堅強的作文

時間：2024-05-09 09:27:08 勵志作文我要投稿

堅強的作文

　　在日常生活或是工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的堅強的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

堅強的作文

堅強的作文篇1

　　每天晚飯過后，是家門口最熱鬧的時候，孩子們的嬉笑聲溜出客廳順著我家敞開的大門，飄到大街上。

　　自從奶奶每天早上去操場鍛煉身體后就開始“號召”全家人開始鍛煉身體。

　　看，奶奶又在不耐煩的催促著坐在沙發(fā)上看手機的爸爸：“你別總是看手機，要不帶著劉碩去操場上跑幾圈。”在奶奶一遍又一遍的嘮叨下，爸爸只好起身向門外走去。媽媽看見后也對著我和弟弟說：“你們兩個也跟著去跑幾圈�！�

　　就這樣我們?nèi)齻€人被“趕”出了家門，弟弟就說:“我想學騎自行車�！卑职致犚姾缶驼f：“那我?guī)湍惆炎孕熊囃瞥鰜戆��！睆陌职终Z氣里就可以聽出爸爸不想去操場跑步。

　　弟弟笨拙的坐上了自行車上，兩腳不自然的放在了踏板上，可沒過兩秒弟弟就又把腳放了下來撐著地面來保持平衡。

　　看著弟弟反復了幾次這個動作，我在旁邊忍不住地提醒道：“你往前蹬車不就走了嗎？”弟弟想是沒聽見似的沒有說一句話，可還是重復著原來的動作。

　　爸爸終于也看不下去了，上前幫他扶住車把。弟弟的'車沒有后座，學自行車就變得不太容易。等弟弟蹬動了踏板后，爸爸才松了手，可是還沒有走開弟弟就又放下了腳，踩在地面上。

　　我站在一旁看著弟弟為難的樣子又好氣又好笑，是因為會騎自行車后就覺得騎自行車很簡單嗎？我走到他旁邊說:“你別害怕，不要看腳下，看著前面的路 ”弟弟終于蹬了起來，可還沒有蹬一圈車子就往旁邊倒了下去，我本能地想拉住他，可沒有拉住，反而還被他撞倒在地。他也未能幸免，摔倒在地上。

　　他一骨碌站了起來，拍了拍身上的灰，把車扶起來說:“不就騎個自行車嗎？能有多難？”我不可置信地看著他，要是往常，他肯定會推著自行車頭也不回的往家里走去，還會留下一句:“我不學了�！�

　　弟弟堅強地在此坐上了自行車，又開始練了起來。

　　路燈下那個笨拙的身影，在學騎自行車的同時也學會了堅持。

堅強的作文篇2

　　今天是星期三，后天就是學校的男孩日了。所以湯老師請了張叔叔來給我們講怎樣做一個意志堅強的孩子的講座。

　　下午第二節(jié)課下課，我們整理好書包，等待張叔叔的到來。張叔叔一走進教室，掌聲熱烈響起，他身穿一件青綠色的衣服，顯得格外帥氣。

　　首先，張叔叔向我們介紹了許多意志堅強的名人，有林肯，貝多芬等。緊接著，他又告訴我們，他是一名軍人。他給我們講了一個關于他以前隊友的故事，這位隊友剛進入軍隊時，各方面能力一直比別的隊友差，于是他刻苦訓練，別人一星期跑兩次，他跑四次，腿上還綁著沙袋，跑得腿上流血了，他就用冰塊敷一敷，或者只是簡單的處理一下。張叔叔還告訴我們，通過不斷的努力最后他的這名隊友成為了水陸空的`精兵。

　　通過了這次精彩的講座，我們明白了一個道理：做什么事都要意志堅強，要刻苦才能獲得真正的成功。讓我們這些泡在甜水里，長在雨露下的“福娃”們，通過磨難的重重考驗，慢慢地，一點一滴的收獲著快樂與自豪！讓我們告訴世界，我們是堅強的，有作為的新一代！

堅強的作文篇3

　　我有一個小伙伴，他的名字叫李櫻鵬。他長得有一點胖，頭發(fā)很短，她的眼睛很圓，鼻子也是遠遠的很好看。就因為它很帥氣，又有禮貌，所以同學們喜歡和他玩。其實，我喜歡他的原因是他的堅強的性格。

