【熱門】成功的作文9篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的成功的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

成功的作文 篇1

　　一次美術(shù)課，老師讓我們用筆在吹塑紙上畫大嘴怪。老師說(shuō)：“可以先試驗(yàn)幾次，再上色對(duì)印�！�

　　我們開(kāi)始做了，第一次，我想先試一試，所以畫一只小兔，涂色對(duì)印后，覺(jué)得不好，又換一張�？纯赐�桌，和我一樣以失敗告終。第二次，我畫了鯊魚，涂色對(duì)印。對(duì)印后，我發(fā)現(xiàn)很模糊，又失敗了，而同桌卻成功了。但我不灰心，又進(jìn)行了第三次試驗(yàn)。我拿起筆在吹塑紙上畫了一只兇惡的大鯊魚。涂上褐色，用A5紙對(duì)印，要輕輕的。一會(huì)兒后，太棒了，我也成功了！全班大半部分都成功了。下課了，我們都開(kāi)開(kāi)心心地走出教室。而我卻把自己的畫交給老師，“你畫得很好，‘優(yōu)＋’在繼續(xù)努力，你一定會(huì)做得更出色的`！”老師笑著說(shuō)。

　　從這次試驗(yàn)中，我發(fā)現(xiàn)了失敗了不要灰心，要有堅(jiān)定的信念。

成功的作文 篇2

　　當(dāng)他們應(yīng)聲而倒，我看到的，是成功�！�—題記

　　冬的寒風(fēng)呼嘯了每一份寒冷，公園里卻依然人聲鼎沸，人潮把太陽(yáng)轟地托上天空，卻沖不散瑟瑟的寒波。

　　在樹(shù)蔭無(wú)力地籠罩著的一小片空地上，滑輪班正上著第一堂課。一排孩子活像一排鎧甲，被護(hù)膝護(hù)腕等裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，只露出通紅的小臉，眼睛不住地向四周看看，雙互相搓著。教練終于走了出來(lái)，不一樣的是，教練穿得很單薄，還挽起袖子。只聽(tīng)他忽地一聲吼：“集合了！快站好！現(xiàn)在我們開(kāi)始學(xué)習(xí)�！蹦侨汉⒆酉∠±�拉地挪動(dòng)腳步，小心翼翼地控制著滑輪。

　　教練嚴(yán)肅地掃視著孩子們，突然冒出一句話：“今天，我們先來(lái)學(xué)習(xí)摔跤�！痹捯魟偮�，一個(gè)孩子已經(jīng)控制不穩(wěn)滑輪鞋，“咚”地摔在地上，身旁想攙扶他的孩子也被他帶了下去。我不禁瞪大了眼睛：學(xué)滑輪不就是要學(xué)習(xí)不摔跤嗎？這又是干什么呢？

　　教練沒(méi)有為我解答，也沒(méi)有為孩子們指點(diǎn)迷津，便開(kāi)始演示起來(lái)。他猛地向前沖去，忽然身體向后一傾，腳底下的滑輪向前滑去，仰面就要投入地心引力的懷抱，正當(dāng)孩子們差點(diǎn)要喊出聲時(shí)，教練又突然往左一斜，側(cè)身蹲在地上，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)�。我忍不住驚嘆，孩子們也驚奇地“哇”地叫出聲來(lái)，隨后響起熱烈的掌聲。教練拍拍手，臉上卻依舊是嚴(yán)肅的表情，他又一連串地示范著不同方向、不同情景摔倒的應(yīng)對(duì)方法，孩子們興致勃勃，興奮得忘了搓手。教練再一次示范后站起身，沒(méi)有一對(duì)一地指導(dǎo)，只是告訴他們：“怎么摔倒傷害最小，什么動(dòng)作反應(yīng)最快又能保護(hù)自己，你們應(yīng)該自己試試�！彼�把躍躍欲試的孩子們推向廣闊的空地。“出發(fā)！……摔倒！”當(dāng)孩子們應(yīng)聲而倒時(shí)，我看到的'，是成功。

　　當(dāng)他們沖向前方，勇敢地面對(duì)摔倒、應(yīng)對(duì)摔倒時(shí)，我看到他們的歡呼。

　　除了學(xué)滑輪，其他事情又何嘗不是這樣呢？只是我們?cè)S多人太看重成功了，他們只會(huì)說(shuō)：“你不能輸，要贏得每一步�！薄澳阋獱�(zhēng)取第一名，絕對(duì)不能被超越�！笨墒牵�他沒(méi)有嘗過(guò)失敗的滋味，當(dāng)有一天面臨著一個(gè)巨大的失敗，只會(huì)手足無(wú)措、掩面痛哭時(shí)，成功只能與他失之交臂。

