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堅強(qiáng)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的堅強(qiáng)的作文7篇,希望能夠幫助到大家。
堅強(qiáng)的作文 篇1
“大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物!蹦汶m千古,但歷史淘不盡的是那座最堅強(qiáng)的山。
當(dāng)司馬談病危時,緊緊握住兒子司馬遷的手,司馬遷含著淚,發(fā)誓完成父親的遺愿。于是,司馬遷游歷四方,來到許多地方,發(fā)奮圖強(qiáng)。但在史書即將完成之際,被當(dāng)朝皇帝,關(guān)入大牢,遭受非人的折磨。幾次想血濺墻頭,了此殘生,但又想到在父親榻下的誓言,他咬著牙,在獄中完成了五十二萬字的史學(xué)巨著——《史記》。
司馬遷站在那座最堅強(qiáng)的山上,你忍辱負(fù)重,浪淘不盡的'是的是你的堅忍不拔。
你愿座一名仙人,離開爾虞我詐的世間,他們不懂你的自在。你從小天資聰穎,“五歲誦六甲,十歲觀百家。十五觀奇書,作賦凌相如。”你仗劍去國,辭親遠(yuǎn)游,“不求小官,以當(dāng)世之務(wù)自負(fù)!蹦愕摹豆爬试滦小罚鹪S多人的遐想,你的想象力,使人觸不可及。你愛酒,愛月,愛行俠仗義,愛寫詩,就這樣沉浸在屬于自己的世界了吧!
李白,你站在那座最堅強(qiáng)的山上,為國家付出青春,浪淘不盡的是你的逍遙自在。
你是書香才女,小時候無憂無慮的生活啟發(fā)了你的好奇心,你喜歡文物,和丈夫一起研究。但國家的生死存亡讓你不得不從少女變得成熟。愛國之心使你發(fā)憤圖強(qiáng)。當(dāng)丈夫丟了城,自己逃走,丟下城里的百姓時,你十分氣憤,用詩詞《夏日絕句》來責(zé)罵丈夫,“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過江東”。
李清照,你站在那座最堅強(qiáng)的山上,為國家,至死不渝,浪淘不盡的是你的愛國情懷。
中華上下五千年,多少文人墨客嘔心瀝血,多少英雄壯士血灑疆場,每每開的你們揮墨寫下的詩詞,我便會想起站在那座最堅強(qiáng)的山是的你們!
堅強(qiáng)的作文 篇2
人的一輩子那么長。我想難免會有困難來襲。
看著發(fā)黃的日記一陣酸澀 ,委屈。也許每個人都會受到這種情緒哦,發(fā)現(xiàn)以前的自己很傻。很天真。真是笨的像個孩子呢。
我想進(jìn)入到這里的'每位讀者都會遇到一些或者許多的事情吧。難過的。悲傷的。
我其實一年前對這個世界很失望,覺得什么都是灰的,天是黑的,人心險惡,看不慣的人卻要天天看,明明不喜歡這個人卻還要假裝喜歡,真是假到極點了,我討厭那種很有心計的人,怪自己交友不慎啊。還有家里的事情,像一面墻壓倒我所有快樂的根源。心里很悲傷,發(fā)狂。自己變消極了。頹廢了好多?吹揭恍┳炷樉蛺盒。班上的人明爭暗斗的。。我對這個世界真的很失望。很失望啊。
但是。有人在背后支持我。默默的支持我。幫助我轉(zhuǎn)正思想。讓以前的我消失了。獲得重生。真的,是一輩子銘記的人。
朋友們記住哦。
你們?nèi)绻埠鼙瘋,在悲傷之余,千萬不能被打倒哦~=
我們是堅強(qiáng)的,盡管,處于憂傷的年華。
總有人在背后支持你。相信自己相信那個在你背后支持你的人~加油。
堅強(qiáng)的作文 篇3
我變堅強(qiáng)了
