成功作文9篇【熱門】
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的成功作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
成功作文 篇1
堅持不懈的努力才能取得成功，這是亙古不變的真理，所以我覺得人要想成功，就一定要堅持。
“繩鋸木斷，水滴石穿�！奔毤毜睦K子怎么能把硬邦邦的木頭鋸斷呢？小小的水滴怎么能把石頭滴穿呢？這都是因為堅持。繩子在年復一年日復一日地鋸木頭，最后把木頭鋸斷；同樣水滴一直滴在石頭上，石頭也會被滴穿，可見堅持的重要。
愛迪生發(fā)明電燈的時候，不也經(jīng)歷了上千次的`失敗嗎？每次失敗的時候他都會對自說：“失敗是成功之母，我要繼續(xù)做實驗�！弊詈蠼�(jīng)過堅持不懈的努力，取得了成功。
去年我學習滑旱冰鞋，也是如此。開始我連站都站不穩(wěn)，摔倒多次，膝蓋都摔破了，但是我沒有放棄，最后我學會了滑旱冰鞋。每次看到別人羨慕的眼光時，我都在想，如果當時我放棄了，也許就沒有現(xiàn)在的快樂了。
不是因為有了希望才堅持，而是因為有了堅持才有希望。只要你堅持了，最后都會成功的。
成功作文 篇2
在我的記憶長河里，有許多成功的事情。其中，最成功的一件事情就是那次搭紙橋。
那天，老師讓我們每人拿出一張紙，并提出要求：“把文具盒當橋墩，怎樣搭起一座紙橋能夠托起一本書？”老師話音剛落，同學們有的坐在位置上冥思苦想，有的.站起來抓耳撓腮，教室里頓時亂哄哄的。我心里也疑惑不解，心想：老師的葫蘆里到底賣的什么藥？
只聽老師一聲令下，我和同桌就手忙腳亂地搭了起來：我把文具盒放在兩邊，直接把紙架在文具盒上，又輕輕地把書放在紙上。瞬間，紙張隨著課本一起倒在了桌子上，我失望極了。但我不達目的誓不罷休，靈機一動，把紙張折成扇子形狀，小心翼翼地放上一本書架在文具盒中間。我心里怦怦只跳，擔心紙橋會倒塌。我輕輕地松開手，紙橋穩(wěn)穩(wěn)地托住了書，我成功了！
正當我們沾沾自喜的時候，老師又增加了難度：不借助任何輔助，只在紙上做“文章”。我心想：這也太難了。我急得如熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn)。忽然，我想到了一個好辦法：我把兩張紙都折成扇子形重疊在一起，然后把書放上去，紙橋巍然不動。我洋洋得意起來，又接著放了幾本，直到放第八本時才倒塌。我成功了，同學們都為我鼓起掌來。
通過這件事我明白了一個道理：只要敢于嘗試，就有可能成功！
成功作文 篇3
前幾天，媽媽帶我去老界嶺滑雪。一看到滑雪場，我就迫不及待的想開始滑。
我以為滑雪很簡單。結果沒有我想像的那么容易。剛開始我總是摔跤。后來我聽了教練的指導：腿要彎曲，身子要保持平衡，要摔跤的時候用雪杖撐著地。向左拐時撐右雪杖，向右柺時撐左雪杖，如果想停下來就把腳邊成一個內(nèi)八字。
我按照教練的方法滑，正當我往前滑時，不好！前面有一個小雪堆。我來不及剎車身體失去了平衡結果我結結實實地摔到了地上，那一跤摔得很慘！我不泄氣爬去了繼續(xù)往前滑。就這樣我一次比一次滑得好，一次吧一次有進步！
當我從別人身邊像風一樣滑過去的時候，他們都給投來了羨慕的`眼光。這時候的我像吃了蜂蜜一樣甜，��！我終于成功了！成功的感覺真棒！真快樂！
成功作文 篇4
自信，是通往成功的推進器，無論這條路上有多少荊棘，多少阻礙，自信都會幫你披荊斬棘，走向成功。
而所謂的自信便是相信自己，相信集體，相信自己有能力，相信集體有能力，相信自己能做到，相信集體能做到。
