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成功作文

時(shí)間:2024-04-28 16:39:57 勵(lì)志作文 我要投稿

(精華)成功作文4篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編為大家收集的成功作文6篇,歡迎大家分享。

(精華)成功作文4篇

成功作文 篇1

  生活就像一個(gè)調(diào)味瓶,酸甜苦辣,各種各樣的滋味都有,有刻骨銘心的痛,失敗時(shí)的痛苦,當(dāng)然,也有成功時(shí)的甜蜜。

  我有過(guò)這樣一次經(jīng)歷。那是幾年前的事了,學(xué)校里舉辦了以安全為題的'演講比賽,意想不到,老師左挑右選,選了我去擔(dān)這個(gè)“苦差事”,唉!真不知是喜還是悲,在這兩種滋味之間,我艱難地徘徊著,我先是查閱了許多資料、書(shū)籍,終于準(zhǔn)備好了期盼已久的“大腕”——演講稿?墒莿偝鰻t的演講稿有著明顯的不足,還需要多多錘煉才行呀!深思熟慮后,我找到了爸爸媽媽幫我修改,來(lái)了個(gè)“全家總動(dòng)員”,媽媽幫我加開(kāi)頭,老爸幫我補(bǔ)內(nèi)容,結(jié)構(gòu)也做了細(xì)致的調(diào)整,呵呵,真是眾人拾柴火焰高哇!不久,我的這篇演講稿就“新鮮出爐”了。萬(wàn)事皆備,只欠東風(fēng),我又開(kāi)始了緊張的排練工作,比賽的日期越來(lái)越近了,我加緊了練習(xí),可還是達(dá)不到預(yù)期的效果。唉,苦惱極了,還是向老師求助吧,在老師的精心指導(dǎo)下,我終于完成了演練,那滋味,好像從來(lái)沒(méi)有嘗過(guò),時(shí)間不等人,我終于要走上賽場(chǎng)了。但胸有成竹的我已經(jīng)不再懼怕了,我走上臺(tái)去,用我洪亮的聲音為大家講述安全的重要,時(shí)不時(shí)加上漂亮的手勢(shì),使演講更生動(dòng)了,比賽圓滿(mǎn)結(jié)束了,甜蜜的感覺(jué)涌上心頭,那一刻,我嘗到了成功的滋味!

  所有的成功,都建立在苦的基礎(chǔ)上,沒(méi)有苦就沒(méi)有甜,也就沒(méi)有成功,讓生活中充滿(mǎn)成功的滋味吧,它會(huì)使你無(wú)比的留戀和珍惜!

成功作文 篇2

  一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我做好了課前準(zhǔn)備的時(shí)候,叮鈴鈴,上課鈴響了。上課了,班主任金老師滿(mǎn)臉微笑的站在講臺(tái)上,先是拿出兩個(gè)雞蛋,問(wèn)大家:“你們知道我拿著兩個(gè)雞蛋要干嘛嗎?”有的同學(xué)回答:“難道金老師要用雞蛋來(lái)上課?” 有的同學(xué)回答:“難道金老師沒(méi)吃早飯?” 還有的.同學(xué)回答:“難道金老師要讓我們用雞蛋來(lái)做實(shí)驗(yàn)?”我覺(jué)得他們都沒(méi)說(shuō)對(duì),但我自己又不敢回答。

  這時(shí),金老師說(shuō):“這兩個(gè)雞蛋,一個(gè)是熟的,一個(gè)是生的!闭f(shuō)完,就又問(wèn)了我們一個(gè)問(wèn)題:“要怎樣才能區(qū)分這兩個(gè)雞蛋是熟的還是生的呢?”馬上,段碩把手高高舉起,大聲回答:“把兩個(gè)雞蛋轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),哪個(gè)轉(zhuǎn)的久哪個(gè)就是熟的……”

  金老師也說(shuō)了一種方法:“把兩個(gè)雞蛋放在水里,熟的會(huì)浮上來(lái),生的會(huì)沉下去!贝蟛糠滞瑢W(xué)都認(rèn)同這說(shuō)法,徐昕楠認(rèn)為是錯(cuò)的,而我認(rèn)為這說(shuō)法又對(duì)又不對(duì)。

  開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了,我們蜂擁而上沖上講臺(tái),就像螞蟻?zhàn)叩娇谙闾巧弦粯,不離半步。金老師小心翼翼地把雞蛋放入水中。放好后,我們把目光投向水里,頓時(shí),我們目瞪口呆,因?yàn),兩個(gè)雞蛋都沉下去了。這是,我們議論紛紛,我想:咦??jī)蓚(gè)雞蛋怎么都沉下去了,難道金老師的辦法是錯(cuò)誤的?

