堅(jiān)強(qiáng)的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
突然，從樹(shù)上掉下來(lái)一只螞蟻，正好落在我的書(shū)上，吸引了我的注意力。
在螞蟻的眼里，可能我就是一個(gè)龐然大物，隨時(shí)都可以讓它失去生命，但是我沒(méi)有。我看著它，此時(shí)我的書(shū)就像一個(gè)操場(chǎng)，小螞蟻就像一個(gè)頑皮的孩子，他無(wú)憂無(wú)慮地在操場(chǎng)上玩耍，過(guò)了一會(huì)，也許是他玩累了，只見(jiàn)他四處轉(zhuǎn)悠著，可能是要找回家的路，可是四面都是“懸崖”，沒(méi)想到小螞蟻到了懸崖邊竟然爬到了書(shū)的背面，然后不知不覺(jué)地來(lái)到了我的手上、肩上，我依然沒(méi)有動(dòng)，突然一陣癢癢，呀，肯定是小螞蟻咬了我一口，我氣極了，一把捏住螞蟻往地上扔去。
沒(méi)想到，卻讓我看到樹(shù)下有一個(gè)大螞蟻窩，從中爬出不計(jì)其數(shù)的小螞蟻，都順著大樹(shù)向上爬去，它們四通八達(dá)，行走的路線像街道，更像小巷子。這一棵樹(shù)好像是他們的城市，我好奇地用手去掏摸它們，沒(méi)想到，他們爬的'更快，不一會(huì)兒的功夫，多數(shù)的螞蟻都跑回到了地面上，一個(gè)念頭突然從我腦中蹦了出來(lái)“我要燒了它們的家”，我進(jìn)屋找來(lái)了一個(gè)小紙團(tuán)和火機(jī)，點(diǎn)燃扔在了蟻巢上，我還以為螞蟻一定會(huì)亂作一團(tuán)，到處亂跑呢，可是沒(méi)想到它們卻出來(lái)好多只，就像一個(gè)軍隊(duì)，把火圍成一圈，對(duì)著火噴出身體里的一種液體來(lái)滅火。我心想，就這一點(diǎn)還想滅火？真是異想天開(kāi)，沒(méi)想到，螞蟻們竟然分成了組，輪流來(lái)滅火，不一會(huì)兒火竟然真的滅了，我驚訝了，真是太不可思議了，我不得不佩服螞蟻，他們真是太堅(jiān)強(qiáng)了！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
相信大家都見(jiàn)過(guò)蝸牛吧，是不是感覺(jué)它很膽小，總是縮在殼里不敢出來(lái)。可就在一個(gè)雨季，我看見(jiàn)了蝸牛堅(jiān)強(qiáng)不屈、勇敢面對(duì)困難的一面。
那一天，我正在小區(qū)里玩，無(wú)意間看見(jiàn)了一只蝸牛。它的殼是白色與橡色相間的，有美麗的螺旋紋，兩根觸角立在眼睛后面，輕輕一碰，就會(huì)收回去。它在墻上慢慢地向上爬，似乎爬不上去就不肯離開(kāi)。這引起了我的好奇心。我跑過(guò)去，心想：如果我把正在向上爬的蝸牛放到下面，讓它重新爬一次，它會(huì)不會(huì)善罷甘休呢？于是，我慢慢地把蝸牛放在手中，又小心翼翼地放在最下面，然后蹲下來(lái)，目不轉(zhuǎn)睛地盯著它。它還是在向上爬。我好幾次把它放在最下方，可它仍然目視前方，一點(diǎn)點(diǎn)地蠕動(dòng)著，爬過(guò)的`地方還有白色的液體。上面經(jīng)常會(huì)有一點(diǎn)碎土掉下來(lái)，砸在蝸牛的身上，但它只當(dāng)作是微不足道的事，仍然在堅(jiān)持。最后它終于爬上了墻頂。
通過(guò)這一件事，我明白了：我們應(yīng)該學(xué)習(xí)蝸牛這種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神，不能輕言放棄，要勇于拼搏。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候，頭腦中便浮現(xiàn)出奶奶那微笑的臉龐。在我心中，奶奶是世界上最堅(jiān)強(qiáng)的人，所有認(rèn)識(shí)奶奶的人都佩服奶奶堅(jiān)強(qiáng)的意志。
