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堅強的作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的堅強的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
堅強的作文 篇1
雨夜，寒冷。
放學了，看著散去的同學，心中十分落寞，看到校門口雨中等待孩子的家長，下意識地去找，卻始終沒有看到那個身影。（旁批：不是一下子點明媽媽，高明。）
“冷了吧？吃點兒東西吧？”身邊，一位家長拿出面包對孩子說�！澳憧烧嫘腋�！”另一位同學打著招呼�！靶腋�？天天被老媽煩死了！”那孩子回答。幸福，我愣住了，被這么寵著還有怨言。
我不禁看了看自己被雨淋濕的衣襟，（旁批：對比運用恰當。）暗暗嘆氣。老媽從不來校門口等我，也許這就是我和她們的差別吧！獨自走著，雨淅淅瀝瀝地下著，一滴一滴打在水潭中，不經(jīng)意打了個寒戰(zhàn)。看著遠處母親為自己的孩子添了件衣物，關(guān)切地說著什么，母子倆上了車，遠去，（添上此句，為下文的議論張本。）無限惆悵……
“風雨中，這點痛，算什么……”抬頭望去，別人手機中傳出了這樣的聲音。是啊，風雨中，獨自走走算什么？冷一些又算什么？（旁批：情緒和思想的變化由歌曲引發(fā)，比較自然。）
風雨中，沒人為我添衣，讓我更明白應(yīng)該自己走過！
風雨中，沒人為我開車，讓我更懂得怎樣走過崎嶇的道路！
�。ㄅ耘鹤h論，簡潔有力，非常精練。）
風雨中，堅強。
佳作點評
似乎并不是一鋅“事”，但不能否認這是成長路土的.一次心靈風暴。對照單元寫作要求要求、起因、結(jié)果都具備了。起因——下雨了，內(nèi)心希望老媽送傘添衣；經(jīng)過，看見同學有此幸福，內(nèi)心惆帳，但受到歌詞的“點化”；結(jié)果，悟出活的道理。
放學時下雨，父母送傘添表的題材很常見，主題“堅強”亦屬老生常談，讀到“獨自走著”，以為下文會寫媽媽來送傘了，但如果真這么寫，就太俗了。文中，期待中的媽媽始終沒有出現(xiàn)，而“我”卻悟出了成長中的哲理，從中表現(xiàn)了生活鍛造出的堅韌品格和成熟心態(tài)。
文章敘事描寫很自然，環(huán)境描寫恰到好處，語言圓熟有力。
堅強的作文 篇2
總有一些人，擁有著超越自己年齡的成熟與堅強，在困難面前不屈不撓，勇敢面對。就算是生活跟他們開了很大的玩笑，他們還是會堅強樂觀的去面對。
我的同學小芳就是這樣的一個人，雖然生活很是艱辛，但是她依舊堅強。
我和小芳是在一次偶然中認識的.，那時候我們都還在三年級大概，有一次學校有一個英語比賽，我被推薦去市里參賽，那天是我們英語老師和我一起坐車去了市里參加比賽，當時我的心情特別激動，又很緊張，因為所有周圍的人都不怎么認識，而且覺得相比于他們，自己顯得不自信的多，可是比賽還是要進行，就在我們坐車返校的車上，我遇見了小芳，她也是來參加這次比賽的，于是很自然的我們倆就聊了起來。后來回到學校，我們就沒了聯(lián)系，可是巧的是，后來的一次升學，我們竟分到了一個學校，同一班級。
很自然的我們成為了朋友，看得出來，她是一個很努力的女孩，沉默不多話，待人卻很和善，可是從認識的時候我就覺得她心里有什么事情在壓著，負擔很大。后來我才知道，原來小芳的父親身體一直不好，家里還有個弟弟要上學，負擔很重，她白天上學讀書，晚上回去還要幫媽媽做飯照顧弟弟，然后再熬夜復習。即便是這樣，她依舊熱愛生活，從來沒有跟人抱怨或是整天自怨自艾，滿是陰郁。
