在她的手掌上，這樣海倫就知道洋娃娃是什么了。因此，海倫很快就愛上了這種學(xué)習(xí)方法。從此，海倫就這樣學(xué)習(xí)了。她一個(gè)個(gè)記起來，久而久之就學(xué)會(huì)了很多單詞。面對(duì)困難，她以驚人的毅力學(xué)習(xí)和生活，最終成為一名世界著名的作家。現(xiàn)在人們的生活條件和學(xué)習(xí)條件都好了很多，不用“削壁偷光”，更不用模仿“捅股吊梁”的做法。但是古人勤奮好學(xué)的精神值得我們好好學(xué)習(xí)。我們都是健康的人，比海倫凱勒好多了。只要我們學(xué)會(huì)不怕困難，不半途而廢，努力學(xué)習(xí)，立志成才，就一定會(huì)成功。

　　學(xué)習(xí)一定要勤奮！

　　勤奮的作文篇6

　　才能并不是天生就有的，勤奮學(xué)習(xí)才是獲得才能的必經(jīng)之路。

　　我們此刻是一個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們的主要任務(wù)。可是學(xué)習(xí)的好壞要看我們的努力程度，我們僅有勤奮學(xué)習(xí)才能夠獲得知識(shí)，有了知識(shí)才有才能。

　　著名的物理學(xué)家牛頓，從小學(xué)習(xí)就十分勤奮刻苦。有一次，他去郊外游玩，之后便靠在一棵蘋果樹下休息，忽然，一個(gè)蘋果從樹上掉下來。他覺得很奇怪，為什么蘋果會(huì)從上往下掉而不是從下往上升他帶著這個(gè)疑問回到家里潛心研究，之后他經(jīng)過論證發(fā)現(xiàn)原先地球是有引力的能把物體吸住，之后，就出現(xiàn)了《牛頓物理引力學(xué)》，成為了一個(gè)偉大的物理學(xué)家。牛頓并不是天才，是天才如果不勤奮學(xué)習(xí)也不必須就能有偉大的成就，而是要經(jīng)過自我的努力才能實(shí)現(xiàn)的。

　　才能并不是天生就有的，而是自我經(jīng)過學(xué)習(xí)、實(shí)踐鍛煉出來的。在我們的日常生活中，也應(yīng)當(dāng)要有像牛頓那樣，遇到問題就要認(rèn)真思考，也能夠去問教師。不要把問題埋在心里，不思考也不請(qǐng)教別人。另外，勤奮是最主要的一部分，不勤奮哪來的.成功郭沫若以往說過：構(gòu)成天才的決定因素應(yīng)當(dāng)是勤奮。優(yōu)秀的科學(xué)家安培也是這樣。安培在科學(xué)研究上十分專心。有一天，他在路上邊走邊思考問題，突然抬頭看見前面有一塊“黑板”，立即掏出一支隨身攜帶的粉筆，把腦中思考的問題寫下，計(jì)算起來。這塊“黑板”向前移動(dòng)了，安培也跟著前移，并且繼續(xù)計(jì)算著，漸漸地“黑板”移動(dòng)更快了，他也跟著跑了起來。當(dāng)他實(shí)在跑不動(dòng)而停下來時(shí)，發(fā)現(xiàn)這不是黑板，而是馬車的后背，他望著車背上的數(shù)學(xué)公式漸漸遠(yuǎn)去，懊喪地嘆了一口氣：“唉!可惜還沒有算完�！庇捎谒炭鄬Ｐ闹轮镜膶W(xué)習(xí)，他很快成為了一名優(yōu)秀的科學(xué)家。這個(gè)事例同樣可見勤奮學(xué)習(xí)的重要性。不勤奮學(xué)習(xí)便不會(huì)有什么才能，僅有勤奮學(xué)習(xí)才會(huì)有輝煌的成就。僅有勤奮學(xué)習(xí)才是硬道理，才能夠獲得才能。

　　古今中外的人都因?yàn)榍趭^學(xué)習(xí)而獲得輝煌的成就。而我們此刻也要學(xué)習(xí)他們勤奮刻苦的精神，好好學(xué)習(xí)，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。才能只能來自勤奮學(xué)習(xí)。