　　摔倒，也是一門技術(shù)，失敗，也是一種成功；學(xué)會(huì)摔倒，就不再懼怕，學(xué)會(huì)失敗，就更容易追求成功。

成功的作文 篇3

　　我渴望，我渴望有一天，我能有一個(gè)永生的靈魂。

　　有人說(shuō)，人死后，上帝根據(jù)他生前的功績(jī)，會(huì)給他一個(gè)永生的靈魂。而我，則渴望有一個(gè)永生的靈魂。因?yàn)�，我不希望我的此生荒廢掉。

　　我渴望，我渴望在我的一生中，能用我那短暫的一生去造福人類，而不是去改變?nèi)祟�。因�(yàn)槲抑�道，真正的智者是以造福人類為目的的。�?ài)迪生發(fā)明電燈，造福了人類；萊特兄弟發(fā)明了飛機(jī)，開(kāi)拓了人們探索宇宙的新紀(jì)元；普羅米修斯為人類取回火種，方便了人類……我知道，這個(gè)目標(biāo)是遙遠(yuǎn)的，但我可以從小做起——先改變自己，再改變別人。

　　這樣，也許我能有一個(gè)永生的靈魂。

　　有一個(gè)永生的靈魂，是我此生最大的渴望。我會(huì)改變自己——先做一個(gè)真正的人，再去感化那些已變成“狼”的.人。是的，我知道，我知道現(xiàn)代人的心，已被利益的煙，徹底熏黑了。我理解他們，他們也是為生活所迫。

　　我知道，我知道每一個(gè)嬰兒降生之前，上帝早已把他的命運(yùn)之書寫的毫無(wú)縫隙。但我知道，在每個(gè)人命運(yùn)之書的旁邊，都會(huì)有一塊橡皮。

　　我渴望我能有一個(gè)永生的靈魂，一個(gè)正義的靈魂，一個(gè)胸腔中有一支火焰的靈魂，一個(gè)凝成我一生信念的靈魂。

　　這一切在我簡(jiǎn)直是一個(gè)神話。又是一個(gè)永遠(yuǎn)縈繞在我心底的夢(mèng)想。我會(huì)為這個(gè)目標(biāo)而努力，而奮斗，請(qǐng)大家相信我，給我鼓勵(lì)吧！

　　于是，我渴望自己能有一個(gè)永生的靈魂。

成功的作文 篇4

　　1和300哪個(gè)大？想必人們都會(huì)毫不猶豫地認(rèn)為：當(dāng)然300大嘍！可是，當(dāng)你看完《1大還是300大》這篇文章后，你肯定會(huì)懂得新的道理，有新的感悟。

　　文章中講述了這樣一個(gè)故事：一位教練對(duì)待兩個(gè)水平相當(dāng)?shù)纳鋼暨\(yùn)動(dòng)員，他給其中一名運(yùn)動(dòng)員一天300發(fā)子彈，讓他練習(xí)；他又給另一名運(yùn)動(dòng)員每天一發(fā)子彈，練不好就不能出訓(xùn)練場(chǎng)。一段時(shí)間過(guò)后，那名一天有三百發(fā)子彈的運(yùn)動(dòng)員在比賽時(shí)名落孫山，而那名一天只能練一發(fā)子彈的運(yùn)動(dòng)員的技術(shù)卻穩(wěn)步上升，最終在奧運(yùn)會(huì)上奪冠。

　　這是為什么呢？

　　原來(lái)，那位一天只有一發(fā)子彈的'運(yùn)動(dòng)員的機(jī)會(huì)只有一次，他無(wú)論如何也不敢偷工減料，必須認(rèn)真地、小心翼翼地去訓(xùn)練，一旦麻痹大意，教練的嚴(yán)厲批評(píng)就會(huì)如期而至；而那位有三百發(fā)子彈的運(yùn)動(dòng)員，他認(rèn)為自己的機(jī)會(huì)很多，就難免松松垮垮，在這數(shù)不盡的機(jī)會(huì)中缺失了認(rèn)真的態(tài)度，喪失了前進(jìn)的動(dòng)力。這個(gè)故事給了我們很多的啟示：成功需要努力，機(jī)遇更需要珍惜！有些時(shí)候，只有我們?cè)跊](méi)有退路的時(shí)候，才會(huì)變得勇敢，才學(xué)會(huì)珍惜，才能盡心盡力地做好每一件事情，才能一步一個(gè)腳印，穩(wěn)扎穩(wěn)打地走下去……

