成功的作文精選【7篇】

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的成功的作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

成功的作文 篇1

　　這學(xué)期我們的英語(yǔ)老師換了，而教學(xué)風(fēng)格也隨之改變，以前的老師每天都會(huì)來(lái)我們班級(jí)很多次很多次，來(lái)找同學(xué)們補(bǔ)考呀、布置任務(wù)等等。。。而現(xiàn)在的老師對(duì)我們的要求更高了，她讓我們自己來(lái)決定什么時(shí)候該做什么事情，包括所有的考試或是補(bǔ)考都要親自去辦公室找老師，完全由自己決定是否該自覺(jué)主動(dòng)地去早些完成考試任務(wù)。而對(duì)于修改作文呢，亦是如此。

　　初一的時(shí)候作文的要求并不是很高，因此關(guān)于寫(xiě)作老師也沒(méi)有給我們細(xì)講，而這個(gè)老師在開(kāi)學(xué)布置的第一篇作文要求就很高，記得上學(xué)期我的英語(yǔ)作文一般分值都是蠻高的，在卷子考試中作文一般只會(huì)扣去一兩分，然而這次的作文標(biāo)準(zhǔn)由新的老師定，甚至班里同學(xué)在第一次寫(xiě)這篇文章的時(shí)候沒(méi)有一個(gè)達(dá)到老師的標(biāo)準(zhǔn)也就是一等上。于是老師讓我們自己修改，依舊是那個(gè)要求，隨便，自己想修改就修改，完全看自己，若修改好了就去辦公室找她。第一次修改，大部分同學(xué)都能夠認(rèn)認(rèn)真真地再改一遍教上去，可是分值依舊不高，我的作文在二次修改后僅僅提升了一分，我不禁有些著急了。老師卻在這時(shí)點(diǎn)出一個(gè)同學(xué)的范文，并將她的作文展在班級(jí)后面，緊接著我們這些“不夠標(biāo)準(zhǔn)”的'人就要抄寫(xiě)范文。我卻始終對(duì)自己的文章不是很滿意，覺(jué)得若是這么早就積累了別人的文章，再次修改的時(shí)候難免會(huì)有了別人的思路，會(huì)把自己的文章定格的，于是，一遍一遍地找老師，一遍遍的修改……

　　每天不知疲倦地改呀改呀，又是一遍遍的跑去老師的辦公室讓老師幫著修改，在這里真的是要感謝我們的英語(yǔ)老師，那么耐心的只要我交上去就絕對(duì)第一時(shí)間批改出來(lái)。就這樣，我改了整整五遍，終于在今天達(dá)到了老師的要求，不過(guò)僅僅要求而已，卻并非以后的標(biāo)準(zhǔn)，不過(guò)努力是有收獲的，我的文章終于成為了第二篇范文，這種滋味真是特別，自豪、成就感……

　　也許以后的習(xí)作中會(huì)經(jīng)常遇到這類(lèi)問(wèn)題，但是，只要我用心去改，敢于挑戰(zhàn)自我，就定能夠有一個(gè)很大的提高。

　　沒(méi)有原因，只為讓自己滿意!成功的滋味，已蕩漾心中。

成功的作文 篇2

　　試問(wèn)一個(gè)對(duì)世界充滿了好奇的人，甘于只潛心于一處嗎?愿意只是一味地搞研究嗎?放著外面繁華的世界，甘于忍受鉆研之苦，又如何做到?然而，她做到了，歷經(jīng)夜晚白天數(shù)次交替，吞咽周?chē)�冷寂之苦，為的只是心中那熠熠閃耀著動(dòng)人光輝的科學(xué)之燈。多少次，曾一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)，多少次，曾平凡無(wú)味地不斷重復(fù)同一個(gè)實(shí)驗(yàn)。

　　她終于成功了!就是這樣，一個(gè)偉大的創(chuàng)舉，成功了——居里夫人發(fā)現(xiàn)了鐳元素!

　　正如撲翅而飛要經(jīng)受破繭之苦，正如感受生命要經(jīng)受撲火之痛，人生光華在光芒四射前要經(jīng)受黑暗的磨煉!站在黑暗的山峰，你卻拉近了與太陽(yáng)的距離；走在荊棘的路上，你就擁有了戰(zhàn)勝困難的`勇氣。

　　成功需要磨煉，磨煉，煉出與成功的默契!