　　勤奮的作文篇7

　　蔚藍(lán)的天空上掛著一輪明媚的太陽，微風(fēng)拂過，葉子沙沙地響聲在我耳畔想起，我邁著歡快的步伐去樹林采摘蘑菇。

　　走到一樁大樹下時(shí)，我彎下腰，摘蘑菇。可我總感覺頭頂上有什么在叫。我抬頭一瞧，燕子兄弟正在睡大覺，打呼嚕呢！仔細(xì)一看，鳥巢下面不知何時(shí)有了一個(gè)指甲蓋大小的洞，我喊到：“燕子兄弟！快醒醒！你們的鳥窩漏了一個(gè)大洞，快點(diǎn)把它補(bǔ)上！”可它倆呢，該睡的睡，該打呼的打呼，完全不搭理我。我嘆了一口氣，搖了搖頭，這時(shí)他倆不知誰迷迷糊糊的對(duì)我說了句：“兔子妹妹這事你就不用操心了，沒事的'�！蔽矣杂种�，不管了，我還得摘蘑菇準(zhǔn)備過冬呢！說罷，一蹦一跳的離開了。

　　與此同時(shí)，松鼠小弟正在采松果，為冬天做準(zhǔn)備，他們忙得不亦樂乎，連喘口氣的時(shí)間都沒有。因?yàn)榇藭r(shí)已經(jīng)是十月份不能在擱了。他們?nèi)齻€(gè)看到我立馬向我打招呼，“嘿！兔子姐姐，下下月是我的生日，千萬記得要來哦！”我微笑道：“放心吧，我絕對(duì)會(huì)來的，到時(shí)候可要熱情款待哦！”轉(zhuǎn)身，走了。

　　一連一個(gè)月，森林都是這樣，我依然忙著采蘑菇，三只松鼠仍然忙著采松果兒，燕子兄弟什么也不干。每天除了睡覺就是吃，而那鳥巢下的洞也日漸變大，可他倆卻總想著對(duì)方會(huì)收拾好的，到三只松鼠中二毛的生日時(shí)，燕子兄弟兩個(gè)相續(xù)凍死在鳥巢里。

　　我們村子里的每個(gè)小動(dòng)物都提著籃子去參觀，且祝賀二毛時(shí)，發(fā)現(xiàn)他們的樹屋里堆積了三分之二的松子，各個(gè)動(dòng)物都嘆為觀止，他們?nèi)齻€(gè)撓撓后腦勺，憨厚的笑了。隨既說道：“這沒什么，如果不是因?yàn)榍趭^，我們又怎么可能有今天這么多的食物�！贝蠹衣牶髠€(gè)個(gè)若有所思。

　　是�。〕砷L路上不也是如此嗎？在成長的過程中，勤奮不能，就好比花兒沒有水份的滋養(yǎng)活不下去，鳥兒沒有翅膀，飛不上天。

　　成長路上，勤奮不能缺席。

　　勤奮的作文篇8

　　財(cái)富有很多種，善良是一種財(cái)富，聰明是一種財(cái)富，而勤奮也是一種財(cái)富。

　　“勤”乃勤勞也!

　　一勤天下無難事。隨著當(dāng)今社會(huì)的進(jìn)步，科學(xué)技術(shù)也隨之突飛猛進(jìn)，使得許多人都靠機(jī)器工作養(yǎng)成了懶惰的習(xí)性。他們不善於思考，不努力爭取進(jìn)步，整天坐享其成。夢想著自己能和某位名人一樣干一份大的事業(yè)，成為世界的焦點(diǎn)嘹亮東方。然而這種不切實(shí)際的夢想只是夸夸其談，屬於白日做夢!

　　世界上雖沒有一種具有真正價(jià)值的東西，但可以有一種，那就是只要在自己辛苦的勞動(dòng)後所得到的汗珠，即使沒有百分比之百的.成功，那也具有無比含量高的價(jià)值。海星說過“人們?cè)谀抢锔哒勯熣撝靻⒑挽`感之類的東西，而我卻像首飾匠打金鎖鏈那樣精心地勞動(dòng)者，把一個(gè)個(gè)小環(huán)非常合適的聯(lián)系起來�！笔前�!人的一生又有幾個(gè)人會(huì)在意那些繁瑣的小事，人人都在大海中不停的費(fèi)勁游著，卻忘了那也是由一顆顆小水滴組成的，我們要在細(xì)小的事物中抓住要點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)積累，一點(diǎn)點(diǎn)成長。

　　“奮”乃奮斗也!

　　奮斗可以讓一個(gè)人更具有積極向上的心態(tài)。哪怕離你再浮云遮望眼的夢想，只要你勇於奮斗，你便不會(huì)白白浪費(fèi)你的青春，因?yàn)槟阋耘︖^，至於結(jié)果我們無需後悔。邁克爾·喬丹曾說：“我可以接受失敗，但我不能接受放棄”。尚若你放棄了，那麼你便是徹徹底底的失敗。因?yàn)樵诓恢澜Y(jié)果之前，你就已經(jīng)放棄了成功的權(quán)力!

