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成功的作文

時(shí)間:2024-05-02 12:50:47 勵(lì)志作文 我要投稿

成功的作文大全8篇

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的成功的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

成功的作文大全8篇

成功的作文 篇1

  為期五天的繼續(xù)教育集中培訓(xùn)結(jié)束了,按照以往的習(xí)慣,我翻開筆記,仔細(xì)分析各位老師的講座,不難發(fā)現(xiàn)-----他們都是成功者,在做好本職工作的同時(shí),勤奮讀書,認(rèn)真學(xué)習(xí),對(duì)教育教學(xué)、對(duì)人生都有自己獨(dú)特的見解。而我,作為他們的同事與朋友,似乎一直行走在追求的路上。

  一、熱愛工作。

  和各位老師們一樣,我喜歡我的工作,喜歡投入到孩子們中間,踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事。

  每天,認(rèn)認(rèn)真真的上課是我必做的事,孩子們的進(jìn)步是我最為高興的事,與孩子們的交流是我最樂于做的事······總之,與孩子們的交往,使我童心常在,青春不老,容光煥發(fā),愉悅生活!

  之所以一直行走在追求的路上,我想:是否應(yīng)該告別“老黃!彼频墓ぷ鳡顟B(tài),爭(zhēng)取在干好本職工作的同時(shí),每一階段都要有所創(chuàng)新,有所超越!

  二、樂于閱讀。

  閱讀是幸福的',閱讀是快樂的。通過閱讀,可以舒展心靈的翅膀,讓笑容變得燦爛;可以仰望思想的星空,讓目光變得深邃;可以品味別樣人生,讓生活充滿陽(yáng)光。

  因此,雖然是一名數(shù)學(xué)教師,但讀書一直都是我最樂意做的事情。每天晚上,孩子們睡后,忙完一切家務(wù),就是我最喜歡的讀書時(shí)間了,或坐或躺,我盡情的徜徉在文字的世界里,口吻心靈,憧憬未來,感悟成長(zhǎng)。

  三、勤奮思考。

  沉下心來的閱讀總是伴隨著思考,而思考總是讓我情不自禁的把自己的思維火花記錄下來。而且有了校訊通博客這個(gè)展示的平臺(tái),有了各位博友的交流與關(guān)注,激勵(lì)我把寫作當(dāng)做自己的需要并養(yǎng)成習(xí)慣,把每一天的收獲點(diǎn)點(diǎn)滴滴地積累下來,讓心靈的泉水自然而然的流淌。這樣,一篇篇的感悟、讀書心得便隨之誕生。

  “路漫漫其修遠(yuǎn)兮”在努力成長(zhǎng)的過程中,我分明感到自己心靈的凈化和思想的蕩滌,分不清是培訓(xùn)的啟迪還是自己努力的結(jié)果。但我始終相信:比成功更寶貴的是我一直在努力的行走在追求的路上!永不放棄!

成功的作文 篇2

  說到俞敏洪,不熟悉者鮮見。俞敏洪,是一個(gè)完完全全的成功者。對(duì)于這樣的成功者,我們總是會(huì)追問:“俞敏洪,你成功的秘訣是什么?”

 。ㄒ唬

  俞敏洪談到:人的進(jìn)步可能是一輩子的事情,F(xiàn)在所有的學(xué)生十二年寒窗苦讀,都將進(jìn)入大學(xué)校門作為最高理想。然而進(jìn)入大學(xué)校門,并不是學(xué)習(xí)的終結(jié),而是學(xué)習(xí)的又一次開始。正所謂“活到老,學(xué)到老”,具有終身學(xué)習(xí)能力的人,他的`一生會(huì)活得很偉大,他會(huì)終身奮斗。學(xué)習(xí)與奮斗充斥著他的人生的每一天,上天注定這會(huì)是一個(gè)偉大的生命。

 。ǘ

  俞敏洪談到自己的合作者之所以與他合作,“俞敏洪,我們回去是沖著你過去為我們打了四年水!笨磥恚趭^的受益不光是即時(shí),而有可能是永遠(yuǎn)。所有的人都應(yīng)該知道,付出永遠(yuǎn)不會(huì)白白地付出。只是有時(shí)候,收獲不在眼前,而在將來。大多數(shù)人的眼睛都被蒙蔽在了現(xiàn)在。

 。ㄈ

  蝸牛與雄鷹,你愿意做哪一個(gè)?回答一定是雄鷹。在天空飛翔。高高在上,目空一切。不過,雄鷹也許會(huì)遺憾,在金字塔的頂端,竟然也會(huì)有蝸牛的蹤跡。飛吧!雄鷹!爬吧!蝸牛!方式不同,給生命留下的同樣是感動(dòng)和精彩。

 。ㄋ模

  成功 ,什么時(shí)候來?十年二十年,大器晚成。需要做的準(zhǔn)備是什么?“持續(xù)不斷的努力!薄傲己玫男膽B(tài)!薄叭绻麑(shí)在不行,我會(huì)保持心情愉快,身體健康,到八十歲以后把你們送走了我再走!蔽矣凶銐虻哪托牡却业暮穹e薄發(fā)嗎?