就在今天下午，一次軍姿演習，高一七個連圍在一起，中間留一片空地，一個個連上去進行軍演。第一個上去的是青一連，看著他們的良好的表現(xiàn)，我心中壓力山大，害怕自己不能表現(xiàn)好，擔心會被教官批評、懲罰。當他們結束會演，輪到我們一連時，我的'手腳開始緊繃，心里萬分緊張。但教官的呼喊讓我從膽怯中突圍出來，“你們有沒有信心？！我不要最壞，只要求最好！”，這時我們連的人聚在了一起，同學們的自信也在互相感染，一聲巨大的“有”帶著無限的自信，整齊劃一。
最后我們出色的表現(xiàn)贏得了掌聲，雖然在評比時宣布我們并非第一，但也被評為優(yōu)秀，但是，有一股名為自信的力量開始覺醒。相信自己，有自信，才會有成功。
成功作文 篇5
我就是一個很明顯的例子，前一段時間，就是因為一次挫折，一次微不足道的挫折，讓我的心情有些壓抑，這不僅影響了我的學習，同時也影響了我的生活。
那是一次期中考試，我十分努力地復習了，本以為可以考進班級前五，可是等結果出來，事實擺在眼前的.時候，并沒有達到我預期的成績。知道成績后的那天晚上，我一個人在房間里哭了很久很久，不停地在心里想著：為什么沒有考到理想中的成績，明明有好好復習，不可能考那么差。從那時其，我感覺自己對學習失去了信心和興趣，總感覺不管自己怎么努力都不會有結果，成績一步步下滑，一天天往下跌。
看著這樣的自己，我也感到很驚訝，這還是我嗎？這還是以前那個我嗎？我開始思考，我為什么要這樣折磨自己？我不應該是這樣的，我應該是那個每天會積極去背書，努力學習每一點知識的人，我嘗試開始去改變，改變每天考消磨時間來對待學習的方式。也許是落下了太多，至今還未能恢復以前的狀態(tài)，但我仍在努力，因為我知道，努力不一定成功，但不努力連成功的機會都沒有了。
“是誰說偉大才值得被歌頌，乘風破浪后也不會一定成功，生命只能向前，堅定信念的人都是英雄�！比松豢赡軟]有大風大浪，也不可能沒有小小的挫折，可是那又怎樣，成功的背后有著無數(shù)的大風大浪，我們的成長中，如果連這些小風小浪都克服不了，何談成功，只有努力克服一個個挫折，才值得成功！
成功作文 篇6
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦還來”是真的還是假的。真真假假無法琢磨。
——題記
“是金子總會發(fā)光”我一直相信這一句至理名言。但人想的和做的總是有很大的不一致，但我相信，知道堅持就一定能成功。
這次的失敗讓我徹底醒悟。我一直認為語文是我的強科，只要上課認真聽講，下課完成老師布置的作業(yè)就一切ok了，可是這次的實力，徹底打消了我的這個想法。從這個事情發(fā)生到現(xiàn)在已經(jīng)有四五天了。但是，我還是無法從這個陰影走出來。每每想起，總有種落魄的感覺。但我知道，如果現(xiàn)在我墮落下去就有可能一蹶不振，再也不可能輝煌。雖然我明白這個道理，但總是無法正確的去做。我現(xiàn)在有點迷茫，雖然老師開導我，可我還是不能像以前那樣。
坦白的說我對自己有點喪失信心。連我自己都覺得自己領導班級了，但班長后不但沒起到帶頭作用還……真是丟人。我現(xiàn)在最希望的就是把所有的時間都放在學習上，可是我做不到，于是我對自己放低了要求，把時間平均用。我不知道這樣的選擇是正確的還是錯誤的。但我心里還是很明白的，現(xiàn)在的我一定要拼命的學習，否則就會落在別人后面，我是一個不甘落后的`人，因此不管我現(xiàn)在多么難受我都要忘掉，甚至永遠的記著。讓它變成我成功路上的動力來源。也許我沒有堅強的內(nèi)臨時做不到的，也許不等我成功我就會因她而墮落。但是我還是要堅持，因為我還抱有希望，一切成功的事情皆有可能。我不能因為這么一次單元考試就自甘墮落，我要和他搏一搏看看誰是最后的王者，讓夢想從這一刻啟航，在那一刻就將變成現(xiàn)實。
