堅(jiān)強(qiáng)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的堅(jiān)強(qiáng)的作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
作為一個(gè)健康的人,很難珍視健康所帶來(lái)的恩惠,我們把生活中的衣食住行當(dāng)成了理所當(dāng)然的瑣事。而在有些人眼中,這些瑣事卻是一種莫大的奢望,比如,患嚴(yán)重小兒麻痹癥的孩子渴望能正常說(shuō)話(huà)和走路。健康的人就像奔馳在平原,而有些身體患病或殘疾的人就如同行走在大山。
晚上看山東綜藝電視節(jié)目《我是大明星》,其中一位就是一位嚴(yán)重的小兒麻痹癥患者,父母一直陪伴撫養(yǎng)她長(zhǎng)大,孩子也沒(méi)有受過(guò)專(zhuān)業(yè)的教育。父親能為了讓她看看外面的世界,特意在路邊不遠(yuǎn)處修建了一個(gè)小房子,孩子可以在門(mén)口望望外邊的車(chē)、望望外邊的人。對(duì)于只能靠板凳和輪椅行走的孩子來(lái)說(shuō),奔跑,成為了夢(mèng)想而不能及的事情。
上天是公平的,它給所有人不同的財(cái)富,但蕓蕓眾生,也不能全部指望上天能照顧的面面俱到。人們總是必須面對(duì)很多的困苦,或者這樣的困苦,或者那樣的困苦。即使在這樣的環(huán)境中,這位女孩仍然沒(méi)有放棄對(duì)生活的`執(zhí)著,依然渴望能參與到精彩的世界中。父母借錢(qián)給女孩買(mǎi)了電腦,女孩自己也自學(xué)了認(rèn)字和打字,用僅有的一個(gè)靈活手指敲打鍵盤(pán),書(shū)寫(xiě)自己的心情,描繪自己的夢(mèng)想。
災(zāi)難或者厄運(yùn),很難說(shuō)會(huì)在什么時(shí)候降臨到什么人身上,而不管面臨什么困苦,在內(nèi)心深處,我們都對(duì)生命充滿(mǎn)渴望,正是這種渴望,讓人能在惡劣的環(huán)境中,看到希望之光。與很多先天殘疾的人士比較,那些遇到困難選擇輕生的人,是否應(yīng)該重新審視生命的堅(jiān)強(qiáng)。
人生好似一個(gè)旅行,有的人走在平原,平平坦坦;有的人注定要翻越重山,歷盡艱險(xiǎn)。倘若有一天,大山真的出現(xiàn)在我們面前,我們也應(yīng)該微笑地迎接挑戰(zhàn)。在翻越山峰之后,你會(huì)感到,原來(lái),只要生命堅(jiān)強(qiáng),山路景色一樣令人留戀。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
你走進(jìn)來(lái),標(biāo)準(zhǔn)的軍禮,坐在我的對(duì)面,作為剛走馬上任的指導(dǎo)員,我準(zhǔn)備了一籮筐的道理想啟發(fā)你的熱情。
靦腆的你,低著頭,未開(kāi)口說(shuō)話(huà)已有三分的寒氣逼面而來(lái),對(duì)面的我正襟危坐,仿似見(jiàn)慣了來(lái)自兵的種種套路。當(dāng)我問(wèn)起你的家庭,你抬起頭看了我一眼,眼眉低垂,半晌沒(méi)有只言片語(yǔ)。待你開(kāi)口時(shí),眼里已然滿(mǎn)含淚水,可始終沒(méi)有奪眶而出,你依然端坐如故。三歲喪母,入伍前三個(gè)月喪父,唯一的親人是至今仍在青海偏遠(yuǎn)山區(qū),雙雙步入高齡的爺爺奶奶。