成功了的作文必備【10篇】

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的成功了的作文10篇，希望對(duì)大家有所幫助。

成功了的作文 篇1

　　記得在小學(xué)三四年級(jí)的時(shí)候，我媽媽經(jīng)常有時(shí)出去，而爸爸也有事。我一個(gè)人在家，吃不了中午飯。

　　一天，媽媽把我叫到廚房，說(shuō)要教我做飯，這樣，在他們不在家的時(shí)候，我就可以自己煮飯吃了。

　　她說(shuō)要煎雞蛋，先要把蛋撥開(kāi)，在放進(jìn)油鍋里煎幾下就行了，還要放點(diǎn)鹽。聽(tīng)她說(shuō)的挺容易的，實(shí)際上，對(duì)于不會(huì)剝雞蛋的我，還是有點(diǎn)難度的。我在媽媽的指導(dǎo)下成功的撥開(kāi)了雞蛋，但在煎雞蛋的環(huán)節(jié)中遇到了困難。但我還是繼續(xù)煎雞蛋，到只有一部分大面積煎糊。

　　到了最后，擺上餐桌的時(shí)候，我們都漏了一個(gè)環(huán)節(jié)：忘記加鹽了。后來(lái)，還是細(xì)心的爸爸嘗出味道有點(diǎn)淡，媽媽才被提醒下加了鹽。

　　雖然第一期做菜做得不太好，但我還是覺(jué)得很美味，畢竟是我親手做的`菜嘛！

　　在媽媽的教導(dǎo)下，我的菜越做越好。并且，我還需回了做任何事情的偶不能馬虎的教訓(xùn)。

成功了的作文 篇2

　　人生中都有酸甜苦辣，雖然歷經(jīng)了失敗，但不能氣餒，因?yàn)槌晒�總在失敗后面，沒(méi)有了失敗就沒(méi)有成功。

　　五年級(jí)上學(xué)期，年級(jí)組織了一個(gè)活動(dòng)，叫“五年級(jí)語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽”。

　　我是一個(gè)不聰明的人，但我也十分希望能在這次競(jìng)賽中獲得一個(gè)名次，給爸爸媽媽爭(zhēng)口氣。所以，我很早就開(kāi)始準(zhǔn)備了。從剛開(kāi)始準(zhǔn)備的時(shí)候我就非常認(rèn)真。

　　終于到了考試那天，我信心滿滿的開(kāi)始寫(xiě)試卷，寫(xiě)完了之后，我便仔細(xì)的檢查，遇到不確定的題目，我總是思考在思考，直到我把自己最確定的答案寫(xiě)上去為止。

　　為了保證試卷的正確率，我把大部分題目和答案記了下來(lái)，考試之后和別人對(duì)答案我嘗到了成功的滋味。

　　功夫不負(fù)有心人，成績(jī)出來(lái)了，我考了七十多分，名列年級(jí)前十，獲得了一等獎(jiǎng)。我的'心里美滋滋的。

　　回到家中，我迫不及待地告訴了父母這件事，爸爸媽媽好好地鼓勵(lì)我。

　　這件事令我記憶猶新，因?yàn)槲覈L到了成功的味道，成功的味道是甜甜的……

成功了的作文 篇3

　　俗話說(shuō)的好“有付出才有回報(bào)”今天我們體會(huì)到了成功的喜悅，并努力做得更好。成功的喜悅來(lái)自我們的努力，更來(lái)自大家共同的合作。

　　今天是星期四，又迎來(lái)了一星期一節(jié)的綜合活動(dòng)課。經(jīng)過(guò)上星期老師的批評(píng)我們的心里都很內(nèi)疚，大家都決心在下次的活動(dòng)中要收獲累累。一星期的共同努力我們的資料以達(dá)到了滿滿一袋。這時(shí)前往王老師辦公室的心情是激動(dòng)的更是快樂(lè)的`。我們來(lái)到了王老師的辦公室，看見(jiàn)王老師正在辦公，王老師看見(jiàn)我們連忙問(wèn)：“任務(wù)完成了嗎？”我們大家都信心滿滿，自豪地說(shuō)：“完成了�！彪S后把資料交給了王老師，王老師看到資料以達(dá)到了一袋臉上露出了高興和喜悅。接著王老師對(duì)我們的資料進(jìn)行了分析，并對(duì)我們小組的成員進(jìn)行了分工，還鼓勵(lì)我們要繼續(xù)努力，在接下去的日子里要做得更好、更出色。老師的話音剛落下課鈴聲便響了起來(lái)，同學(xué)們都離開(kāi)了王老師的辦公室，奔向教室。走在路上，我覺(jué)得陽(yáng)光格外的燦爛，天空格外的蔚藍(lán)，我們的心情也格外的舒暢。

