我收獲了成功作文(精選)

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編整理的我收獲了成功作文10篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我收獲了成功作文 篇1

　　成功，對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都不算是一件難事，只要你曾為它撒下過(guò)汗水，為它而努力過(guò)，你肯定就會(huì)成功。

　　俗話說(shuō)的好：“一分耕耘一分收獲”。要說(shuō)我的收獲嘛，那可真不少，而我最大的收獲就是學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。

　　暑假的時(shí)候，我回到了老家�？粗�和我一樣大的小朋友都會(huì)騎自行車(chē)，而我卻一竅不通，心里既羨慕又不服氣。于是，我就請(qǐng)爸爸教我騎自行車(chē)，爸爸爽快的答應(yīng)了。

　　我把自行車(chē)推了出來(lái)，爸爸先給我做了演示并且說(shuō)了要注意的一些事情。剛開(kāi)始，爸爸扶著車(chē)，我在前面騎。

　　過(guò)了一會(huì)兒，爸爸讓我自己試騎。我說(shuō)：“爸爸，我不敢騎�！卑职终f(shuō)：“你如果不敢騎車(chē)的話，你就學(xué)不會(huì)了�！蔽乙宦�(tīng)，心里很不服氣，連忙對(duì)爸爸說(shuō)：“我試我試，我一定要學(xué)會(huì)……”可是我剛騎了一會(huì)兒，自行車(chē)就像一匹發(fā)瘋的狂牛，怎么也不聽(tīng)使喚，我差點(diǎn)又摔得結(jié)果摔了個(gè)“四腳朝天”，渾身是傷，疼得要命。

　　第二天、第三天，我一想到傷口，就不想騎。

　　到了第四天，爸爸見(jiàn)我還不想騎，就問(wèn)我：“兒子，是不是想放棄了？”我說(shuō)：“嗯�！卑职终f(shuō)：“這樣可不好，做什么事都要有始有終，不要遇到困難就逃跑，否則什么也學(xué)不會(huì)�！甭�(tīng)了爸爸的勸說(shuō)，我又開(kāi)始練了。爸爸先作了一個(gè)示范，讓我看清楚，爸爸對(duì)我說(shuō)：“你坐在車(chē)上，雙手緊緊抓住扶手，腳踩在踏板上，爸爸在后面看著你，你用力騎，不用怕�！蔽覍W(xué)著爸爸的樣子試了試，可沒(méi)等我踩下去，自行車(chē)就已經(jīng)歪倒了，嚇得我只好把腳放下來(lái)，撐住自行車(chē)。爸爸說(shuō)：“別怕，再來(lái)�！痹诎职值�'鼓勵(lì)下，我又練了起來(lái)，爸爸一邊扶我，一邊指揮。我認(rèn)真地聽(tīng)著，照著做，雙腳也靈活了。在爸爸的幫助下，自行車(chē)像一匹溫順的馬兒。就這樣，我的心慢慢地平靜了，腳也踏實(shí)了，自行車(chē)像一艘戰(zhàn)馬在我的指揮下跟著我一直勇往直前。不知不覺(jué)地騎了一段路，我正想叫爸爸放手，才發(fā)現(xiàn)后面爸爸沒(méi)有扶，而是跟著我。我歡呼著：“我會(huì)騎自行車(chē)了……”從此以后，自行車(chē)成了我最好的朋友。

　　這個(gè)暑假，我不僅學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，還懂得了“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理，更收獲了成功的喜悅！

我收獲了成功作文 篇2

　　過(guò)生日的時(shí)候，媽媽送給我一雙精美的輪滑鞋，我拿到著雙輪滑鞋后，左看右看真是愛(ài)不釋手。它外表非常象運(yùn)動(dòng)鞋，我很喜歡它，所以我一見(jiàn)到就想滑。

