我成功了作文10篇【精】
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的我成功了作文10篇，歡迎大家分享。
我成功了作文 篇1
人的一生中，有挫折、有困難、也有高興的事情。如果你學會一件事就會說出：“耶！我成功了。”那么這件事讓我記憶猶新，是我人生中的一個巨大轉折點。
“爸爸，給我買輛自行車吧！”我路過一家自行車專賣店，想著同學們騎著自行車時臉上洋溢著的幸福笑容。我是個要強的孩子，當然也不甘示弱。媽媽卻在一旁插嘴：“不買，明天我們?nèi)ネ夤�，他家有�！?/p>
第二天一大清早，我就醒了，來到外公家，我就吵著要自行車，外公樂呵呵地把我領進了一間房，我的眼簾立即出現(xiàn)了兩輛自行車，一輛大紅的，很高，好像是外公外婆騎的`；另一輛則要低一點，應該是十七八歲姐姐騎的，黃色。我毫不猶豫的選擇了黃色。
一回到家，我就迫不及待地跨上座位，想著朋友們騎車時的情景，以為很簡單，連媽媽教我，我也不想聽，還一直不耐煩�？僧斘姨ど先ゾ筒皇悄敲椿厥铝�，車子直往左邊倒，讓我摔了個“狗啃泥”，“這個破自行車”我咒罵著。再一次扶起自行車，誰知又摔了一跤，腳皮都摔破了，什么嘛？這么難騎，不學了。媽媽看出了我的心思說：“寶貝別灰心！媽媽騎車還沒你聰明呢！猴急吃不了熱饃饃，我來教你。”我再也不自以為是了，一步一步學著媽媽的樣子朝前騎。我把左邊想象成水，右邊想象成火，中間只有一條小道。我拾起信心，坐在自行車上慢慢來，我又摔了很多次，可摔倒馬上就爬起來，終于我學會了騎自行車。
每當我踏上自行車快速前進時，就感到無比激動，一棵棵樹連連后退，如一個個巍峨的戰(zhàn)士向你敬禮。
我驕傲，我學會了騎自行車！
我驕傲，我成功了！
我成功了作文 篇2
今天，媽媽要給我做紅燒鯉魚，我異常興奮。但是，由于媽媽要用的調料沒有了，所以媽媽要出去買調料。臨走前，媽媽對我和爸爸說：“我要出去買調料，你們誰來刮魚鱗？”沒等爸爸開口，我就自告奮勇地說：“我來！我一定把魚鱗刮得干干凈凈�！眿寢屨f：“好，就由你來刮！”說完媽媽就走了。
媽媽走了之后，我興沖沖地來到廚房，看見魚在水槽里。
我右手拿起鐵絲球，左手按住頭就刮了起來，可刮了半天，只刮下幾片魚鱗，照這樣掛下去，我得刮到什么時候？突然，我看到了一個瓶蓋，心想用瓶蓋刮效果應該很好吧？我拿起瓶蓋在魚鱗上刮，效果倒不錯，但是太費勁了，手抓不著不得勁，怎么辦呢？
我想了想，突然眼前一亮，我馬上跑回臥室找了一塊木板，三個瓶蓋，三個大頭釘和一把錘子。我將瓶蓋一個個的朝上擺在木板上，等距離放好，然后將大頭釘一個個頭朝上盯在蓋子上，讓蓋子和木板合為一體，我怕大頭釘露出木板的部分傷著手，于是又找了一個鉗子，將露出木板的'部分夾斷，這樣一個刮鱗器就做完了。
我用這個東西來刮魚鱗，果然刮得又快又好，還不費力氣，沒幾下整條魚就刮干凈了。
媽媽回到家后，看到收拾干凈的魚，夸贊我是小發(fā)明家。
我成功了作文 篇3
成功的滋味就是多么的甜蜜呀，我這天又品嘗到這個滋味，我成功了，做了一份精美絕倫的手抄報。