　　“300”令人羨慕，但“1”更能讓人珍惜。在生活中，只有我們好好把握、珍惜住這每一個(gè)“1”，我們才會(huì)有希望，才會(huì)成功！

成功的作文 篇5

　　在生活中，每個(gè)人都會(huì)遇到一些意外的事，比如：意外的成功、意外的收獲、意外的驚喜……但令我銘記的還是那件事讓我獲得了意外的成功。

　　我特別羨慕那些會(huì)溜冰的小孩和大人們，盼望自己能像他們一樣身輕如燕，他們?cè)诒�上自由自在地滑�?lái)滑去就如同我們?cè)谄降厣献呗芬粯�。因此，我十分羨慕他們。

　　我看得眼饞了，我下決心一定要像他們一樣能在冰上自由自在地滑來(lái)滑去。恰巧我的姐姐正好有一雙溜冰鞋，從此我每天都在刻苦的練習(xí)，當(dāng)然我每次練習(xí)都要摔好幾次。

　　有一天，爸爸突然跟我們說(shuō)：“今天我們?nèi)�家去溜冰�?chǎng)玩，順便幫兩女兒買一雙溜冰鞋吧！”我聽(tīng)了一楞，一蹦三尺高說(shuō)：“太棒了，我終于擁有了自己的溜冰鞋！”

　　在溜冰場(chǎng)上我如同一只燕子在溜冰場(chǎng)上自由的飛翔。爸爸對(duì)我說(shuō)：“這幾天的刻苦練習(xí)，沒(méi)有白練�。　蔽倚睦镆舱f(shuō)：“啊，我成功了，這真是一件意外的'事啊！”

　　我終于不用再羨慕別人了，因?yàn)槲业目炭嗑毩?xí)我收獲了這意外的成功。

成功的作文 篇6

　　我記得在我很小很小的時(shí)候，爸爸媽媽就經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“孩子，你要記住，當(dāng)上帝關(guān)上一扇大門 的同時(shí)，也會(huì)為你開(kāi)啟另一 扇大門。

　　從前，有個(gè)窮人家的孩子叫阿牛，他從小就給國(guó)王當(dāng)仆人。他十分機(jī)靈、聰明，大家都知國(guó)王有個(gè)聰明的仆人。

　　這使得國(guó)王有些嫉妒，他總想找個(gè)機(jī)會(huì)，整整這個(gè)總被人稱贊的仆人。

　　有一天，國(guó)王又想整整阿牛就對(duì)阿牛說(shuō)：“大家都說(shuō)你聰明，那我就考一考你，你把一個(gè)大南瓜，裝進(jìn)一個(gè)小口瓷罐里。如果你能辦到，我放你出宮。

　　阿�；氐郊乙院笥X(jué)得整個(gè)世界都昏天黑地的。阿牛經(jīng)過(guò)一翻深思熟慮以后，終天靈機(jī)一動(dòng)想到了好辦法。

　　第二天一早，阿牛就來(lái)到了菜地的種南瓜的地方。他找了一個(gè)很小的南瓜，正好可以通過(guò)瓷罐的口。藤放進(jìn)了瓷罐，讓它在里面生長(zhǎng)，阿牛每天都來(lái)為這棵南瓜澆水。

　　就這樣過(guò)了一個(gè)月，把小南瓜藤弄斷，抱著罐子去見(jiàn)國(guó)王。

　　國(guó)王愿賭服輸，把阿牛放出了宮。

　　阿牛出了宮以后就去讀書，但是阿牛每次考試的成績(jī)都不太理想，阿牛想了想，覺(jué)得：“他每次倒墨汁就要費(fèi)好長(zhǎng)時(shí)間�！彼�以這一次，阿牛就先把墨汁倒好，然后再去考試�？墒前⑴＿�是沒(méi)有通過(guò)考試。