　　星期天，我跟爸爸媽媽說(shuō)，我很想在家試著滑幾下，爸爸媽媽不同意，因?yàn)榧依锏胤叫∨挛宜そ唬�我說(shuō)：“沒(méi)事的。”可是他們還是不同意，最后在我的一再堅(jiān)持下，他們倆終于同意了。于是我迫不及待地穿上了這雙輪滑鞋，在家里扶著墻壁小心翼翼地滑了起來(lái)，幾圈滑下來(lái)覺(jué)得沒(méi)什么難的，就慢慢的松開(kāi)手，可是堅(jiān)持不了幾分鐘就摔了一交，但我堅(jiān)強(qiáng)的站了起來(lái)，接著又滑，但是還沒(méi)滑幾下又跌倒在地，媽媽趕忙把我扶起來(lái)，說(shuō)：“小心點(diǎn)！家里地方小不方便，讓爸爸帶你到外面去練吧�！�

　　于是我讓爸爸帶我到外面去滑。我和爸爸下了樓，爸爸說(shuō)先讓我自己滑。我一聽(tīng)很生氣的.對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸你這也太過(guò)分了吧，我還不會(huì)滑，你就讓我自己滑。”爸爸聽(tīng)了后和顏悅色對(duì)我說(shuō)：“我讓你自己滑是先讓你找找感覺(jué)，然后我再教你，這樣你就會(huì)很快學(xué)會(huì)的。”我聽(tīng)了爸爸這么一說(shuō)，覺(jué)得有道理，于是就一步一步小心的滑了起來(lái)。但是沒(méi)過(guò)多久就摔了一交，雖然我跌倒，但我依然堅(jiān)定的站了起來(lái)。繼續(xù)往前滑，可是還沒(méi)滑多遠(yuǎn)又摔倒了。我的自信心開(kāi)始慢慢沒(méi)了，心想看來(lái)我是學(xué)不會(huì)了，不如就放棄吧！想著我便做在地上不想滑了。爸爸看到了走過(guò)來(lái)問(wèn)道：“為什么不滑了？”我說(shuō)：“太難了，怎是摔交�！卑职致�(tīng)了以后對(duì)我說(shuō)：“你把這件事看的越難，你就越學(xué)不好，所以你不要放棄，把它看的容易一點(diǎn)就行了。”爸爸的這句話使我又重新來(lái)了自信，我更加努力更加刻苦的去練習(xí)。果然進(jìn)步不少。而且摔交的次數(shù)明顯少了，最后能滑好遠(yuǎn)都不摔跤了。我太高興了，�。∈斋@了成功是多么的快樂(lè)呀！

我收獲了成功作文 篇3

　　窗外，陽(yáng)光明媚，花開(kāi)鳥(niǎo)鳴。一縷陽(yáng)光透過(guò)窗子，射到我的書(shū)桌上。

　　我的嘴角揚(yáng)起一絲微笑，稍稍將面前的一本習(xí)題冊(cè)挪動(dòng)了寸許。剛剛，我運(yùn)用自己的所學(xué)解開(kāi)了數(shù)道之前不會(huì)的難題，頗有收獲，因此才有這樣的心情。我再次提筆，全身心地投入到解題的樂(lè)趣中去。

　　又解了幾題后，我被面前的一道幾何題難住了。我到處標(biāo)角度，添輔助線，列方程，卻處處碰壁。便又嘗試著在腦海中尋找與此題相似的模型，誰(shuí)知苦苦尋覓之后，竟一無(wú)所獲。我的內(nèi)心開(kāi)始焦躁起來(lái)，先前的好心情早已消失得無(wú)影無(wú)蹤。

　　窗外的'太陽(yáng)被陰霾所籠罩，沒(méi)有了陽(yáng)光的照射，屋內(nèi)顯得尤為昏暗。

　　我點(diǎn)亮臺(tái)燈，繼續(xù)苦苦思索。一道閃電劃過(guò)天際，隆隆的響雷似乎聲聲都打在我的心上。還是沒(méi)有收獲。聽(tīng)著屋外的狂風(fēng)暴雨，我漸漸地萌生了放棄的念頭，神智模糊起來(lái)，腦袋慢慢向書(shū)桌上傾倒