　　我們要做得更好，要在課題中做得更出色。

成功了的作文 篇4

　　每個(gè)人都有成功和失敗。成功，你會(huì)開(kāi)心，失敗，你會(huì)沮喪。沒(méi)關(guān)系，不要沮喪，相信自己，你總會(huì)成功的，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。

　　“媽媽?zhuān)�我去�?xiě)作業(yè)啦！”我背著書(shū)包，往書(shū)房走去。

　　“認(rèn)真寫(xiě)�。　闭�在洗碗的媽媽也不忘對(duì)我再三叮囑。今晚，我一定要把作業(yè)寫(xiě)完！我在心里暗暗的下定決心。

　　我從書(shū)包里拿出數(shù)學(xué)試卷，準(zhǔn)備攻克我的弱項(xiàng)——數(shù)學(xué)�！鞍。∵@題我會(huì)！呵！這簡(jiǎn)單了！”我的嘴里不斷的發(fā)出聲音。也不知怎么了，腦子里忽然浮現(xiàn)出了糖果，許許多多的'糖果堆成了一座糖果山。猛地一驚，我重重地拍了一下自己，對(duì)自己再三警告，不要分心！

　　寫(xiě)著寫(xiě)著，忽然遇見(jiàn)了一道難題，左思右想也做不出來(lái)。

　　我扳著一張臉，從書(shū)房走出去想請(qǐng)教媽媽。媽媽見(jiàn)我拿著卷子，就問(wèn)我：“怎么了？”我支支吾吾地說(shuō)：“有一道題不會(huì)�！眿寢尶戳丝次艺f(shuō)：“再好好想想！”沒(méi)辦法，我無(wú)奈地回到書(shū)房。

　　過(guò)了一會(huì)兒，我又跑出來(lái)問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屵�是老樣子。唉！老媽?zhuān)�我真的懷疑我到底是不是您親生的？我不會(huì)是撿來(lái)的吧？

　　“這一道題是這樣的，甲有3份，乙有2份，它們的和200，那么甲、乙各是多少？”我一遍又一遍地讀題，仍然沒(méi)有一點(diǎn)頭緒。于是，我采用畫(huà)線段的方法去做。

　　甲是3份，就畫(huà)了3段。乙是2份，就畫(huà)了2段。然后，不對(duì)，不對(duì)�？墒沁@是什么意思呢？我又一票否決了這種方法。這一題總有解決的方法，可能我還沒(méi)有發(fā)掘。我不斷地對(duì)自己說(shuō)。我靜下心來(lái)，仔細(xì)地回想梁老師講過(guò)的方法。

　　“甲加乙就是5份，200除以5一份就是40。再用40乘以3等于120，求出的甲。40乘以2等于80，求出的是乙。”我忽然心頭一亮，開(kāi)心地跳了起來(lái)。

　　我跑出去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我算出�?lái)了！也理解了!原來(lái)這么簡(jiǎn)單的！”媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“看吧，你會(huì)計(jì)算的，只要用心審題，找出關(guān)鍵一定會(huì)算。”還對(duì)我豎起了一個(gè)大拇指。

