成功作文300字錦集(4篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的成功作文300字4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

成功作文300字 篇1

　　成功，讓人高興;成功，讓人喜悅;成功，讓人自豪。我可嘗到了成功的滋味哦，說給大家聽聽。

　　我有許多愛好，但英語可是我的拿手本領(lǐng)哦!英語課上，袁老師提出了一個問題：“誰能拼寫‘薯條’這個英文單詞?”薯條?讀是會讀，可是怎么拼呢?我的腦袋瓜兒飛快地轉(zhuǎn)了起來，而且舉得很高很高，生怕老師看不到。“翁心怡，請你回答!”老師叫到了我的名字。我不慌不忙地站了起來，準(zhǔn)備回答問題。剛想開口說，哎呀，糟了，忘詞兒了!“f…ren…ch…fr…i…es.”我有些吞吞吐吐，但慶幸的是：我還是完整地回答下來了。啊，我超越了自我，超越了其他同學(xué)。但我不能驕傲。俗話說得好�。禾撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后。

　　下課后，袁老師表揚(yáng)了我，并夸獎我道：“你的記憶力實在太好了，能記住這么長的`單詞，連老師都佩服你，真不愧是我們班的英語高手，以后一定要再接再厲哦!”我可不能讓老師失望啊，一定要好好努力，爭取做一名翻譯家。

　　我真的嘗到了成功的滋味，這種滋味一定會讓我永生難忘的。

成功作文300字 篇2

　　從小到大，我做過許多成功的事，也做過許多失敗的事。失敗的事，提醒了我要不斷前進(jìn)；成功的事，則給了我鼓勵，并下決心向更高的目標(biāo)奮進(jìn)。我還清楚地記得我那一次取得的成功。

　　那天，我在做數(shù)學(xué)題。做著做著，我碰到了一條難走的路——一道題把我難住了。我又仔細(xì)念了一便題：一工廠的工人，12人一組多3人，8人一組也多3人；總?cè)藬?shù)大于100且小于140。我仔細(xì)想了想，覺得有必要求出12和8的最小公倍數(shù)。于是，我寫下一個短除式，并求出最小公倍數(shù)是24。接著，我把目光移到了多3人：24多3是27，那么，求出的.數(shù)和27有什么關(guān)系呢？會不會是27的倍數(shù)？我試了好幾遍，發(fā)現(xiàn)不是，便退了一步——換一個思路，就從24著手！那么，得數(shù)應(yīng)該是24的倍數(shù)吧？正想著，我又瞅到了多3人。我恍然大悟：一定是24的倍數(shù)再多3！我就照此算起來。我發(fā)現(xiàn)，在100與140之間24的倍數(shù)只有120。于是，我就照著123（120＋3）反算了一遍：它除以12商10余3，除以8商15余3。哈，對啦，就是123！我興奮地將123寫進(jìn)了答案，心里樂滋滋的。

　　通過這件事，我明白了：做事要認(rèn)真思考，多些耐心，另外還要考慮全面！

成功作文300字 篇3

　　胡適說過：“成功自古出于嘗試”。這次我通過嘗試，成功在移栽了一株木耳菜。

　　媽媽買回來一捆木耳菜。我突發(fā)奇想，拿了一棵有根的，想種到花盆里。這時，我想起《十萬個為什么》有一句話：在陰天或晚上移栽時要摘掉最下面的兩片大葉子�？蛇@株木耳菜太小了，只有三片葉子。我怕它會死掉。該怎么辦呢？

　　最終，我覺得書上的話應(yīng)該是正確的。我就去查這句話的出處。它是這樣解釋的：移栽植物時去掉最下面的幾片葉子，是為了降低蒸騰作用，減少水分散失。于是，我摘掉了兩片葉子，望著眼前這株幾乎光光的小苗，我不相信它能活過來。

　　第一天，我去看了看，只是有點蔫，但沒死。第二天，也沒死。第三天，第四天。一個月過去了，小苗已經(jīng)長得很長了，葉子又厚又綠。兩三個月后，小苗還開出了一朵朵潔白的.小花，結(jié)出了紫色的果實。

　　這時，我想起了書上的話，感到很慶幸。知識就是力量！

成功作文300字 篇4

　　今天，我們迎來了全市的中小學(xué)生的集體舞大賽。

　　為了這場比賽，我們早早地來到了學(xué)校，一進(jìn)體育館給位老師和同學(xué)們忙碌著，各各心里既緊張又高興。緊張的是我們會不會失敗，快樂的是我們又可以為學(xué)校爭光了！

　　我們急匆匆的畫完了妝，穿好了演出服，準(zhǔn)是準(zhǔn)時點的上車去了一高中，一進(jìn)去場面真隆重，走著走著我們看見了我們的對手，“吉林市一實驗小學(xué)”。

　　比賽開始了我們面帶微笑的深情飽滿順利的跳完了，并為和在場的叔叔阿姨為我們鼓掌了。

　　接下來是一實驗小學(xué)的，跳的.也很好，整個舞蹈下來沒有任何的差錯。

　　比賽結(jié)束了，分?jǐn)?shù)發(fā)表了，“吉林市第二實驗小學(xué)”總分9.80分，“吉林市一實驗小學(xué)總分9.70分，分?jǐn)?shù)之間只差0.1分，公布后，我們贏了。當(dāng)時我們歡呼我們沸騰。

　　這半個月的工夫老師和同學(xué)沒都沒有白費(fèi)。

　　比賽結(jié)束后我們照了相，老師問豬肉肥不肥？我么說；“肥”，哈哈，我們成功了！我們?yōu)閷W(xué)校爭光了！我們希望下次還有這樣為學(xué)校爭光的機(jī)會！

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