　　“轟��！”一聲驚雷將我從沉睡中揪醒。老師的話浮現(xiàn)在耳畔：“不努力，不勞動(dòng)，收獲豈能自來(lái)？”我恍然大悟，抓起筆，在草稿紙上反復(fù)演算。經(jīng)過(guò)數(shù)次的嘗試與失敗，我終于把握住了此題的關(guān)鍵。手中的筆因激動(dòng)而搖晃不已，汗珠不停在臉上、手上泌出。最后，我顫抖著寫(xiě)完了那道幾何題的最后一步。我成功了！我解出了那道題！

　　窗外的風(fēng)雨聲漸漸變小，最后終于停歇了。太陽(yáng)從厚厚的云層后露出頭來(lái)，剎那間，金光普照，所有的陰霾都被驅(qū)散。我關(guān)掉臺(tái)燈打開(kāi)窗，一股清新的氣息撲面而至。露水從花瓣上滴落到地上，那花也顯得加鮮艷。

　　那一刻，我收獲了成功的喜悅。

我收獲了成功作文 篇4

　　我們可能會(huì)有過(guò)許多的收獲，其中，我的收獲在一次比賽。

　　那天，我們的王老師走進(jìn)了教室，她的'手里拿著六七個(gè)橘子，說(shuō)：“今天，我們來(lái)玩?zhèn)�‘頭頂橘子’的游戲�！�

　　我們聽(tīng)后都躍躍欲試，老師說(shuō)：“頭頂橘子，分三輪，第一輪和第二輪是小試牛刀。第一輪的規(guī)則是先在頭上放一個(gè)橘子，然后單腳站立，隨機(jī)做一個(gè)動(dòng)作。一分鐘內(nèi)，誰(shuí)頭上的橘子先掉下來(lái)看，誰(shuí)就輸了�！�

　　第一輪是我vs周宇涵，我們兩個(gè)先把調(diào)皮的小橘子放在頭上，我心想：橘子呀，橘子，你可千萬(wàn)不要掉下來(lái)呀，你要是掉下來(lái)的話，那我可就要輸了呀。我側(cè)臉看看他，周宇涵卻穩(wěn)如泰山，不知怎么了，他突然來(lái)了個(gè)白鶴亮翅，原來(lái)是他重心不穩(wěn)了，可我剛要和周宇涵做一樣的動(dòng)作時(shí)，我發(fā)現(xiàn)周宇涵頭上那調(diào)皮的橘子竟然掉在了地上了，周宇涵心里失望極了。

　　第二輪是吳名緣vs柯子航，只見(jiàn)吳名緣咬著牙，抿著嘴，做了個(gè)大鬼臉。果然，柯子航的橘子也掉在了地上。他像個(gè)泄了氣的皮球一樣，灰溜溜地回到了座位。

　　這次“頭頂橘子”，不僅讓我收獲了成功，還讓我懂得了心氣吃不了熱豆腐，做事要穩(wěn)，不要急于求成。

我收獲了成功作文 篇5

　　每個(gè)人都有許多東西，每件東西都是通過(guò)自己的努力而獲得的，而努力的過(guò)程也一定有挫折，有困難。我付出了努力，克服了困難，收獲了成功。

　　那是一個(gè)風(fēng)和日麗的星期日，媽媽問(wèn)我“今天下午有一節(jié)體操課，你想去上嗎？”我的心里有兩種想法，一個(gè)是：“別亂去，在此之前你連體操是什么都不知道。二一個(gè)是一大堆問(wèn)題：什么是體操? 體操是干什么的？是跳舞嗎？等一系列的問(wèn)題。這兩個(gè)想法在我的.腦海里跳來(lái)跳去。最終，我被巨大的好奇心所驅(qū)使，說(shuō)出了兩個(gè)字:"好吧�！�

　　那天下午，我懷著興奮的心情，好奇的心理來(lái)到了訓(xùn)練館。

　　上課了，我看見(jiàn)了許多我不認(rèn)識(shí)的同學(xué)，我知道了體操是前滾翻之類的動(dòng)作。我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們做的動(dòng)作我都不會(huì)。不過(guò)，憑借我的聰明才智，天分，以及四年的跆拳道的經(jīng)驗(yàn)，一個(gè)月以后，我就趕上了她們的進(jìn)度。

