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成功作文實(shí)用(6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的成功作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
成功作文 篇1
我是一個(gè)孤僻的人,生活中、學(xué)習(xí)上,我不太喜歡合作,我從不認(rèn)為合作給我?guī)?lái)什么.最近學(xué)校正如火如荼地開(kāi)展“知榮明恥樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng),同學(xué)們?cè)诶蠋煹膯⒌舷,紛紛走出自我封閉的“城池”,高唱著“以團(tuán)結(jié)互助為榮”,開(kāi)始交流合作,而我不以為然?墒悄谴挝锢韺(shí)驗(yàn)改變了我一貫的看法。
那一次,我們正在學(xué)《電流》一節(jié),老師說(shuō)這節(jié)課要帶我們?nèi)ノ锢韺?shí)驗(yàn)室,探究串并聯(lián)電路中電流的關(guān)系。老師安排我們分組做實(shí)驗(yàn)。真不巧,我與全班公認(rèn)物理“差生”小A分到一組,老師宣布完實(shí)驗(yàn)課題、實(shí)驗(yàn)規(guī)則,我便在下面小聲地對(duì)他說(shuō):“待會(huì)兒做實(shí)驗(yàn)時(shí),如果你不會(huì),看著我做就行了,知道嗎?”
“好的。”他順從地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“開(kāi)始實(shí)驗(yàn)!”老師一聲令下,我們便忙開(kāi)了。
“先是連串聯(lián)電路,電流表接在這兒,示數(shù)0.3安培。記好數(shù)據(jù)!”我毫不客氣地“吩咐”他,“然后改接到這兒,看!示數(shù)還是0.3安培,再……”我洋洋自得,串聯(lián)電路的電流規(guī)律已探究成功!
接著是并聯(lián),并聯(lián)電路的連接可比串聯(lián)難得多,我一定要把握好,可不能在他面前丟臉,讓他一個(gè)物理“差生”嘲笑我,我在暗想。
欲速則不達(dá),可能是因?yàn)檫^(guò)度緊張,可能是因?yàn)檫^(guò)分講求速度,也可能是因?yàn)樽约哼^(guò)于獨(dú)斷專行……有心栽花花不發(fā),我果真在并聯(lián)電路中出了差錯(cuò),測(cè)干路電流、支路電流弄得我暈頭轉(zhuǎn)向,我探究不出實(shí)驗(yàn)結(jié)論。我難堪極了,臉也紅了,心里像揣著一只小兔子亂蹦亂跳,手忙腳亂起來(lái)。看著這些元件,我感到這所有的電路元件都在嘲笑我,電流表張著一張大嘴,尖聲尖氣的叫道:“你不是很好嗎?你不是物理‘尖子’嗎?怎么小小一個(gè)電路就把你難住了?”導(dǎo)線也在瞇眼笑我……我心里難過(guò)極了,怎么辦?
小A似乎看出了我的心思,便拿起筆在紙上寫些什么,我心想:他要干什么?是不敢說(shuō)話而以寫的方式來(lái)交流想法嗎?過(guò)一會(huì)兒,他拿起了那張紙,紅著臉說(shuō):“我畫(huà)了一個(gè)電路圖,畫(huà)得不好,照著它試試吧。”我茅塞頓開(kāi),真的怎么沒(méi)想到仔細(xì)分析分析電路,我意識(shí)到自己的'疏忽大意,便對(duì)他說(shuō):“我和你一起來(lái)動(dòng)手吧!彼行笆軐櫲趔@”,但很快進(jìn)入了狀態(tài)。
在與他的合作中,我發(fā)現(xiàn)他一點(diǎn)不差,還很細(xì)心,動(dòng)作輕快,絲毫不亂。在他的協(xié)助下,我們很快連好了電路。真奇怪,一個(gè)個(gè)元件溫順、有序的排在一起,我們欣慰的笑了。我們小組成為全班做的最快最好的。做完了實(shí)驗(yàn),我抬起頭,四處望望:只見(jiàn)有的小組中,你拿一根導(dǎo)線,我拿一個(gè)電流表,手忙腳亂……
回到教室后,我感慨萬(wàn)千,我不由得重新審視以前并不被我重視的“合作交流”。我感到,它幾乎洞察生活中所有的細(xì)節(jié)。在生活中,合作改善了人際關(guān)系;在科學(xué)界,合作創(chuàng)造了科研成果;在國(guó)際上,合作促進(jìn)了人類發(fā)展。我相信,如果我們每個(gè)人都樹(shù)立正確的榮辱觀,合作觀,我們的國(guó)家一定會(huì)更加和諧美好!