　　哈哈！今晚我真高興，通過(guò)我堅(jiān)持不懈的努力，還有我頑強(qiáng)不屈的毅力，終于把這一道題給解決了，并嘗到了成功的喜悅。

成功了的作文 篇5

　　從小到大，我從來(lái)不害怕一件事：電梯。每次我去商場(chǎng)，我走樓上的樓梯，因?yàn)槲艺J(rèn)為電梯就像一個(gè)野獸，咆哮吃人，這是可怕的。我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)有一天我可以獨(dú)自去電梯�！　∧且惶�，我和我的父親和母親去商場(chǎng)。到商場(chǎng)，我發(fā)現(xiàn)這次到商場(chǎng)只有電梯，怎么辦？媽媽和爸爸鼓勵(lì)我試試。我去電梯之前，只是抬腳，我感覺(jué)到箱子的洶涌如此難以捉摸，像一群黑云，像黑河在黑河，看到我困惑，迅速又回來(lái)了。我很害怕：怎么做，我不想讓一個(gè)人留在樓下，所以他們決定打一個(gè)。

　　我再次抬起他的腳，想快速修復(fù)，不知道為什么，我伸出腳，但不能繼續(xù)。我想：我的想象力不是很豐富嗎？所以我想想�？粗鴽坝康奶ぐ�，我不禁想起一個(gè)小游戲，也想抓住節(jié)奏通過(guò)。我很難發(fā)揮想象力：黃色，黑色，黃色，黑色，黃色，黑色，黃色......是這個(gè)時(shí)候，我打電話看起來(lái)整齊地跳了 電梯。我看到那群烏云攜帶我直到二樓，我不知道怎么樣，我有云的感覺(jué)。

　　這時(shí)，站在父親身后問(wèn)我：現(xiàn)在你覺(jué)得電梯怎么樣？獸！我毫不猶豫地哭了。喜歡野獸？我看著對(duì)我父親的驚訝的'表情，說(shuō)，在動(dòng)物園里馴服的野獸！然后我們都笑了。

　　我終于成功地克服了我內(nèi)心的恐懼。這件事后，我不僅害怕電梯，而且收獲一個(gè)真相：一切只是試圖知道它的感覺(jué)，一切都是這樣。

成功了的作文 篇6

　　人的一生，要品嘗很多滋味，甜酸苦辣演繹出不同的人生。

　　八年級(jí)開(kāi)學(xué)了，我本應(yīng)高興起來(lái)，可一場(chǎng)并不輕松的入學(xué)考試，讓我品嘗到了從末有過(guò)的清香與甜蜜。

　　老師公布成績(jī)的那天，我開(kāi)始還有些緊張，生怕自己沒(méi)考好，當(dāng)老師宣布我的地理89分時(shí)，我由衷的興奮，一股甜甜的滋味涌上心頭。要知道，我對(duì)地理是由陌生到熟悉，由不及格到現(xiàn)在的突破，一步一個(gè)腳印地走來(lái)，甜甜的'滋味伴隨我一路同行。

　　成功給了我自信。記得小學(xué)時(shí)，我們都是以語(yǔ)數(shù)英為主，地理的知識(shí)好像對(duì)我們很遙遠(yuǎn)，可一上初中就開(kāi)始學(xué)地理，地理是什么？學(xué)地理有什么用？一個(gè)個(gè)疑問(wèn)讓我很茫然，第一次考試不及格，我開(kāi)始有些氣餒，可我沒(méi)有灰心，既然要學(xué)就肯定有它的好處；于是，我一章一節(jié)的學(xué)，不懂就問(wèn)，慢慢地我發(fā)覺(jué)地理還真有趣，越學(xué)越有勁，后來(lái)考試及格了，再后來(lái)就考了高分，每次小小的成功，都給我增了極大的自信。

　　成功給了我力量。都說(shuō)興趣是最好的老師，很多時(shí)候，我們對(duì)一些學(xué)科不是說(shuō)不感興趣，而是不熟悉它，一旦熟悉了就自然喜歡 。從地理的學(xué)習(xí)中，我慢慢地悟出了許多道理，找到了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和方法，從而極大地激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情；從那以后，我無(wú)論是對(duì)地理，還是其它學(xué)科，都找到了學(xué)習(xí)的力量。

　　成功只代表過(guò)去。這次考試，我取得了好的成績(jī)，并不等于學(xué)好了；成績(jī)只能說(shuō)明過(guò)去，假如我因此驕傲自滿，停滯不前，不再努力，短暫的甜味將會(huì)變成長(zhǎng)久的苦澀；何況，我們這學(xué)期要把下學(xué)期的課程也學(xué)完，明年全身心地準(zhǔn)備生地會(huì)考，學(xué)習(xí)壓力可想而知。所以，我只有不斷地進(jìn)取，不懈地努力，一次次成功的滋味才會(huì)讓我甜的更久。

