堅(jiān)強(qiáng)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
我有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心我要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，去面對(duì)學(xué)習(xí)、生活中的困難，我要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，去完成我漫長(zhǎng)的學(xué)業(yè)，我要有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，去實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值。
在初中階段，學(xué)習(xí)上我會(huì)遇到很多的困難。我的語文水平很差，大量的學(xué)習(xí)、閱讀、練習(xí)都不能使它提高，上課認(rèn)真聽講，課外刻苦思索，都不能讓我的語文有任何起色。語文把我搞得很累很累。我遠(yuǎn)大的理想與我的的'語文成績(jī)相比較，那語文對(duì)我算得了什么困難，只要我努力地去做，肯定會(huì)解決了的。
今天老師發(fā)作文，在我本子上寫著一個(gè)很大的“閱”，別的什么也沒有，他還讓優(yōu)秀的作文在講臺(tái)上發(fā)表，我心中很激動(dòng)，在心中暗想，這次作文我用心寫了，應(yīng)該能被評(píng)上�！昂螜C(jī)靈，把你的《春》，給大家念一念，”“操小剛，把你的《二月繪圖》給大家念一念”。聽著他們優(yōu)美的語句，抑揚(yáng)頓挫的聲調(diào)，我陶醉于他們筆下的春天，等我回過神來，有一兩滴的淚落在我的作文本上，我和別人的差距怎么這樣大，我應(yīng)該怎么辦？
放學(xué)后我一人漫步在后山，看見白楊樹的枝葉在風(fēng)中搖動(dòng)，但是它的筆直樹干，卻立在那里紋絲不動(dòng)。這時(shí)我才明白，這點(diǎn)小問題在我眼中不能算什么，我要有一顆和白楊樹一樣堅(jiān)強(qiáng)的心，才能經(jīng)得起風(fēng)吹雨打的。每天夜以繼日的學(xué)習(xí)，加上我愛上網(wǎng)，眼睛早早的就近視了，初二，初三兩年，又沒有注意視力，現(xiàn)在已經(jīng)到了不可挽回的地步。平時(shí)看書，寫字離開眼鏡就如同一個(gè)瞎子。我是個(gè)陽光男孩子，自然是不喜歡帶眼鏡的，每次我都在清晰和昏暗的兩個(gè)世界里徘徊不定。視力成為我學(xué)習(xí)最大的阻力。
我以后要勇敢的帶上眼鏡，因我有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，不會(huì)在乎別人的嘲笑，譏諷，不理解，這種瑣碎的小事，與我的理想相比不是顯得微不足道嗎？因我有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，所以說，在我的人生路上，沒有什么可以阻擋我的。我的人生價(jià)值很簡(jiǎn)單，只要我活著的一天，我就要發(fā)一份光，放一份熱。也許在我長(zhǎng)大的某一天，我會(huì)再次遇到困難的，但我有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心，不論有再難的事，我也會(huì)解決的。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
孩子，別怕，我會(huì)安慰你；親人，別哭，我會(huì)幫助你；大地，別急，我會(huì)保護(hù)你。
這是一次空前的大地震，災(zāi)難是無情的，但，我們還是憑著自己的本能生存了下來。那種本能，叫堅(jiān)強(qiáng)。
還記得那美麗的微笑嗎？那天使般的笑，讓所有人都為之沉醉，那個(gè)美麗的小女孩，叫唐沁。
當(dāng)救援人員使全身解數(shù)，好不容易把小女孩救出來的時(shí)候，出乎所有人的預(yù)料，她忍受著撕心裂肺的痛苦，對(duì)著鏡頭，擠出了一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的微笑。所有人都驚呆了，所有人都震驚了，面對(duì)她的微笑，所有人，心里都不約而同的'升出了一種莫名奇妙的感覺，有著歡喜，有著感動(dòng)。