成功作文 篇2
周日,爸爸、媽媽帶我去鐵人廣場(chǎng)散步。
我看見(jiàn)有幾個(gè)人在玩滑板,我就對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我也想玩滑板。”媽媽說(shuō):“那你就去問(wèn)那個(gè)滑滑板的叔叔吧,他應(yīng)該是賣滑板的人!蔽蚁脒^(guò)去,可是還不敢,我就讓媽媽和我一起去,可媽媽說(shuō):“我不去,你自己去吧,如果不去,我們就走吧!
我的.正義勇氣和我的邪惡勇氣在身體里打仗,最后正義攻破了邪惡,我慢悠悠地走向叔叔,F(xiàn)在老天都在幫我,那位叔叔剛好停下來(lái),我就問(wèn)叔叔:“我這種年齡可以玩滑板嗎?”叔叔說(shuō):“當(dāng)然可以,你應(yīng)該比大人滑的還好!蔽腋吲d地跑回去告訴媽媽,媽媽就給我買了一個(gè)滑板。
我就開(kāi)始和老師學(xué)滑板,第一次上滑板,我又高興又害怕,還摔了好幾次呢。以后我每天都去練滑板,最后終于學(xué)會(huì)了。我非常高興。
這是我第一次獨(dú)自和別人接觸買東西,滑板拿到手后,我的心還在砰砰地跳個(gè)不停,真是又緊張又高興。
成功作文 篇3
成功并不是一件容易的事,它需要付出汗水,努力和不被困難打敗的心理。努力的完成一件付出很多事情后,會(huì)覺(jué)得之前我付出的值得了。
在四年級(jí)暑假,爸爸帶我去了名都廣場(chǎng)的功夫王武術(shù)班,動(dòng)不動(dòng)就感冒發(fā)燒,必須要好好的強(qiáng)身健體,一般起初我對(duì)武術(shù)充滿了濃厚的興趣,課上完一節(jié)后,我立刻苦著一張臉和媽媽哭訴:“我不覺(jué)得又是跑步,又是壓腿,又是壓馬步,疼死了,我不學(xué)了!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō):“錢已經(jīng)交了,你不學(xué)也沒(méi)辦法,何況你身體素質(zhì)這么差,必須要好好的鍛煉,反正你在家也是玩手機(jī),閑著也是閑著。”我悶悶不樂(lè)的.嗯了幾下子,進(jìn)更衣室換衣了。
隨后的幾個(gè)星期變得格外艱苦難熬,動(dòng)作做不好還會(huì)受棍棒之苦,所以現(xiàn)在見(jiàn)了武術(shù),就忍不住雙眉緊皺,唉聲嘆氣。
到了快學(xué)完了最后十幾天時(shí),不經(jīng)動(dòng)了逃課之心。這天,我對(duì)坐在門口的兩位教練抿抿嘴,小心翼翼的說(shuō):“教練,那個(gè)我去書(shū)法室那個(gè)還一下筆。”劉教練皺了皺眉說(shuō):“事真多,快去!逦颐嫔幌玻杆偬_就走,心里不禁暗暗得意道:“太好了,進(jìn)軍外公外婆家,耶!”我用這方法用了幾天后,就不靈了。教練讓我上完課再去還,結(jié)果我又悄悄逃走了。
連爸爸都知道,經(jīng)過(guò)教育之后,我應(yīng)比以前更加努力練習(xí)拳,練習(xí)基本動(dòng)作,為了是要在那些失去的時(shí)光中,彌補(bǔ)回來(lái)。我為了再升等級(jí)中脫穎而出,在家中反復(fù)練習(xí),生怕自己一個(gè)不小心將錯(cuò)的招式記住,把正確的搞錯(cuò)了!幸好付出的一切有了回報(bào),我成功地晉級(jí)成藍(lán)帶,眼睛卻模糊了,鼻子忍不禁的發(fā)酸。明明是在哭,卻開(kāi)心的將獎(jiǎng)?wù)陆o爸媽看。
成功后的只有幸福和甜蜜。
成功作文 篇4
一階段的上學(xué)期終于結(jié)束了,隨之重要的期末考試成績(jī)很快也就要知曉了,相信同學(xué)們都很著急吧!考得好呢,理直氣壯的;考得不太理想呢,垂頭喪氣的。
