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成功了的作文7篇【精選】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的成功了的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成功了的作文 篇1
上周我們進行了數(shù)學(xué)考試，當(dāng)我看到考試成績的時候，我立刻熱血沸騰，一時興奮的不知道說什么好了。我心想：我終于又得了一個一百分。
我在小學(xué)生涯一共得過兩次一百分，一次是在三年級的時候，還有一次是現(xiàn)在這次。
這次考試我非常高興，因為我終于成功地獲得了一百分的好成績。
我一直覺得自己是不可能取得這么好的成績的。我想這充分證明只要通過自己的'努力沒有什么事是做不到的。
在這次考試中，我特別認(rèn)真審題讀題，計算的時候也非常的認(rèn)真，就怕因為自己的粗心大意而扣分。這張試卷我做得非常順利，很快就做完了。當(dāng)我停下筆試時，腦海里突然想起媽媽的話：你做完試卷后，一定要認(rèn)真地進行檢查，千萬不要被“陷阱”所迷惑呀！于是我非常認(rèn)真地從第一題開始檢查，不一會兒，我就查出了一道錯題，單位換算錯了，我馬上改正過來。
我相信，只要自己刻苦努力地學(xué)習(xí)，就會有收獲，就會創(chuàng)造奇跡，就會獲得成功！
我成功了！
成功了的作文 篇2
在我的眼中，成功并不是完成驚天動地的事業(yè)。成功并不是擁有巨額的財富，哪怕是一件小事，你努力做到，那也是一種成功。
八年級的一個烈日炎炎的上午，我們迎來了我們最愛上的體育課，要在平常，我一聽到上課鈴就馬不停蹄地奔到操場上。但這節(jié)課上課時，我緩慢地走著，從我旁邊走過去的同學(xué)們問道：“你今天怎么那么慢��？上體育課呢，快點��！”我走的`還是很慢，那是因為我知道這節(jié)課有一個我一直最害怕、也從未通過過的1000米測驗。
當(dāng)我們做好熱身后，董老師拿著一塊測驗板過來了，大聲的對我們說到：“同學(xué)們，這節(jié)課，我們測1000米許多同學(xué)聽到這個消息，有些在我身后的同學(xué)輕松地討論道：“區(qū)區(qū)1000米罷了，對我絕對沒問題，我們測完了，一起打籃球啊。”看著他們臉上輕松的表情，而我的心卻怎么也平靜不下來。
站在起跑線上，我心里十分膽怯，還沒起跑，腿就開始微微地抖了，心想：要是這次再沒有跑及格怎么辦呢？只聽董老師一聲哨令，同學(xué)們都開始跑了，第一圈后，我覺得勉強可以堅持，兩圈以后，腿就像是灌了鉛似的，跑也跑不動，臉上的汗珠一滴一滴往下落，這是望著有些跑的快的同學(xué)正咬緊牙關(guān)向終點努力地跑去，望著他們努力托著自己沉重的身軀，擺動雙臂，向終點沖刺，這時，我想起了七年級體育課一下課，我立馬回到教室里，這時，真希望教室里只有我一個人，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地回到了教室里，我的身后不停傳來這種聲音：“司宇真是太沒用了，連區(qū)區(qū)1000米都通過不了�！边�有一些人說：“連女生都全部及格了，他居然還不及格，連女生都跑不過。”頓時，我覺得整個身體好像在發(fā)熱。“真想躲到一個大家都不認(rèn)識我的地方。我一個人偷偷地跑到了廁所里，讓冷水不停地拍打在臉上，對著鏡子在心里默念：下次，我一定要及格！想到這里，為了這次不再被同學(xué)嘲笑，我咬緊牙關(guān)托著我那雙沉重的腳一步一步地往前跑�！痹谖译x終點還有100米的時候，我?guī)讉�好哥們在對我喊：加油，快點沖過來，你可以的！這是我用盡全身力氣就這樣沖過了終點。
