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學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文

時(shí)間:2024-04-23 14:06:43 勵(lì)志作文 我要投稿

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇1

  我們成長的過程中,有父母的呵護(hù),有來自學(xué)習(xí)的奮斗,當(dāng)然也少不了他人的關(guān)愛,一路走來的我們在他人的關(guān)愛下學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),所以在關(guān)愛中成長的我們總會(huì)發(fā)生一些難忘的事情。

  晴朗的一天是美好生活的開始,我早早的.來到了學(xué)校,感受在鳥語花香的早晨閱讀課文的美好,就這樣在快樂中我度過了在學(xué)校的生活,一陣下課鈴也是學(xué)校給我們學(xué)校生活的最后一節(jié)課的下課鈴,同學(xué)們一聽便飛一般地跑出了教室,走在回家的路上,我也高興地找到了好朋友,小美,一起回家。

  路上有說有笑,怎么就談到啦,放學(xué)發(fā)下數(shù)學(xué)試卷小美高興,得問我你的數(shù)學(xué)考試考了多少分呀,你這數(shù)學(xué)小能手分一定很高吧,話音一落,滿分這一個(gè)大詞就從我的嘴里蹦了出來,是興奮所造成的本能吧。小美對我說不錯(cuò)呀,我真該向你學(xué)習(xí)呢,你就別問我了,給你留一個(gè)懸念吧。我嘟了嘟嘴,假裝不高興的說,你可真壞,把我的分?jǐn)?shù)得之后嘴就縫住了,我看著他又笑了笑,這時(shí)發(fā)出一聲兼而不長的聲音,這是怎么了?我在說這話的時(shí)候看著小美沒有看路,于是下臺階的時(shí)候摔了一跤,唉,這俗話說的真好,樂極生悲一整天都開心的,我現(xiàn)在卻扭到了腳,疼痛越來越重,小美這時(shí)已經(jīng)被嚇得發(fā)呆了,因?yàn)槲业哪_開始腫了,很大的一塊,小妹回過了神把我從地上扶了起來,扶著我走了幾步,然后看我滿臉疼痛的樣子,他對我說你先坐到這里,這也快到家了,我先去叫你爸媽,你這個(gè)大山不能走動(dòng),你要等著我說完,小偉便快速的跑了起來,我看著他的背影不禁感動(dòng)了。過了一會(huì)兒,父母把我?guī)У搅酸t(yī)院,然后這件事情深深的印在我的腦海里。

  是的,雖然這件事很小,但我卻很難忘,因?yàn)槲覐倪@件事情感覺到了關(guān)愛學(xué)會(huì)了,堅(jiān)強(qiáng)在關(guān)愛,走出來的我感受到了人間的美好,體會(huì)到了關(guān)愛,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇2

  每個(gè)人的成長過程中,都會(huì)遇到一些挫折。面對挫折,我想我們每個(gè)人都應(yīng)該選擇勇敢面對,而不要逃避。

  就在去年離小學(xué)升初中考試還有三個(gè)多月的時(shí)間,我不小心把胳膊摔斷了。這下我可苦惱了。本來學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)定的我,又遇到這個(gè)打擊……怎么辦?我很快下定決心,依然咬牙挺過來,跨進(jìn)了老君廟鎮(zhèn)二中的大門。

  到了中學(xué),人生的'坎坷比以前更大了。好在有“小荷”伴我成長。有時(shí)我就把心里話寫下了來投稿。希望有一天,同學(xué)們能夠看到我的真心話。

  如今,我已經(jīng)在健康成長,不再為任何事情而哭泣了。我相信,只要你想做好一件事,就應(yīng)該用堅(jiān)強(qiáng)的意志來對待。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇3

  現(xiàn)在的社會(huì)人們都在努力扮演著各種各樣的角色,臉上不停的變換著各種各樣的面具。時(shí)間久了,太多人都沉靜在這種帶著面具偽裝的生活里。逐漸的遺忘了自身本來的面目,最初的模樣,這些人當(dāng)中,包括了我自己。

  哭的時(shí)候沒人哄,反倒遭到了他人的譏諷與嘲笑。于是,以后每次難過的時(shí)候我都會(huì)憋著眼淚放聲大笑企圖沖淡心里的悲傷與苦澀,也避免了他人的輕嘲與諷笑以免讓自己更加的狼狽不堪。因?yàn)槎业娜藭?huì)用心體會(huì)我的心情,不懂我的人怎么能理解我笑并不是我真的快樂,我哭是因?yàn)槲艺娴碾y過。

