我成功了的作文(精)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我成功了的作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我成功了的作文 篇1

　　今天上午，我和爸爸媽媽一起回到了奶奶家。我很高興，因?yàn)楝F(xiàn)在正是柿子成熟的季節(jié)，午后，我們決定去村頭摘幾個(gè)柿子。

　　爸爸拿著長(zhǎng)鐮，我挎著籃子，往村頭的柿子樹(shù)走去。

　　來(lái)到樹(shù)下，爸爸爬上樹(shù)去，拿著長(zhǎng)鐮向遠(yuǎn)處伸，長(zhǎng)鐮伸到一個(gè)大柿子前，手一使勁，這個(gè)火紅誘人的柿子就掉了下來(lái)。媽媽手一伸接住了這個(gè)軟軟的柿子。我看著挺有趣，也想上到樹(shù)上摘柿子。

　　爸爸說(shuō)：“那好吧！今天就讓你過(guò)過(guò)癮�！�

　　我找了一棵比較好爬的樹(shù)，爸爸抱起我，把我放到最低的那個(gè)樹(shù)杈上，我準(zhǔn)備往第二層樹(shù)杈上爬。可是，我又不知道怎么往上爬，我就瞎琢磨起來(lái)，試著用腳蹬左邊的樹(shù)杈，但我怎么登也上不去。這時(shí)候，爸爸在樹(shù)下指揮我，腳應(yīng)該往右邊的矮的斜樹(shù)杈上蹬，我雙手使勁扒著上面的樹(shù)枝，腳用力一蹬，我上到了第二層。

　　這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小柿子在頭頂上晃來(lái)晃去，我一伸手，用力一拽，這個(gè)小柿子就離開(kāi)了大樹(shù)媽媽。我坐在了樹(shù)枝上，手里捧著這個(gè)可愛(ài)的.小家伙，突然，我看見(jiàn)柿子上有個(gè)灰色的蜘蛛，我一驚，手一抖，把柿子拋了出去，柿子正好掉在了玉米地里。哎，我要再摘幾個(gè)補(bǔ)償一下。

　　第三層樹(shù)杈非常好爬，我很輕松就上去了，我看到許多小柿子都在我眼前晃悠，又摘了幾個(gè)拋下去給爸爸，爸爸把它們放在籃子里。這時(shí)一陣微風(fēng)吹來(lái)，樹(shù)枝顫顫巍巍，我的身子有點(diǎn)傾斜，有點(diǎn)發(fā)抖。

　　爸爸媽媽擔(dān)心我的安全，就催我下來(lái)，可我覺(jué)得下時(shí)比上的時(shí)還難，好像沒(méi)有落腳之地。爸爸又指揮我，應(yīng)該怎么下，踩哪個(gè)樹(shù)枝，手扒在哪個(gè)樹(shù)枝。這時(shí)，我有點(diǎn)緊張又有點(diǎn)害怕，最終還是在爸爸的指揮下，安全地“降落”到地面。

　　啊，望著自己親手摘下的柿子，臉上溢出得意的神色和表情。我會(huì)爬樹(shù)了！能摘柿子了！

　　我收獲了成功的喜悅。

我成功了的作文 篇2

　　成長(zhǎng)的過(guò)程中，不僅有歡笑，也伴隨著淚水。流淚的原因有很多，悲傷，委屈，感動(dòng)，喜悅，失敗，成功或喜極而泣。

　　我在我們班，可是出了名的“貝多芬”，我除了學(xué)習(xí)，最愛(ài)的就是彈電子琴，這次我又代表我們班去參加一年一度的獨(dú)奏奏比賽。

　　比賽那天，我邁著輕盈的步伐，一蹦一跳地走進(jìn)了音樂(lè)教室，我身穿一條白中帶黃的長(zhǎng)裙，頭戴一頂美麗的花環(huán)，活脫一位高貴的'小仙女。

　　我坐在位子上，靜靜地等待。當(dāng)裁判員喊道“18號(hào)上場(chǎng)”時(shí)，我平靜的心立刻向裝了18只水桶——七上八下，此時(shí)我緊張得不能再緊張了。

　　裁判員又喊道，“18號(hào)上場(chǎng)”，這時(shí)我才反應(yīng)過(guò)來(lái)，搖搖擺擺地走上舞臺(tái)，站在電子琴面前，手放在琴鍵上手指像一個(gè)個(gè)歡快的小精靈，跳躍著，舞蹈看，奔跑著。聽(tīng)著那首《春天在哪里》，仿佛看到一個(gè)草地上花兒綻放著笑容，小草努力地鉆出地面一只黃鸝鳥(niǎo)站在枝頭上唱著動(dòng)人的歌曲聽(tīng)聽(tīng)喜悅，好像一位小男孩，鄉(xiāng)間的小路上，看著豐收的麥哄著的小曲，品嘗著這豐收的景色。