首先要準備尺子、彩色筆、鉛筆、鋼筆、橡皮擦……然后能夠給自我的手抄報排版，心動不如行動，我立馬開始排版，一切都很順利，過了一會兒，我就排完版了。就在這時，我的眉頭皺了起來，原先沒有素材可寫，之后我聽了媽媽的話，在書上、報紙上找，果真找到了不少材料，我把它們一一填入，哇噻，好美觀呀�？上]有圖畫，美中不足呀，但就是去哪兒找圖畫呀，媽媽見我眉毛緊鎖，又一次解了我的`燃眉之急，我在書上、報紙上、圖畫上……找了很多幅與題目相近的美麗圖案，圖案畫好了，我總覺得好像少了什么似的，可就就是想不起來少了什么，媽媽好像看出了我的心思說：“就是不就是能夠在慶國慶旁邊畫一層金黃色的光芒，以表示國慶的喜慶氣氛�！蔽液孟竦玫搅遂`丹妙藥似的，在慶國慶的旁邊畫了一層金黃色的光芒，一看美極了，只就是缺了點顏色，我把顏色認認真真地涂了上去，“不錯呀！”媽媽的贊嘆聲隨之傳來，我愛不釋手地看了又看。
成功給了我不盡的喜悅，但我明白成功就是靠努力才能獲得。
我成功了作文 篇4
昨天，宋老師給我們布置了一個實驗作業(yè)：把雞蛋拋上去，怎樣使它落地的時候不破。
這個問題太難了，但總是要試試看的。我從冰箱里拿出一個較小的雞蛋，用紙包得厚厚的，然后把它拋到空中去，沒過多久，只聽“叭”的一所，雞蛋碎了，但是我并不灰心，又從冰箱里拿出了一個大雞蛋。我用毛巾、紙、袋子等物品，把它包得嚴嚴實實的，就像一個圓圓的小西瓜，真可愛！我把“小西瓜”又拋向空中去。它落地時，只有一點小小的'聲音。我趕忙跑過去把“包裝袋”一層層拆開，嘿！一點兒也沒破，這時的我心里可高興啦，不停地叫著：“我成功啦！我成功啦！”
經(jīng)過了這次實驗，讓我感到了原來實驗是一件多么有趣的事情，也讓我懂得了一個道理：萬事開頭難，只要闖過第一關，沒有過不去的火焰山。
我成功了作文 篇5
暑假里，難得休息一次的爸爸說要帶我去釣魚，我高興地跳了起來。我們在一家漁具店里買了一根魚竿和一些蚯蚓，興致勃勃地來到一條清澈見底的小河邊，選了一個最佳位置坐下來。爸爸在魚竿上掛好線，穿好蚯蚓，用力把魚線甩向河中心，然后靜靜地注視著浮標，不一會兒，我們見浮標的一頭往下沉，爸爸迅速地用力提起魚竿，只見一條大魚在空中活蹦亂跳，我連忙用雙手捧住了它，把它放進了魚桶里。
這時，我的手也癢癢的，我對爸爸說：“讓我也來試一試吧！”于是，我選了一條大蚯蚓，用魚鉤從蚯蚓的尾部穿進，一直穿到蚯蚓的`頭部，蚯蚓不停地扭動著身子，好象在說：“好痛��！好痛��！”穿好蚯蚓，我站直身子，憋足氣，然后把全部力量集中在右手上，用力把魚線甩向河中心，瞪著眼珠子，一動不動地看著浮標，火辣辣的太陽照在身上，不一會兒，我滿身都是汗，象剛剛從水里爬上來的一樣，眼睛也看得酸了，魚還是沒上鉤，氣地我一屁股做在了地上，爸爸見了笑著說：“釣魚要有耐心，等一會兒魚兒餓了一定回來吃的！”我站起來，目不睛地盯著浮標，頭上的汗滴下來也顧不著擦一下，突然，魚竿變得沉重起來，我猛得一提，哇！一條銀光閃閃的小魚被我釣了起來，心里別提有多高興，連對岸的小鳥也“唧唧喳喳”的唱起歌來，好象在為我祝賀！
釣魚給我?guī)砹藰啡の覑坩烎~。