燕，勇敢的飛吧！狂風暴雨，你們來吧！我——燕，是一定不會再怕你們了。因為柔弱的心靈，現(xiàn)在已經(jīng)長大了。彩虹呀！出現(xiàn)吧，我會用堅持的力量喚起成功的彩虹。
成功作文 篇7
一個朋友告訴我：“想做一名成功者，想成為冠軍，必須要有不會被外界影響心理素質(zhì)，要有一顆能承受挫折也能享受榮譽的‘大心臟’�！�
聽到這話后，我深思了一番。回憶小學時，在班級里，我有一位好朋友，他的成績一直屬于下等。他，一直都屬于老實的性格，像一匹憨厚黃牛。在班級里，他有時還會受到其他同學欺負。那時，我覺得他在班級里存在感很低，他經(jīng)常不被人記起來。他的名字叫做“小A”。
有時，我護著他，因為我感覺他的生活沒有色彩，覺得他有些可憐，所以我經(jīng)常和他逗悶子，經(jīng)常和他一起玩。
剛認識他時，他把什么都不當一回事兒，學習毫無壓力，更沒有什么動力。自從踏入六年級下學期，我看到了他翻天覆地的變化。
他開始變得活潑，變得開朗，每次下課，他絕對會主動跑到我面前，拉著我一起出去玩。而上課時，他的面部就會變得嚴謹，變得莊重，仿佛是站在戰(zhàn)場最前沿隨時準備戰(zhàn)斗的戰(zhàn)士，兩眼盯著前方，眼皮幾乎都不眨一下。
夏日，每天中午放學后，我吃完飯，躺在涼爽的空調(diào)房睡舒服覺時，他卻在炎熱如同地獄般的操場上練習著打籃球。每次我寫完作業(yè)休息時，他還在默默無聞地做練習。每天晚上，別人已在溫暖的被窩里睡著的時候，他直直地挺著肩膀，在桌前寫著功課。我問過他，為什么這個學期變化如此大。他說，馬上要讀初中了，他想考個好學校，他要把成績趕上去。我問他想考多少名，他說想考班級前十。前十，這怎么可能？這簡直比登天還難啊！
就這樣，日復一日，月復一月。他的成績，居然以飛機的速度爬升著。期中考試，他的.成績已到班級排名的前十名，所有人都對他刮目相看。小升初考試，我一直在猜想，小A的成績到底會怎么樣。當他的成績出來，我震驚了，想不到，曾經(jīng)毫無存在感的小A，如今，竟然考了全市第一。我真替他高興！
后來，我倆偶然撞見。我問他：“你竟能考出如此好成績，能告訴我有什么秘訣嗎？”“呵！因為……”他深思了一番，“我是為了中華之崛起而讀書！”說完，他一笑。
我愣住了，笑了笑，拍了拍他的肩……
他說的是周恩來少年時說過的話，我相信，他一定是因為心中有一個偉大的目標，并且，自己為此付出了不懈努力，所以他才會成功。
成功，不僅僅需要強者的實力，更需要一顆包容的心，一顆有宏大目標的心，然后這樣，在這顆強大心靈的牽引下，不斷努力，你一定能登上人生輝煌的巔峰！
成功作文 篇8
“成功”一個多么令人興奮的字眼呀!成功可以給人帶來喜悅。快樂，增長見識和經(jīng)驗，增強自信心。我就有這么成功的一回，成功的就是現(xiàn)在我一直引以為榮的滑冰，但這個可是個來之不易的成功。
記得以前我見到院子的操場。賀龍體育館上那么多的大哥哥。大姐姐在滑冰，每當他們從我身旁飛過時，我似乎覺得就好象是一陣風似的吹過我的面頰。那時一股羨慕之情涌上心頭，多么想有一雙自己的滑冰鞋，想滑多快滑多快，想到那兒就到那兒。令我吃驚的'是爸爸居然沒過幾天就給我買來了一雙滑冰鞋，我喜出望外，抱著滑冰鞋就往爺爺家趕。因為那兒有許多滑冰高手，而且院子里有一個十分大的滑冰場!來到了滑冰場上，我趕忙換上滑冰鞋，叫爸爸扶著我滑。受著爸爸扶的關系，我滑得十分好�！盎@么容易呀!”