　　等我一曲彈完后，臺(tái)下響起了熱烈的掌聲，裁判員走在我面前對(duì)我說(shuō)“恭喜你獲得校園獨(dú)奏之星”。聽(tīng)到了這個(gè)消息，我流下了成功的眼淚。？

我成功了的作文 篇3

　　以前，我想做的事情經(jīng)常半途而廢，尤其是動(dòng)手縫點(diǎn)什么，從來(lái)沒(méi)有完工過(guò)。偶翻文章，里面的一句話深深震撼了我：成功路上最大的敵人不是別人而是自己不能超越自己。

　　今天，我下定決心超越自我，和壞習(xí)慣來(lái)場(chǎng)較量。

　　我決定先和自己不能堅(jiān)持到底的針線活較量一下。我要縫制一個(gè)幸運(yùn)星。

　　首先，我準(zhǔn)備好“作戰(zhàn)武器”-------針線，兩塊黃布和棉花、剪刀。

　　戰(zhàn)斗打響了。我按照書(shū)上說(shuō)明，把兩塊布先連在一起，在上面畫(huà)了個(gè)可愛(ài)的小星星，這顆星像顆大大的眼睛，笑瞇瞇的看著我。好像在說(shuō)“你能行！”然后我再將可愛(ài)的星星剪下來(lái)。因?yàn)檫@兩塊布是從放杯子的盒子上撕下來(lái)的，布料質(zhì)地很差，相當(dāng)難剪。一開(kāi)始還可以，但剪到中間剪刀像粘在布上似的，這么剪也剪不斷，情急之下，我使勁一扯，只聽(tīng)“哧”的一聲，布是斷開(kāi)了，可星星卻“毀容”了。眼看著費(fèi)力要做成的.事卻不能按照自己的設(shè)計(jì)完成，感到自己真不是這塊料！我像泄了氣的皮球一屁股坐在沙發(fā)上，真想放棄。

　　我垂頭喪氣的看著布，突然看到小星星，它好似眨巴著眼睛鼓勵(lì)我“別灰心，你能行！”我猛然想起，現(xiàn)在正在戰(zhàn)斗，而戰(zhàn)況對(duì)我不利，于是我一個(gè)鯉魚(yú)打挺，坐了起來(lái)，又忙活開(kāi)了。

　　“功夫不負(fù)有心人”，布終于剪好了。我又開(kāi)始下一個(gè)任務(wù)----縫線。這個(gè)任務(wù)更艱巨，它考驗(yàn)的是耐力，而我最缺乏耐力啦，搞不好會(huì)前功盡棄。

　　我小心翼翼地穿針引線縫制幸運(yùn)星的邊緣。時(shí)間一秒一秒地過(guò)去，我也快完成任務(wù)了，正沾沾自喜，忽然手中的針一不小心狠狠地扎進(jìn)了手指，我疼得呲牙咧嘴，抽手一看，鮮紅的小血珠從手指肚里滲出來(lái)�？粗�滴血的手指，心想：“所有的成功都是血和汗的結(jié)晶這句話真對(duì)�。∵@點(diǎn)挫折權(quán)當(dāng)是警告吧�！蔽野褌�口簡(jiǎn)單處理了一下，更細(xì)心地一針一針縫了起來(lái)，最后，我把縫好的星星裝滿棉花。

　　幸運(yùn)星終于做成了！

　　雖然，星星身上東一道西一道，歪歪扭扭，但我還是成功了！

　　做成的幸運(yùn)星，眼睛顯得格外大格外明亮，它微笑看著我，好像在說(shuō)："祝賀你，你成功了！只要不放棄努力，就一定能成功！”

我成功了的作文 篇4

　　8月1日，一六班召開(kāi)一年級(jí)畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)---“我們長(zhǎng)大了”！我和媽媽早早到了會(huì)議室，看能否幫上什么忙。到了會(huì)議室后，就見(jiàn)到了許多小朋友的家長(zhǎng)主動(dòng)幫忙擺桌子、掃地。我還看見(jiàn)了王諺喆在黑板上幫助老師畫(huà)畫(huà)，寫(xiě)字。瞧！他寫(xiě)的那么認(rèn)真。

　　不一會(huì)，小朋友們和家長(zhǎng)都到了會(huì)議室，隨著時(shí)間的推移，我們精心準(zhǔn)備的節(jié)目開(kāi)始上演了。沒(méi)想到，小朋友個(gè)個(gè)都很棒；有的唱歌、有的跳舞、有的練跆拳道、有的彈琴......不一會(huì)就輪到我表演了，在老師和媽媽的鼓勵(lì)下，我成功了完成了詩(shī)歌朗誦！