我成功了作文 篇6
“哎——這是什么？”我看著一個方方正正的小盒子，疑惑地問。好奇的我拆開了被裹得嚴嚴實實的紙盒。“哇！”我驚喜地看著里面五顏六色、密密麻麻的方塊，感覺像看著一座通天大廈。嗯，是時候該晉級五階了！
我看了看說明書，發(fā)現(xiàn)這還是老套的降階復原法，那么按照理論來說，我應該先復原那6個3*3的中心塊。實際上一開始不用按照五階的公式，但之后我才發(fā)現(xiàn)，要是仍然按照四階魔方的公式去做的話，后來對稱的兩個面根本不能交換它們共有的方塊。我看著那密密麻麻的色塊，才感受到只要按五階的順序去做就行了。我仿佛看見了成功正在向我慢慢走來。
接下來一步就是復原12*3個的棱角塊，可是說明書上沒有說明，需要自己研究，怎么辦呢？我準備先嘗試用四階復原棱角塊的'方法來復原五階棱角塊�！岸嘤摇吧稀仪岸唷蔽夷钸吨约壕幍墓�，把五階魔方上邊的三行翻來翻去，可是湊在一起的始終沒有幾個。
怎么會不行呢？該怎樣才能湊在一塊兒呢？眉頭緊皺的我又苦思冥想，研究了好長時間，但依舊毫無結果，我似乎看見了成功就像雪人僵尸一樣，還沒得到就離我而去。一籌莫展之中，看著好不容易翻到現(xiàn)在的魔方，我不停給自己打氣：一定要研究下去！我一定可以復原的！
我重新振作，在翻出右下方的第2、3塊和左下角的一塊顏色相同的時候，我不小心把魔方倒了過來�！鞍�？”我驚訝地看著那莫名其妙得來的棱角塊，“莫非只要按照剛才的公式就可以了？”我反復試了幾次，結果的確是這樣！我欣喜萬分，真是踏破鐵鞋無覓處，得來全不費功夫！太棒了！太棒了！我一口氣復原了好多的整棱角。
可正當我離成功一步之遙的時候，又發(fā)現(xiàn)了一個漏洞——如果左下角的兩塊顏色雖然是一類的，但是位置相反，就不能用剛才的辦法了。我的心情一下子從高山之巔跌落到了谷底。我失望地想著辦法，抓耳撓腮，怎么辦��！我想碰碰運氣，也許是我太幸運了，竟然成功了。哈哈哈，耶！
后來，我越翻越快，越翻越快，只聽到方塊扭轉發(fā)出的“噼里啪啦”聲，真是一首美妙的樂曲！那五顏六色的小方塊逐漸被我翻成一個面面相同的整魔方，我成功了！我仿佛看見金色的陽光傾灑在魔方的周圍，熠熠生輝！
小小的魔方如此令人著迷，它不僅讓我品嘗到了成功的喜悅，更讓我體味到了成功之路上不斷探索求知的樂趣！
我成功了作文 篇7
我的記憶是一條條小魚兒，它們在我的腦海里游來游去，在這無數(shù)條小魚兒里，令我最難忘的是一次書法比賽。
比賽的前兩天，書法老師對我說：“丫丫（我的小名），后天有一場東北三省的書法比賽，全班我只選了你一個人參加，全遼源市也只有兩個人去，你可不能給遼源人民丟臉��！”我激動地差一點就哭了，開始認真的和老師學習參賽的毛筆內(nèi)容。經(jīng)過兩天的磨煉，我的字又有了提高。
到了比賽那天，站在臺下的'我緊張極了！每當主持人念選手號碼的時候，我的心跳的就像兔子一樣快。就在這時我聽到主持人說道：“請37號選手上場。”終于到我了！我在臺下快速的做了幾次深呼吸，拿起凳子，向舞臺跑去。我站在舞臺的中央對評委說道：“各位評委老師好！我叫王梓諾，我來自……”。做完了自我介紹，我開始寫我的書法作品，大約過了兩個小時，我完成了我的作品，我又將自己的作品高高舉起，說：“37號選手的作品完畢�！痹u委老師仔細地看了看，說：“《岳陽樓記》一共300多個字，你能在這么短的時間內(nèi)完成的這么好，這是一般人完成不了的�！�
又過了三個小時，在所有選手寫完作品后，我們一起走上了舞臺，頒獎儀式開始了。主持人念道：“第10名？，第9名？……”我的心提到了嗓子眼，“第1名王梓諾！”當我聽到了我的名字時，開心地大叫：“我成功了！”
我永遠不會忘記這件事！
我成功了作文 篇8
去年的暑假，我校的航海模型隊奪得了全國第十一屆“我愛祖國海疆”航海模型比賽的金獎！我從電視上看到這個好消息，心里面感到很為我校的隊員高興。
我把這個消息告訴了爸爸，爸爸聽出了我的意思，馬上打開電腦，進入購物網(wǎng)站輸入“海�！眱蓚�字。嘿，可以挑選的型號太多了。我看到了外形很酷的.“自由號”遙控船，爸爸說：“這是個模型制作精美，船身前面像火箭，航行速度也一定很快的。就把它買下來吧！”
兩天后，“船”由快遞公司送到了我家，看著包裝盒上那威武的戰(zhàn)艦，我的心里別提多高興了。我高興不已，與爸爸一起把包裝拆開了�？梢淮蜷_，我傻了眼，包裝里全都是零零星星的零件！根本不是一艘戰(zhàn)艦。爸爸卻沒感到奇怪，還說：“自己的戰(zhàn)艦自己造，才有成就感�！薄澳且彩�，可那么多零件太復雜了。不如，您來幫幫我吧？”我紅著臉說。爸爸認真地說：“沒問題，可是，最重要的部分由你自己看圖裝，我在旁邊當軍師。”
說干就干，我把“自由號”的圖樣攤開擺在書桌上，首先拿來最大的幾塊船身甲板，在外面貼上好看的外貼膜，本來綠色的船身就變成了一束火焰一樣了�！斑@只是外表的東西，最難的在后頭�！卑职帜弥R達、電池盒等零件向我示意。我看著小小的船艙，再看看復雜的零件，心里一點底也沒有，但我又不想讓爸爸發(fā)現(xiàn)我的想法，只能舉起手說：“這也難不倒我，不是有圖紙嗎？”我放下了零件，認真地看了起來，馬達連接著電線，電線連接著接收器……才看了不到10分鐘，我的眼睛就有點花了，爸爸也挺不住倒在沙發(fā)上睡著了！附帶的工具不好使，我找來螺絲刀，輕輕地按圖紙認真地連接，工作實在太細致了，真后悔平時像個小皇帝什么都不干，現(xiàn)在笨手笨腳的。10分鐘過去了，20分鐘過去了……90分鐘后，我居然把船裝好了！
我推醒爸爸，爸爸揉揉眼睛，有點不敢相信，急忙找來電池，拿起遙控器，“呼呼”，馬達螺旋槳居然轉動了！“小子，還真有兩下子！”
我拉著爸爸，來到小區(qū)的水池，進行了“自由號”的“下水禮”。我把船小心地放在水上，一摁遙控，“嘩、嘩”，“自由號”就慢慢向前進了！看著自己拼裝的成果，我仿佛自己也在水上漂，我成功了！
努力吧，開學后我一定第一個報名，爭取拿到全國第一。
我成功了作文 篇9
暑假里，媽媽為了讓我長高，便要求我每天早上空腹跳繩，聽到這消息，我立馬從床上跳起來，連喊“不要”，可是不管我怎么喊叫，媽媽還是把我拖到樓下。