　　雖然我已經(jīng)趕上了她們，但是，我還想做得更好，超過(guò)她們。我暗暗下定決定，學(xué)會(huì)前手翻，那是一個(gè)體操高難度動(dòng)作，需要快速助跑，然后倒立，最后再做一個(gè)”后下擺“，并腿落地。我想學(xué)會(huì)，簡(jiǎn)直是異想天開(kāi)。雖然這個(gè)動(dòng)作很難，但是我還是堅(jiān)持練習(xí)。我從躺著落地，到坐著落地，最后到站著落地，步步充滿艱辛。我超過(guò)了她們，我學(xué)會(huì)了前手翻，我以最后一名變成了第一名。

　　我成功了，我收獲了自信，體操對(duì)我以后的事業(yè)有著巨大的影響。

我收獲了成功作文 篇6

　　“一份耕耘，一份收獲，”只有付出努力，才會(huì)有收獲。如今，我的收獲有很多，友誼、幸福、勇氣、知識(shí)……其中，讓我印象最深刻的是：我收獲了成功。

　　那時(shí)候，我還不會(huì)騎自行車(chē)，總是怕摔跤，只能在旁邊望洋興嘆，眼巴巴地看著朋友們騎著自行車(chē)像風(fēng)一樣自由穿梭，我真羨慕呀！別人行，我也肯定行。于是，我下定決心，一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。

　　我先一腳踩著腳踏，一腳踩著地，就這樣慢慢地滑了一會(huì)。我覺(jué)得應(yīng)該可以了，就把另外一只腳放在腳踏上去，結(jié)果沒(méi)有掌握住平衡，摔了一跤。我把爸爸叫來(lái)扶著車(chē)子，但是我還是騎得歪歪扭扭，身子一斜，又趴地上了。看著別人騎得那么容易，自行車(chē)仿佛聽(tīng)他們的話似的，我怎么反而是跟著自行車(chē)跑呢。我揉了揉摔腫的膝蓋懊惱不已。我垂頭喪氣地把車(chē)子往那一扔，不想練了，可又一想，大家都會(huì)騎了，就我不會(huì)，那大家不得笑話我？做什么事情總是因?yàn)槔щy而放棄，那我永遠(yuǎn)不會(huì)成功。想到這，我更加努力了，趕緊讓爸爸來(lái)扶著我繼續(xù)學(xué)。不一會(huì)，爸爸一松手，我居然也能像我的.朋友那樣自由的飛奔穿梭了！

　　通過(guò)這次自行車(chē)練習(xí)，讓我明白了，做任何事情，沒(méi)有堅(jiān)持，沒(méi)有付出，就沒(méi)有成功。成功與汗水、努力、堅(jiān)持是分不開(kāi)的。

我收獲了成功作文 篇7

　　常言道：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，一份耕耘一份收獲。”有的人收獲了自信，有的人收獲了友情，還有的人收獲了快樂(lè)，而我收獲了成功。

　　我從四歲開(kāi)始就學(xué)習(xí)舞蹈，到現(xiàn)在已經(jīng)有五年了。我每一年都要參加一次比賽，得到過(guò)金獎(jiǎng)也得過(guò)銀獎(jiǎng)。今年的冬天，我又要迎來(lái)一場(chǎng)“春晚選拔賽�！蔽覀冇幸粋�(gè)多月的時(shí)間排練。

　　我們班因?yàn)槿擞行┥�，所以與另一個(gè)班一塊表演舞蹈——《紙扇書(shū)生》。前兩節(jié)課是我們先分開(kāi)。將大舞段排練完，我們剛開(kāi)始都興致勃勃，但后來(lái)因?yàn)閯?dòng)作都非常熟練，再一遍一遍的練都沒(méi)有意思了。到了第三節(jié)課，我們跟另一個(gè)班合在一起排練時(shí)，還不錯(cuò)。接著，我們又排練了開(kāi)頭、結(jié)尾。整個(gè)舞段已經(jīng)全部排練完成。最后下來(lái)需要一直加強(qiáng)練習(xí)就可以了。