在我沖過終點后，馬上雙腳無力地趴在地上，等過了五分鐘，我去問成績時，居然剛好及格，董老師臉上露出滿意的笑容，對我說：“司宇，不錯嘛，這次不用重跑了。”我?guī)讉�朋友也拍拍我的肩膀說：“不錯啊，看不出來啊�！逼鋵嵢松拖袷且粓鲑惻�，起點與終點有很長一段距離，但是只要堅持不懈，就能到達成功的彼岸。
懷著興奮的心情回到了教室，坐在座位上，腦海里一直回想著剛才沖過終點的畫面。雖然這只是一次跑步測試。但予我而言，確實那么值得驕傲，因為我做到了以前做不到的事情，那就是一種成功，那一次，我成功了。
成功了的作文 篇3
上一周的星期五，我們學(xué)校舉行了一場運動會。我參加的是400米跑步。
那天早晨，同學(xué)們都早早的來到學(xué)校。我在操場邊練習(xí)長跑，練習(xí)了一會兒就累得滿頭大汗，我就回到了座位上喝了一口水，然后看別人比賽。不一會兒，老師緊張的走過來對我說：“劉益斯，你可一定要贏��！不然我們班就輸了�！蔽覞M懷信心地說：“老師，您就等我的`好消息吧！”我說完就向比賽場地走去。
我來到起跑點，做著預(yù)備的姿勢，心想：我的對手不知道有多強，我一定要集中精力跑。就在這時，裁判說了一聲：“預(yù)備，開始！”我迅速地沖了出去，像一顆導(dǎo)彈一樣飛出黃線。但是有一個一班的同學(xué)超過了我。這時，老師和同學(xué)都來為我加油，我不知從哪兒來了一股力量，雙腿像插了翅膀一樣狂飛起來。一會兒就把他遠遠的落在了后面。然后我又一路狂奔，看到終點線就在眼前，最后一個猛沖，我終于奪得了前三名。
我心里高興得像一只蜜蜂一樣，在跑道上轉(zhuǎn)了一圈，雙手抱拳歡呼，同學(xué)們和老師也像喝了蜜一樣，臉上掛滿了笑容。
我成功了，成功了。通過這件事，我體會到做事一定要有堅忍不拔的精神，才能成功！
成功了的作文 篇4
那是一個晴朗的日子。爸爸說他下午會帶我去水庫釣魚。聽后我很高興。我想讓下午快點到來。
在漫長的早晨結(jié)束的時候，我迫不及待地要爸爸去水庫釣魚，但是爸爸說太熱了，我們等2點吧！
我別無選擇，只能服從老人的命令。兩點鐘以后，爸爸和我去了水庫，拿出魚竿，拿出魚食，準(zhǔn)備釣魚。
我看見那里綠樹成蔭，百花盛開，小鳥在樹上嘰嘰喳喳，仿佛在歡迎我們的.到來。
我把魚竿扔進水里，等魚上鉤。當(dāng)魚竿移動時，我把它舉起來，但鉤上沒有魚，也沒有魚吃�？珊薜男◆~，你不能偷我的魚食，即使你沒有抓住它。如果我抓住它，我一定會把你撕成碎片！
成功了的作文 篇5
在每個人的一生里，有成功也有失敗，成功會讓人高興。相反的，失敗就會難過。但俗話說的好：失敗是成功之母。既然有了失敗，你去努力，就會成功。
我清楚的記得，在一年暑假的時候，那時我剛接觸籃球，對籃球還沒有很深的認(rèn)識，一些籃球的規(guī)則還不懂，只會去投籃，但投籃也是有一定難度的，那時，籃球架比我的兩倍還要高，根本就投不上去，要不就是差一點，反正每次都是因為投不進而垂頭喪氣的，這是我都想放棄籃球了。可是，正因為我喜歡籃球，所以在有比賽的時候我都抓緊時間去看，而且我學(xué)著像隊員那樣投，而不像原來那樣拋，這種投法讓我很有長進。不久，我投籃就很準(zhǔn)了，而且我還明白了籃球一些規(guī)則，現(xiàn)在我每天都玩，真有趣。
一次學(xué)籃球的`成功讓我有了一個理想—運動員。我真的越來越喜歡籃球了。