奶奶雖然已年過(guò)七旬，但頭發(fā)是烏黑的，眼睛已有些渾濁，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不上小孩的那樣明亮。大娘說(shuō)，奶奶有一個(gè)橡皮鼻子。奶奶的嘴唇，像兩片快要枯萎的花瓣，是蒼白的，微有些紅潤(rùn)。因?yàn)槟棠涛迥昵盎剂恕柏氀 �，需要輸血�?lái)維持生命。奶奶的臉是蠟黃的，顯得非常憔悴。那臉上布滿了一根根藤條似的皺紋，一笑起來(lái)，那皺紋就聚集在一起，活像一個(gè)小型葡萄架。
10月31日，下午5時(shí)20分。我的奶奶終于艱難地走完了她人生的旅途。奶奶安詳?shù)乃��？粗棠痰倪z像，我們?nèi)胰送床挥?/p>
奶奶的一生，是坎坷的一生，是偉大的一生！
在我爸爸九歲時(shí)， 我的爺爺就去世了，家里向塌了天一樣，失去了頂梁柱。這時(shí)，奶奶心灰意冷。失去了活下去的勇氣，幾天幾夜不吃不睡。
可是，奶奶看到眼前四個(gè)未成年的孩子時(shí)，又不忍心舍棄孩子。他要把這個(gè)家獨(dú)立支撐下去，不能讓孩子們成為孤兒。奶奶頓時(shí)感到肩上的擔(dān)子沉重了。從此，奶奶振作起來(lái)，硬是以驚人的.毅力把四個(gè)孩子拉扯大。為了供孩子們上學(xué)，奶奶起早貪黑地到隊(duì)里干活兒，想多掙些工分兒，換一些錢(qián)給他們交學(xué)費(fèi)。奶奶總是干最苦最累的活兒，他給隊(duì)里卸轉(zhuǎn)。奶奶從隊(duì)里的拖拉機(jī)里抱出五六塊磚，艱難地走到土地上，把磚放到那里，擺好。豆大的汗珠從奶奶的額頭上滴下來(lái)，她卻毫不在意，繼續(xù)工作。也不知搬了多少趟，一車(chē)的磚竟被奶奶全搬走了，奶奶高興得笑了起來(lái)……
一個(gè)酷熱的夏天，爸爸以優(yōu)異的成績(jī)考上了高中。接到錄取通知書(shū)的興奮很快就被幾十元學(xué)費(fèi)的煩惱所取代�？吹侥棠坛蠲伎嗄樀臉幼�，爸爸說(shuō)：“媽?zhuān)也簧蠈W(xué)了，我跟著您下地干活�！蹦棠滔耄喝绻腋苫�，還可以多掙些工分兒，家里就不會(huì)這么困難了�？赡棠剔D(zhuǎn)念一想：如果孩子不上學(xué)，就只能種地，我們孟家怎能興盛？孩子一定要讀書(shū)！奶奶的目光頓時(shí)變得堅(jiān)定起來(lái)，說(shuō)：“傻孩子，不上學(xué)能有什么出息！只要你有能力，我再苦也沒(méi)有關(guān)系。走，咱們借錢(qián)去！”奶奶和爸爸頂著烈日走到了比較富裕的鄰居家。敲了敲門(mén)，說(shuō)：“請(qǐng)您借給我些錢(qián)，我得供孩子讀書(shū)！您放心，我一定還您�！笨墒牵贿B借了好幾家都沒(méi)有借到錢(qián)。他們認(rèn)為奶奶沒(méi)有還錢(qián)的能力。最后，她們來(lái)到了和奶奶一塊兒勞動(dòng)的好姐妹家，盡管她們家里并不富裕，可是為了幫助奶奶解決問(wèn)題，它們還是像奶奶伸出了援助之手。對(duì)奶奶說(shuō)：“老姐，這錢(qián)您先用著，如果不夠用，再來(lái)借！別不好意思，都是老姊妹，怕什么�！蹦棠碳�(dòng)得熱淚盈眶，說(shuō)：“還是你們對(duì)我好，還是老姊妹可靠�。∧棠炭偸遣环謺円沟馗苫顑�，省吃儉用，盡快把錢(qián)還上了。
在奶奶的艱難培育下，爸爸讀完了大學(xué)。爸爸常說(shuō)，他的學(xué)業(yè)是用奶奶堅(jiān)強(qiáng)的汗水換來(lái)的。