成功的作文 篇3

  《最成功的一件事》在一個(gè)春光明媚的早晨,媽媽要洗衣服了。突然,我想起一件衣服的扣子掉了,媽媽正準(zhǔn)備縫,我說:“我來縫吧!正好我還想學(xué)學(xué)縫扣子呢!”但愿我能成功! 拿出針線盒后,我左挑挑,右選選,看得眼睛都花了,也沒選出一個(gè)合適的扣子。忽然我驚喜地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)漂亮的粉色扣子,而且我衣服上的扣子也是粉色的。我想:就它吧!搭配在一起多好!然后我就全神貫注地縫起扣子來。我拿起線,學(xué)著媽媽的樣子,先把線頭在舌尖上沾濕,然后用手搓細(xì),再慢慢地對(duì)準(zhǔn)針眼往里穿,雖然,我已經(jīng)大眼瞪小眼了,可怎么也穿不過去,于是我暗暗告訴自己:別慌!要有耐心,慢慢來。就這樣一次、兩次、三次、四次……好不容易穿上了?墒,怎么縫呢?啊!我想起來了。首先,應(yīng)該在線上打一個(gè)結(jié),然后,把扣子放在要縫的.地方,把針從下往上穿,穿過布和扣子,再?gòu)纳贤麓,穿過扣子和布,以此累推,縫好以后還要系一個(gè)結(jié)。按照這種方法我先找了一塊好看的布,我用鉛筆在上面畫了一個(gè)正方形;然后,我小心翼翼地剪了下來。接著,我左手拿著扣子和布,右手拿著針,往上穿,穿過布和扣眼后,右手小心地把針拉出來,然后,從下一個(gè)扣眼里穿過,就這樣,我左一針,右一針地縫了起來。縫著縫著,一不小心扎破了手,可是我顧不上這些,繼續(xù)縫,我按照剛才的順序縫,縫好扣子后,又在布的背面用食指在線上擰了一個(gè)圈,然后,把小線頭拉了出來,這樣一個(gè)完好的結(jié)就打好了,最后,把線剪斷,把針從線上取下來,把多余的線頭剪掉。就這樣一個(gè)完好的扣子就縫好了。 我看了看自己縫的扣子,雖然,表面的十字不太平整,雖然沒有媽媽縫得好,但在我眼里卻是最成功的杰作。因?yàn)檫@是我一針一線縫出來的。突然我發(fā)現(xiàn)自己全身上下都是汗,一定是我太緊張了,生怕一針縫錯(cuò)的緣故吧!我感覺這是我長(zhǎng)這么大做得最成功的一件事。

  通過這件事,我明白了:做好一件事不容易,但你努力去做了,就會(huì)成功!

成功的作文 篇4

  在人生的路上難免會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨,也難免會(huì)有成功與失敗,但我知道只有付出努力,才會(huì)有成功,因?yàn)槲乙步?jīng)歷過……

  這一天,老師讓我們交一份手工藝品,我聽后十分緊張,因?yàn)槲铱刹粫?huì)做東西,所以只好上網(wǎng)查詢,一個(gè)漂亮的雞蛋不倒翁吸引了我的眼球,于是就決定動(dòng)手制作一個(gè)精致可愛的不倒翁。

  說干就干,我先從冰箱里找了一個(gè)形狀橢圓的雞蛋,接著又找齊了其他需要的材料,像什么白紙啦,膠水啦,細(xì)沙啦,彩筆啦……好啦,萬事俱備只欠東風(fēng)了!