　　終于到了我們比賽的'那一天，我們化好妝。穿上舞蹈衣來(lái)到比賽現(xiàn)場(chǎng)。這里人山人海。我們跟隨老師來(lái)到了后臺(tái)，我們是最后一場(chǎng)比賽。我到舞臺(tái)上，面帶微笑。做著優(yōu)美的舞姿。下了臺(tái)，我們興奮的向領(lǐng)獎(jiǎng)處走去。好奇自己是什么獎(jiǎng)，給我們獎(jiǎng)杯時(shí)，自己居然是金獎(jiǎng)，我們開(kāi)心得一蹦三尺高，因?yàn)楂@得了金獎(jiǎng)，所以我就可以上春晚啦！

　　這就是我收獲的成就，這難道不是巨大的收獲嗎？

我收獲了成功作文 篇8

　　俗話說(shuō)：“一分耕耘一分收獲。”

　　人在學(xué)習(xí)和生活中都會(huì)有收獲，有的人收獲了快樂(lè)，有的人收獲了知識(shí)，有的人收獲了信心可我是我卻要自豪地說(shuō)：“我收獲了成功！”

　　記得那是去年暑假的一天。媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)嶄新的`滑板，我拿著滑板迫不及待的就去樓下的水泥地上 滑 。到了樓下許多小朋友正在高興地滑著，我也開(kāi)始滑，可是滑板好像不聽(tīng)我的話似的怎么滑也滑不成 ，讓我摔了很多跟頭，我有些泄氣了，媽媽看出了我的心思，就說(shuō)：“我陪陪你一起練習(xí)吧！”我點(diǎn)頭答應(yīng)，媽媽說(shuō)：“你要觀察別的小朋友怎么滑，然后把重心放穩(wěn)，慢慢來(lái)，試一試�！蔽以趮寢尩墓膭�(lì)下，開(kāi)始滑，摔倒了又爬起來(lái)。摔倒了又爬起來(lái)……終于滑板在我的腳下聽(tīng)我的使喚了，我可以瀟灑地滑來(lái)滑去了，我體會(huì)到了成功的喜悅。通過(guò)滑板這件事，我體會(huì)到了成功的喜悅。同時(shí)我也明白了不論做什么事，只要堅(jiān)持不懈，到最后，都能收獲到成功，因?yàn)槲蚁嘈乓环指�耘一分收獲 。

我收獲了成功作文 篇9

　　如今，我已經(jīng)是一名四年級(jí)的小學(xué)生了！可我也有難忘的一次批評(píng)和成功的一次表?yè)P(yáng)。正因此我收獲了成功。

　　我是一位自尊心很強(qiáng)的女孩，我一直認(rèn)為我不比別人差，所以我一只用一段話激勵(lì)自己：我不比別人差，別人能做到的事，只要我努力也一定能做到。我們都站在同一條線上，只是別人已經(jīng)開(kāi)始跑了，而你卻還在等待。每一個(gè)人都是一朵鮮花，只是別人已經(jīng)綻放，而你卻還是花苞。你們聽(tīng)過(guò)嗎？強(qiáng)者制造時(shí)機(jī)，弱者等待時(shí)機(jī)。我常常鼓勵(lì)自己。

　　我印象中，難忘的一次批評(píng)是我三年級(jí)剛剛踏入新學(xué)校的`第一天。記得那時(shí)我一個(gè)人在一個(gè)人多的操場(chǎng)上瘋跑，被老師叫到：“你是哪個(gè)班的？摔倒受傷了怎么辦？”我羞愧的低下了頭，我又回想：聽(tīng)同學(xué)們說(shuō)這位老師是我們班的班主任，還是數(shù)學(xué)老師，她怎么會(huì)不知道我是哪個(gè)班的呢？我身旁的同學(xué)七嘴八舌的議論到："她是我們班的新生！"老師這才知道，語(yǔ)重心長(zhǎng)得指出我的錯(cuò)誤。我也記住了這個(gè)教訓(xùn)，絕不犯同樣的錯(cuò)。

　　我只想比別人的成績(jī)好一點(diǎn)，別人都在一天天進(jìn)步，而我卻在原地踏步。我下定了決心一定要讓自己成為一個(gè)經(jīng)常受表?yè)P(yáng)的同學(xué)。