她，是堅(jiān)強(qiáng)的女孩。她不會(huì)向困難低頭。她說，雖然地震會(huì)使我受傷，但，它卻改變不了我的堅(jiān)強(qiáng)，所以，再大的困難，我也不怕！
“我們之所以有救援的力量，是因?yàn)楸恍枰仍娜烁袆?dòng)著，雖然我們不算是辛運(yùn)的，但是，我卻因?yàn)槟苌谶@個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的民族而感到驕傲！畢竟，堅(jiān)強(qiáng)是一筆不可多得的財(cái)富！”一位救援的官兵在救援的時(shí)候，深有感觸的這樣說。
堅(jiān)強(qiáng)，讓我們不再迷茫；堅(jiān)強(qiáng)，是寶貴的力量；堅(jiān)強(qiáng)，是一個(gè)人，最美麗的信仰。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
我是濟(jì)南市新苑小學(xué)三年級(jí)二班的學(xué)生。我的皮膚黑黑的，我有一雙炯炯有神的眼睛，一個(gè)高高的鼻子，一張愛說話的嘴巴。我是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的男子漢。
記得那年暑假，爸爸媽媽帶我到東營(yíng)表姐家去玩，表姐送給我一套輪滑套裝，我高興極了，這是我夢(mèng)寐以求的東西。我迫不及待地穿上了輪滑套裝，當(dāng)我穿上以后才發(fā)現(xiàn)，輪滑并不像我想像的那么簡(jiǎn)單，兩只腳根本不聽我的.指揮，不聽使喚地亂滑，我控制不住自己的身體，只聽見“砰”的一聲，我摔了個(gè)四腳朝天。我費(fèi)了九牛二虎之力，終于爬了起來，可是沒滑兩下，我又摔倒了。但是，我又堅(jiān)強(qiáng)地站了起來。接著又摔了幾次，我的屁股都摔疼了，而且我的腿上、手上，也都青一塊紫一塊的了�？墒俏也]有放棄，又站了起來。漸漸地，我掌握了一些要領(lǐng)，身子要往前傾，先用左腳一蹬，我便不由自主的往前了一些，接著再用右腳一蹬，又往前進(jìn)了一步，雖然動(dòng)作還不是很熟練，但是能夠慢慢地滑起來了。真是功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了輪滑，
這就是我，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的、自信的男子漢！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
挫折不是厄運(yùn)，它是一把劍，懦弱的人傷害了自已，堅(jiān)強(qiáng)的人練就了自己。
—題 記
這個(gè)世界，有太多的疾風(fēng)驟雨，總讓我措手不及。當(dāng)各種壓力席卷而來，那看似堅(jiān)強(qiáng)的一舉一動(dòng)都只是脆弱的防御。
無所事事的我漫步在無邊的路上，昏暗的燈光下，只有被拉長(zhǎng)的影子陪伴著我。當(dāng)無聊的我被一棵普通的`樹吸引住時(shí)，我的命運(yùn)從此開始改變。
我認(rèn)出了這棵樹，因?yàn)槲乙恢庇浀梦乙郧笆侨绾螝埲虒?duì)待它的。幼小的我喜歡拿小刀到處刻刻畫畫，媽媽來不及阻止我，一滴滴樹汁便從傷痕中溢出，像一滴眼淚。傷口露出痛苦與無奈。真想不到，這棵樹竟然長(zhǎng)大了。我抬起頭，卻發(fā)現(xiàn)它跟別的樹差不了多少，甚至比它們還要高出一些。
一剎那，我感到從樹葉縫隙中折射的光時(shí)異常刺眼，我下意識(shí)用手擋了一下，又仿佛覺得，我是在向它敬禮。
我的手久久沒有放下，為了那棵樹，也為了我自己。我想象不出它承受過多少痛苦和傷害，也無法了解它忍耐了多少孤獨(dú)和寂寞。然而，在我面前呈現(xiàn)的，卻是永不低頭的身軀和堅(jiān)強(qiáng)不羈的靈魂。
而我，作為世間萬物的主宰——人類，卻常常為了一點(diǎn)微不足道的挫折而軟弱，它是否也在笑我？
厚厚的傷疤經(jīng)過歲月的拂塵，已然成了淡淡的笑容。那是堅(jiān)強(qiáng)的笑容，是勇敢的笑容，是永恒的笑容。
堅(jiān)強(qiáng)，是在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)的。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)我們面對(duì)生活的壓力，那些失敗讓我們象落葉歸根一樣，從容不迫，躊躇滿志。
學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，當(dāng)我們?cè)诿鎸?duì)前途無期時(shí)，那些困難讓我們像梅花凌寒一樣，無所畏懼，勇往直前。