  初到那個(gè)陌生的學(xué)習(xí)環(huán)境,我和同寢室的人相處的并不那么好因?yàn)樗齻兦撇黄鹞,都覺得我的樣子很怪異,所以就像蛇打七寸一樣盯緊我的痛處言語似刀鋒。從小被保護(hù)的很好的我性格自卑又高傲,不堪忍受她們?nèi)绱诵呷杩倳?huì)氣憤的不已。悲憤無助的我總是抱著在那個(gè)寢室里唯一的好友絕望而無助的大哭,那一天被她羞辱之后再也憋不住眼淚放聲大哭,結(jié)果還不曾走遠(yuǎn)的她又帶著同寢的人返回來欣賞我的狼狽,仿佛我哭的越大聲她們就越興致高昂。那時(shí)候,我感覺自己就像是馬戲團(tuán)里供人娛樂的小丑那樣狼狽不堪尊嚴(yán)掃地。從那以后,我再也沒有在瞧不起我的.人面前流過半滴眼淚。因?yàn)閻勰愕娜瞬粫?huì)讓你哭,不愛你的人哪怕你淚流成河都不會(huì)在乎。所以,你要學(xué)會(huì)在傷害你的人面前笑得燦爛。即使是偽裝。

  內(nèi)心早已波濤洶涌,也要學(xué)會(huì)偽裝堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)槟闳舨粓?jiān)強(qiáng)懦弱給誰看?在愛你的人面前不需要逞強(qiáng),在不愛你的人面前要足夠堅(jiān)強(qiáng),這樣即使輸了也不會(huì)太難看。那天,無意中發(fā)現(xiàn)了他和另一個(gè)女子的聊天記錄。本來想問個(gè)清楚卻又害怕答案是我不想聽到的,所以我一直在等。等他親口告訴我,好讓自己死心不再有一絲眷戀。即使心里早有準(zhǔn)備聽到他竭力隱瞞她的存在,不惜將我對他的感情踐踏的一文不值。我的忍耐真的到了極限,可我不許自己難過更不愿他聽到我的不舍失望和眼淚。我盡量用最平靜的聲音對他說:我們結(jié)束了。那樣的云淡風(fēng)輕仿佛毫不在乎,掛斷電話卻淚如泉涌。是的,我的不在乎和堅(jiān)強(qiáng)都是假裝。

  所以,這世上不如意的事千千萬萬,再不開心也要笑。再脆弱也要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),哪怕是假裝。請相信,你的堅(jiān)持雖敗猶榮。

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇4

  這幾天我懷著無比激動(dòng)的心情讀完了《魯濱遜漂流記》這本書。

  《魯濱遜漂流記》書中主要寫了魯濱遜的航海歷險(xiǎn),他被吹到了一個(gè)島上,自己豐衣足食,獲取食物,還當(dāng)了一回 “ 老師 ” ,他自己造了木船,還發(fā)現(xiàn)了許多礦,在島上建了兩個(gè)家。最后,歷經(jīng)千辛萬苦,終于如愿以償?shù)鼗氐搅斯枢l(xiāng)。

  “ 不管多么困難,也要有活下去的意志! ” 我大聲地讀完了魯濱遜說的最后一句話,懂得了這本書的真諦,窗外涼爽的風(fēng),伴我讀完了這本書的最后一句話,我心中不由地產(chǎn)生了一種莫名的感慨。

  我讀完了這情節(jié)曲折、連綿起伏的故事時(shí),被它感動(dòng)了,被它震撼了,這是心靈的震動(dòng),心靈的`呼喚。

  我佩服魯濱遜活下去的意志,佩服魯濱遜那頑強(qiáng)不屈的精神,佩服魯濱遜 …… 任性、倔強(qiáng)、嬌氣、依賴已經(jīng)成了當(dāng)今社會(huì)許多青少年的最大缺點(diǎn),依賴父母,依賴學(xué)校已經(jīng)成為了他們的習(xí)慣。試問,如果父母不在了,這些青少年能不能靠自己的雙手來取得勞動(dòng)成果呢?這些性格已經(jīng)成為了他們致命的弱點(diǎn)。

  讀完了這本書,忽然,我懂得了人生的每一分、每一秒都是寶貴的。人生如一條小溪,會(huì)遇到不同的困難與艱辛,如果沒有了困難,一路暢通無阻,那樣的人生也就毫無價(jià)值和意義了 ……

  “ 讀本好書就像和一個(gè)高尚的人說話。 ” 我完全相信、理解了這句話,我應(yīng)該用全部的精力努力學(xué)習(xí),多讀書 , 讀好書!