堅強的小芳，雖然生活對她很不公平，可她依舊樂觀堅強，勇敢的面對生活。相信在不久的將來，生活都會好起來。
堅強的作文 篇3
一個盛開著梅花的季節(jié)，我從屋里跑了出來，靠在那里靜靜地思索著。他們告訴我，現(xiàn)在是寒冷的季節(jié)，很容易感冒，叫我回屋里休息。我反而不聽，靜靜地看著那朵朵梅花，他們看見了，就回去了，沒有理睬我。我慢慢走向梅花，摸著那美麗的花瓣，看著那飛舞的雪花，我臉上出現(xiàn)了笑容。
一個綻放著臘梅的季節(jié)，我從屋里拉開的窗子邊看著，靠著窗子靜靜地看著。他們告訴我，快把窗子關(guān)上，以免著涼。我也不聽，目光落在那臘梅的身上，臘梅受著大雪的打擊，卻還是面帶微笑。從它的微笑中感覺到它好像在說著：“不能放棄，不能退縮，永遠保持著微笑，讓所有人都和你一起玩，不要管別人的態(tài)度，管好自己的一切行動。”我看著它，輕輕地為它鼓掌。
雪慢慢地飄落下來，就像一只只美麗的白蝴蝶在空中飛舞著，瞧那絕妙的舞姿，真美啊！臘梅和梅花不怕寒冷，在大雪中堅強地站起來，堅持著面帶微笑。而其它花呢？原來其它花怕寒冷，躲起來了。對了！人也一樣，遇到困難不要退縮，告訴自己：“你能行的！”是啊！所謂困難像彈簧，你弱它就強。所以，我們應(yīng)該勇敢地面對困難，不能被困難攔祝瞧！梅花和臘梅就不是一個例子嗎？
晚上，天空中還飄著鵝毛大雪，我都冷得發(fā)抖了，再看看臘梅和梅花呢？它們還在面對著困難，依然沒有退縮，在堅持著。這又讓我為臘梅和梅花感嘆。既然在這個又冷又黑的晚上，它們居然還在堅持著。我情不自禁地走在門前，穿著厚厚的衣服，開著門，走到它們身邊，一些人從窗子往外看，只見我靠在旁邊，不禁說道：“這孩子是神經(jīng)病嗎？那么冷的天還出來。”而我，卻并不理會，因為，它們都不懂得臘梅和梅花的珍貴，都不懂得臘梅的梅花的堅強，都不懂得臘梅和梅花的'心情。
梅花在向我微笑著，好像在說：“謝謝你。”臘梅在向我微笑，好像對我說著：“相信自己，別人才會相信你�！蔽乙残χ鎸λ鼈儯瑩崦鼈兊幕ò�，一邊撫摸，一邊說：“你們真堅強，我以后一定會像你們那樣堅強！”梅花在吃驚地望著我，臘梅在微笑著點頭，它們相信我一定會像它們那樣做一個堅強、不怕困難的人。
一個盛開著梅花和臘梅的季節(jié)，那個寒冷的冬季，我陪著它們一起玩耍，陪著它們一起歡笑，陪著它們一起堅持。
堅強的作文 篇4
以前的我不知道生命是什么意義，認為就是整天在家吃喝玩樂，但是我現(xiàn)在不這么認為了。
動物和植物都有生命，人類也是有生命的。但為什么我們和植物差別很大呢？植物在陡峭的懸崖上仍然可以生存，而我們生活中的有些人受到了一點挫折就會想起自殺，甚至被老師批評就要跳樓。想一想那些植物，與之相比，我們真的是慚愧萬分。
植物能在峭壁上生活得絢麗多彩，只要給它們一點陽光和一點雨水，就能茁壯成長。所以，我們應(yīng)該學習這些堅強的生命，即使我們軀體殘疾了，但是我們還有堅強的意志�。≈灰獞{著堅強的意志，我們活下去還是有意義的。那為什么還有很多人選擇輕生呢？我想，答案一目了然——那就是這些人不愛惜生命。