輪到我低頭不語(yǔ)了,我準(zhǔn)備的一籮筐道理在這樣的瞬間突兀地蒼白無(wú)力。同樣來(lái)自農(nóng)村的我,能夠想象到你的艱辛,生活過(guò)早地將本不屬于你這個(gè)年紀(jì)的種種無(wú)情的都強(qiáng)加給了你,但我無(wú)法體會(huì)這所有的一切生硬對(duì)你的刺痛有多深,只是你的雙眼滿(mǎn)含淚水,映襯著你紅紅的領(lǐng)花,你稚嫩的臉龐頓時(shí)有了一份本不屬于你的堅(jiān)韌。當(dāng)兵的人,四海為家,唯獨(dú)自己的那個(gè)家觸不可及。我看到了你的淚花閃爍,也仿似看到了每一個(gè)本該在父母羽翼下避風(fēng)的時(shí)刻,你眼里的落寞和難以言狀的種種。身邊的戰(zhàn)友,可能會(huì)買(mǎi)自己喜愛(ài)的球鞋,有人換了一塊手表,可發(fā)工資的'那個(gè)時(shí)刻,你會(huì)奔向郵局,將那一份微薄又沉重?zé)o比的牽掛寫(xiě)上爺爺?shù)拿旨耐b遠(yuǎn)的那個(gè)山村。
我心頭一酸,感覺(jué)自己在你面前極度不成熟和稚嫩,強(qiáng)作歡顏地告訴你要正視命運(yùn)的安排,要愈加努力奮斗等等,說(shuō)完我感覺(jué)言語(yǔ)也蒼白無(wú)力。然后輪到我沉默,輪到我低頭,腦中急速尋找合適的言語(yǔ),可面對(duì)這樣的命運(yùn)安排,哪里還有什么合適的語(yǔ)言。沉默片刻,你開(kāi)口了。你問(wèn)我應(yīng)該怎樣辦貸款,你說(shuō)你要在家鄉(xiāng)的縣城買(mǎi)個(gè)小小的房子,要讓爺爺奶奶離開(kāi)前住住有暖氣的房子,即使有一天他們離開(kāi)了,自己也感覺(jué)有個(gè)家。是的,你就是這么對(duì)我說(shuō)的,這個(gè)時(shí)候你眼中的寒冷逐漸散開(kāi),雖不是滿(mǎn)眼陽(yáng)光,但足以讓我看到你眼中對(duì)生活的憧憬和希望。命運(yùn)的安排,你不言不語(yǔ)的承受,但是這樣的安排并沒(méi)有磨滅你對(duì)生活的向往。這些你都不曾說(shuō),你沒(méi)有信誓旦旦,這些都是我從你眼中看到的。我的一籮筐到談話(huà)結(jié)束都不曾傾倒片刻,你的眼神卻給了我許多,今夜我是指導(dǎo)員,但指導(dǎo)我的人卻是你。
往后的日子,我希望你仍然是一個(gè)躺在向日葵上的人,雖然滿(mǎn)懷憂(yōu)傷但永遠(yuǎn)面向陽(yáng)光。這是不善言語(yǔ)的你的眼神告訴我的,我把它告訴你也一并告訴我自己。謝謝這樣的夜你給我的堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
俗話(huà)說(shuō):“生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)帶給我們快樂(lè),也帶給我們積極向上的情操,也帶來(lái)了強(qiáng)健的體魄,可我覺(jué)得運(yùn)動(dòng)帶給我是堅(jiān)強(qiáng)的意志!
剛上初一時(shí),大課間的任務(wù)是跑操。那是第一周的第一天,第二堂課一下,寧?kù)o的校園頓時(shí)熱鬧起來(lái),伴隨著充滿(mǎn)青春活力的運(yùn)動(dòng)進(jìn)行曲,同學(xué)們依次來(lái)到操場(chǎng),陽(yáng)光滑入周?chē)鷺?shù)葉的紋理里從葉尖瀉下,有一些刺眼的光芒,晴空萬(wàn)里,一切都是那么美好!