堅(jiān)強(qiáng)的奶奶用她那并不強(qiáng)壯的臂膀撐起了我們整個(gè)家庭。她是我學(xué)習(xí)的榜樣。奶奶那堅(jiān)強(qiáng)的毅力，將鼓勵(lì)我抬起頭來(lái)面對(duì)未來(lái)的人生。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
今天,是國(guó)務(wù)院決定舉行的全國(guó)哀悼活動(dòng)日子。全國(guó)和駐外使領(lǐng)館下半旗志哀,停止公共娛樂(lè)活動(dòng)。全國(guó)人民的心連在一起,表達(dá)對(duì)玉樹(shù)地震遇難同胞的哀悼,共同祈禱死者安息,共同祝愿玉樹(shù)堅(jiān)強(qiáng)。
4月14日,是一個(gè)悲傷的日子。這一天,玉樹(shù)的大地裂開(kāi)了傷痕,高原的天空失去了顏色,我們的同胞經(jīng)歷了生離死別。這一天,
血色記憶映在我們眼里,刻在我們心中。那些逝去的生命,那個(gè)破碎的家園,那些堅(jiān)守的人們,成為我們魂?duì)繅?mèng)繞的所在。
今天,國(guó)旗半降,山河嗚咽。我們肅立,垂首,落淚,為死難同胞寄上哀思。
我們哀悼,為同胞遭受的巨大劫難。在玉樹(shù)那一片土地上,山村寧?kù)o,城鎮(zhèn)喧嘩,人來(lái)人往之中,生活曾是那樣有聲有色。但當(dāng)?shù)卣鹨u來(lái)、掩埋這一切時(shí),玉樹(shù)經(jīng)受的是怎樣的哀傷:骨肉別離,陰陽(yáng)相隔;家園損毀,滿目瘡痍。（ ）每一個(gè)生命的.離去,每一個(gè)家庭的離散,都是我們難以承受之痛,都是國(guó)家難以彌補(bǔ)的損失。
然而,災(zāi)難可以震垮房屋,卻震不垮我們彼此守望的意志和信念。災(zāi)難使我們更加團(tuán)結(jié),哀悼讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)。經(jīng)歷過(guò)汶川地震的殤痛,我們又一次看到了血肉之軀的柔弱和珍貴,又一次看到了生命的堅(jiān)強(qiáng)和尊嚴(yán),也又一次看到了祖國(guó)大家庭的溫暖和力量。
經(jīng)歷苦難,經(jīng)歷挑戰(zhàn),我們的血脈之情更濃,我們的心貼得更近。沒(méi)有地域、民族的界限,為了生命的囑托,為了重建家園,為了美好生活,我們共同努力,共克時(shí)艱。對(duì)罹難同胞最好的悼念,就是要化悲痛為力量,振作精神,團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn),幫助災(zāi)區(qū)人民渡過(guò)難關(guān),開(kāi)創(chuàng)更加燦爛的明天。
玉樹(shù)，挺起堅(jiān)強(qiáng)的脊梁！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
仙人掌的生命十分頑強(qiáng)。在我家陽(yáng)臺(tái)上，放著一盆仙人掌，仙人掌上面有很多小刺，這個(gè)小刺我輕輕的碰一下不會(huì)感到那么扎手，如果一不小心碰到的話，就會(huì)感到鉆心的疼，我和家人都不喜歡它。
從此我把仙人掌放在了陽(yáng)臺(tái)的角落里，仙人掌上布滿了灰塵，我和家里人都稱為她為“灰姑娘，”但是“灰姑娘”并沒(méi)有傷心難過(guò)，而是努力地去生長(zhǎng)到有陽(yáng)光的地方，看到這感人的一幕，我被它的生命力所震撼。我便讓它喝足了水，又把它清洗的`油亮油亮的。