在學(xué)校我是個好學(xué)生,大家都夸我愛動腦筋,但美中不足的是,我特別愛哭,任何一個小小的委屈和批評都會引出我的眼淚,我變堅強(qiáng)了。為此,爸爸媽媽三番兩次地耐心教導(dǎo)我,我也下了決心要改正。可當(dāng)我碰到這種情況時,卻又忍不住要下“金豆豆”,。可今天下午,我發(fā)現(xiàn)我變堅強(qiáng)了……。
今天下午的班隊課,我們一班和二班進(jìn)行了一場別開行了一場別開生面的踢毽子比賽。我們先把人數(shù)分成兩批,隨著一聲哨響,比賽開始了。由于兩個班級的“高手”甚多,經(jīng)過一番比試后大家打成平手。鹿死誰手,就要看這關(guān)鍵的第三場比賽了,各班派出了6位踢毽子精英,進(jìn)行比賽,我也是其中一個!皣u”一聲哨響,我拿起毽子,不甘示弱地踢了起來。這時,毽子飛到了一位穿紅衣服的`同學(xué)身后,我連忙跑過去接,卻不小心踢到了那位同學(xué),我忙說“對不起”,便彎下身去撿毽子?墒,她似乎很不滿意,猛一轉(zhuǎn)身,我沒有防備,在旁邊的凳子上磕了一下!把,好痛!”我疼得快哭了。我看了看手,只見手背上出現(xiàn)了一道約一厘米長的口子。我真想打退堂鼓不踢了,可轉(zhuǎn)念一想,這關(guān)系到集體的榮譽(yù),我身為班長,豈能開這種頭。想到這兒,我忍著疼痛又繼續(xù)踢了起來。“49.50.51.52……”聽到同學(xué)們的數(shù)數(shù)聲和加油聲,我更有信心了。最后,我以第一名的成績?yōu)榘嗉墵幜斯。大家都(xì)g呼起來。
這時,我才找了個座位坐下,從口袋里掏出紙巾,捂住傷口。此時,我驚奇地發(fā)現(xiàn),我變堅強(qiáng)了……。
我變堅強(qiáng)了
堅強(qiáng)的作文 篇4
她是一個充滿幻想的女孩,每天都渴望 著自己能變成天使。當(dāng)我不解的為她為什么有 這樣的夢想時,她微笑著對我說:“天使再人 們最需要她的時候就會出現(xiàn),幫助人們擺脫困 境,給人們帶來歡樂!
“噢,原來是這樣,那我以后也要變成 天使,和你一起為人們傳遞快樂!蔽衣犕晁 的話,激動的拉著她的手說。這時,她靜靜地 看著我,給了我一個甜甜的微笑。
她是一個堅強(qiáng)的女孩。對,她確實很 堅強(qiáng)。當(dāng)上帝決定讓她當(dāng)一個女孩并把她賜給 她的家人時,她的命運(yùn)就預(yù)示著不幸。因為她 的家人只喜歡男孩,尤其是她的爺爺奶奶。
也許當(dāng)她將要降臨人間時,上帝就告 訴了她她的身世,要不然怎么當(dāng)她降生在人間 的時候會哭的那么凄慘,那么悲涼呢??
結(jié)果就像我想的那樣,她的爺爺奶奶 從知道她是個女孩的那一天,就開始討厭她, 并經(jīng)常打罵她…….
她是個女孩,她知道.雖然她知道自己 是否事女孩不能由她自己決定,但她還是恨自 己,有時她竟然天真的認(rèn)為,只要自己乖一點,聽 話一點,就會贏得大家的喜歡.
她這樣天真的想了,也天真的做了.
但是老天并不可憐她,就連上帝也不 幫她.雖然她每天都很乖,但還是被爺爺奶奶用 各種理由來打罵,從她6歲到現(xiàn)在一直沒有停止 過……
雖然她的爺爺奶奶這樣對她,但她還 是不恨他們,她總是想盡各種辦法來讓大家喜歡 她,可她一次次的努力,換來的確實一次次無情 的鞭打.直到她12歲的時候,有一天她才終于明 白,不管自己怎樣努力都是徒勞的,因為她是個 女孩.從此以后她放棄了那個愚蠢的想法,與此 同時,她也變的孤僻…
這樣一個沉重的打擊還沒有完,又一 個打擊又接踵而來.
她的父母離異了.
這次,她沒有說什么,也沒有想什么, 只是走進(jìn)自己的小天地,呆呆的望著自己的小海 豚.她知道,以她的力量根本挽救不了什么,她 只有理解……
從那以后,她變的更加堅強(qiáng)…
她是個善良的天使.每當(dāng)看見有人哭 泣,她都會情不自禁的過去安慰對方,直到把那 個人逗樂為止.