　　我相信!只要奮斗過，你才能嘗到其中的滋味是甜是苦。無論怎樣，結(jié)果一定是給你最佳的獎(jiǎng)賞。

　　我們青少年更應(yīng)加舞動(dòng)青春，揮灑青春，為自己創(chuàng)下一個(gè)豐富的經(jīng)驗(yàn)，良好的伏筆!

　　不管怎樣，“勤”與“奮”會(huì)時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們，它們是我們不可丟棄的靈魂。如果說一個(gè)人只憑藉天資而不知勤奮的話，那麼即使是憑藉著小聰明能干幾件好事，但最終只會(huì)是曇花一現(xiàn)，不見蹤影。根本成不了什麼大器。

　　勤奮也是一種財(cái)富，就看你能不能得到這些財(cái)富？看你是不是能發(fā)現(xiàn)更多勤奮的財(cái)富吧，努力吧，加油吧，讓我們得到更多勤奮的財(cái)富吧。

　　勤奮的作文篇9

　　勤奮的作文篇10

　　每一個(gè)成功者在取得成功的過程中，必然有一個(gè)萌芽期，那便是——少年時(shí)期。

　　自古以來就有“少壯不努力，老大徒傷悲”、“好事盡從難處得，少年無向易中輕”等千古佳句，他們充分說明少年時(shí)要勤奮，不要專找容易的事，只貪圖輕松，否則，到年紀(jì)大了就會(huì)空自傷悲。

　　著名的生物學(xué)家童第周到了17歲才到學(xué)院讀書，18歲考入一所教會(huì)學(xué)院的三年級(jí)當(dāng)插班生。由于基礎(chǔ)差，到了中學(xué)時(shí)更是吃力，他上中學(xué)的第一學(xué)期平均分只有考了45分，學(xué)院只好責(zé)令其退學(xué)或留級(jí)。經(jīng)過再三請(qǐng)求，學(xué)院才勉強(qiáng)允許他試讀一學(xué)期。童第周緊緊抓住這最后的機(jī)會(huì)：他每天早晨天不亮就起床苦讀，晚上跑到馬路上的路燈下做作業(yè)……試讀結(jié)束，他的總平均成績已經(jīng)達(dá)到70多分，幾何還考了100分！

　　28歲時(shí)，童第周留學(xué)比利時(shí)。他不聲不響，天天鉆在實(shí)驗(yàn)室里。一個(gè)學(xué)期后，竟完成了他的老師布拉舍多年來一直不甚成功的青蛙卵剝離手術(shù)！要知道，這種手術(shù)很艱難，當(dāng)時(shí)還沒有完備的顯微器械，想成功等于大海撈針。歐洲的同行們都有點(diǎn)不敢相信，他們百思不得其解，童第周是靠什么在這么短的'時(shí)間取得了突破？

　　毫無疑問，成功靠勤奮！

　　東晉大書法家王羲之7歲就跟父親學(xué)書法，并受教于著名書法家衛(wèi)夫人。傳說他在少年時(shí)代曾為自己停步不前十分苦惱，而且表現(xiàn)得心灰意冷，越來越提不其精神。一天，他又寫了幾版字，越看越丑，便到郊外散步。由于迷于游覽，忘了返家，傍晚便覺十分饑餓，想找些東西吃，便來到一戶農(nóng)家說明來意。主人雖是位盲人婆婆，可做起事來卻十分利索：生火、和面、抹油……轉(zhuǎn)眼功夫便將餅子甩滿一鍋，大小一樣，一個(gè)挨一個(gè)，沒有重疊或擠壓。王羲之看得目瞪口呆，驚嘆不已。他好奇地問她如何練出這等功夫，婆婆告訴他：“功到自然成�！鄙倌陼r(shí)的王羲之是個(gè)悟性很高的孩子，他一下子聯(lián)想到自己的書法，不禁茅塞頓開，只要有恒心，有毅力，堅(jiān)持不懈地努力，就一定能獲得成功。他忘了饑餓，一口氣跑回家，埋頭苦練，從而成就了一代“書圣”。