  就在這時(shí),金老師大聲說(shuō):“我們來(lái)試一試段碩說(shuō)的轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)的方法!蔽覀冑N得更緊密了,就像街上有糖讓我們撿一樣呢。金老師先把兩個(gè)雞蛋放在講臺(tái)桌上,再把兩個(gè)雞蛋輕輕一轉(zhuǎn),哈,果然是一個(gè)轉(zhuǎn)得快,一個(gè)轉(zhuǎn)得慢呢,金老師就把轉(zhuǎn)得快的那個(gè)雞蛋用粉筆做上記號(hào),金老師又把做了記號(hào)的雞蛋把他的殼磨碎,用手剝開(kāi)。我們一看:“!這真的是熟的雞蛋!被氐阶簧狭,沈靜萱表?yè)P(yáng)段碩說(shuō):“你可真厲害,既然答對(duì)了!

  今天的語(yǔ)文課我非常喜歡,我永遠(yuǎn)忘不了這一天。

成功作文 篇3

  餃子,是我們家人人喜愛(ài)的面食,我一直盼望能學(xué)會(huì)包餃子,這樣我就可以請(qǐng)同學(xué)來(lái)我家品嘗我包的餃子了。

  這個(gè)機(jī)會(huì)終于來(lái)了!星期天的早晨,媽媽準(zhǔn)備好了餃子皮和餃子餡,大家都圍著桌子準(zhǔn)備包餃子,我強(qiáng)烈地向媽媽要求學(xué)包餃子,媽媽欣然答應(yīng)了。

  我看著媽媽左手托著餃子皮,右手的食指沾了一點(diǎn)清水,沿著餃子皮的邊緣抹了一圈,然后用勺子把餡放在餃子皮中央,再把餃子皮對(duì)折,最后兩只手同時(shí)一捏,一只漂亮的餃子誕生啦!我也學(xué)著媽媽的樣子包了起來(lái),剛開(kāi)始的時(shí)候,我捏左邊,餡從右邊“跑”了出來(lái),我捏右邊,餡從左邊“跑”了出來(lái),我兩只手一起捏,卻把餃子的`肚子給撐破了,急得我滿(mǎn)頭大汗,心想:“這餃子可真難包!”這時(shí)媽媽耐心地和我說(shuō):“不要急!慢慢來(lái)!注意餡不要放得太多,水可以多沾一點(diǎn),多包幾個(gè)就會(huì)了。”我聽(tīng)了媽媽的話(huà),點(diǎn)了點(diǎn)頭,繼續(xù)投入“戰(zhàn)斗”。終于,我也包出完整漂亮的餃子,媽媽說(shuō):“你看,這不就成功了嗎?”,我興奮地歡呼:“我會(huì)包餃子啦!我會(huì)包餃子啦!”

  吃著自己包的餃子格外香,有努力就會(huì)有收獲,今天我嘗到了成功的滋味,這是一種奇妙的滋味,同學(xué)們歡迎來(lái)我家品嘗我的手藝哦!

成功作文 篇4

  記憶像大海一樣收納這許許多多的片段,然而有那么一兩件事情讓我記憶猶新。

  今天媽媽在家休息,中午有一部很好看的電視劇吸引住了媽媽。我做完作業(yè)肚子餓了:“媽媽?zhuān)裉熘形绯允裁矗课液灭I呀!”媽媽慢吞吞地說(shuō):“飯已經(jīng)煮好了,你去削幾個(gè)土豆吧,我待會(huì)兒去炒!蔽椅嬷竟窘械亩亲诱f(shuō):“好吧。”很快,土豆削好了,我說(shuō):“土豆削好了,快來(lái)炒吧!眿寢層终f(shuō):“你再去把削好的土豆切成條狀吧!薄芭丁蔽矣袣鉄o(wú)力的說(shuō)。切好了土豆,我又說(shuō):“這下你總該炒了吧!眿寢?xiě)醒笱蟮卣f(shuō):“你來(lái)炒吧,我來(lái)教你炒,也好鍛煉一下你!蔽伊⒖谈吲d起來(lái):“好!快來(lái)叫我炒菜吧!”媽媽先給我示范了一下,我迫不及待地說(shuō):“讓我來(lái)吧!讓我來(lái)吧!”我從媽媽手中接過(guò)鏟子,我興高采烈地炒起菜來(lái)。先倒入適當(dāng)?shù)那逵,等清油熟了,再放一些花椒,等花椒也熟了,接著把土豆條倒進(jìn)去,然后不停地翻面。再倒半勺鹽和味精,又不停地翻面。最后把炒好的土豆鏟進(jìn)盤(pán)子里,就大功告成了!我把我第一次炒菜成果端上餐桌,吃著自己親手炒的菜,心里甜滋滋的,媽媽也直夸我炒的菜很好吃。

  經(jīng)過(guò)了這次事情,我收獲了成功,我想在我的.童年了一定還會(huì)有許多更有趣的事情,下一次我一定會(huì)更加的努力。

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