  我先用毛衣針小心翼翼地在雞蛋的頂上戳一個(gè)小窟窿,讓蛋清和蛋黃留出來,咦,蛋清和蛋黃怎么不出來?我握住蛋身抖了抖,只聽“咔嚓”一聲,但可被我捏碎了,黏糊糊的蛋黃粘到了我的手上。唉!真是出師不利呀!這時(shí)我就想泄了氣的皮球,媽媽過來對(duì)我說:“不要放棄,繼續(xù)努力呀!多做幾次就可以了!眿寢尩脑掚m簡(jiǎn)單,但給我很大的.鼓舞。

  于是,我重選了一只雞蛋,這次我吸取了教訓(xùn),先把雞蛋拿在手里不停地?fù)u,讓蛋清和蛋黃混合在一起,再用針戳,還好,挺順利。我把蛋殼和蛋清在清水里洗了洗晾干,接著把細(xì)沙小心地從雞蛋的小洞里灌進(jìn)去,再堵住口。再搖一搖,只聽細(xì)沙在雞蛋里作響。我又給雞蛋做了一個(gè)尖頂帽子,用彩筆裝飾上精美的花紋。再在蛋殼上畫上一對(duì)柳葉彎眉,一張櫻桃小口,一雙水汪汪的大眼睛和一個(gè)小巧的鼻子。

  哈哈!一個(gè)雞蛋不倒翁居然在我手中誕生了,我高興地手舞足蹈,用手輕輕一碰,不倒翁搖了起來。我用手把它壓倒,一松,它又站了起來。嘿嘿,真有趣。“周詩(shī)怡!你真棒!”

  有一句話說得好:世上無難事只怕有心人。你不去做怎么會(huì)知道自己做不好。就像我一樣,動(dòng)手一試,雖然有許多困難,但我成功了!

成功的作文 篇5

  記得有一次,我從書上看到“鮮榨西瓜汁"的做法,望著那紅紅的,誘人的西瓜汁,我不禁垂涎三尺。與其望著圖片想入翩翩,不如自己親手作一次

  說干就干,我先從櫥柜里拿出漾滿了灰塵的攪拌機(jī),再拿出西瓜,把西瓜切成8分,然后把西瓜肉削下了,放在小碗里。再把攪拌機(jī)清洗干凈,插上電源。緊接著把西瓜肉放進(jìn)攪拌機(jī)里,按上按鈕,可攪拌機(jī)卻遲遲沒有動(dòng)靜。難道是攪拌機(jī)壞了嗎?我抓耳撓腮,仔細(xì)觀察攪拌機(jī),發(fā)現(xiàn)是一個(gè)小細(xì)節(jié)出問題了———蓋子沒蓋緊。我把蓋子蓋緊,再試了一次,攪拌機(jī)里的'攪拌器飛速地轉(zhuǎn)了起來,發(fā)出震耳欲聾的聲音,過了一會(huì)兒,攪拌機(jī)停了下來,此時(shí),西瓜已經(jīng)完全變成了液體,只有西瓜籽還漂浮著。

  我又拿出了過濾器,把西瓜籽留在了過濾器上,F(xiàn)在,一杯誘人的西瓜汁就做成了。

  哈哈,這真是一次成功的嘗試。我喝著這杯美味的西瓜汁,心里開心極了。

成功的作文 篇6

  失敗是一輪皎潔的圓月,而成功卻像是月亮身邊的一顆星星,失敗和成功形影不離,有了失敗,才會(huì)有成功。我也體會(huì)成功的喜悅。作文得了滿分讓我感受到了成功的快樂,學(xué)會(huì)煮面條讓我欣喜若狂?荚嚳嫉昧说谝幻屛腋械匠晒驮谖疑磉,只要你努力,就能到達(dá)成功的彼岸。在我的成長(zhǎng)道路上,那一次,意想不到的成功讓我記憶猶新。

  記得,那是我上五年級(jí)的時(shí)候,文山州舉行了一次作文比賽——“小記者評(píng)審活動(dòng)”,當(dāng)時(shí)我們班的許多同學(xué)都報(bào)名參加了,我也不抱希望的報(bào)了名,當(dāng)時(shí)我就想:“文山州這么多所小學(xué),參加的學(xué)生一定有許多,而我就像那茫茫大海中的一滴水,怎么能被選上呢”。于是我在我平時(shí)寫的作文中挑了幾章,最后選重的是“家鄉(xiāng)的三七“。于是我將交給了老師,在老師的'修改下,拿去參加比賽了,在后面幾個(gè)月的日子里,我?guī)缀醢堰@件事情忘記了。直到有一天,在降旗儀式中,校長(zhǎng)開始公布“優(yōu)秀小記者”的獲獎(jiǎng)名單!耙唬1)班……一(2)班……一直到五(1)班,我心想,一定沒有我的,可意想不到的事情發(fā)生了,校長(zhǎng)說:”五(1)班獲獎(jiǎng)的同學(xué)有羅豐佶……”我一下子驚呆了,有些不知所措。放學(xué)了,我手里捧著獎(jiǎng)狀走在回家的路上,小鳥向我打招呼,花兒向我微笑。(寫出了自己當(dāng)時(shí)高興的心情)我高興得無法用言語形容。回到家,我把我獲獎(jiǎng)的事情告訴了媽媽,媽媽像我一樣高興,還表?yè)P(yáng)了我。