　　毋庸置疑，勤奮還需堅(jiān)持。

　　世界上沒有天才，天才是日復(fù)一日、堅(jiān)持不懈的勤奮換來的！在通往理想的道路上，勤奮加上堅(jiān)持是唯一的捷徑！

　　勤奮的作文篇11

　　勤奮，是成功的果實(shí)中必不可缺的養(yǎng)料，只有勤奮我們才能向成功更進(jìn)一步。

　　昨晚我們觀看了由中央1臺(tái)推出的《開學(xué)第一課》，由撒貝寧和何炅主持。首先第一位嘉賓是成龍爺爺，由于工作原因，他只能視頻拍攝。他在視頻連線中談到，他起初只是一個(gè)跑龍?zhí)椎�，后因“死尸”演得好被�?dǎo)演青睞，有了越來越多的演出機(jī)會(huì)，終于當(dāng)上了男一號(hào)，但還是不被大家賞識(shí)，還稱他為“票房毒藥”。但經(jīng)過不懈的努力，他才被人們稱贊。

　　攝影師解海龍爺爺，用了幾十年的時(shí)間到全國各地拍攝山村兒童的照片，一張張渴望學(xué)習(xí)的臉，構(gòu)成了這世上最美的風(fēng)景，“大鼻涕”、“小光頭”、“大眼睛”，這一張張照片，震撼了無數(shù)人的心靈。

　　軍人王桐晶，六歲學(xué)習(xí)珠心算，九歲進(jìn)入國家隊(duì)，一直訓(xùn)練到二十多歲。在幾組數(shù)字中，她依靠超強(qiáng)的記憶力和心算力，不到三秒就胸有成竹地寫出了答案，然而我連一組數(shù)字也未曾看得清。二十二歲的她奪得了全國珠心算比賽三屆冠軍，并且還是世上心算能力最強(qiáng)的人之一，這可以說是年輕有為了！

　　新東方英語創(chuàng)始人俞敏洪，志向本是當(dāng)?shù)貛煼秾W(xué)院，結(jié)果兩年高考，英語也未能突破分?jǐn)?shù)線，隨著他第三年高考的一搏，竟被北京大學(xué)錄��！

　　如果成龍不多次嘗試拍戲，不跑那么多龍?zhí)�，可能中國就沒有這位功夫巨星；如果他不吃那么多苦，不受傷那么多次，可能他也拿不到奧斯卡獎(jiǎng)；如果解海龍爺爺不肯走路，就沒有這么多震撼心靈的.照片；如果王桐晶不從六歲開始練，可能她就進(jìn)不了國家隊(duì)，如果她半途而廢，可能中國就沒有這樣一位大師；如果俞敏洪不經(jīng)歷三次高考，就沒有機(jī)會(huì)上北大，如果他自甘墮落，就沒有出人頭地的機(jī)會(huì)，也不可能創(chuàng)辦新東方。

　　他們所有的成功，都是一步一個(gè)腳印踏踏實(shí)實(shí)換來的，不勤奮，便沒有成功。c919飛機(jī)試飛成功，是中國一大榮耀。蘇炳添不斷訓(xùn)練，摘取田徑賽場上的桂冠，為中國人爭了一口氣。這一切，如果沒有勤奮在后面支持，定不能成功。

　　“每個(gè)成功的人背后都有一份勤奮”，勤奮是成功的起點(diǎn)。奮斗起來吧，你終將成功！

　　勤奮的作文篇12

　　所謂情趣，乃情感趣味。如字面理解，情為“情感”，趣為“趣味”。

　　拉開窗簾，和諧的陽光又重溫溫馨的小屋，窗臺(tái)上的花兒重新張開花瓣，春天來了。

　　也許，花本來就是喜歡陽光，溫和的陽光會(huì)賜予它一雙翅膀，使它飛向溫暖和希望。春光融融使它告別了“窗含西嶺千秋雪”，讓它進(jìn)入了“千樹萬樹梨花開”的世界。它的嬌弱，它的迷人，它的嬌艷欲滴，只有陽光可以給它打造合適的舞臺(tái)。

