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成功的作文

時(shí)間:2024-04-26 13:42:56 勵(lì)志作文 我要投稿

成功的作文匯總(5篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的成功的作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

成功的作文匯總(5篇)

成功的作文 篇1

  成功是指擁有一切,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和期望;失敗則是指失去一切,只剩下絕望和寂寞。兩者雖然相反,但關(guān)系密切。每個(gè)人都想要成功,但就是因?yàn)槭,所以才有成功?/p>

  成功的人從失敗中學(xué)習(xí),例如林書豪。他在大學(xué)時(shí)期的球場(chǎng)上表現(xiàn)不錯(cuò),所以有NBA球隊(duì)和他簽約。可是NBA這條路并不好走,林書豪不僅二度被下放到發(fā)展聯(lián)盟,還被兩個(gè)球隊(duì)釋出,直到紐約尼克隊(duì)讓他上場(chǎng),他用好表現(xiàn)在美國(guó)打出知名度。林書豪因?yàn)椴粩嗍,所以不斷學(xué)習(xí);因?yàn)椴粩鄬W(xué)習(xí),所以能力更上一層樓;因?yàn)橛辛烁玫哪芰,所以有了成功的機(jī)會(huì),因?yàn)檎湎С晒Φ臋C(jī)會(huì),所以獲得成功。

  林書豪是從失敗中得到成功,相反的,有人是從成功中得到失敗,例如清末時(shí)期的袁世凱。他因?yàn)橛休^好的能力,所以不斷升官,成為清末頭號(hào)大臣。在國(guó)父推翻滿清后,他當(dāng)選首任總統(tǒng),但由于過度迷戀權(quán)勢(shì)且自行稱帝,因此盡失人心,馬上就被推翻了,在痛苦和疾病的折磨下,離開人世。

  成功雖然甜美,但要經(jīng)歷失敗的'痛苦。成功最重要的是態(tài)度,有良好的態(tài)度,才有最終的成功。

成功的作文 篇2

  要想取得成功,必須靠人們的信心和毅力,沒有一個(gè)人的成功不用付出去換取,只有付出,才有成功。

  我曾看過語文周報(bào)的一篇文章,寫的是關(guān)于成功的!巴S多人只看到名人們的成功,看到他們的利益。往往沒人看到他們的付出,他們只有付出,才有今天這個(gè)局面!本拖髳鄣仙粯,小時(shí)侯酷愛科學(xué),喜歡做實(shí)驗(yàn),為了實(shí)驗(yàn)而不小心把一直耳朵弄得聽力下降。為了做電燈而試了幾千中燈芯,跑了多少個(gè)地方去找材料……這些都是付出,沒有付出就沒有收獲,這是千古年來不變的道理。

  有一些人的成功不是靠自己,靠的是親人或金錢。而靠的不是自己的努力所取得的成功沒有意義。成功最主要的是靠自己的`付出,努力換的成功,這種成功才有意義,不是一種虛偽的成功。

  成功,每個(gè)人都想得到。但是有些人在通向成功的道路上,卻被困難打敗了,俗話說得好“失敗乃成功之母”有經(jīng)歷過失敗才會(huì)從失敗中獲得經(jīng)驗(yàn),從而走向成功。世界上沒有不用經(jīng)歷失敗就會(huì)獲取的成功,假如有,那也只是虛偽的成功,只是個(gè)空殼,完全沒有人生的意義。

  成功的秘訣就是看自己對(duì)待事物的態(tài)度和堅(jiān)信自己一定能成功,努力下去,成功就在眼前了。

成功的作文 篇3

  把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……

  當(dāng)這熟悉的旋律再次響起,心里會(huì)有許多感慨,一個(gè)人只有在暴風(fēng)雨之后,才能遇見彩虹,也只有在嘗到失敗的滋味后,才能享受成功。我不禁想起了我舞蹈路的艱辛。為了比賽,我天天放學(xué)后留下來排練,直到天黑。然而,有時(shí)作業(yè)多,我沒辦法還得加夜班。那一次,得知要去市里比賽,老師、媽媽都為我忙開了。這次要挑戰(zhàn)的是新疆舞,這是要有扎實(shí)的基本功,主要的是轉(zhuǎn)圈這個(gè)難度。每次還沒轉(zhuǎn)上十圈就覺得天旋地轉(zhuǎn)的,然后再一運(yùn)動(dòng)就吐了。由于媽媽和老師的`鼓勵(lì),我默默地承受了下來。終于幾個(gè)月的努力就要綻放了。當(dāng)我參加完比賽,心中激情澎湃,不能用言語形容。功夫不負(fù)有心人,我得了二等獎(jiǎng)。我感到無比幸福,這就是成功的滋味吧。

  有一次,我在《星光大道》里看到了一位盲人,他叫陽光。一次偶然的事故,他失明了。他曾一度失落,絕望。但是他又振作起來了,他用他獨(dú)特的歌喉模仿了許多名人的聲音。舞臺(tái)上的他笑的很燦爛,他在用心演繹。他雖然看不見,但他的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。我記得一首歌他這樣唱到:“我說的黑,不是黑,你說的白是怎樣的白,你們說的天空藍(lán),是不是那片白云背后的藍(lán)天?”能看見光明是他的夢(mèng)想,能成為歌手也是他的夢(mèng)。我相信,他會(huì)經(jīng)過自己的努力去實(shí)現(xiàn)屬于他的一切!因?yàn)橛袎?mèng),他堅(jiān)強(qiáng),他自信。他的故事感動(dòng)了所有人,我也落淚了,他實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,取得了冠軍,永遠(yuǎn)屬于他的《冠軍》!