　　俗話說(shuō)：“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”！只有付出，才能收獲成功！這是媽媽告訴我的，這首詩(shī)歌--“媽媽，您辛苦了”！主要寫(xiě)的是王老師，這是媽媽的創(chuàng)作呦！因?yàn)閶寢屢恢苯o我說(shuō)："王老師很辛苦，你要聽(tīng)老師的話"！所以我要通過(guò)詩(shī)歌好好的贊揚(yáng)贊揚(yáng)我們大家的---媽媽！最后通過(guò)我們的'努力，我成功了！我很高興，因?yàn)閺倪@次表演中，見(jiàn)證了我成長(zhǎng)的過(guò)程，我真的很開(kāi)心！

我成功了的作文 篇5

　　那一次我成功了

　　在體育課上，老師讓我們練習(xí)“雙搖跳”，但我卻怎么也練不好。后來(lái)，老師讓我下一次體育課一定練好。

　　一個(gè)不寒而栗的早上，我和媽媽在院子里跳繩，練習(xí)“雙搖跳”。

　　· 我拿出花式跳繩開(kāi)始練習(xí)，我先跳了三個(gè)單搖，然后又猛地起跳，手配合著搖了搖，在搖到第二圈的時(shí)候，繩子卻被我的腳絆住了。我沒(méi)有放棄，又站起來(lái)繼續(xù)練習(xí)。我仍舊像以前一樣，跳了三個(gè)單搖，猛的起跳，這次為了防止上一次失誤的再次發(fā)生，我緊緊地注意自己的腳，在搖到第二圈的時(shí)候雖然我集中注意了腳，但是卻對(duì)手放松了要求。第二次嘗試又失敗了，我煩惱的喊：“煩死了，又失敗了難道我就永遠(yuǎn)練習(xí)不好嗎？為什么我一再失誤，不練了”。在一旁陪我的媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要放棄，如果你現(xiàn)在就善罷甘休的話，那你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)，如果你再繼續(xù)聯(lián)系的話說(shuō)不定哪一次你會(huì)成功的，也許就是下一次”。聽(tīng)了媽媽的話，我心中有燃起了繼續(xù)練習(xí)下去的火苗。我站起來(lái)，心中下定決心：這一次我一定要成功。

　　第三次開(kāi)始了，我依然像往常一樣先來(lái)了三個(gè)單搖，然后起跳，這次我手腳并用，緊張的注意這自己身體的每一部分，我閉上眼睛等待著命運(yùn)的安排，我落地到地上，撐開(kāi)眼睛，看到繩子落在了我的'身后，這也就意味著我的第三次嘗試成功了。我決定練習(xí)連續(xù)雙搖，并且欣喜若狂的對(duì)媽媽說(shuō)：“我成功了，我終于成功了”。媽媽說(shuō)：“孩子，沒(méi)錯(cuò)吧，只要你堅(jiān)持不懈，永不放棄，你總有一次會(huì)成功的”。我心里高興的練習(xí)著我的連續(xù)雙搖跳。

　　在跳完第一個(gè)雙搖跳落地后，我緊接著又跳了起來(lái)，奇跡般的成功的連續(xù)跳了兩個(gè)雙搖跳。甜美的笑聲在院子里久久不息。

　　這次練習(xí)不僅讓我學(xué)會(huì)了雙搖跳，還讓我明白了只有堅(jiān)持不懈，永不放棄，成功的命運(yùn)注定會(huì)降臨在你的頭上。

我成功了的作文 篇6

　　去年暑假，爸爸給我報(bào)了一個(gè)訓(xùn)練營(yíng)——小巨人精英成長(zhǎng)訓(xùn)練營(yíng)，這是一個(gè)讓我們端正學(xué)習(xí)態(tài)度、增強(qiáng)自信心的訓(xùn)練營(yíng)，它雖然只有短暫的五天，卻讓我懂得了很多很多……