短暫的集中,跑步開(kāi)始了,剛一開(kāi)始,我還自信滿(mǎn)滿(mǎn),我想:跑步是我的弱項(xiàng),這學(xué)期必須要堅(jiān)持下去,以此來(lái)增強(qiáng)我的體質(zhì),于是我鼓足了力氣,跟著大家一起跑,一邊還喊著有力的班級(jí)口號(hào),堅(jiān)持了三圈之后,我感覺(jué)頭有些發(fā)昏,心跳急速加快,就差最后半卷時(shí),我終于堅(jiān)持不住了,從隊(duì)伍里緩緩走出,滿(mǎn)頭大汗,腿腳已經(jīng)麻木了,我靜靜地站在那兒,看著漸漸遠(yuǎn)離的班集體,我緩過(guò)氣來(lái),心想:“我必須把這最后半圈跑完,這是每一個(gè)人都應(yīng)該完成的任務(wù),慢慢的我咬緊了牙,硬著頭皮,又一次回到了隊(duì)伍里,心里想堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持,最終以堅(jiān)強(qiáng)的意志跑完了最后半圈,我筋疲力盡地回到了班,汗珠從額頭上不斷滾了下來(lái),小小的汗珠匯集成了一顆大汗珠,雖然我感到很疲憊,但我頑強(qiáng)的完成了任務(wù),此后,我跑步再也沒(méi)有落后,也成了一名積極的運(yùn)動(dòng)分子!
此后,我還參加了乒乓球社團(tuán),剛開(kāi)始時(shí),我對(duì)乒乓球并不感興趣,母親要求我要運(yùn)動(dòng)。為了增強(qiáng)我的體質(zhì),我不知?jiǎng)诶,每天吃完晚飯,只要一有空,我?huì)練習(xí)乒乓球。老師先讓我們點(diǎn)球,仔細(xì)地指點(diǎn)我們!包c(diǎn)球是為了掌握對(duì)球的'感覺(jué),點(diǎn)多了就說(shuō)明接球能力越強(qiáng)。而且眼睛要看住球!毕惹,球總是像頑皮的孩子,點(diǎn)了1個(gè)就掉下來(lái)了。點(diǎn)了五次,也似乎沒(méi)有一點(diǎn)兒進(jìn)步。我有一些灰心喪氣,想練了這么多,怎么還沒(méi)有用呢?不,我千萬(wàn)不能放棄。我努力練習(xí),練習(xí),再練習(xí),一次我竟然打到40個(gè)。隨后,老師依次教了我推擋、發(fā)球、抽球等動(dòng)作,經(jīng)過(guò)一年多的努力,功夫不負(fù)有心人,我輕而易舉地打敗原本比我厲害的同學(xué),原來(lái),運(yùn)動(dòng)真得可以給人鼓舞和那緊強(qiáng)的意志!
運(yùn)動(dòng)帶給我毅力,就如《鋼鐵是怎樣煉成的》主人公保爾,他也以堅(jiān)強(qiáng)的意志克服了病魔。在我以后的學(xué)習(xí)生活中,我會(huì)迎難而上,以堅(jiān)強(qiáng)的毅力克服困難。
運(yùn)動(dòng),不但給我快樂(lè),而且又帶給我那堅(jiān)強(qiáng)的意志。它使我向成功的彼岸又邁進(jìn)了一步!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
有時(shí)候堅(jiān)強(qiáng)也是一種美麗,我一直認(rèn)為堅(jiān)強(qiáng)的人是非常值得敬佩的,不管他的相貌如何。我看不起懦弱的人,我一直說(shuō)服自己要勇敢面對(duì)困難,凡事都要臨危不懼?晌液茈y做到,有時(shí)我甚至鄙視自己。
