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成功的作文常用[3篇]
在日常學習、工作和生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編整理的成功的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
成功的作文 篇1
今年我收獲了成功,因為我自己的努力得到了回報。
今年開學第一天的早上,曾老師說:“大家以前的表現(xiàn)都過去了,老師也不會追究了,我們一切都重新開始!”我很受鼓舞,準備努力學習讓所有人看到一個不一樣的于耀。
一開始就是寫好字,寫好字并不困難,但對于我來說卻很難!因為我寫字一向都是沒有耐心而且不知道怎么寫好,在老師和媽媽的幫助下,我慢慢地養(yǎng)成了一筆一劃地寫,雖然還是很難看,雖然還是有很多別字,但是只要進步一點曾老師都會給我“5”分,讓我興奮不已。
接著就是要上課積極回答問題。我努力讓自己做端正,把頭抬起來看著黑板和老師,一節(jié)課下來真的很少走神,原來只要認真什么都能做好!現(xiàn)在我還能積極舉手發(fā)言,得到了越來越多的表揚,真開心!
曾老師說:“兩個星期后我們將進行班隊委的重選,大家努力競爭。我要更加努力,提高對自己的要求!
于是,我接著練好摘抄,摘抄的'好詞好句老師都比較滿意,我還是做到了。最后我還做好作文,這些我都做到了。四個突破點,我都做到了,我的成功還是比較有收獲。但是我感到成功的果子還是沒有那么甜,我還是要繼續(xù)努力。我收獲了成功,因為我用真正的努力,摘到了成功的果實。我希望我還能獲得其他成功的果實,我一定會再努力的!
成功的作文 篇2
告訴別充滿童身童趣的小學時代,我邁進了中學的門檻,風風雨雨伴了我到了九年級。這就我的成功。我在失敗中品嘗著淚水,在成功中品嘗著自己的回憶。
每個人都有心中的一份喜悅,是關(guān)于自己的,或許是關(guān)于別人的,中國在日本的眼皮子底了趕走了日本人,我們看著身邊,一步一個臺階往上走,直到走到終點,我們?yōu)樗麄兗佑,因他們而喜悅。我們(yōu)樗麄兊呐Χ,因他們的成功而喜悅。我們看到了他們的成功,同時也看到了自己未來散發(fā)的光。
還記得,我姑姑和我的一夜談話。姑姑給我講了二個故事。
媒體曾盛炒過一個慣偷的經(jīng)歷他叫劉金華。偷偷摸摸大半輩子,監(jiān)獄,拘留所常進常出,快61歲的時候看到大墻外有一個孩子經(jīng)過,心里猛然一動,自己都這般年紀了,白來世界一趟,最后連自己的骨血都留不下,于是翻然醒悟,洗心革面,要重新做人。
他最后一次從監(jiān)獄里出來,找不到工作就去撿破爛。撿破爛竟拾金不昧,幾次撿到居民丟失的貴重東西,千方百計都要歸還失主手里,并捎帶著清理衛(wèi)生和維護治安,時間一長,被物業(yè)公司招成保安。一個賊竟當了保安,居民大嘩:紛紛抗議。物業(yè)公司卻力排眾議,為他打保票。豈知,有他當保安就最懂得防盜,賊們也不敢光顧那個居民區(qū)。后來他成了各小區(qū)爭搶不上的保安,原來居民區(qū)為了留住他,將閑房給他住……
一個孩子去岸邊渡船,身上沒有錢。老人沒有讓小孩上船,孩子像當火捩了一棒,孤零零的立在岸上。忽然,他把衣裳一脫,連同書包裹在手中,“哧留”下滑進河里。
秋風秋水,他受得了嗎?那孩子舉著衣服、書包,踩著水,一搖一擺地向河當中游去,黝黑的臉蛋凍得烏青。撐船的老人愣愣地望著,忽然大叫:“孩子,快上船!”
孩子好像沒聽見。
船撐到孩子跟前,孩子使勁把頭別過去。
上船吧!別凍壞了?老人似乎在哀求錢一分也不要。
孩子不理他,依然向前游。落彩霞的河水被孩子的臂膀切割成一塊塊五彩的錦緞,那手中的花格子襯衫像五彩的花瓣,黃黃的書包真像花瓣中的花蕊。
終于到了對岸,少年泥鰍一般躥上了堤岸。陽光在他的脊背上滾動,像一條條剛出網(wǎng)的`銀魚在蹦跳。他把衣服一套,書包一撿,飛也似的跑了。河邊的沙灘上,寫了一條長長的水線,像一條無限延長的省略號。
后來得知,男孩考起了岸對面的中學,那天是開學第一天。
有趣的是,男孩每天上學都在河里游來游去。數(shù)年后,男孩居然游進大海,成了一句游泳健將,男孩曾給老人寄過一封信,稱他是他的啟蒙教練,要感謝他。
可是老人已去眠在河岸的沙丘。沒有收到這封信,沒有分享這份喜悅。
他們都成功了,老人也成功了。他成功的造就了男孩光明的前途!靶⊥怠耙渤晒α。他們收獲了自力努力的碩果,成功的收獲了成就、喜悅。
我相信,不久的我也會成功。我們都會成功。我們每個人的臉上都有一份喜悅。
成功的作文 篇3
每當我想起這件事,一種自豪感就油然而升。
那是我一年級暑假的那一年,同學中流行滑冰。我也纏著老媽,讓她給我買了一雙天藍色的滑冰鞋,可等滑冰鞋買回了家之后,我才知道滑冰絕非一件很容易的事。哎,自己慢慢學吧。
那天下午,老爸帶我一起去公園學習滑冰。一開始,我穿上滑冰鞋,邁著沉重的腳步,一步一步地走著。盡管,我小心翼翼地走著,可還是一連摔了好幾跤,最后干脆一屁股坐在地上——不學了。老爸走過來,一把把我拉了起來,說:之前你要買這個,現(xiàn)在買了,你又不玩了。好吧,那我把鞋拿去賣了。一想到心愛的滑冰鞋就要離我而去,又看看旁邊的人滑冰時那瀟灑的`姿勢,我對自己說:一定要堅持。就這樣我扶著墻,一步一步地滑起來?晌疫是走一步,摔一跤。膝蓋摔得生疼生疼的。我靜下心來,仔細觀察別人滑冰的樣子,發(fā)覺自己的姿勢不對,平衡不好,于是,我學著他們的樣子,兩腳八字向前邁,身子向前傾。功夫不負有心人。我終于可以滑得很順暢了。我一鼓作氣,又繞場滑了一圈。越滑越穩(wěn),越滑越快。
當我以箭一般的速度,從小伙伴們身邊滑過時,他們投來艷羨的目光,連樹上的小鳥都在嘰嘰喳喳的叫,好像為我歡呼呢!
學會滑冰成功給了我自信,給了我力量······
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