　　記得在暑假的第七天，我和李櫻鵬到樓下的空地踢足球，正玩得開心的時候。突然，對方一名球員接球時，腳鏟了過來李櫻鵬哪里，他馬上跌倒在地上，只聽到“彭”的一聲他的身體就躺在地上了。他咬著牙，手掌撐著地面，準備爬起來時，真不幸，對方傳來的球正好打到他的腦袋，“哎呀”慘叫的一身，他有跌倒在地上。我們跑到他身邊，看到他手邊出血，頭部被打腫了，然后扶了他起來問道：“你沒事吧！要不要去醫(yī)院？”他深呼吸，手擺了擺說：“我沒事我們繼續(xù)吧！”接著，他滿是血的手，捧起球跑到中間開球，大聲吼了一聲：“開球了！”我們盡興地玩著，空地上空蕩漾著我們的歡笑聲。

　　回家的路上，我看到了他疲憊的樣子和紅腫的腦袋，我明白了他為了不認我們大伙的擔心，帶著傷痛，把這場球給踢完，真是一個堅強的人啊！

　　作文四：堅強的中國人

　　20xx年5月12日下午2點28分，人們永遠也忘不了這個日子，就在那一刻，高達8級的地震在汶川發(fā)生了，那里的人們遭受苦難，但是堅強的中國人并沒有被地震所嚇倒。

　　四面八方的人們來到汶川，支援汶川，也有許多志愿者，人們顧大家，舍小家。很多人被埋到了石瓦下，支援災區(qū)的人們?yōu)榱瞬皇瓜旅娴娜嗽俅问艿絺Γ陀檬忠稽c一點的去扒，手都破了，血流滿了手，但只要有一線希望，人們就不會放棄。作為學生的我們，雖然不能親自去災區(qū)支援，但是學校里愛心不斷，同學們都拿出了自己的積蓄捐款給災區(qū)，雖然錢并不是很多，但是它代表了同學們的`一顆熱情的心。

　　在第一時間，溫總理也到了汶川，看到那里的情況，溫總理流下了眼淚，不顧自己的安危，親自指揮人們救援。60多歲的總理，是我們的好總理呀。余震不斷，隨時都有生命危險，但是他依然站在那里，他象一面旗幟，更象一座豐碑。

　　人民的生命不是脆弱的，她是堅強的，中國人有著頑強的意志，有的人被埋在廢墟里好幾天，被發(fā)現(xiàn)后，生命仍在延續(xù)，還在燃燒。

　　有的人為了救他人的生命，而自己犧牲了，這樣的英雄很多，不想再提及他們的名字，想到他們，就會想起悲傷的故事，他們是中國人的脊梁。

　　一方有難，八方支援，去汶川的志愿者一直沒有間斷，中國人的心是團結(jié)的，他們沒有被困難嚇倒，因為我們都是中國人，堅強的中國人！

堅強的作文篇4

　　從一顆稚嫩的樹芽，長成參天的大樹，是多么不易。樹芽的年輪從第一年開始顯現(xiàn)，經(jīng)歷十年、百年、千年，而這千百年來的苦難怎能計數(shù)？

　　也許有人突然跑過，腳踩在樹芽上，讓你折了骨；也許有狂風吹拂著你，讓你幾乎連根拔起；也許你生長在堅硬刻薄的石壁上，很少有養(yǎng)分供你生長……這形形色色的磨難，被堅定的你熬過，你一如既往地生長著。

　　大樹，你的成長是多么艱難，你的經(jīng)歷是多么困苦；但這造就你的堅毅，比起那些嬌生慣養(yǎng)的溫室小花，你更加剛強、更加獨立。

　　我曾經(jīng)來到自然公園，潛身在樹林里，偶爾看見一棵樹干被鋸掉的樹樁。于是我蹲下，細細摩挲著那粗大樹樁上清楚可見的紋路。這里的樹林是刻意栽種的，只種了短短不過十幾年，哪里來的百年老樹？可能是在樹林被建成前，這片土地的主人吧。

　　在那些刻意栽種、有肥料供養(yǎng)的、溫文爾雅樹木中，這顆野樹的根粗大而狂野，它的根伸出地面，盤虬臥龍般凌亂地布在土地上，竭盡全力的'吸取土地的養(yǎng)分。只有飽經(jīng)風霜的樹木，才會有這樣的根。只有遇到過危險、抗爭危險的樹木，才會那么使勁的成長。