　　勤奮是基石，撐起生命的.高塔，獨(dú)上高塔覽盡無限江山的秀美。

　　勤奮，是星火，點(diǎn)燃希望的桔燈，深夜孤行，也有無畏黑暗的勇氣。

　　勤奮是雙翅，飛向真諦的天堂，風(fēng)雨無阻，相信陽光背后有殿堂。

　　古訓(xùn)曰：天行健，君子以自強(qiáng)不息，幾經(jīng)斗轉(zhuǎn)星移，滄海桑田后，歷史選擇了勤奮，它在人們心中銘刻，永恒。

　　勤奮譜寫了青春的絢麗，點(diǎn)燃了激情的火焰。也許，錯(cuò)失勤奮你將在歲月中磋砣，庸庸碌碌一生，也許，衷情于勤奮你將改寫人生，由平凡到偉大。

　　漫步于歷史的溝壑里，彈落三朝的琴弦，吹響五代的簫音，卓立于青史的邊緣，尋找著令人難以忘懷的遠(yuǎn)古風(fēng)景線……

　　治國者理當(dāng)要雄才偉略，要金弋鐵馬去，馬革裹尸還的壯志，然而實(shí)現(xiàn)治國的抱負(fù)，拋寫弛騁沙場的豪情，不僅是只靠夢想，靠愿望，靠的是要有懸梁刺股，聞雞起舞的決心和干勁，只有勤奮才能助你直上青云。故，有言云：一屋不掃，何以掃天下。不勤學(xué)苦練又何以實(shí)現(xiàn)鯤鵬之志呢？

　　翻開漫漫竹卷瑩囊映雪，訴說著勤的千古佳話；鑿壁偷光，繪出了勤的靚麗倩影；韋編三絕，展示出了勤的巨大力量；鐵杵成針，譜寫下勤的壯麗詩篇……遠(yuǎn)古的風(fēng)輕輕地告訴我只有用勤相伴，才能實(shí)現(xiàn)，會(huì)當(dāng)凌絕頂一覽眾山小的萬丈豪情與凌云壯志。

　　柏拉圖說：人生是習(xí)慣的奴隸，那么我想說，勤奮這種習(xí)慣給人生另一個(gè)瞻高望遠(yuǎn)的平臺(tái)，白居易“不遑就寢”，終成一代詩人；韓愈“口不絕吟”終成唐宋八大家之首；齊白石刻磨間換“化石為泥”終成一代宗師。

　　勤奮，點(diǎn)亮了生命的燈塔。即便逆水而行，身處百舸爭流的競爭中，心系勤字，必將有一抹微笑寫在勝利的臉上。

　　生命有度，它的長度可以用時(shí)間來衡量，不過數(shù)十載著春秋而已，唯有心系勤奮，不斷進(jìn)取。

　　勤奮的作文篇13

　　從前，有兩只小猴子，一只叫吉吉，一只叫聰聰，他們是好朋友，共同生活在動(dòng)物王國里。吉吉勤奮努力，踏實(shí)能干；而聰聰呢，活潑好動(dòng)，平時(shí)還總愛耍些小聰明。

　　一轉(zhuǎn)眼，他們都上了小學(xué)。吉吉每天勤勤懇懇踏實(shí)學(xué)習(xí)，成績一直不錯(cuò)。而聰聰呢，因?yàn)槟X袋瓜好用，剛開始時(shí)成績也還行。慢慢地，他開始變得驕傲自滿，做事拖拖拉拉，好吃懶做，上課也不愛思考、不愛舉手回答問題。漸漸地，老師覺得聰聰太懶散，都不愛叫聰聰幫忙做事了，其他小動(dòng)物也開始疏遠(yuǎn)聰聰了，聰聰很傷心。

　　這一切的一切，都被聰聰?shù)膵寢尶丛谘劾�。她沒有大發(fā)雷霆，而是語重深長地對(duì)聰聰說：“孩子，聰明不是一朝一夕形成的，天才也不是一生下來就是天才，聰明在于勤奮，天才在于積累……”聰聰迷迷糊糊地聽著，眼神兒一愣一愣的，似乎沒有聽懂媽媽的話。

　　很快，一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，期末考試那一天，聰聰自作聰明，做完試卷之后，連檢查都沒檢查，卻在那邊祈禱：“我一定要考到90分以上，我一定要考到90分以上……”他沒有看到，小猴吉吉在一旁苦下功夫認(rèn)真檢查，把算式算了一遍又一遍……

　　第二天，成績出來了。老師抱著考卷來到教室，開始念成績：“吉吉100，兔萌萌98，狗汪汪96，龜慢慢93……”聽了半天，都沒有念到聰聰?shù)拿�。老師念完成績后，�?dāng)著全班同學(xué)面說：“聰聰，下課來一趟辦公室�！毕抡n了，聰聰戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地來到辦公室。老師說：“聰聰啊，你有反思過自己的.問題嗎？一開始老師和同學(xué)們都特別喜歡你，到后面呢？你自己反思一下吧！”

　　小猴聰聰抱著他那張56分的試卷離開了辦公室，他越想越傷心，完全不知所措，感到特別羞愧：我怎么就變成這樣子了呢？以前大家都那么喜歡我，我是多么希望自己能跟以前一樣啊……哭著哭著，聰聰睡著了，他夢到了媽媽說的話：“孩子，聰明在于勤奮，天才在于積累……”

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