我眼巴巴地看了看繩子，聳了聳肩，苦笑了一下，毫不情愿地開始跳了起來。也許是太久沒跳了，一會跳繩打到自己的胳膊，一會又打到腿上，疼痛鉆心。還沒跳到200下，我就已經(jīng)氣喘吁吁了。我央求著媽媽：“老媽，讓我休息一會吧”�！安恍校 眿寢尭纱嗟鼗卮�。沒辦法，以她那斬釘截鐵的語氣，我就知道，想偷懶是不可能了。跳到250個左右時，我心想：“反正只剩50個了，找個借口吧�！蔽已劬σ晦D，捂著肚子說：“老媽，我想上洗手間”�！安恍校暝偕稀�，媽媽又一次識破了我的.詭計。只好將最后的50個跳完。
“今天400個哦”，第二天一早，我還沒起床，媽媽就對我說了這個可怕的數(shù)字。“什么？300個已經(jīng)夠多了”，我嚷嚷道。媽媽瞪了我一眼，我被這一瞪嚇住了。哎，聽天由命，400就400個吧。跳跳停停，氣喘吁吁，終于跳完最后一個，我已經(jīng)累的不想說話。這時媽媽一臉溫和地對我說：“璇，咱們的目標是1000個哦，相信你只要堅持，每天進步一點，一定可以的。你看，小目標已經(jīng)完成啦”�！霸趺纯赡�，這太難了”，我一下子癱坐在沙發(fā)上。
就這樣一天天的練習，直到有一天媽媽數(shù)到1000時，那一刻我知道我成功了。原來困難不可怕只要你堅持，一定會達到自己的目標。
我成功了作文 篇10
六年級校運會的時候，老師叫我去參加六百米和一千米的比賽，雖然我的跑步還是不錯的，但是年級里高手如云，我怕我跑不好，給班級丟臉。但是師命難違，我還是參加了六百米和一千米。
一千米賽前，我很是緊張。萬一跑不好，同學們會不會嘲笑我？這時，陳子瑞過來對我說：“不要怕，跑不好我們也不會怪你的�！� 陳子瑞的這句話，讓我增加了很多信心，心情也放松了許多。
“砰！”隨著一聲槍響，比賽開始了！我和其他七名運動員像箭一樣射了出去。我跑到我們班的位置的時候，聽見喊“加油”的.口號，這使我信心大增，速度也快了起來。
到了關鍵的第四圈，由于我前面速度很快，后面速度明顯慢了下來�？墒俏蚁耄喝嗳硕紴槲壹佑停愖尤疬�特意鼓勵我，我可不能就這樣放棄了比賽。想起同學們?yōu)槲壹佑凸膭诺穆曇�，想起陳子瑞鼓勵我的話語，我又堅持跑下去。暫列第五。
比賽進入最后一圈了！“加油，加油。”男生粗粗的嗓音和幾個未參戰(zhàn)的女同學的嗓門混成了和諧的沖鋒戰(zhàn)曲，為我加油。這極富力量的戰(zhàn)曲，喚起了我的斗志，我抖擻起精神，加快了速度，以迅雷不及掩耳的速度超越了第三位的選手，剛被超了的選手想往前追�？墒俏蚁衩撻_韁繩的駿馬一樣，使勁往前沖。我感覺好像沒有什么能阻攔我了，再加上同學們的熱情也像我的速度一樣急劇增長，拼命地為我加油。我很快又超了一位選手，和第二位的選手只有五、六米的差距，終點就在不遠的前方。我強忍著巨痛，速度變得更快了！
奇跡終究沒有發(fā)生，我最終獲得了小組第三，年級第六的成績！許多人都為我豎起了大拇指！
快樂在我身上翻涌，成功的喜悅在我的心中回蕩。雖然這次成功了，但是我永遠都要向下一個成功邁進，邁進……
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