成功的作文 篇3

　　盼星星，盼月亮，終于盼來(lái)了這無(wú)憂無(wú)慮的寒假，一個(gè)學(xué)期的緊張學(xué)習(xí)終于結(jié)束了。

　　寒假的一個(gè)星期六，弟弟買(mǎi)了一輛自行車(chē)，問(wèn)我有沒(méi)有膽量騎。我心想：哼，有什么了不起的，這小小的自行車(chē)還能把我壓到？于是就答應(yīng)了。

　　我先向姐姐請(qǐng)教，她說(shuō)她也不懂怎么教，就讓我自己從坡上慢慢滑下去，等比較穩(wěn)了，就把雙腳抬起，放到踏板上。我照這個(gè)方法學(xué)，可就是學(xué)不會(huì)，姐姐不耐煩了，就叫我自己學(xué)。說(shuō)來(lái)也奇怪，姐姐一走開(kāi)，我就比較穩(wěn)了。我先把右邊的踏板提上一點(diǎn)點(diǎn)，把右腳放上去，然后慢慢地把左腳放到左邊踏板上，慢慢地，我覺(jué)得差不多了，就跟姐姐說(shuō)我會(huì)騎了，姐姐顯然不相信，讓我騎給她看。怎么回事？為什么姐姐在，我就不會(huì)騎了呢？我急得滿頭大汗，姐姐卻在一旁捂著嘴偷笑，這是，哥哥從里面走了出來(lái)，拍拍我的肩，說(shuō)：“騎車(chē)的時(shí)候要集中注意力，不能三心二意；眼睛不能盯著車(chē)輪看，要目視前方，身體要坐正……”他嘰里呱啦地講了一大堆騎車(chē)的要領(lǐng)，我不禁恍然大悟：原來(lái)騎車(chē)也有那么多規(guī)矩呀！

　　有了這些要領(lǐng)，我重新坐上自行車(chē)，又開(kāi)始認(rèn)真的學(xué)了起來(lái)。因?yàn)樘��?yáng)很大，所以就戴了一頂帽子，誰(shuí)知這頂帽子卻把我給害慘了。我騎著騎著，刮起了一陣風(fēng)，頭上的帽子屁股癢癢了，就要飛走了，我趕緊用左手捂住帽子，可人卻和車(chē)一塊兒摔進(jìn)草叢，來(lái)了個(gè)“狗吃了屎”。我并不氣餒，拍拍身上的土，那叫頭上的草，檢查了一下車(chē)，還好，沒(méi)摔壞。我又學(xué)了起來(lái)，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過(guò)一次又一次的練習(xí)，現(xiàn)在的我，已經(jīng)能夠熟練地在公路上穿梭了耶！我品嘗到了成功的.喜悅，我多么高興呀！

　　“有志者，事竟成�！笔前。�這句話說(shuō)的真好！媽媽也夸了我，我發(fā)出了會(huì)心的笑聲，那笑聲飄出窗外，好遠(yuǎn)，好遠(yuǎn)……

成功的作文 篇4

　　很多人都知道拓展訓(xùn)練，很多人也參加過(guò)拓展訓(xùn)練，很多人也親身經(jīng)歷許多拓展訓(xùn)練項(xiàng)目，可是了解拓展的人卻不多。

　　什么叫做拓展訓(xùn)練？每一次節(jié)假日我都會(huì)來(lái)到這邊采訪一些游客，問(wèn)一個(gè)同樣問(wèn)題“你認(rèn)為拓展訓(xùn)練是什么？”�；�本上的游客都把拓展訓(xùn)練當(dāng)作是一種旅游，目的往往是放松、開(kāi)拓視野、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)和增進(jìn)感情。這是對(duì)拓展的錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)。拓展真正目的通過(guò)一些高強(qiáng)度的拓展訓(xùn)練去激發(fā)一個(gè)人潛在的能量。通過(guò)外界的一些事和物鋪助，引導(dǎo)一個(gè)人去挑戰(zhàn)自己，去突破自己，從而得到進(jìn)步。

　　拓展訓(xùn)練一般情況下都是成團(tuán)隊(duì)形式展開(kāi)，目標(biāo)是提升個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)，其核心在于對(duì)參訓(xùn)者的提升。拓展訓(xùn)練通過(guò)遠(yuǎn)離喧囂讓人接觸一個(gè)全新的生活的狀態(tài)，通過(guò)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的拓展訓(xùn)練啟迪思想。這種做法的目的是為了給參訓(xùn)者營(yíng)造一種更加投入?yún)⒓优嘤?xùn)的氣氛，更好地激發(fā)個(gè)人的潛能。