晚上,一通電話后,我得知了自己考得還蠻不錯(cuò)的成績(jī)后,心中的那塊緊張的大石終于落下來(lái)了,隨之便是高興和驚訝。此時(shí),我不由得從這個(gè)分?jǐn)?shù)回想起以前我學(xué)習(xí)的情景。
還記得期中考試成績(jī)揭曉后,我不由得沾沾自喜,但一想到比我考得好的人還有很多時(shí),我便一下子變得謙虛謹(jǐn)慎了,并在心里暗暗許諾,爭(zhēng)取考得更好,為自己、父母和老師爭(zhēng)氣,為此一定要好好學(xué)習(xí)。
每天早晨,我在保持正常睡眠時(shí)間的情況下,盡量早早地起床,然后在走廊里呼吸呼吸新空氣,隨后便坐在教室里認(rèn)真背誦或做作業(yè)。
課堂上,我總是認(rèn)真聽(tīng)講,積極舉手回答老師提出的'每一個(gè)問(wèn)題,課后也總是積極完成作業(yè),因此我對(duì)學(xué)習(xí)充滿了信心。
可在學(xué)校組織的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,我失敗了,整個(gè)人仿佛立刻掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵,無(wú)法自拔。正所謂:“失敗,不是別人的專利,也并非我的人生標(biāo)簽!痹诤门笥训墓膭(lì)下,我再一次對(duì)學(xué)習(xí)有了信心。
我先是調(diào)整了學(xué)習(xí)時(shí)間,覺(jué)得整天不能光顧著緊張的學(xué)習(xí),還應(yīng)該適當(dāng)?shù)胤潘梢幌伦约骸R虼宋冶阍趯W(xué)習(xí)之余經(jīng)常與朋友們玩耍,以此來(lái)調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)自己,以便能達(dá)到一個(gè)良好的學(xué)習(xí)效果。
我們每個(gè)人都有自己的學(xué)習(xí)方式,我們要不斷改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)方式,從而獲得更好的學(xué)習(xí)效果,直至獲得成功。同時(shí)我們也要謙虛,更要不放棄、不拋棄。只要要真心的付出。我們就一定會(huì)成功的!
成功作文 篇5
事情發(fā)生得很平凡,也很普通,但我或許永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記春天里的那一幕,還有那充滿陽(yáng)光的淚水。
我喜歡體育,但也有畏懼的項(xiàng)目——八百米和定時(shí)跑。八百米路途遙遠(yuǎn),跑到一半便力不從心;定時(shí)跑規(guī)定的時(shí)間內(nèi)不能慢跑,必須一股牛勁兒的猛沖。跑下來(lái)雙腿打了結(jié)兒似的搖晃。但這兩個(gè)項(xiàng)目都有一個(gè)共同的特點(diǎn),那就是——累死人不償命!
不料,上午第四節(jié)課傳來(lái)消息——下午的興趣活動(dòng)要跑八百米!
我的心中頓時(shí)如晴天霹靂,把我嚇得一愣一愣的。坐在座位上,心中尋思著如何逃避八百米的“魔爪”:謊稱肚子痛?老土;腳不小心崴了?更老土;干脆不去?似乎有點(diǎn)不禮貌;賴在地上不跑?我好像不具備這樣的潑辣性格。時(shí)間流逝飛快,沒(méi)等我想好逃避的方法,興趣活動(dòng)的時(shí)間到了。心中涌出一點(diǎn)酸疼,是苦?是甜?誰(shuí)能說(shuō)的'清?
怎么辦?就說(shuō)肚子疼吧,老土就老土,是死是活拼一拼!我忐忑不安的走向操場(chǎng)。誰(shuí)知,一到操場(chǎng),一大群女生就圍著老師說(shuō)自己肚子痛,不能跑步之類的,但老師一揮手:每人必跑!唉,這下的戰(zhàn)死操場(chǎng)了!盡其所能吧!