過(guò)了幾個(gè)月，我以為它已經(jīng)枯死了，但是它并沒(méi)有死，而是堅(jiān)強(qiáng)的挺立著，又過(guò)了幾天，當(dāng)百合花、水仙花、玫瑰花等都凋謝的時(shí)候，仙人掌卻綻放出了那最耀眼的、最吸引人注目的花，簡(jiǎn)直就是花中之王，花的香味雖然不像水仙花那么香，花的姿態(tài)也不像玫瑰花那么嫵媚，但是在我的眼中，仙人掌開(kāi)放的花就是最美麗的花。
于是，我便走進(jìn)書(shū)房，在我的筆記本上寫(xiě)道：“冬寒夏炎身不屈，春去秋來(lái)青常在。每個(gè)人都要像仙人掌那樣永不放棄！”
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
那是冬天的一個(gè)晚上。
黑夜籠罩了整個(gè)公園，我漫步其中，步履緩慢，心情沉重�；璋档穆饭庀∠∈枋璧耐队暗綕皲蹁醯牡孛�，似乎不樂(lè)意為行人服務(wù)。人們?nèi)齼蓛傻氖滞焓钟姓f(shuō)有笑地從燈下過(guò)。燈與燈之間近在咫尺卻不能享受親情的溫暖，只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀望，是羨慕？是嫉妒？是恨？我背靠大樹(shù)，停留在燈下，張望眼前一排排路燈，琢磨起燈的心思了。我暗暗跟燈無(wú)言交流：你們無(wú)論是刮風(fēng)，下雨，還是晴天，即使不能跟親人相擁，但也時(shí)時(shí)刻刻相守，你們就知足吧！而有一個(gè)十一歲的孩子雖然現(xiàn)在暫時(shí)能偎依在父母懷里，也許有一天睡著了就一覺(jué)不醒……
胡倩芬一個(gè)原本聰明活潑可愛(ài)的小女孩，因?yàn)槟X長(zhǎng)瘤和腦積水導(dǎo)致精神異常，性格古怪。家長(zhǎng)發(fā)覺(jué)后立即送往武漢軍區(qū)醫(yī)院就診，剛?cè)メt(yī)院，醫(yī)生初步分析孩子病情不容樂(lè)觀。我得知孩子病情后，沒(méi)有主動(dòng)打電話關(guān)心孩子，我覺(jué)得這個(gè)時(shí)候再多的語(yǔ)言都顯得蒼白無(wú)力。只是默默祈求仁慈的老天爺能給她生的希望。孩子的心思總是出乎意料之外，沒(méi)想到胡倩天天盼我的電話。
正當(dāng)我沉思與燈的對(duì)話時(shí)，電話鈴聲想起，我一看是胡倩芬媽媽的電話，心里不免沉甸甸的，想著會(huì)不會(huì)是孩子出了什么意外。我膽戰(zhàn)心驚地接通了電話"——老師，我是胡倩芬的媽媽?zhuān)毁煌ο肽屯瑢W(xué)們，一直想跟您打電話又不敢打，硬要我打……〃頓時(shí)，我心里酸溜溜的，孩子去醫(yī)院好幾天我沒(méi)打電話關(guān)心她，她病重時(shí)反而還想到曾經(jīng)教訓(xùn)過(guò)的老師和欺負(fù)過(guò)她的同學(xué)，這孩子心善啊，“倩倩跟同房的病人交流時(shí)說(shuō)老師打我是因?yàn)槲也蛔鳂I(yè)，不聽(tīng)話，我不怪老師，她都是為我好，同學(xué)欺負(fù)我是因?yàn)槲依咸诱n，成績(jī)差，也不怨恨同學(xué)”，聽(tīng)著聽(tīng)著，我心里如同翻江倒海，眼淚止不住的流出來(lái)了，我哽咽著說(shuō)：“我周六就來(lái)看望她”。冬天的夜晚寒氣逼人，冷風(fēng)嗖嗖，我不禁打了個(gè)寒顫，心虛！愧疚！懊惱！
周六，一大早我?guī)е瑢W(xué)們的賀卡和錄制的同學(xué)們的祝福語(yǔ)來(lái)到了軍區(qū)總醫(yī)院，看到胡倩芬的那一刻，我有幾分意外，她并不是像我想像的那般虛弱。見(jiàn)到了我笑個(gè)不停，光禿禿的小腦袋，額頭上方包扎起來(lái)向外抽著液體。我問(wèn)她疼不疼，她笑著馬上答道“不疼”聲音異常洪亮。接著我就把同學(xué)送她的賀卡一個(gè)個(gè)展示給她看，她樂(lè)此不彼，再把手機(jī)里錄制的視頻打開(kāi)一個(gè)個(gè)看，她更是樂(lè)開(kāi)懷。