　　拓展訓(xùn)練是一種體驗(yàn)式的拓展訓(xùn)練，是一種由內(nèi)至外的自我教育。拓展訓(xùn)練是指通過(guò)專業(yè)的機(jī)構(gòu)，對(duì)現(xiàn)在久居城市的人進(jìn)行的一種生存訓(xùn)練。通過(guò)挑戰(zhàn)高難度的拓展訓(xùn)練項(xiàng)目，使其體能上都有所突破。更多的是生存環(huán)境模式訓(xùn)練激發(fā)一個(gè)人的潛能，使之有所進(jìn)步。鍛煉人們的`身體，讓人在精神上都得到極大的滿足。

　　拓展訓(xùn)練心得體會(huì)：信任是成功的開(kāi)始

　　很高興參加了這次公司組織的拓展訓(xùn)練活動(dòng)，在笑翻天樂(lè)園讓我們真正體會(huì)到了戶外拓展的生活。拓展訓(xùn)練不但增強(qiáng)了我們之間的信任，還讓我們團(tuán)隊(duì)更加團(tuán)結(jié)一致，樹(shù)立了工作中互相幫助的精神。

　　來(lái)到了笑翻天樂(lè)園內(nèi)，可以看到這邊山勢(shì)雄偉、綠樹(shù)成蔭、細(xì)水長(zhǎng)流，是個(gè)旅游的好地方。園內(nèi)的教練帶領(lǐng)著我們來(lái)到了廣場(chǎng)之中，跟我們講了一些拓展訓(xùn)練的注意事項(xiàng)以及活動(dòng)紀(jì)律，然后就開(kāi)始了維持一天的拓展。

　　“信任背摔”這個(gè)游戲很簡(jiǎn)單，“小游戲、大道理”通過(guò)一些簡(jiǎn)單的親身體驗(yàn)去引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)思維的感悟，促使形成團(tuán)結(jié)精神和積極進(jìn)取的良好習(xí)慣，同時(shí)拓展訓(xùn)練還可以磨練一個(gè)人精神意志。站在一米二的木板上，背靠著團(tuán)隊(duì)，然后往下倒下去讓團(tuán)隊(duì)接住。這個(gè)看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，團(tuán)隊(duì)要想順利完成任務(wù)就必須絕對(duì)相信團(tuán)隊(duì)、突破心中的恐懼。一次次的不斷嘗試，不斷地總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn)，最后我們順利完成任務(wù)。它讓我們明白了，在工作中我們要相互幫助、彼此信任，這樣團(tuán)隊(duì)合作起來(lái)才能達(dá)到最好的效果。

　　“信任是團(tuán)隊(duì)合作的開(kāi)始，也是管理團(tuán)隊(duì)的基礎(chǔ)”，一個(gè)不能相互相信的團(tuán)隊(duì)，是一支沒(méi)有凝聚力的團(tuán)隊(duì)，也是一支沒(méi)有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)，就是一支失敗的團(tuán)隊(duì)。在這個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的社會(huì)中，團(tuán)隊(duì)的協(xié)調(diào)默契才能形成強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)，才能在社會(huì)立足于不敗之地。

　　笑翻天樂(lè)園的教練帶領(lǐng)著我們參加各種各樣的拓展訓(xùn)練項(xiàng)目，有水上的、也有陸地的、同時(shí)也有高空的�！爱厴I(yè)墻”是令我最難忘的，那最后的場(chǎng)面一直在我們腦海中呈現(xiàn)。面對(duì)那個(gè)4。5米高墻我們不知如何是好，只有不斷地嘗試了。不管失敗了多少次，我們始終相信我們團(tuán)隊(duì)一定可以的！“皇天不負(fù)有心人”，最后我們組成了疊人陣，將一個(gè)又一個(gè)的人送“畢業(yè)墻”。

　　“相信”讓這個(gè)團(tuán)隊(duì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)、更加勇猛，“相信 ”讓這個(gè)團(tuán)隊(duì)變得齊心協(xié)力，也是“相信”讓這個(gè)團(tuán)隊(duì)堅(jiān)持到底獲得最后勝利！

成功的作文 篇5

各位同學(xué)：

　　大家好！今天，我不想說(shuō)學(xué)習(xí)的方法，不想說(shuō)應(yīng)該具有的品質(zhì)，不想說(shuō)……而我只想和同學(xué)們談一談目標(biāo)，談一談走向成功的目標(biāo)。