  這就是一次意想不到的成功,它使我知道了只要你努力,就有可能成功。

。

成功的作文 篇7

  我曾經(jīng)做過一個(gè)實(shí)驗(yàn),雖然沒有成功,但它給我一個(gè)很大的啟發(fā)。 一天,我看見我家的'水仙花開了。多么漂亮啊,可是它終究是要枯萎的,真可惜。我眼珠一轉(zhuǎn),生出一個(gè)好主意;我把水仙花摘下來單獨(dú)種在另一個(gè)花盆里,把它作為重點(diǎn)培養(yǎng)對(duì)象。 不料,一個(gè)上午它就枯萎了?稍瓉砘ㄅ枥锏幕ㄈ匀辉诰`放!我有些惋惜,又有些不解。姐姐笑道:〝你個(gè)小傻瓜!花的養(yǎng)分是靠根和莖來運(yùn)輸?shù),它離開了根和莖,當(dāng)然不能存活了。〞 我恍然大悟?茖W(xué)多么重要呀!我一定要愛科學(xué),學(xué)科學(xué),用科學(xué)。

成功的作文 篇8

  首先,你應(yīng)客觀地評(píng)估距離自己的興趣和理想還差些什么?是需要學(xué)習(xí)一門課、讀一本書、做一個(gè)更合群的人、控制自己的脾氣還是成為更好的演講者?你應(yīng)盡力彌補(bǔ)這些差距。例如,當(dāng)我決定我一生的目的是要讓我的影響力最大化時(shí),我發(fā)現(xiàn)我最欠缺的是演講和溝通能力。我以前是一個(gè)和人交談都會(huì)臉紅,上臺(tái)演講就會(huì)恐懼的學(xué)生。為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我給自己設(shè)定了多個(gè)提高演講和溝通技巧的具體目標(biāo)。

  其次,你應(yīng)定階段性的、具體的目標(biāo),再充分發(fā)揮中國(guó)人的傳統(tǒng)美德——勤奮、向上和毅力,努力完成目標(biāo)。比如,我要求自己每個(gè)月做兩次演講,每個(gè)月去聽演講,并向優(yōu)秀的演講者求教。有一個(gè)演講者教了我克服恐懼的幾種方法,他說,如果你看著觀眾的眼睛會(huì)緊張,那你可以看觀眾的'頭頂。而觀眾會(huì)依然認(rèn)為你在看他們的臉。當(dāng)我反復(fù)練習(xí)演講技巧后,我自己又發(fā)現(xiàn)了許多秘訣,比如:不用講稿,通過講故事的方式來表達(dá)時(shí),我會(huì)表現(xiàn)得更好,于是,我仍準(zhǔn)備講稿但只是在排練時(shí)使用;我發(fā)現(xiàn)我回答問題的能力超過了我演講的能力,于是,我一般要求多留時(shí)間回答問題;我發(fā)現(xiàn)自己不感興趣的東西就無法講好,于是,我就不再答應(yīng)講那些我沒有興趣的題目。幾年后,我周圍的人都夸我演講得好,甚至有人認(rèn)為我是個(gè)天生的好演說家,其實(shí),我只是實(shí)踐了中國(guó)人勤奮、向上和毅力等傳統(tǒng)美德而已。

  任何目標(biāo)都必須是實(shí)際的、可衡量的目標(biāo),不能只是停留在思想上的口號(hào)或空話。制定目標(biāo)的目的是為了進(jìn)步,不去衡量你就無法知道自己是否取得了進(jìn)步。所以,你必須把抽象的、無法實(shí)施的、不可衡量的大目標(biāo)簡(jiǎn)化成為實(shí)際的、可衡量的小目標(biāo)。達(dá)成一個(gè)目標(biāo)后,可以再制定更有挑戰(zhàn)性的目標(biāo);失敗時(shí)要坦然接受,認(rèn)真總結(jié)教訓(xùn)。

  最后,再一次提醒,目標(biāo)都屬于你的,只有你知道自己需要什么。制定最合適的目標(biāo),主動(dòng)提升自己,并在提升過程中客觀地衡量進(jìn)度,這樣才能獲得成功,才能成為更好的你自己。

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