我知道，沒有什么再能阻擋我前進(jìn)的腳步，面對(duì)壓力和失敗，我一定會(huì)微笑面對(duì)，面對(duì)前途和困難，我一定會(huì)堅(jiān)強(qiáng)努力。
經(jīng)過一次次苦痛，我告訴自己要堅(jiān)強(qiáng)，經(jīng)過一次次挫折，我告訴自己，不再悲傷。是誰發(fā)的誓言，斬?cái)喑岚蛞惨獛е蜏I飛翔？人生的路還很長(zhǎng)，珍貴的東西總是慢慢成長(zhǎng)。
成長(zhǎng)中，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
生活不是一帆風(fēng)順的，我們會(huì)遇到困難、挫折。有一次，我和爸爸媽媽在姜堤樂園玩時(shí)，我看見了一個(gè)名叫“勇闖大雪山”的游戲，我覺得很好玩，便爬了上去。當(dāng)我爬到一半時(shí)，往下一看：天哪，好高呀！下面有個(gè)深二米的湖，萬一掉下去不就慘大了嗎？
想到這兒，我的手腳一抖，人差點(diǎn)掉下去。我又往下一看：湖面猶如鏡子般平靜，可在我眼里這鏡子已經(jīng)變成了一個(gè)大洞，正等著我往下掉呢！媽媽說：“加油呀，其實(shí)害怕危險(xiǎn)的心里比危險(xiǎn)本身還可怕�！蔽乙Я艘а�，手腳并用往上爬。終于，伴隨著網(wǎng)子的`搖晃，我爬上了頂點(diǎn)。我一低頭又發(fā)現(xiàn)：這個(gè)防護(hù)網(wǎng)有點(diǎn)不結(jié)實(shí)，萬一掉湖里怎么辦？我又不會(huì)游泳。我快急哭了，手不停地發(fā)抖，臉上冒虛汗。我突然發(fā)現(xiàn)這有個(gè)扶手，剛想抓時(shí)，又發(fā)現(xiàn)扶手也不結(jié)實(shí)，隨時(shí)可能掉下來。我鼓足了勇氣，往下爬。這時(shí)一陣風(fēng)吹來，防護(hù)網(wǎng)搖晃起來，我害怕極了，生怕一不小心掉進(jìn)湖里。
我轉(zhuǎn)念又想：沒什么大不了的，孫昊樂，你是獨(dú)一無二的，沖�。∮辛诉@個(gè)想法，我快速爬下防護(hù)網(wǎng)，不知不覺下來了。這一次，我選擇了堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槲矣肋h(yuǎn)是獨(dú)一無二的，我是最棒的！
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
書，是人類進(jìn)步的階梯；書，是人類知識(shí)的寶庫；書，是人類活力的源泉；書，是人類成功的秘方……讀一本好書，就像是得到一位導(dǎo)師的教導(dǎo)。從小到大，我讀過的書不少，其中，讓我深有感觸的是《藍(lán)色的海豚島》。
它的'大概意思是這樣的：在太平洋中有一個(gè)小島，因其形狀像一只海豚而名為“海豚島”。在海豚悼上住著一群印第安人，他們?cè)诩w移居大陸是把一位小姑娘———娜塔莎落在了島上。娜塔莎只好獨(dú)自一人在島上生存，她一個(gè)人搭建房屋，一個(gè)人與島上兇惡的野狗爭(zhēng)斗，一個(gè)人制作武器，一個(gè)人與無情的地震和海嘯抗?fàn)帯^了十八年，一只救援的船只把她接回了大陸。
看完這本書，我非常感動(dòng)。特別是看到娜塔莎幾次想乘獨(dú)木舟像去找親人卻又被無情的海浪推了回來時(shí)，我更是暗暗地流淚。這位小女孩的堅(jiān)強(qiáng)和勇氣讓我很羞愧，因?yàn)檫@點(diǎn)我根本無法與她比擬。
記得有一次，爸爸不在家，媽媽也不在家。我一個(gè)人在家里很害怕，便打電話給媽媽讓早點(diǎn)回兒回來，可媽媽沒有答應(yīng)。我躺在床上，怎么也睡不著，耳邊總有一種奇怪的聲音。過了好一會(huì)兒，我還是睡不著，便索性起來看電視。可我腦子里一直想：會(huì)不會(huì)有鬼？會(huì)不會(huì)有妖怪？我越想越害怕，最后哭了起來。
我一邊哭一邊趕緊黑媽媽打電話。媽媽聽到我的哭聲，無奈之下只好請(qǐng)假回來陪我。
看來，我得好好向這個(gè)小女孩兒學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì) 一個(gè)人獨(dú)立生活，不再依賴大人們的幫助，做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人
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