　　那好，我想問(wèn)下同學(xué)們，你們有沒(méi)有目標(biāo)呢？想必同學(xué)們都有目標(biāo)。有目標(biāo)是好的，因?yàn)槟繕?biāo)可以催我們奮進(jìn)，給我們動(dòng)力，助我們前行。有了目標(biāo)，才有了奮斗的方向，就像遠(yuǎn)航中的巨輪，有了指南針，才能確定航向。學(xué)習(xí)，亦是如此，只有有了目標(biāo)，才能確定努力的方向。

　　既然同學(xué)們都有目標(biāo)，那同學(xué)們的目標(biāo)又是什么呢？有的同學(xué)的目標(biāo)可能是三年后考上一所理想的大學(xué)，有的同學(xué)的目標(biāo)可能是以后步入社會(huì)，找到一份好工作……然而同學(xué)們發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，這些目標(biāo)都是一些大而美麗的目標(biāo)！實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，而實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)，仍需要我們具備一些東西，那這些東西又是什么呢？這些東西就是一些小而細(xì)化的目標(biāo)！擁有大的'目標(biāo)很好，但我們更應(yīng)該擁有一些小的目標(biāo)，也就是說(shuō)，你不僅應(yīng)該知道你對(duì)未來(lái)的規(guī)劃，更應(yīng)該知道你今天的任務(wù)！

　　這些小而細(xì)化的目標(biāo)，可以說(shuō)是你前進(jìn)道路上的船帆，成功路上的發(fā)動(dòng)機(jī)。通俗地講，這些小目標(biāo)是為了大目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)！比如說(shuō)，你今天需要背過(guò)幾個(gè)英語(yǔ)單詞，你今天要做多少道理化習(xí)題，你今天要預(yù)習(xí)哪些內(nèi)容，又要復(fù)習(xí)哪些內(nèi)容？只有這些小目標(biāo)一次次地達(dá)到，達(dá)到目標(biāo)才能夠?qū)崿F(xiàn)！記得我曾看過(guò)這樣的一個(gè)故事：有一名賽跑運(yùn)動(dòng)員，幾乎每次比賽，只要他參加，冠軍就是他。后來(lái)，有一位記者采訪他，問(wèn)：“為什么你參加過(guò)的比賽，冠軍都是你？你有什么訣竅嗎？”這名運(yùn)動(dòng)員回答道：“其實(shí)我并沒(méi)有什么訣竅。我只是在每次比賽之前，都要去賽場(chǎng)熟悉一下比賽環(huán)境，觀察一下跑道周?chē)�有沒(méi)有什么標(biāo)志性建筑物。在 正式比賽的時(shí)候，我會(huì)根據(jù)之前我所看到的跑道，分成一小段一小段的去跑，使我更有自信的去參加比賽�！钡拇_像這名運(yùn)動(dòng)員所說(shuō)的一樣，我們有了小的目標(biāo)，不僅可以有助于我們成功，還可以增強(qiáng)我們的自信心。

　　希望同學(xué)們可以在以后的學(xué)習(xí)生活中，在擁有大而美麗的目標(biāo)的基礎(chǔ)上，再擁有小而細(xì)化的目標(biāo)，從而早日走向成功。

　　我的演講完畢，謝謝大家！

成功的作文 篇6

　　在我經(jīng)歷的十一個(gè)春秋里，成功，并不稀有。這數(shù)不清的大大小小的成功中，我印象最為深刻的，是一次集體的勝利——在20xx年廣州小學(xué)生合唱比賽中，獲得初，復(fù)，決賽的三個(gè)一等獎(jiǎng)，20xx“金鐘響”合唱金獎(jiǎng)。這一次的.勝利，是我人生中的又一盞路燈……

　　四年級(jí)時(shí)的我熱衷唱歌，參加了學(xué)校合唱隊(duì)。上學(xué)期開(kāi)始沒(méi)多久，學(xué)校就緊鑼密鼓地篩選出了一批唱得較好的同學(xué)，又請(qǐng)來(lái)有名的賴元葵老師，并不斷加長(zhǎng)訓(xùn)練時(shí)間——20xx年合唱節(jié)到了，比賽也開(kāi)始了。

　　想要贏，有代價(jià)。每天早上七時(shí)半開(kāi)始，練到上課，下午常練至六點(diǎn)多，周四、五如果賴?yán)蠋熡锌諄?lái)指導(dǎo)，你看吧，不到天黑了，別想看到學(xué)校音樂(lè)室熄燈。