　　我不禁想到那副畫面�？耧L凜冽，猙獰地向著孤獨的一棵樹沖過去。那棵樹被風吹得來回搖曳，卻用盡全力地抗爭著狂風，屹立在山坡上。風停了，那棵樹依舊孤身挺立在山坡上。

　　樹，面對著刻薄的環(huán)境、兇猛的敵人、還有孤身一人，卻那樣頑強、獨立。

　　一棵樹，從幼稚到成熟，只有經(jīng)歷過苦難，才會成長起來，變得更加成熟、剛強。

堅強的作文篇5

　　在人生的旅程中，總會遇到大大小小的困難與挫折，面對這些困難與挫折，我們唯有培養(yǎng)堅強、永不放棄的精神，才能戰(zhàn)勝險惡，闖過一場場災難，就像生命力頑強的仙人球一樣。

　　在我家小區(qū)樓下有一片光禿禿的土地，別的地方都長滿了小草和小花，唯獨這片地全是黃黃的.土。后來，我終于發(fā)現(xiàn)這塊地上長出了幾株小草和一顆小小的仙人球，但是沒過幾天，我就看到一群頑皮的小朋友在拿著木棍去挖這片土地上唯一的綠色——可憐的小草和仙人球，我急忙趕去制止，可已經(jīng)晚了，那些小草和仙人球已經(jīng)被連根拔起。

　　我看著那些植物一副毫無生機的樣子，不禁在一旁嘆息：“可憐的小東西！”

　　我本是覺得它們會慘死在那片荒涼貧瘠之地，但是，我想錯了。沒過多久，仙人球的根又在慢慢往土地里鉆，就像一個溺水的人抓住了救命稻草一樣。漸漸的，仙人球的根比之前更加牢固的抓住泥土，在陽光的照耀下，仙人球重獲生機，周身的毛刺也越長越鋒利，成為了一個無人侵犯的武士。小草卻因為慘遭破壞而低頭屈服，自暴自棄，最后慘死在土地上。

　　植物都能如此，我們又為何不能呢？仙人球的花語就是堅強，持之以恒，永不放棄，所以我們只要擁有仙人球那樣不屈不撓的精神和頑強的毅力，就肯定會在人生的旅途中順利度過難關。

堅強的作文篇6

　　他，雖然是個殘疾人，但他的生命，并不平凡，雖然他嚴重癱瘓，但他不因此而感到自卑，反而微笑著面對人生。

　　他，就是我們小區(qū)的一個人，甚至還是個高中生。在他的殘疾生活里，仍然充滿著陽光與歡笑

　　我第一次看到他的時候，就覺得他值得我們?nèi)W習。那時，他的爸爸正攙扶著他，一步一步艱難地練習走路，雖走得不算很遠，可是，他的步伐充滿了堅定。走著走著，他突然腳下一滑，跌了一跤。我心頭一驚，以為他不會再走下去了，他爸爸也心疼地說：“小杉，你今天還是別練習了吧？”，沒想到，他強忍疼痛，竟然說：“爸爸，您別說了，我相信，我只要一步步走下去，總有一天，我會從輪椅上站起來的!”他的眼睛中，流露出了無限的渴望。

　　我完全被驚呆了，區(qū)區(qū)一個殘疾人，竟會有如此的毅力。看著他們父子倆遠去的背影，我明白了，我們也要像他一樣，面對重重困難，不向它低頭。不過，像我們健全的人，有些還不如他，更何況他，他卻有堅強信念的心！

　　名師點評：

　　本文小作者介紹了身邊的一位殘疾人，通過講述他學走路的.故事，讓讀者看到了他的堅強，看到殘疾人具備比健全人更堅強的品質(zhì)。故事敘述得很生動，小作者對這位殘疾人的動作和言行進行了生動刻畫，由此將人物的內(nèi)在品質(zhì)展現(xiàn)出來了。本文立意很積極，中心明確，闡述清晰，寫得比較好，但也有可以改進的地方。文章的題目可以改為《殘疾人——生命的強者》或更響亮一點的題目。 “‘你今天還是別練習了吧？’，”改為“‘你今天還是別練習了吧？’” “不過，像我們健全的人，有些還不如他，更何況他，他卻有堅強信念的心”建議改為“雖然我們普通人有健全的身軀，但是有些地方還不如他，他有堅強的信念，我們應該向他學習”。