我問(wèn)她：“做開(kāi)顱手術(shù)你怕不怕”？“一想到我做完手術(shù)，就可以恢復(fù)記憶，變得跟以前一樣聰明，我就不怕了”她仰起紅撲撲的臉蛋兒望著窗外笑嘻嘻地說(shuō)。天真的孩子不知手術(shù)的風(fēng)險(xiǎn)，經(jīng)醫(yī)生分析有兩種可能，要么手術(shù)成功，但以后也有復(fù)發(fā)的`可能，到時(shí)就只能到北京大醫(yī)院做化療，要么手術(shù)失敗，死在手術(shù)太臺(tái)上。而且醫(yī)療費(fèi)用昂貴！她的父母為了能治好她的病，不惜一切代價(jià)，不放棄一絲生的希望，哪怕債臺(tái)高筑！可憐天下父母心��！
看到孩子精神飽滿，積極樂(lè)觀，我的心寬慰了許多，然而又為她的手術(shù)捏了一把汗！小小的年紀(jì)就遭受病痛的折磨，就要經(jīng)歷生死考驗(yàn)，她又是多么堅(jiān)強(qiáng)啊！她的媽媽說(shuō)，她的病不是突然發(fā)作的，而是早有征兆，起先是視力慢慢下降，她沒(méi)跟在外地打工的父母講是怕他們擔(dān)心，多么懂事的孩子呀！最終胡倩芬頑強(qiáng)的意志打敗了病魔，她成功了做了開(kāi)顱手術(shù)！
這學(xué)期她如愿以償?shù)膩?lái)上學(xué)了，各方面表現(xiàn)非常好，就是視力還沒(méi)恢復(fù)正常，開(kāi)始寫(xiě)的作業(yè)歪歪扭扭，字分家了，出格了，她就讓她爸爸握著她的手寫(xiě)，我讓她不做作業(yè)，她硬是堅(jiān)持寫(xiě)，她不光作業(yè)堅(jiān)持做，日記也寫(xiě)得好，性格開(kāi)朗了許多！常常看到她與同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上開(kāi)心地玩�！�
也許與死神斗爭(zhēng)過(guò)的人才更懂得親情，友情的可貴吧！愿這個(gè)陽(yáng)光女孩能逃脫生死劫！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
在我們的校園里，挺立著兩棵高大的松樹(shù)，風(fēng)吹不倒它，雨淋不倒它，寒霜凍不壞它。它一年四季都堅(jiān)強(qiáng)地站在那兒，一動(dòng)也不動(dòng)。
每到秋天的時(shí)候，樹(shù)上的葉子都會(huì)慢慢地變黃，在秋風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖。實(shí)在堅(jiān)持不下去了，才迫不得已地離開(kāi)樹(shù)媽媽的懷抱，無(wú)奈地落到地上。唯獨(dú)這兩棵高大的松樹(shù)枝葉茂盛，絲毫沒(méi)有掉葉子的意思。有時(shí)，狂風(fēng)吹來(lái)，其它樹(shù)都不停地向狂風(fēng)點(diǎn)頭哈腰，但這兩棵松樹(shù)卻像士兵一樣，筆直地站在那兒。
冬天到了，別的樹(shù)葉子全掉光了，而松樹(shù)的葉子卻越發(fā)綠了。
夏天，太陽(yáng)像大火球一樣炙烤著大地。樹(shù)上的綠葉都像做錯(cuò)事的.孩子似的垂著頭，似乎已經(jīng)向炎熱屈服投降了。而松樹(shù)的葉子卻根根都伸得直直的，絲毫不把炎熱放在眼里。
無(wú)論是炎熱的夏天，還是寒冷的冬天，松樹(shù)總是昂首挺胸地站著，多么堅(jiān)強(qiáng)！我們也要像松樹(shù)一樣，遇到困難不低頭，不屈服，勇往直前，做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。
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