　　在訓(xùn)練營(yíng)里，我認(rèn)識(shí)了很多朋友，我們?cè)谝黄鸹�幫互助，非�？鞓?lè)。令我印象最深的有兩個(gè)環(huán)節(jié)。首先是自信大魔咒，規(guī)則是：一個(gè)人站在臺(tái)子上，高聲喊出自信大魔咒，坐在下面的人如果信任他，就站起來(lái)為他鼓掌，直到自己滿意為止。首先第一個(gè)勇敢的人上去了，她站在臺(tái)上不斷地高聲大喊，底下一次次響起熱烈的掌聲，等所有的人都站起來(lái)了，她滿足的走下來(lái)。我當(dāng)時(shí)也很想走上去，但是我很不自信，就是不敢大膽的走上去，一個(gè)個(gè)的人上去了，又下來(lái)了，看著他們的身影，我還是不敢走上臺(tái)。當(dāng)段老師再一次問(wèn)道：“還有沒(méi)有人大膽的走上臺(tái)��？”我突然想起老師對(duì)我說(shuō)的`一句話：機(jī)會(huì)就是這樣，你要抓住他，你如果不珍惜他，機(jī)會(huì)就會(huì)在你的身邊溜走。努力了不一定成功，但不努力一定會(huì)失敗。這時(shí)我終于大膽的走上了臺(tái)，站在臺(tái)子上，大聲喊：“我很棒！我喜歡我自己！我相信我能夠帶領(lǐng)大家和我一起成為精英！”喊完第一次，令我不敢相信的是，臺(tái)下有一半多的人都站了起來(lái)，心中有股按捺不住的喜悅。又喊了幾遍，幾乎所有的人都站了起來(lái)。我終于相信，我真的很棒，我可以做到。老師也夸獎(jiǎng)我：“樂(lè)敏，你是最棒的！”我非常高興。

　　當(dāng)天晚上，我們又進(jìn)行了一次更嚴(yán)峻的考驗(yàn)，戴上眼罩，關(guān)上燈，舉起右手伸出大拇指，在那里靜靜的站著，這種氣氛讓我們有一種寂寞感和恐懼感，有的同學(xué)堅(jiān)持不住了，就到下面坐著，我的胳膊也很酸痛，但我一直在心里告訴自己：不要怕，堅(jiān)持就是勝利！我們的胳膊都冰涼冰涼的，當(dāng)段老師打開(kāi)音樂(lè)，打開(kāi)燈時(shí)，他對(duì)我們說(shuō)：“時(shí)間到！”，環(huán)顧周圍，還有不到一半的人在舉著手。段老師說(shuō)，“你們整整堅(jiān)持了２個(gè)小時(shí)２０分鐘！”我又成功了，我成功的戰(zhàn)勝了自己，這么長(zhǎng)的時(shí)間我可以堅(jiān)持下來(lái)！

　　我嘗到了成功的喜悅，事實(shí)證明：我真的很棒，只要我相信自己，就一定可以做到，我要只為成功想辦法，不為失敗找理由，我已不再是媽媽?xiě)驯е械哪侵徊粫?huì)飛的小鳥(niǎo)了，正如我們的營(yíng)歌一樣：我要飛的更高！

我成功了的作文 篇7

　　每個(gè)人都有過(guò)成功，但成功是短暫的，成功背后有很多辛酸，我對(duì)這句話深有體會(huì)。

　　我自從上幼兒園的時(shí)候就開(kāi)始學(xué)電子琴了，到現(xiàn)在為止已學(xué)了五六年了。在五年級(jí)上學(xué)期，我參加了黎明街小學(xué)組織的雙愛(ài)好比賽，我代表全班同學(xué)彈湊了“打字機(jī)”、“楊柳青”兩首曲子。很長(zhǎng)時(shí)間過(guò)去了也沒(méi)什么消息，我感覺(jué)很失望，漸漸的我對(duì)這件事已淡忘了。

　　在快期末考試時(shí)，一節(jié)語(yǔ)文課上課時(shí)，有個(gè)同學(xué)說(shuō)我獲獎(jiǎng)了，我有些半信半疑，但又希望是真的。過(guò)了一會(huì)兒，張老師臉上掛著笑容走進(jìn)了教室，手里拿著橙色獎(jiǎng)狀，教室一下安靜下來(lái)。老師高興的說(shuō)：“今天張子崢同學(xué)獲得了雙愛(ài)好一等獎(jiǎng)，為班里爭(zhēng)得了榮譽(yù)，請(qǐng)張子崢同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)�！蓖瑢W(xué)們向我投來(lái)了羨慕的'目光。我興奮極了，老師的話像一塊石頭落到了平靜的湖面上。老師把獎(jiǎng)狀發(fā)到我手里時(shí)教室里爆發(fā)了陣陣掌聲，我感到無(wú)比自豪。

　　放學(xué)后我匆匆跑回家告訴我的爸爸和媽媽，他們?yōu)槲胰〉玫膬?yōu)秀成績(jī)而感到高興。爸爸說(shuō)：“這張獎(jiǎng)狀包含了你太多的汗水和淚水，我為你取得的成績(jī)而自豪，你自已也要加倍珍惜，但這已經(jīng)是過(guò)去的事了，接下來(lái)還要你更多的努力和勤奮�！�

　　聽(tīng)完爸爸的話后我點(diǎn)點(diǎn)頭，想到了蟬，它在地下生活三年，才能換來(lái)地上幾天的鳴叫。

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