我在心里暗暗叫好。馬上叫爸爸放手，自己滑!可是爸爸剛松手一會兒，我就摔了個四腳朝天，大地毫不客氣地給我來了個見面禮，我一個朋友見了，說：“喲殷銘你跟大地這么‘親密’干什么?”我氣得坐在一旁�！鞍�!總不能因為這么點小事就放棄了吧!”我在心里暗暗安慰自己，又繼續(xù)滑了起來，我艱難地挪動步子，慢慢地滑了起來，但還是重心不穩(wěn)，只好扶著柱子慢慢滑。功夫不負有心人，時間一點一滴地過去了，開始的害怕也隨著時間這個調(diào)皮的小男孩一起飄去天空。“應該不用扶柱子了吧?”我心想。馬上松了手，果然，滑得好多了，我飛快地滑著，我也仿佛成了滑冰場上的一只自由的小鳥。也許是我太高興了，沒看見前面的臺階，等我回過神來已經(jīng)來不及了。“嘭”我嚇呆了“不對，怎么沒事?”再一看我的手死死地抓住了柱子，毫發(fā)無損!看來老天對我“不薄”呀!幸好有驚無險，但我已經(jīng)嚇得不行，我坐在一旁，不干了!我又轉(zhuǎn)念一想：“困難越要我低頭，我越要堅強。不是有句話說：“困難想彈簧，你弱它就強嗎?我一定要堅強�！蔽抑卣旃�，再度上陣。哈我就像有“輕功”的人“飛”再操場上，來去自如。
“成功”一個多么令人興奮的字眼啊!成功它給我?guī)砹讼矏�。快樂，它讓我增長了見識和經(jīng)驗，它更讓我增強了自信心!
成功作文 篇9
我生活在一個陽光的集體里，同學們團結互助，積極向上。題目不會做的時候，總有人幫你；東西搬不動的時候，總會有人為你伸出一雙手；你非常膽小的時候，大家都會鼓勵你。
記得去年夏天的一次拔河比賽，炎炎烈日炙烤著大地。遇上這樣的天氣，誰都想靜靜地躲在空調(diào)房里，不受烈日的困擾�？晌覀儼嗟拿课煌瑢W卻不愿意待在空調(diào)房里，因為我們要參加拔河比賽。
我們的對手是前面幾輪比賽中“戰(zhàn)無不勝”的四（1）班。他們輕輕松松地秒殺了四（4）班和四（6）班，這給我們帶來了極大的'壓力。有幾位同學甚至覺得我們不可能贏得比賽，便打起了退堂鼓�？道蠋熞娢覀兦闆r不妙，走過來親切地說：“孩子們，越是強勁的對手，越能讓我們緊緊地團結在一起，把我們50個人的力量凝結在一起，將會發(fā)生奇跡！”我們聽了，備受鼓舞。同學們躍躍欲試，擼起袖子，準備大干一場，一會兒伸伸手，一會兒壓壓腿……士氣大振。
比賽開始了！參賽的隊員站好隊伍，牢牢抓住麻繩，腳抵著腳，身子傾斜，屏住氣，盯著繩，豎起耳，全神貫注，只等裁判員一聲令下。隨著“噓”的一聲哨響，康老師扯著嗓子喊加油，雙手不停地做著往后拉的動作。幾乎是在同時，我們齊心協(xié)力，用盡全力往后拉。身旁的加油聲一浪高過一浪。眼看著，中間的紅繩結一點一點地朝我們這邊移，我們就要贏了。突然，四（1）班像是有神明指點似的，把我們一點一點地往他們那邊拖。紅繩結又回到了中間。我們死死地拉著，雙方就這樣僵持著。這時只要松一絲一毫的勁，都會給對方贏的機會。汗水模糊了我的眼睛，我全然不顧。旁邊的啦啦隊員更是激動，加油聲不絕入耳。就在這時，不知誰拼盡全力地喊著“四（5）班……”那聲音穿入云霄，就像一個將軍在指揮，所有的啦啦隊員齊聲吼著：“加油！”這加油聲似乎給我們注入了一股神奇的力量，我們拼盡全力，往后一拉，中間的紅繩結又向我們這邊移啦！我們拖著對方一步一步地移，一步一步地移……又一聲哨響，我們終于贏了！
所有的同學幾乎跳起來了，大家哭著、笑著、抱著、喊著�？道蠋煹脑掛`驗了！“人心齊，泰山移。”我在這個陽光的班級里感動著、體會著、學習著、成長著，團結讓我們走向了成功！
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