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇5

  有一本書,讓我愛不釋手,百看不厭:有一本書,讓我掩卷沉思,回味無窮;有一本書,讓我學(xué)會(huì)勇敢,學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),作文 學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。它,就是英國小說家迪福的《魯賓遜漂流記》。

  魯賓遜是一個(gè)直面困難、義無反顧的人。當(dāng)他遇上風(fēng)暴,只身流落到荒島的時(shí)候,堅(jiān)強(qiáng)的他并沒有怨天尤人、聽天由命、任其宰割,而是不屈不撓,咬緊牙關(guān),堅(jiān)定前行。這是為什么呢?因?yàn)樗x擇了堅(jiān)強(qiáng),只有選擇了堅(jiān)強(qiáng),才會(huì)知難而進(jìn),超越自我,拋棄脆弱,把坎坷和不幸看成人生的磨練,一步步走向成功。

  魯賓遜曾說過這樣一句話:我的脾氣是要決心做一件事,不成功絕不放手。靠著這股韌勁,他堅(jiān)強(qiáng)的活下來。面對荒島,魯賓遜蓋起了房屋,種起了糧食,養(yǎng)起了動(dòng)物,只有堅(jiān)強(qiáng),才有可能發(fā)生奇跡。憑著他驚人的毅力,在島上頑強(qiáng)的`生活了二十八年,終于靠著自己的勇敢和智慧逃離了荒島。

  二十八年!多么漫長的一段時(shí)間,多么驚人的一個(gè)數(shù)字,可是魯賓遜頑強(qiáng)的堅(jiān)持了下來,小學(xué)六年級作文《作文 學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)》。我不禁反思自己,如果我流落到荒島,我能堅(jiān)持多久?我有這么頑強(qiáng)的毅力嗎?自己在困難面前又是否堅(jiān)強(qiáng)呢?想到這,我慚愧極了。記得有一次,我和爸爸興高采烈的去游樂園玩,看見一座座驚險(xiǎn)刺激的大型玩具,我瞪大了眼睛,腿直發(fā)抖,害怕極了,急忙說:“爸爸,我不想玩了,我想回家。”而爸爸卻說:“不要怕,男子漢,就要敢于挑戰(zhàn)自己!”可是,我一坐上去,牙齒就不停的發(fā)抖。我緊閉雙眼,雙手緊握扶手,腦子一片空白。當(dāng)游戲結(jié)束時(shí),我已是淚流滿面,渾身哆嗦。爸爸只好帶我回家去。當(dāng)我讀了《魯賓遜漂流記》之后,我知道了,人生并非一帆風(fēng)順,生活的苦難,命運(yùn)的不幸,前途的坎坷,將應(yīng)運(yùn)而生,隨時(shí)相伴,連玩?zhèn)游戲都害怕,又怎么能去面對生活中的挫折呢?我也暗自下了決心,下一次再去熊貓樂園,一定要勇敢的戰(zhàn)勝自我,戰(zhàn)勝膽怯,像魯賓遜那樣,做一個(gè)勇敢的男子漢。

  生命中有太多的困難,讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)吧!有了堅(jiān)強(qiáng),人生就多了一份期待,多了一份選擇,多了一份精彩!生命就多了一種壯麗,多了一種燦爛,也多了一種輝煌!

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇6

  上初中以來,有許多老師教誨著我們,他們的教學(xué)風(fēng)格都有很大的不同。我喜歡他們、尊敬他們,因?yàn)槭撬麄儼盐規(guī)胫R的海洋,教會(huì)我許多知識,也教會(huì)我許多道理。其中有一個(gè)老師是最令我敬佩的。

  她在我成功時(shí),叮囑我不要驕傲;在我失敗時(shí),告訴我不要?dú)怵H;在我犯錯(cuò)時(shí),嚴(yán)厲地批評我;在我遇到困難時(shí),不斷地鼓勵(lì)我、幫助我。她就是這樣一位老師,既親切又嚴(yán)厲。她是我的語文老師——邢老師。

  在上學(xué)期的期末沖刺階段,由于家庭的問題,導(dǎo)致我每天上課心不在焉,成績急速的下降,由于每天作業(yè)不完成、上課不聽講、所以問題答不出,邢老師注意到了我。有一天考試,竟然什么也答不出來。老師失望的看著我的卷紙,嘆了口氣,走出了教室。看著老師那失望的眼神,我的心里很難受,壓抑著自己上完了一節(jié)又一節(jié)課。

  第二天,第一節(jié)就是語文課,周圍的空氣好像停止了流動(dòng),窗外的樹也一動(dòng)不動(dòng),鳥兒停止了歌唱,書中的字好像都屏住了呼吸,失望而難過地看著我,此時(shí)我的.腦子中一片空白,好像心被掏空了一樣……