　　三年級(jí)上冊(cè)我的作文幾乎是全班最差的，可就在三年級(jí)下冊(cè)的第一篇作文親情，我寫(xiě)爸爸生病了我照顧爸爸，感受到了親情因此寫(xiě)下，取得了非常好的成績(jī)。還花了一節(jié)課的時(shí)間分析文章優(yōu)點(diǎn)，我看到這一切心里樂(lè)開(kāi)了花！因?yàn)槲易鰤?mèng)都想看到這成功的一切。我覺(jué)得這一切都是值得的，因?yàn)槲抑辽倥�力過(guò)，付出過(guò)。

　　通過(guò)我自己的親身感受還發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)竅門(mén)，我說(shuō)來(lái)給你們聽(tīng)聽(tīng)吧！一：文章生動(dòng)具體，層次分明。二：首尾呼應(yīng)，圍繞中心。三：詞句運(yùn)用恰當(dāng)。我有了這三個(gè)竅門(mén)，所有的作文都對(duì)我小菜一碟，因此我的作文經(jīng)常取得優(yōu)異的成績(jī)。

　　我常常走在回家的路上，小花向我點(diǎn)頭，小草向我招手，好像也知道了我一天的趣事。這一切都是因?yàn)槲也粩嗯�力，不斷付出，才�?huì)收獲我自己的成功。

我收獲了成功作文 篇10

　　大家一定聽(tīng)過(guò)：有耕耘，就會(huì)有收獲。我們收獲開(kāi)心，收獲自信，收獲成功我今天站在這里非常自豪的告訴大家：我收獲了成功。

　　在炎熱的夏天，媽媽給我買(mǎi)了一雙嶄新的溜冰鞋。我看見(jiàn)一下子蹦到了足有三尺高，腦子里浮現(xiàn)出信心百戰(zhàn)的場(chǎng)景，心里想：我一定要快速的學(xué)會(huì)溜冰，溜給他們看看。我立刻穿上了護(hù)膝、護(hù)肘、護(hù)手用品和防頭的頭盔，穿好溜冰鞋。我到了三樓的大平臺(tái)開(kāi)始訓(xùn)練，我剛開(kāi)始是興高采烈的，看見(jiàn)別的小朋友溜的那么容易，溜冰很簡(jiǎn)單。我就開(kāi)始溜了，可是我剛爬起來(lái)就跌倒了下去，經(jīng)過(guò)我接二連三的跌倒，之后就可以走兩步跌一次了。心里想溜冰也不怎么難嗎。

　　之后的'幾天，我天天到三樓去練習(xí)溜冰，每天晚上都會(huì)幻想著自己明天就會(huì)溜冰了，可是現(xiàn)實(shí)不是這樣的，每次都走兩步，停一下，沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)展。我有一些不想溜了，心里想：我不是溜冰的料，還是不要學(xué)了，浪費(fèi)我的時(shí)間。

　　于是我停了幾天練習(xí)，媽媽察覺(jué)了說(shuō)：金夢(mèng)鑫，這幾天怎么沒(méi)去練習(xí)？我沒(méi)說(shuō)話。是不是練不會(huì)想放棄？遇到困難就想放棄那可不行，那樣你就永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)。媽媽有點(diǎn)生氣的說(shuō)。我不情愿的和媽媽來(lái)到了三樓，媽媽又讓我看了一遍網(wǎng)上學(xué)溜冰的視頻，還和以前一樣走兩步就跌倒了。我坐在地上就不想起來(lái)了。我真想和媽媽說(shuō)：我不想學(xué)了。就在這是有個(gè)小女孩也來(lái)學(xué)溜冰，我看見(jiàn)她也跌倒了很多次。可她還是那么認(rèn)真沒(méi)有一點(diǎn)想放棄。于是我開(kāi)始努力地練習(xí)，跌倒又爬起來(lái)，跌倒又爬起來(lái)，沒(méi)多一會(huì)兒，我就能滑行了，我終于成功了。

　　通過(guò)學(xué)溜冰這件事讓我懂得了：人總要遇到困難，遇到困難不要放棄，堅(jiān)持就是勝利。更要用心對(duì)待就一定會(huì)有收獲。學(xué)習(xí)也一樣！

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