黃山的迎客松，不需要有人澆水、施肥，而是自己來尋找水源。我們在山里面呆一天都不行，為什么迎客松能在黃山的.懸崖峭壁邊生長得枝繁葉茂，迎接遠道而來的客人呢？我想，一定是它對生命無比熱愛。
仙人掌生活在沙漠里，它的根一直延伸到地下幾千米，就是為了尋找水源。植物的這種精神，難道不值得我們敬佩嗎？
生活中也有一些人熱愛生命的例子，比如，有的人雖然殘疾了，他們?nèi)匀荒芙o祖國做貢獻。無臂鋼琴師劉偉。他在10歲那年被截肢了。他的媽媽不斷鼓勵他學游泳，正常人學習游泳都很困難，何況是一個失去雙臂的人呢？但是他并沒有放棄，在游泳比賽中取得了好成績，可是后來因為患病，劉偉只好放棄了游泳，又去練習鋼琴。經(jīng)過一年多的苦練，他在真人秀比賽里獲得了冠軍，難道他堅強的毅力不值得我們學習嗎？
人的生命只有一次，是選擇發(fā)揮出最大價值，還是選擇隨意揮霍，就看你如何選擇。
堅強的作文 篇5
這是一條我們所陌生的路途，沒有盡頭的呼喚。華燈初上，青鳥絕跡，荒涼如夢�！}記人生如畫，濃墨潑灑，淡泊與濃烈交相輝映；人生如歌，高低迷離，嘈雜與清脆皆成曲調(diào)；人生如酒，婉轉(zhuǎn)悠長，熱烈與緩淡亦沉醉。撥開藍絲絨的烏云，一定是一片湛藍無邊的蒼穹；追尋流水的蹤跡，一定是清如許的源頭�；蛟S途中誘惑滿目，或許路上艱難險阻，但有一個信念，支持著我們：堅強！
若沒有一顆堅韌的心，就不會有厭棄官場的陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的釋然情懷；若沒有一顆堅韌的心，就不會有雙耳失聰?shù)呢惗喾覐椬喑鰝ゴ蟮摹睹\交響曲》。這是一種怎樣的信念？這是一種怎樣的精神支撐？
偉大的發(fā)明家愛迪生，自幼父母雙亡，他在一列火車上打工，生活的貧困沒有讓他向夢想揮別，反而激起他創(chuàng)造的渴望，使他聆聽到命運的呼喚。他不畏艱辛地發(fā)明創(chuàng)造，一千次的失敗，不能說明什么，只能意味著一千零一次的`成功，正是這種堅強不屈的毅力，造就他“發(fā)明大王”的稱號，讓他停留在受人敬重的青史里，香飄萬年。
一位偉人說：“當命運向你挑戰(zhàn)時，你一定要緊扼命運的咽喉�！蔽覈教焓聵I(yè)的奠基人——錢學森，五年歸國路，十年兩彈成，為我國導彈研制事業(yè)立下汗馬功勞，可誰又去在意過深夜燈光下那單薄的老人在埋頭備案？誰又去想象過他研制過程中經(jīng)受了何其多的困擾？當我們看到別人鮮花簇擁，名利雙收時，不能忘記別人付出的艱辛，流過的汗水，因為斑斕的人生背后必定藏有一顆緊握堅強的心。
每個人都渴望成功后的甘甜，勝利后的喜悅，可尼采說過：“不經(jīng)歷地獄的磨煉，怎么會創(chuàng)造天堂的力量，只有流血的手指，才能彈出世間絕唱�！币苍S只有當我們經(jīng)歷過，痛過，哭過，失望過，振作過，人生的長帆才能飛揚起航！
流年，淌著斑斕逝去，慢慢流向零紀元年的盡頭。經(jīng)過苦難，方能品味“會當凌絕頂，一覽眾山小”的傲然獨立，方能體會“大江東去，浪淘盡”的豪邁堅韌，唯有本著一顆堅韌的心，生命之花才能傲然綻放！
這是一條我們所陌生的路途，前途是比未來更荒涼的地方。我手握堅強，奔向遠方，沿途不再徘徊，因為路的盡頭，一切，云淡風輕。讓我們手握堅強，繪出一片斑斕天地！
【點評】