曾滌生教育自己兒子要舉止穩(wěn)重,我也常常督促自己做到,可這真的太難了。我現(xiàn)在常常想起高中班主任對(duì)我們說(shuō)的話(huà),冷靜冷靜再冷靜。忍人所不能忍,苦人所不能苦,造人所不能造,得人所不能得。這幾句話(huà)一直指導(dǎo)著我,雖然很簡(jiǎn)單,但這卻是他一生的真實(shí)寫(xiě)照,我們老師全身是病,可他并不因此而悲觀失望,相反他比誰(shuí)看起來(lái)都“陽(yáng)光”,渾身似乎有著使不完的勁。他很少向我們提起他的病,是不經(jīng)意的時(shí)候讓我們知道的。他是我見(jiàn)過(guò)的最能打動(dòng)我的老師。即使我有千言萬(wàn)語(yǔ)也不能表達(dá)我對(duì)我們老師的崇敬之情。只有和他生活在一起的人才能才能體會(huì)到他的“美”。
人不是因?yàn)槊利惒趴蓯?ài),而是因?yàn)榭蓯?ài)才美麗。這是一位偉大的哲人說(shuō)過(guò)的話(huà)。
現(xiàn)在我想說(shuō)的就是人不是因?yàn)槊利惒艌?jiān)強(qiáng),而是因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)而美麗。美麗是上帝給的可堅(jiān)強(qiáng)是靠我們磨礪出來(lái)的。給堅(jiān)強(qiáng)的人和美麗的人讓我選擇,我會(huì)毫不猶豫地選擇前者。
美麗的人只會(huì)一時(shí)勾起我們的興趣,而堅(jiān)強(qiáng)的人會(huì)持久地在我們腦海浮現(xiàn)?沼忻利惖拿婵锥鵁o(wú)純凈堅(jiān)強(qiáng)的`心,這種人是非常不幸的,因?yàn)楫?dāng)人們知道他的真面目后,曾經(jīng)對(duì)他的種種好感這時(shí)會(huì)變成討厭他的理由。
我是為這種人感到非常悲哀的。你的感想如何呢?
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
一向只會(huì)做做表面功夫的我,被我最好的朋友說(shuō)是外剛內(nèi)柔。的確!我這種人遇到了什么挫折表面不在乎,還總是逃避,但其實(shí)內(nèi)心里早已受到了一萬(wàn)點(diǎn)的傷害。但我也有真正堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候呀!
那次,校園舉行了足球比賽,我以班里身高中等的優(yōu)勢(shì)登上了后衛(wèi)的寶座。但我從未有過(guò)當(dāng)后衛(wèi)的經(jīng)驗(yàn),我只知道跟前鋒那樣沖鋒。相比之下,我更適合當(dāng)前鋒。我向有后衛(wèi)經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教過(guò)后,還是很不自信,一直覺(jué)得這個(gè)位置我不能夠勝任。于是我就在心里打退堂鼓了。有好幾次我都想跟老師提出我要當(dāng)前鋒的話(huà),但每次話(huà)到嘴邊又被我硬塞下去了。就怕老師不肯讓我當(dāng)前鋒或者是直接換人頂替我,雖然我知道老師不會(huì)那樣做。反正進(jìn)退兩難了,那我也只好恭敬不如從命,只能全力以赴。
比賽仍熱火朝天的進(jìn)行中……而我,則是一副還沒(méi)睡醒的樣子。打了前半場(chǎng),這前半場(chǎng)賽我一直在胡思亂想,都不知道手腳該怎么放,記不清規(guī)則是什么了。結(jié)果不出我意料,后半場(chǎng)賽我被老師唉聲嘆氣地?fù)Q下來(lái)了,但我并沒(méi)有傷心,反倒是懸著的心終于放下來(lái)了。有些同學(xué)還在一旁添油加醋,點(diǎn)火扇風(fēng),被他們說(shuō)的'之后心里挺不是滋味的,但我不僅沒(méi)哭,我還為在拼盡全力比賽的同學(xué)加油助威。我是真心的在加油,而不是為了掩飾我心中的不平靜。我變得堅(jiān)強(qiáng)了。