成功了的作文 篇6
今天，學(xué)校組織我們?nèi)诩贾行膮⒓訉嵺`活動。老師一聲令下：“開始找自己的小組。”我們就沖向自己的小組�！厣人_組。
特色比薩組的老師把我們分成了三個大組，每組十個人，“同學(xué)們，今天我們將合作做出美味的比薩�！笆畟�人合作啊！我們十分驚訝，還要十個人合作能行行嗎？�！�
老師開始講做比薩的方法，我們認(rèn)真地聽，生怕漏掉一個步驟。要開始做了，老師發(fā)給我們每組面粉和需要的配料。我先讓幾個男生把需要撒在比薩餅上的洋蔥，胡蘿卜等材料切成小塊，同事，自己和幾個女生一起和面。在面粉里加一個打好的雞蛋，再加入適量的糖、鹽、黃油，和酵母粉，然后加水?dāng)嚢�。我們輪流用筷子和面，直至面和成一個軟硬適中的面團。在經(jīng)過二十分鐘的發(fā)酵，然后趕成里薄外厚的`面餅，準(zhǔn)備工作就做完了。
然后，我們精心的把西紅柿、胡蘿卜、洋蔥鋪在趕好的面餅上。老師把三個組的比薩餅都放進烤箱里烤三十到四十分鐘，我們的比薩餅就做好了�？粗黄鸷献髯龀鰜淼谋人_餅，聞著它散發(fā)出來的香氣，我們饞得連口水都要流出來了。老師幫我們把比薩餅平均分成十分，分給我們每個人。我接過一角比薩餅，咬了一口，真香��！而且這比薩餅里還蘊含著我們十個人合作的力量，就算做的不太好，在我們眼中，也是最香的。
我體會到：成功是一種享受；成功是一種快樂我終于體會到了它神奇的力量！成功可以讓我們學(xué)會團結(jié)，在成功中我們可以感受到許多快樂！
成功了的作文 篇7
“一分耕耘一分收獲�！蔽矣X得這句格言非常有道理，只要你努力去做一件事，就一定能成功，因為“世上無難事，只怕有心人”，我就因此嘗到了成功的滋味。
記得那次，我們的小學(xué)演講比賽。校長讓我們?nèi)昙壝總�班里都選一位同學(xué)參加比賽。老師說讓我們毛遂自薦一下，我見同學(xué)們大多數(shù)都舉了手，我也想?yún)⒓右哺黄鹋e了手�？删驮谶@時，沒舉手的同學(xué)就說：“孔一冰說個話都結(jié)結(jié)巴巴，還想?yún)⒓颖荣悾媸前V心妄想！”
聽到了這句話我心中好像被潑了一盆涼水，把我心中想?yún)⒓颖荣惖幕鹈鐫矞缌恕Ｎ衣胤畔率秩�，可在這時，老師看到我正要放下的手說：“就讓孔一冰來參加這次的比賽吧�！�
頓時，班里安靜下來，同學(xué)們都用指責(zé)的目光看著我，好像在說：“你連話都說不好，還想?yún)⒓颖荣悾俊笨吹竭@些指責(zé)的目光，我趕緊說：“老師我說話連不成句，就不要選我了吧。”“沒事，這次你不管得不得獎都沒事，只要你盡力就好！”
就因為老師的'這一句話，讓我有了自信心，我反復(fù)練習(xí)，從話不成句，變得可以熟練朗讀，更變得可以熟練背誦。
比賽的日子到了，我們要分出16強、8強、4強和決賽冠軍。
我因為背的熟練輕而易舉地進了8強，又從8強成功進入了4強，又從4強進入了決賽。我一路上的出色成績讓同學(xué)們驚嘆不已。
我站在決賽的臺上，離成功就差一步之遙了。
最后，我和一位也是三年級的同學(xué)爭奪決賽的冠軍。起初我們背得都很好，可就在這時他突然忘了一下詞，我覺得，他應(yīng)該是太緊張了。最后，我到達了成功的頂峰——冠軍。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能迎來彩虹呢？功夫不負有心人，我相信只要堅持不懈就能成功。
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