  對(duì)啊,只要有夢(mèng),只要相信自己去闖,去飛。哪怕你飛翔的翅膀折斷了,哪怕你摔得遍體鱗傷,但是站起來,別忘了,你還有夢(mèng)。只有經(jīng)歷種種磨難,你才能笑得更燦爛,才能飛得更高,跑得更快,才能看到美麗的彩虹!

  把握生命中的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢(mèng),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹,沒有人能隨隨便便成功……

成功的作文 篇4

  今天我們看了一個(gè)電影——《三個(gè)白癡》。雖然很搞笑,但里面蘊(yùn)含著很多道理……

  里面有三個(gè)白癡——蘭徹、萊俱、法涵。

  蘭徹是一個(gè)富人家的個(gè)小傭人,從小愛讀書,這個(gè)富人約定讓小傭人用自己兒子的名字“蘭徹”去讀書,富人出錢,條件是冒名頂替拿到畢業(yè)證書后,小傭人就得消失。蘭徹去大學(xué)報(bào)到的第一天就做了個(gè)簡(jiǎn)易的導(dǎo)電裝置,捉弄校長(zhǎng)……

  萊俱是一個(gè)蘭徹的兄弟之一。想當(dāng)工程師,但是沒自信,迷信神佛。家里很窮,父親原來是郵局副局長(zhǎng),現(xiàn)癱瘓?jiān)诩,母親是一個(gè)極度嘮叨的歐巴桑,還有個(gè)姐姐因?yàn)闆]有嫁妝所以沒嫁出去。后來經(jīng)歷一次自殺,摔斷了16根肋骨,從此開始思考人生。終在畢業(yè)前面試成功,致使院長(zhǎng)刮掉胡子。后來成為一名大工程師。

  法涵是一個(gè)也是三人幫之一,從小理想做一名攝影師,但迫于家里壓力而上工程學(xué)校,一直是蘭徹的忠實(shí)死黨。為了拉朱一起和蘭徹去院長(zhǎng)辦公室偷卷子。最終放棄面試的機(jī)會(huì)和父親表明自己的理想,得到父親認(rèn)可成為著名動(dòng)物攝影師,最后還和拉朱為蘭徹?fù)屪咝履铩?/p>

  其中一個(gè)“白癡”只會(huì)死記硬背,一個(gè)死腦筋。那三個(gè)所謂的白癡,就是不走尋常路。

  第一次開學(xué)時(shí),蘭徹的.一個(gè)問題問住了校長(zhǎng),校長(zhǎng)就是跟蘭徹過不去,還老是找蘭徹的茬。有一位學(xué)生沒完成作業(yè),完成了一個(gè)發(fā)明,校長(zhǎng)看都不看,還把那個(gè)學(xué)生給開除了。那個(gè)學(xué)生很無奈,上吊自殺了……等蘭徹幾人來到那個(gè)學(xué)生的房間的時(shí)候,見到了柜子上寫的幾個(gè)大字——我放棄了……當(dāng)時(shí)我就哭了,因?yàn)橐粋(gè)學(xué)生沒完成作業(yè),完成了一個(gè)發(fā)明,難道有錯(cuò)么?……

  還有一個(gè)“白癡”——法涵,他很喜歡野生動(dòng)物攝影,可他父親卻想讓他當(dāng)一名工程師。最后,在蘭徹的鼓勵(lì)下,他說服了父親,終于讓自己走上了自己喜歡的職業(yè)。

  如果我們遐想,法漢沒有去說服老爸,而是乖乖聽著父親去當(dāng)一名工程師,那他的結(jié)果是什么呢?肯定!他肯定就是一名真正的白癡。愛攝影,就攝影,干嘛背叛自己喜愛的東西呢?如果老師為第一而學(xué),那生活就會(huì)產(chǎn)生過多的壓力,說嚴(yán)重一點(diǎn)就是自殺!

  最后,蘭徹和那個(gè)死記硬背的學(xué)生打了一個(gè)賭。賭在十年之后誰最富有。蘭徹贏了,贏得很光彩,蘭徹成了最有名的發(fā)明家、科學(xué)家。而那個(gè)死記硬背的學(xué)生當(dāng)時(shí)就蒙了。我笑了,我喜歡蘭徹的這種做法成功,不一定是第一。成功不一定是贏。

  追求卓越,成功會(huì)在不經(jīng)意間追上你……

成功的作文 篇5

  5月25日,我跟爸爸媽媽一起到“熙信杯”文明小博客小主播大賽錄制點(diǎn)。

  上個(gè)星期五老師叫我去報(bào)名,星期六就通知去錄制,太趕了根本沒時(shí)間準(zhǔn)備,只能現(xiàn)學(xué)現(xiàn)用了。起先我選擇了講故事“烏鴉喝水”,錄完叔叔說這是在背課文不像講故事,后來媽媽了解了一下,說有另外一個(gè)小學(xué)二年級(jí)的.同學(xué)是用古詩 ,我們就改用朗誦《春曉》, 開始的時(shí)候有一個(gè)其它學(xué)校的同學(xué)在里面做個(gè)小動(dòng)作影響到我,第二次在朗誦當(dāng)中停頓了5。6次,第3次終于成功了,原來小主播也不是那么好當(dāng)?shù)模?/p>

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