“呼——”一聲尖銳的口哨聲劃破寧?kù)o的天空,我們脫韁野馬般奔跑出去。但過(guò)了一會(huì)兒都慢了下來(lái)。誰(shuí)都知道,八百米是長(zhǎng)跑,而長(zhǎng)跑講求的是耐力、速度和爆發(fā)。只聽(tīng)和煦春風(fēng)在我耳邊親昵的說(shuō)著悄悄話,如慈母般親吻我的額頭,陽(yáng)光懶散的灑在我身上,十分舒服,感受到了春的撫愛(ài),我不由得加快了腳步。沖過(guò)兩圈,我興致高昂,努力向前沖,鞋帶掉了也不顧拴好,任由它們像兩個(gè)小辮子一樣一前一后的搖擺、晃動(dòng)。漸漸的,所有同學(xué)的速度都慢了下來(lái)。我的小腿像灌了鉛一樣,很沉重,也很酸疼。800米,似乎很長(zhǎng),永遠(yuǎn)也跑不完。大約跑到600米時(shí),嗓子在冒煙,嘴似乎干涸,身體想飄起來(lái),卻被沉重的腿硬生生的拽在地上。兩條腿機(jī)械的一前一后,星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光刺得眼睛生疼。
不跑,行嗎?不行!心又是點(diǎn)點(diǎn)的疼,一顆倔強(qiáng)的淚在眼眶醞釀。
大約跑到了700米,同學(xué)們開(kāi)始沖刺,我也不例外。不管怎樣,也要把這一百米跑完!信念鼓舞著我,理想推動(dòng)著我,樹(shù)葉沙沙作響,仿佛為我吶喊、加油。我緊閉雙眼,咬緊牙關(guān),邁著堅(jiān)定的步伐,做最后的沖刺。成功、辛酸,漸漸涌上心房。
70。50。20。5。
最終沖破終點(diǎn)!
沖破終點(diǎn)時(shí),我是閉著雙眼的,誰(shuí)也不知道,眼中含著淚。那不是悲,不是痛,那是喜,那是歡!
春天是個(gè)迷人的季節(jié),贈(zèng)與人歡樂(lè),與春相約,得到的不僅僅是歡樂(lè),更是成功!永遠(yuǎn)也忘不了耕耘春的故事,更忘不了春天里包含陽(yáng)光與成功的那一滴淚。
成功作文 篇6
泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò):“只有經(jīng)歷地獄般的磨練,才能煉就創(chuàng)造天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈出世間的絕唱!敝挥薪(jīng)歷磨難的洗禮,人才會(huì)更璀璨光芒。
磨難是成功的財(cái)富,只有敢于接受,你才能獲得成功,我們不因磨難而膽怯;人不怕痛苦,只怕丟掉剛強(qiáng);人不怕磨難,只怕失去希望。面對(duì)風(fēng)風(fēng)雨雨,有這樣的路可走——去認(rèn)識(shí)大海在廣闊的海洋中,你能清醒的認(rèn)識(shí)惱﹑怒﹑哀﹑樂(lè)。把經(jīng)過(guò)的每次大風(fēng)浪,看作是生活的一個(gè)新嘗試,看作是生命體的新光環(huán),把遇到的每次大沖擊,當(dāng)成人生的新課題。每沖破一次危機(jī),每攻破一個(gè)難題,你就贏得一次成功。
成功的人,總是能坐享磨難;古今中外概莫能外。
天地何時(shí)不風(fēng)雨,人生哪刻無(wú)磨難?相對(duì)于宏偉的理想、偉大的抱負(fù),個(gè)人經(jīng)受些磨難又算的`了什么呢?陶淵明不為“五斗米折腰”的高潔品質(zhì),李白傲視權(quán)貴的孤傲精神;屈原“雖九死而未悔”的愛(ài)國(guó)情懷;文天祥“留取丹心照汗青”;范仲淹“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”;朱自清寧可餓死也不吃美國(guó)面粉的傲骨氣概……一代代英雄豪杰都以磨難為財(cái)富,取得了碩果累累的功績(jī)。他們飽受欺辱和壓迫,而不屈不撓頑強(qiáng)向上。
還有我們更為熟知的海倫·凱勒,她因雙目失明、雙耳失聰,再次失去了世界的相知相樂(lè),但是并非如此,她并沒(méi)有放棄,雖然老天這次給她開(kāi)了一個(gè)大玩笑;但是她只把磨難當(dāng)作墊腳石,再沙利文老師的指導(dǎo)下,她探知著世界,感知著世界,堅(jiān)持不懈,拼搏頑強(qiáng)的精神來(lái)打敗磨難;最終,她因磨難而成功,獲得了最高榮譽(yù)獎(jiǎng)——諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。雖有磨難,但只要平衡心中的這桿秤,你就不會(huì)在人生旅途中失憶。
孟子曰:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂之所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能!闭且?yàn)橛心ルy,才鑄就了他們的輝煌。
朋友,笑對(duì)磨難吧!那時(shí)獲得真知的一條通道,那是通向成功的紅地毯。
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