她總是和可憐的.人交朋友,幫助他們 改變困境.因為她不想讓悲劇再降臨在別人的身 上.
對于那些可惡之人,她也毫不吝嗇的把愛 心送給他們,用愛心去感化別人.因為她想讓每 一個人都快樂,那是她的心愿.
她雖然幼稚,單純,但她并不軟弱.有她的 地方就有歡樂,雖然她很痛苦,但她并不表現(xiàn)出 來,也許只有和我再一起時,她才會表現(xiàn)出來… …因為我們有著同樣的命運(yùn).
她永遠(yuǎn)都不”聽天由命”,因為她只相信 ”人定勝天”.
這就是她,一個特別的女孩,一個堅強(qiáng)的 天使.
我愿她再以后的人生道路中,都能用她那 堅強(qiáng)的微笑來面對人生中的困難,希望她每天 都快樂幸福!!!
堅強(qiáng)的作文 篇5
“唉!我也不隱瞞你們了,告訴你們這個真相吧!這學(xué)校不辦了。那校長已經(jīng)把這學(xué)校賣出去了。要辦一所公立學(xué)!膘o靜的輕輕的教室突然轟響起來!袄蠋,愚人節(jié)過了!薄鞍,真的嗎?這太……“這是真的,前幾天哪幾個家長來鬧了的,就在小學(xué)部那邊……”嘰嘰喳喳的聲音震碎了夜的寧靜。靜的同學(xué)有的低著頭默默沉思;有的則不信的呆望著老師;還有的在左顧右盼聆聽其他人的對話;鬧的同學(xué)有的破口大罵;有的則直追問著老師;還有的在自言自語嘀咕些什么…
那晚,我們都得到了肯定的答案,這無情卻極有力量的消息濃濃的悶在這看似無邊際卻容積嬌小的腦海。學(xué)校不辦了,這意味著分離與割舍,正如自己正生活在美滿的家庭中,卻突然間將必須要換去自己父母般的荒唐與痛苦,有哪個孩子愿意。匡L(fēng),無止的刮著。夜,無盡的黑著。月,也無情的冷著!吧岵坏冒!本想教到你們至初三,就盡了我最后一屆教的初中生涯,去教高中了,想不到這么快就,唉!還教不完你們了,這學(xué)校怎么也得等這學(xué)年過了再辦手續(xù)啊,這偏偏中途......”語文老師的話在耳邊回響。哭?這陌生的詞隱隱約約浮現(xiàn)出來.....淚,這不該在男兒眼角出現(xiàn)的液體朦朦朧朧偷偷溜出了一點兒在眼眶里徘徊,我用力的眨了眨眼,硬生生的把它們趕了回去,不知不覺中就沉沉的睡了去……
到教室,只見老師堅定的臉上紅紅的眼眶里時不時閃著淚光。嘴里不斷指責(zé)著校長的錯舉,抱怨著權(quán)威的不平,訴說著堅持留下來!愿我們好好讀,學(xué)?辶耍覀儧]有,將來我們做了官,一定不能像他那樣,為錢,不為學(xué)生的學(xué)業(yè)考慮……平日里比較調(diào)皮的學(xué)生此刻卻異?犊牧R著,但大多數(shù)同學(xué)還是保持著那份令人心酸的沉默,那空氣中快樂的原子分子似乎一點兒也沒敢融進(jìn)這間寬敞的教室。講課,老師講的很好,那種因有人沒聽懂而毫不思考停下腳步解釋、作圖、說明、又接著問“聽明白了嗎?”的執(zhí)著,令我聽懂了她這節(jié)課教的所有知識,其他同學(xué)都很認(rèn)真的樣子,應(yīng)該也和我一樣聽懂了吧。就算是以前有其他老師聽課的課,也遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有這一節(jié)課好。它雖沒有聽課時上課的拘束,卻仍有比聽課時還認(rèn)真精神的學(xué)生,而聽課時的老師也沒有這老師如此真誠的關(guān)懷與講解的仔細(xì)。這,可是師生共連的的信念的力量!接下來的課程一如既往的安排,課比起以前卻總猶有過之,老師那抑揚(yáng)頓挫和深沉有力的聲音平日里都能震散我睡意的聲音,現(xiàn)在卻怎么震也震不散我哀傷的`情緒,無止盡的哀傷……