　　學(xué)習(xí)中有苦也有甜，讓我把苦變成動(dòng)力，把甜變成信念，成功的滋味就會(huì)成為我永恒的追求。

成功了的作文 篇7

　　愛(ài)迪生經(jīng)過(guò)幾千次實(shí)驗(yàn)，發(fā)明了許多對(duì)人類(lèi)有益的東西，并嘗到了成功的滋味。瓦特、牛頓、諾貝爾……也都嘗到了成功的滋味。

　　一定有人會(huì)問(wèn)：“你有沒(méi)有嘗到過(guò)成功的滋味？”我會(huì)自豪地告訴你，我也嘗到過(guò)。

　　今年過(guò)年時(shí)，我和爸爸媽媽一起包餃子，首先把面粉和好，把餡拌好，就完成了準(zhǔn)備工作。我像一個(gè)即將要上戰(zhàn)場(chǎng)的士兵一樣躍躍欲試。我們先把面團(tuán)分成兩份，拿出其中一份，把它做成長(zhǎng)長(zhǎng)的長(zhǎng)條形，然后切成一個(gè)個(gè)小面團(tuán)。

　　接下來(lái)就輪到我出馬了，我的臉上掩飾不住的興奮，我開(kāi)始搟面皮了，誰(shuí)知我搟出的面皮說(shuō)方不方，說(shuō)正不正，說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)圓不圓，跟個(gè)“四不像”一樣，我的臉紅通通的，不好意思的`像個(gè)小姑娘似的。但在媽媽的巧手下，我的“四不像”變成了一個(gè)個(gè)圓圓的餃子皮，媽媽說(shuō)：“不要緊，慢慢來(lái)，做多了就熟練了�！蔽矣謬L試做了幾個(gè)面皮，果然做得好多了。

　　看見(jiàn)媽媽和爸爸手中的餃子皮和花花綠綠的餃子餡變成一個(gè)個(gè)美觀的餃子，我的心也蠢蠢欲動(dòng)起來(lái)。我一手拿著餃子皮，一手用筷子夾餡，在我的“魔掌”下一個(gè)個(gè)餃子出世了，只不過(guò)有的扁扁的，有的露出了餡，有的……，但它們?cè)趮寢寫(xiě)蚍ò愕陌茨笙伦兂闪硕硕苏�正地好餃子，不再是“開(kāi)口笑”了。在媽媽細(xì)心的教導(dǎo)之下，我手中的餃子不再是扁扁的了，而是既端正又美觀的餃子了。

　　那天晚上吃餃子時(shí)，我感覺(jué)吃得特別香，這一個(gè)個(gè)看似平常的餃子卻包含著我不懈的努力。

　　大膽自豪地承認(rèn)成功吧！認(rèn)認(rèn)真真地品味自己每一次的成功吧！從品味中，汲取成功的經(jīng)驗(yàn)，點(diǎn)燃努力的火花，從而獲得成功，這也許就是人生的意義所在。

成功了的作文 篇8

　　這是一個(gè)平常的星期三，但我的心情可不尋常。因?yàn)�，這天將要舉行我們翹首以盼的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)了，在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的開(kāi)幕式上，我們辛苦排練的成果將要閃亮登場(chǎng)了！

　　這天早晨，我踏著輕快的腳步走進(jìn)校園，班級(jí)里，同學(xué)們都像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳興奮地討論著今天的開(kāi)幕式呢。咦，我們教室咋像動(dòng)物園？啊，原來(lái)是我們班8個(gè)同學(xué)扮演的呀！你瞧，有可愛(ài)的小兔子、溫順的小綿羊、兇猛的'大老虎……，真是豐富多彩啊！