　　漸漸，我明白了“嚴(yán)師出高徒”的含義——賴?yán)蠋熆墒莻�(gè)貨真價(jià)實(shí)的“嚴(yán)師”。他曾經(jīng)幾度罵哭女孩，使同學(xué)們“談師色變”。

　　初賽前我實(shí)在忍受不了這高強(qiáng)度訓(xùn)練，要求退出，便約潘南一起去找朱校長(zhǎng)。朱校長(zhǎng)倒厲害，三句兩句把我們頂了回來(lái)，無(wú)功而返�，F(xiàn)在想來(lái)還真得感謝她。

　　初賽一等獎(jiǎng)，復(fù)賽一等獎(jiǎng)，決賽就要來(lái)臨。訓(xùn)練更緊張，也更辛苦了——冬天天黑得早，七點(diǎn)鐘我們離校時(shí)早就陰暗得有些嚇人了。在學(xué)校的樓道里漆黑一片，風(fēng)味“十足”。在校門(mén)外，有不少家長(zhǎng)已“望穿秋水”。

　　決賽與“金鐘響”一齊舉行了。我們引吭高歌，似乎融入了音樂(lè)，似乎在痛快淋漓地發(fā)揮著這些天來(lái)辛苦得到的力量……

　　一等獎(jiǎng)！金獎(jiǎng)！

　　校長(zhǎng)宣布的時(shí)候，同學(xué)們?cè)诠恼疲�也許是衷心祝福的掌聲，也許是為鼓掌而鼓掌。我不在乎。我欣喜，似乎有點(diǎn)苦盡甘來(lái)的味道。委屈，不滿，瞬間被裝入氣球，飛上藍(lán)天，藍(lán)天的某一處，“啪”地碎掉，化為烏有。欣喜與各種酸甜苦辣，在廣場(chǎng)上，迅速放大了60倍。

成功的作文 篇7

　　很多年前，有過(guò)一次演講。

　　那年夏天，萬(wàn)物不斷地獻(xiàn)著福瑞，終于有一天，一個(gè)絕好的機(jī)會(huì)在我身邊出現(xiàn)了，我也真真切切的抓住了它。

　　我如愿以償?shù)乜缭搅酥刂卣系K，我的作文成為了那一次競(jìng)賽唯一入選的一篇文章，并被推選為那個(gè)學(xué)期最后一次升旗儀式中的演講稿。

　　我至今無(wú)法忘記那個(gè)下午，無(wú)比燥熱的天氣，即便是夕陽(yáng)也是那么毒辣，讓我昏昏沉沉的被教導(dǎo)主任叫去，把這個(gè)大餡餅拍在了我的頭上。這固然是件好事，但當(dāng)我得知，讓我在主席臺(tái)前演講的時(shí)候，我一怵，甚至是要望而卻步了。

　　很不專業(yè)的'說(shuō)，每個(gè)演講者或許都會(huì)略有些緊張更何況是------我。背課文都不擅長(zhǎng)的我更別說(shuō)是背六、七百字的演講稿了，即使是自己寫(xiě)的也是難于上青天啊!

　　頭懸梁、錐刺骨;奮筆疾書(shū)、一目十行……升旗儀式的前一天晚上我?guī)缀醢讶�十六�?jì)都用了一遍，終究沒(méi)有拿下了一篇“小小”的演講稿。

　　這第一次的演講興師動(dòng)眾，煞費(fèi)心機(jī)，其結(jié)果便一目了然，不僅在升旗儀式上“名揚(yáng)四海”而且還有礙升旗儀式的舉行……

　　后果顯然無(wú)法挽回，我?guī)缀醢没诘綐O點(diǎn)，可終究無(wú)力回天。此后大型聯(lián)誼會(huì)的演講臺(tái)上，我便銷(xiāo)聲匿跡了。雖然老師的力挽狂瀾，家長(zhǎng)的良言相勸，我始終沒(méi)勇氣臺(tái)上那燈火輝煌、萬(wàn)眾矚目的演講臺(tái)。我生命的進(jìn)程仿佛突然改變了，可是……

　　那又是一次改變了人生的事件，老師為我爭(zhēng)取到了班級(jí)聯(lián)歡會(huì)的一次機(jī)會(huì)，我無(wú)法違抗圣上旨意，只得參加------只是在那次演講的燦爛輝煌之后，我終于脫離了前一次升旗儀式的沉重打擊，踏上了屬于我的快樂(lè)的彼岸。

　　成功與失敗不代表一切，重要的是樂(lè)觀的心態(tài)面對(duì)自己的未來(lái)。

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