幾天后,我轉(zhuǎn)學(xué)了。悶悶的車上空空的坐著我與爸爸,臨別時老師依依不舍的話語久久地回蕩在耳邊,哭了,男兒有淚不輕彈?我不管那么多了!喉嚨間那上不去下不來的酸漲,使我不由自主的輕輕的抽咽著,那調(diào)皮的淚水只在眼角一熱,便擁擠在在眼睛里的每一個角落。緩緩閉上眼睛,心里不斷地念著:“對不起,老師,我能怎樣?父母們的選擇我又何嘗愿意?我只能隨著他們的指使走完我這身注定要走的路。身為一個差班生來到其他學(xué)校,我內(nèi)心歡喜嗎?不啊!您養(yǎng)育了我們,沒看著我們一個個快樂的相聚在一起開畢業(yè)晚會,答謝您,祝福您,卻眼睜睜的看著我們一個個轉(zhuǎn)校離您而去,留下來的只是一張張慘白的紙上的一串串單調(diào)的數(shù)字,對不起,老師……”
不敢去回望那母校的身影,怕留下太多太多的懷念,但她,卻已經(jīng)永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的印在了我的心里。同伴的呼喚,老師的教導(dǎo),甚至是獨自在樹下玩樹葉…腦海里浮幻著母校里曾發(fā)生過的歡聲笑語,師生情意。但,都已成為了過去……
嗡嗡發(fā)響的車正帶著我向另一個神秘的地方駛?cè)ィ莾河謱⑹侨绾蔚囊粋世界呢?又將如何接續(xù)我這殘斷的學(xué)習(xí)生涯?就這樣頹墮自甘的去面對嗎?不,不能,無論再是怎樣的環(huán)境,也要全力的去奮斗!為了什么?就為了修補(bǔ)這殘缺的人生,就為了補(bǔ)貼這半路停留的不平,就為了演繹出一個精彩的自己!
堅強(qiáng)的作文 篇6
讓我們選擇堅強(qiáng),讓我們向堅強(qiáng)的方向而努力吧!意志堅強(qiáng)的人,對自己行動的動機(jī)和目的有清醒而深刻的認(rèn)識。正因為如此,在困難面前,才不會退縮和逃避,而是迎難而上,勇往直前,讓我們選擇堅強(qiáng),為堅強(qiáng)喝彩吧!
意志堅強(qiáng)的人,能在復(fù)雜的情境中冷靜而迅速的判斷發(fā)生的.情況,毫不遲疑的采取堅決的措施和行動。處事果斷可以幫助我們在身處逆境時打開另一扇人生之窗。讓我們選擇堅強(qiáng),為堅強(qiáng)喝彩吧!
堅強(qiáng)的作文 篇7
暑假的一天清晨,我給兩盆紫羅蘭施肥。忽然,我驚訝地發(fā)現(xiàn),土地里生長著一朵可憐小草,那小草被花盆緊緊地壓住了,它被風(fēng)折了莖,個兒在微風(fēng)中一瑟瑟發(fā)抖,狹長的葉片枯黃發(fā)焦,莖兒干巴巴的還有點淡淡的紫色。
我拿來了一個盆子,填滿土,施上肥,再把那株可憐的小草小心翼翼地種在花盆里,期待著它的復(fù)活,哪怕你死了,我也會天天給你澆水、施肥的。
過了幾天,小草興奮地蘇醒了。樹葉輕輕舒開來,它淡紫色的芽挺出泥土,又過了幾個星期,小草開出了紫色的小花,清香撲鼻,這樣,第三盆紫羅蘭誕生了。
一天下午,妹妹的腳不小心“擦破了”,“哇哇”大哭,爸爸看見旁邊的紫羅蘭,便一拔來止妹妹的血,往外一扔,我氣的`連忙對妹妹說:“以后走路小心點!闭f完連忙走出門找到紫羅蘭,埋在土里,又過了幾天,一枝新的紫羅蘭的尖兒鉆出了土地,這才領(lǐng)悟到了紫羅蘭的生命力有多么強(qiáng),也知道什么叫:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。
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