　　上午八點(diǎn)三十分，我們高舉何伊婷媽媽給我們做的展示牌，右手帶著金光閃閃的向日葵，排著整齊的隊(duì)伍，浩浩蕩蕩地向著操場(chǎng)進(jìn)軍啦！“一、一、一二一！左、左、左右左……”我們一起高喊著，連平日調(diào)皮的同學(xué)此時(shí)此刻也都胸挺得老高，腰挺得筆直，手揮得老高�？旖咏�評(píng)委臺(tái)時(shí)，兩位男生一聲令下：“向右看齊！”我們便將手中的向日葵向右甩過(guò)頭頂上方，有節(jié)奏地左右揮動(dòng)，舉展示牌的同學(xué)也把印有我們班口號(hào)的牌子用力舉過(guò)頭頂，大家用盡了全力，齊聲呼喊：“五7五7，高端大氣，顏值爆表，遍地精英！”我們的目光中，透出堅(jiān)定、驕傲和自豪。我們驕傲，我們自豪，因?yàn)槲覀兪俏?班人！此刻評(píng)委老師們也都露出了贊許的笑容，這讓我們知道：我們班的開(kāi)幕式表演成功了！

　　“我們班勝了，我們成功了！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)都欣喜若狂，比出剪刀手，大聲呼喊著，一張張小臉漲得通紅，每個(gè)人的臉上都洋溢著擋不住的歡樂(lè)。這些都只因?yàn)橐痪湓挘何澹?）是我家，我們都愛(ài)它！

成功了的作文 篇9

　　當(dāng)我在二樓大廳看到我們寢室拿了“雙好”之后，我高興得話都說(shuō)不出來(lái)了，上樓的速度幾乎可以稱是狂奔。

　　我一沖上樓，站在寢室門(mén)外，就對(duì)寢室里大聲說(shuō)：“同學(xué)們，我們成功了喲！”我得意洋洋地想：她們肯定會(huì)問(wèn)我怎么回事，我就用十分驕傲的語(yǔ)氣告訴她們。正當(dāng)我浸在自己想像中的'對(duì)話里而怡然自得的時(shí)候，聽(tīng)她們說(shuō)：“你以為我們沒(méi)有看到嗎？”

　　是的，我們寢室的同學(xué)都應(yīng)該看到了，我們的寢室得了“雙好”！

　　你可能會(huì)疑惑甚至?xí)�不屑，�?huì)覺(jué)得這根本就沒(méi)有什么。但我們不同，我們努力過(guò)，拼搏過(guò)，為它開(kāi)心過(guò)也沮喪過(guò)。我們一直都有在努力，都在為了它而竭盡所能。我們大多是獨(dú)生子女，在家?guī)缀醵紤猩⒘?xí)慣了，要做到這樣一絲不茍，很難很難。這個(gè)“雙好”，并不只是榮譽(yù)而已，并不只讓我們高興一天的喜事而已，它更是我們汗水的見(jiàn)證！

成功了的作文 篇10

　　每個(gè)人都有成功的時(shí)候，成功是快樂(lè)的。只要你達(dá)到自己心里的夢(mèng)想你就算成功了，自然也會(huì)快樂(lè)的。但成功并不是那么容易得到的，你必須付出，不怕辛苦、不怕困難，這樣才會(huì)獲得成功的快樂(lè)。

　　有一次，我在溜冰場(chǎng)溜冰，剛一穿上溜冰鞋就摔了個(gè)四腳朝天。一直認(rèn)為溜冰就像走路一樣容易，經(jīng)過(guò)這么一摔覺(jué)得可犯難了。我爬了起來(lái)沒(méi)過(guò)幾分鐘又摔了一跤，反復(fù)幾次的摔跤并沒(méi)有使我灰心，我摸索著，一步一步向欄桿艱難的走去。走了幾步突然我又滑倒了，就這樣我不知道摔了多少跤，不斷地吸取教訓(xùn)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，我終于學(xué)會(huì)了。也可以像別人一樣穿著溜冰鞋四處跑了，我頓時(shí)高興地叫了起來(lái)。雖然過(guò)程中有辛酸有淚水，但最后取得成功的那一霎那，我覺(jué)得什么都是值得的'。

　　通過(guò)這件事，我深刻體驗(yàn)到有苦才有甜，有哪一個(gè)成功者的背后不是經(jīng)歷了無(wú)數(shù)磨難才有成功的��！

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