  下課了,老師用溫和的語氣對我說:“杜俊華,你出來一下!蔽彝现林氐哪_步跟著老師走,好像每一步都像踩在我的心上,好痛好痛。

  我低著頭,不敢直視老師的眼睛,好像怕火星撞地球一樣,老師溫和地說:“你家里出了什么事嗎?”。我不敢說什么,只輕輕地?fù)u了一下頭,生怕老師問我什么。

  老師好像很理解我似的,什么也沒有問我,只是語重心長的說:“你不想說就別說了,但不管怎樣學(xué)習(xí)是最重要的!蔽医K于勇敢地抬起了頭,直視著老師那慈祥的面孔!澳悴荒芤?yàn)槭裁词露鴵?dān)誤了你的成績,馬上就要期末考試了,你這樣下去怎么行呢?不管發(fā)生了什么事,你都要勇敢的去面對,人生難免會(huì)有挫折,但你不能因?yàn)榇煺劬头艞壟Π,你?yīng)該學(xué)會(huì)在逆境中變得更加堅(jiān)強(qiáng),老師相信你,你一定會(huì)戰(zhàn)勝困難并給老師一個(gè)滿意的成績的!

  回去之后,我的腦海里總會(huì)出現(xiàn)老師那慈祥的面孔,耳邊總會(huì)響起老師那語重心長的話,是啊,我不能被挫折打敗,我不能讓老師失望,更不能讓自己的成績一落千丈。于是我努力的學(xué)著,決定在這樣一個(gè)美麗而炎熱的夏天,給以老師最大的回報(bào)。

  雖然現(xiàn)在她已經(jīng)不教我了,但我會(huì)永遠(yuǎn)記住她那慈祥的面孔,記住她對我說的每一句話,時(shí)刻告誡自己在逆境中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。在這教師節(jié)就要來臨之際,我祝愿她能夠永遠(yuǎn)年輕,工作順利,也祝愿全天下所有的老師們:教師節(jié)快樂!

學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)作文 篇7

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  在我們的生活中,有眾多高尚的品質(zhì)與情操:寬容、堅(jiān)強(qiáng)、原諒……這些都表現(xiàn)著善良的人們的崇高理想。其中,我最你敬佩的是堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)樗屛颐靼琢嗽S多的道理,它讓我勇敢地面對困難。

  記得有一次,外面下起了傾盆大雨,豆粒般大的雨滴從天上掉下來。而我,正在屋里焦急地望著窗外,因?yàn)槲艺跒橐黄魑摹獔?jiān)強(qiáng)而發(fā)愁,我不知如何下筆,因?yàn)槲腋緵]有理解“堅(jiān)強(qiáng)”這個(gè)詞。突然,我看見一個(gè)七八歲的小男孩摔倒在了泥漿之中。但是,他沒有哭,而是掙扎著爬了起來,拍打拍打身上的泥水,他的'頭發(fā)已濕透,身上的衣服好像是剛從水中拿出來的。此時(shí),我立刻明白了堅(jiān)強(qiáng)里的深刻道理:堅(jiān)強(qiáng)可以上一個(gè)人不再害怕,站起來勇敢面對眼前的事情。

  堅(jiān)強(qiáng),它不僅是一種品質(zhì),更是一個(gè)象征著勇敢的標(biāo)志。這個(gè)只有七八歲的小男孩都這樣堅(jiān)強(qiáng),我又怎能懦弱呢?這個(gè)小男孩給了我莫大的鼓勵(lì)。

  如果在你勉強(qiáng)擺著五個(gè)麻袋,里面分別裝著無數(shù)的金錢、美麗的容貌、可愛的玩偶、堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)、高貴的地位,如果只能選擇一個(gè)麻袋,那我肯定會(huì)選擇堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)可以幫助我們克服困難,渡過難關(guān),勇敢面對上天帶給我們的挫折。

  堅(jiān)強(qiáng),一種高尚的品質(zhì),我徹底明白了它的深刻內(nèi)涵。它可以讓人不再害怕。害怕只是一種感覺,只要堅(jiān)強(qiáng)面對,克服恐懼,就一定可以成為學(xué)習(xí)的能手、生活的強(qiáng)者。堅(jiān)強(qiáng),可以讓膽小如鼠的人變得無所畏懼;可以讓一個(gè)小人物變?yōu)橐粋(gè)眾人皆知的楷模;可以讓一個(gè)懦弱者站上領(lǐng)獎(jiǎng)的臺階?傊,千言萬語濃縮成一句話——堅(jiān)強(qiáng),可以讓弱者變?yōu)閺?qiáng)者,可以讓人變得強(qiáng)大,可以讓人間沒有渺小的懦弱者!

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