我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),學(xué)會(huì)了少哭。因?yàn)槲抑姥蹨I是沒(méi)有用的。眼淚有什么用呀,不過(guò)是讓別人看起來(lái)覺(jué)得自己是個(gè)只會(huì)哭的弱者罷了。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我長(zhǎng)大了。在成長(zhǎng)歷程中,我也曾經(jīng)遇到過(guò)像狂風(fēng)暴雨般的挫折和困難,但是我沒(méi)有低頭,而是勇往直前,無(wú)所畏懼,因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)在我心中。
小學(xué)時(shí),我遇到大困難就躲避,遇到挫折也沮喪,但是有一件事,改變了我。
一次,我遇到了一個(gè)棘手的難題,沒(méi)有仔細(xì)審題,便決定等明天老師上課講或者直接照抄同學(xué)的答案。媽媽在檢查我的`作業(yè)時(shí),發(fā)現(xiàn)這道題我沒(méi)有做,便問(wèn)道:“為什么不做?”我低頭答道:“太難了!庇谑,媽媽給我講解了一遍,我才發(fā)現(xiàn),憑我自己,完全可以做出這道題。我默默地想,如果我再堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),就不用勞煩媽媽了。唉,我非常內(nèi)疚。
幾天后,我將實(shí)情告訴了媽媽?zhuān)骸皨專(zhuān)翘炷堑李},我本來(lái)會(huì)做,可是我……”媽媽知道我的意思,心平氣和地對(duì)我說(shuō):“你呀,一點(diǎn)都不堅(jiān)強(qiáng),這怎么能行,以后遇到困難,想想魯賓遜,想想他在遇到困難后是怎么做的!蔽铱蘖,但是從那時(shí)起,堅(jiān)強(qiáng)走進(jìn)了我的心靈,烙在了我的心上。
從那以后,每當(dāng)我遇到苦難,我都會(huì)想起媽媽的話(huà)和魯賓遜,當(dāng)他孤身漂流到孤島時(shí),他沒(méi)有沮喪,沒(méi)有退縮,而是堅(jiān)強(qiáng)地努力想辦法活下去。想到那里,我就不由得堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。
一次次挫折,非但沒(méi)有打到我,還使堅(jiān)強(qiáng)在我的心里烙得更深,堅(jiān)強(qiáng)已經(jīng)走進(jìn)了我的心靈。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7
紫羅蘭原產(chǎn)地中海沿岸。目前我國(guó)南部地區(qū)廣泛栽培。 2年生或多年生草本花卉,一般在頭年秋季播種,翌年春季開(kāi)花,株高30-60厘米,全株被灰色星狀柔,莖直立,基部稍木質(zhì)化。葉面寬大,長(zhǎng)橢圓形或倒披針形,先端圓鈍?偁罨ㄐ蝽斏鸵干,花梗粗壯,花有紫紅、淡紅、淡黃、白等顏色,單瓣花能結(jié)籽,重瓣花不結(jié)籽,果實(shí)為長(zhǎng)角果圓柱形,種子有翅。花期3-5月,果熟期6-7月。
紫羅蘭飽滿(mǎn)充實(shí)的種子,大多數(shù)產(chǎn)生單瓣花的植株;ㄉ蟹奂t、深紅、淺紫、深紫、純白、淡黃、鮮黃、藍(lán)紫等。在生產(chǎn)中一般使用白花、粉花和紫花等品種生產(chǎn)切花。
紫羅蘭的生命力也很強(qiáng),一次,我不小心將紫羅蘭的枝給折斷了,我很傷心,“哇哇”哭了起來(lái),這時(shí)候,姐姐走了過(guò)來(lái),跟我說(shuō):“笨蛋,紫羅蘭的'生命力才沒(méi)那么脆弱呢,你把它的枝在埋在土里,在過(guò)幾天,就會(huì)長(zhǎng)出來(lái)了,不要哭啦,愛(ài)哭的小孩以后臉會(huì)變花的。”我這才停止了哭聲。
啊,紫羅蘭,我愛(ài)你!
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