本文通篇圍繞“陌生的征程需要堅強來支撐”這一主題展開議論，中心突出。題記和開頭的排比段富有詩意，將人生比喻為畫、歌、酒，生動的想象將讀者帶入后面的閱讀，自然簡潔。接著用“堅強的信念支撐人生”的觀點分列三段，素材運用并沒有平鋪直敘，而是點面結(jié)合，使得材料豐富而運用合理，論證更有說服力。結(jié)尾與開頭呼應(yīng)，突出了主旨。
堅強的作文 篇6
堅強是人類不可缺少的因素，堅強有時就像一把隱形的傘，為我們遮風避雨，堅強就是飽受困苦之后的精神之光。
春天，小草又從枯萎回到繁盛，每當風雨過后小草驕傲的昂起了頭，用手擦干淚水，就挺直身子站起來，寒風暴雨讓小草更加茂盛，小草有一個精神就是堅強。每當暴風雨過后，它就又回到了以前的一切生命�？吹竭@樣的景色，我突然想到了這句話：“野火燒不盡，春風吹又生�！边@一句話表現(xiàn)了小草頑強的生命力。每當人類踩上草地，小草就會將人類抱到懷中。我愛小草，我愛它那無私的奉獻，愛它的倔強的生命力。我學小草枯而又生，我愛它那頑強的生命力！
生命是什么顏色？對，生命是粉色的，如荷花，它蘸著許多清水，描繪出生命的瑰麗，蓮花淤泥而不染，濯青蓮而不妖。蓮花之君子之子，菊之愛，陶后鮮有聞，蓮之愛，同子者何，牡丹之富貴都也。每當寒風暴雨侵襲著荷花，荷花依舊在雨中含苞欲放。生命是什么顏色？對它是金色的'，秋天葉子變成了黃色，一陣風吹過，葉子紛紛落下，就像一只只蝴蝶，又像給大地穿上了一件黃棉襖，當葉子落下時，你認為它死了嗎？不它沒死，它們讓小樹變的強壯。它從來不夸耀自己，在美麗的花園中，它們雖然不引人注意，但它還是無私做著奉獻。
生命是什么顏色？它是白色，冬天，梅花盛開。梅花它謙虛，它不和別的花兒一樣比嬌艷，梅花它堅強，它開放在那寒冷的冬季，它在冬爭艷，在那寒風中多像人的身軀，多漂亮呀！梅花那紅紅的臉蛋，是被凍的嗎？��！梅花，你愿意付出你的身體，為我們點綴。��！梅花，我愛你！
這四季的堅強植物使我敬佩，春天里堅強的小草，使我懂得了堅強，不放棄。夏天里的美麗荷花，讓我懂得純潔才美麗。秋天里的清淡菊花，讓我懂得，要多多展出功能。冬天里的梅花，讓我懂得，要不畏寒冷，堅持！
啊！你們讓我懂得那么多，我永遠愛你們！
堅強的作文 篇7
在我的成長經(jīng)歷中，我碰到過很多各式各樣的人，而他是我所見過的最堅強的人。
那一次，我吃好晚飯到江邊去散步。這時，我遠遠看到一位老爺爺，正用他的雙手捏著小泥人：孫悟空、唐老鴨、憤怒的小鳥。一個個都栩栩如生，吸引我的眼球，讓我十分佩服，頓時，我想一探究竟：他是怎么做出來的呢？就走進細細地觀察，突然大吃一驚，原來，這位老爺爺?shù)碾p手只剩下手掌，拇指幾乎看不到，可爺爺卻微笑著告訴我，這是他小時候生病的后遺癥，連他的雙腿也是假肢�？墒撬恍囊灰獾毓ぷ髦�、揉、捏、團，一塊不起眼的泥巴在爺爺?shù)氖掷锼查g就變成了一個個神氣活現(xiàn)的卡通人物。有很多人從四面八方圍過來買老爺爺?shù)摹八囆g(shù)品”，我也連忙從自己的`口袋里拿出零花錢買了一個活靈活現(xiàn)的齊天大圣——孫悟空，我高興極了！老爺爺笑著對我說：“謝謝！”臨走時，我又看了看那雙有魔力般的雙手，依依不舍地離開，我想告訴老爺爺，應(yīng)該是我感謝你，因為是你讓我學會了什么是堅強，什么是困難前不退縮。
我看著手里的孫悟空，它將成為我這一生中非常珍貴的禮物，因為有了它，我就會不畏困難，勇敢地向前沖，永不放棄！
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