　　老師看了阿牛倒的'墨汁，對(duì)阿牛說(shuō)：“你倒的墨汁很好，好的已經(jīng)可以去賣墨汁了�！�

　　聽(tīng)了老師的話，阿牛從此以后就不讀書了，開(kāi)始賣墨汁了。

　　由于，阿牛的墨汁倒的非常好，所以，阿牛的生意也非常好，最后阿牛成了一位墨水企業(yè)的大老板。

　　成功是一種態(tài)度，只要帶著希望出發(fā)，成功就會(huì)離你越來(lái)越近。頑強(qiáng)的意志可以幫助人，克服許多困難，當(dāng)再一次沖破艱難險(xiǎn)阻，經(jīng)歷了苦難后，通往成功的路就會(huì)多。

成功的作文 篇7

　　轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)12歲了，在這12年中，我經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)風(fēng)雨雨已經(jīng)很多了，這些事中有的使我傷心，有的使我高興，但印象最深的還是那次成功后的喜悅。

　　那是在我八歲的時(shí)候，我走在放學(xué)回家的路上，看到許多大哥哥和大姐姐都在路邊滑輪滑，他們的輪滑技術(shù)都非常的好。他們一會(huì)兒倒滑一會(huì)兒正滑，還不時(shí)的變著花樣滑，看得我眼花繚亂，我很羨慕他們，便決定要學(xué)會(huì)。一回到家，我就鬧著爸爸媽媽給我買輪滑鞋，爸爸媽媽無(wú)可奈何地點(diǎn)了點(diǎn)頭，同意了，我十分高興。

　　一大早，我就一骨碌從床上爬起來(lái)，因?yàn)榘职执饝?yīng)今天給我買輪滑鞋的。我四處找了一下，卻沒(méi)有找到爸爸，我問(wèn)媽媽爸爸去哪里了，媽媽說(shuō)他一大早就給我們輪滑鞋去了，叫我邊寫作業(yè)邊等他。于是，我拿出作業(yè)本寫作業(yè)

　　，雖然我表面上是在寫作業(yè)，但滿腦子都是輪滑，所以這次的作業(yè)質(zhì)量很差。沒(méi)過(guò)多久，我的'作業(yè)就全都寫完了。我實(shí)在沒(méi)事干，便坐在沙發(fā)上，等著爸爸“凱旋”歸來(lái)。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，爸爸終于回來(lái)了，我頓時(shí)比見(jiàn)了上帝還要高興。我從沙發(fā)上蹦了起來(lái)，迎接爸爸。

　　我拿起輪滑鞋就向小區(qū)里的兒童樂(lè)園奔去。我換上輪滑鞋，滑了起來(lái)。嗯，滑得不錯(cuò)啊，我自我評(píng)價(jià)著。我驕傲了，竟開(kāi)始閉著眼滑了起來(lái)，當(dāng)我睜開(kāi)眼時(shí)，啊!前面一塊小石頭，我還沒(méi)來(lái)得及轉(zhuǎn)彎就一下子摔了一個(gè)“狗啃泥”，“撲通”一聲倒在了地上，還好這是草地。我正準(zhǔn)備爬起來(lái)，一個(gè)大哥哥滑著輪滑滑了過(guò)來(lái)，用嘲笑的語(yǔ)氣對(duì)我說(shuō)：“呦，小弟弟，還沒(méi)學(xué)會(huì)輪滑就學(xué)會(huì)摔跤了，真厲害啊!”我聽(tīng)了，頓時(shí)覺(jué)得無(wú)地自容，真想找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我一邊揉著摔疼的膝蓋一邊往家走，心想：哎，是那哪人發(fā)明了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)!他可真是偉大，可真是摔死我了。

　　我回到家，把輪滑鞋往地上一扔便坐在沙發(fā)上發(fā)呆。過(guò)了一會(huì)兒，爸爸看見(jiàn)了我，問(wèn)我怎么了?我沒(méi)有說(shuō)話，只是狼狽地望著爸爸，爸爸似乎明白了一切，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，這樣可不行啊，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有誰(shuí)能隨隨便便地成功，你要知道‘失敗是成功之母’啊!”我聽(tīng)了，失去的信心又被撿了回來(lái)。我揉了揉摔傷的腿，站了起來(lái)，對(duì)爸爸說(shuō)：“知道了，爸爸。”于是我又拿起輪滑鞋，再一次朝著兒童樂(lè)園走去。

　　我換上鞋，開(kāi)始練習(xí)輪滑，我摔倒了又爬起來(lái)，一次，兩次，三次……功夫不負(fù)有心人，我終于學(xué)會(huì)了輪滑。當(dāng)時(shí)，我覺(jué)得花兒在向我微笑，白云在向我招手，太陽(yáng)都向我豎起了大拇指……

　　啊，成功的感覺(jué)真好!

成功的作文 篇8

　　今天是堂弟的生日!每年的暑假都會(huì)遇到弟弟的生日。一到這時(shí)我們?nèi)�家齊聚在堂弟家吃飯。每年我都覺(jué)得堂弟很幸福。因?yàn)橛泻枚嗳怂偷艿芏Y物，有好吃的大蛋糕，我們只能干巴巴地望著禮物流口水。

　　可是這次我一到弟弟家就發(fā)現(xiàn)他不開(kāi)心，一個(gè)人悶悶不樂(lè)，跟他講話也不太愛(ài)搭理。

　　于是我就去問(wèn)妹妹這是怎么回事。妹妹說(shuō)，這是個(gè)沒(méi)有意義的生日。因?yàn)槊看紊�日時(shí)都請(qǐng)一大批人來(lái)吃飯。當(dāng)人散了，嬸嬸叔叔會(huì)在一旁算花了多少錢。弟弟妹妹當(dāng)然會(huì)聽(tīng)到，所以弟弟才會(huì)悶悶不樂(lè)，妹妹才說(shuō)是個(gè)沒(méi)有意義的生日。

　　吃飯的時(shí)候，弟弟沉默不語(yǔ)。大家也只顧填飽自己的肚子，完全沒(méi)有注意到沉默的弟弟。他也不時(shí)地望著窗外的天空發(fā)呆。我想弟弟要是能夠過(guò)屬于自己的'一個(gè)生日，就不必現(xiàn)在發(fā)呆了。叔叔嬸嬸也不用在一旁算花費(fèi)。因?yàn)檫@樣的晚餐既然沒(méi)有意義那也只是鋪張浪費(fèi)，但又不得不如此。前些年，經(jīng)濟(jì)不算寬裕，弟弟就沒(méi)有如此不高興;而如今，經(jīng)濟(jì)還算好一點(diǎn)就為了面子，不得不安排這頓飯局!

　　可憐的弟弟，如果他有選擇的話，就一定不會(huì)挑在暑假里生日。幸好妹妹不是在這一期間，不然又要破費(fèi)多少鈔票!

成功的作文 篇9

　　“不吃苦中苦，怎能嘗到甜中甜。”沒(méi)錯(cuò)的，有哪一個(gè)成功者不是歷盡艱辛的磨練，才得以甜蜜的回報(bào)呢？我在這一點(diǎn)上有深深的體會(huì)。

　　記得那是我四年級(jí)的時(shí)候，爸爸說(shuō)：“兒子，爸爸帶你去學(xué)自行車�！蔽腋吲d得一蹦三尺高。

　　我們到了操場(chǎng)，我就迫不及待的坐上自行車，準(zhǔn)備開(kāi)始我的“環(huán)環(huán)旅行”�？墒�，我剛坐上，人連著車就摔倒了。爸爸把我扶起來(lái)，我把車停在旁邊，坐在操場(chǎng)邊的臺(tái)階上，爸爸給我講騎車的訣竅：“1、人騎車要抬頭挺胸，目視前方；2、騎車不要一直踩腳踏板，要踩一會(huì)兒，放一會(huì)兒；3、上自行車時(shí)要一腳跨過(guò)去，然后迅速的.坐到車上；4、有凹突不平的地方時(shí)，要借助下去的動(dòng)力來(lái)行使，不踩腳踏板�！甭�(tīng)了爸爸的話，我心里想：這次我知道了騎自行車的竅門兒，肯定就會(huì)騎了。于是我又開(kāi)始練習(xí)，因?yàn)檫�有點(diǎn)害怕，就讓爸爸扶著自行車。過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)得后面沒(méi)有聲音，就往后看，發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)站在離我很遠(yuǎn)的地方了。我心里一慌，連車帶人摔倒了，可是我馬上起來(lái)繼續(xù)練習(xí)，就這樣我學(xué)會(huì)了騎自行車。我開(kāi)心的望著爸爸，一把摟住了爸爸。這是我們父子倆合作的成果，我的心里也掛了三把鎖—開(kāi)心、開(kāi)心、真開(kāi)心。

　　學(xué)會(huì)騎自行車對(duì)我而言，不僅是掌握了一項(xiàng)技能，品嘗到成功的喜悅；更重要的是讓我深深的明白了一個(gè)道理：自信＋勇于實(shí)踐=成功！騎自行車如此，做事如此，學(xué)習(xí)更是如此！

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