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堅(jiān)強(qiáng)的作文

時(shí)間:2024-04-22 13:38:34 勵(lì)志作文 我要投稿

堅(jiān)強(qiáng)的作文

  在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文7篇,希望對大家有所幫助。

堅(jiān)強(qiáng)的作文

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1

  暮夏的午后,我來到販賣仙人掌的攤位,用犀利的眼神,尋找內(nèi)心渴望已久且獨(dú)一無二專屬自己的仙人掌。過了許久,我終于挑選出兩株,一個(gè)胖胖的,鑲著淘氣眼 睛全身布滿了刺的仙人掌,可愛極了;一個(gè)則有著細(xì)細(xì)身軀且頂端點(diǎn)綴小小紅花,美得不可方物,古人云:“關(guān)關(guān)雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好 逑……”在眾多仙人掌中的窈窕淑女應(yīng)該就好似她一樣吧!

  已到櫻花盛開的季節(jié),淘氣的刺刺頭已愈來愈有生命力,窈窕秀麗的她卻面如槁灰,連根部都發(fā)黑了,她卻還開著花,彷彿要告訴世人:“我還活著,我還沒放棄!”她不向死神求饒的堅(jiān)持讓我發(fā)誓要陪她一起迎戰(zhàn)高傲無情的死神,為這場天人交戰(zhàn)打下一個(gè)史無前例的勝戰(zhàn),我內(nèi)心有某種能量正在萌芽,堅(jiān)毅的要幫她一臂之力。好似諸葛孔明在三國亂世為劉備得到天下般的毅然決然。隔日,我為她添加了一些泥土,準(zhǔn)備展開一場與死神的決斗,到了中午我便把她放到戶外曬太陽,吸取溫暖的陽光。此時(shí),我也沒閑著,在電腦前查詢相關(guān)資料,得知了把果皮絞爛放在泥土中便能得到更多養(yǎng)分,我立即削了顆蘋果,把果皮到進(jìn)泥土。夜晚,她闔上了花瓣,我便安心的睡了。

  她身上布滿了蝸牛,蝸牛正在啃蝕她完好的部份,她絕望的呻吟、掉落的花瓣似乎在訴說著我們輸了,死神步步向她逼近,正要揮下鐮刀時(shí),我醒了。好險(xiǎn)只是一場噩夢,我趕緊下床查看她,發(fā)現(xiàn)她依然安好,我松了一口氣,心中的重?fù)?dān)終于落下。一天天過去,她漸漸的恢復(fù)生機(jī),發(fā)黑的地方也慢慢轉(zhuǎn)為淡綠色,重拾“窈窕淑 女,君子好逑......”的`美名。她的堅(jiān)持是這場戰(zhàn)打贏的契機(jī),她起死回生了!

  在往后,我不管遇到什么困難,我都會(huì)想起她的堅(jiān)持,學(xué)她的努力不懈。如今,她盛開的花成了我最驕傲的事,我相信我會(huì)像她一樣戰(zhàn)勝一切。在樹下,有個(gè)蛹正在等待變成蝴蝶,飛向蒼穹!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2

  百合不是嬌柔的。

  在世界的盡頭,在我們看不到的地方,那里一定也有大朵大朵的百合,在盡情的開著……

  李珞,她的名字。

  大山中,夕陽下,總會(huì)有一大片百合。在百合邊,總會(huì)有一個(gè)一襲白裙的女生。

  那就是李珞,一個(gè)百合一般美好的女孩。

  從小,李珞受盡寵愛。有一天,父親的公司破產(chǎn)了,一家子為了躲債躲進(jìn)了大山。父親每天愁眉苦臉,母親每天以淚洗面。李珞很悲傷,為了讓母親開心一些李珞想要一些百合,母親是最喜歡百合的呀!以前,家里到處都是百合,家里一股子幽香。李珞就是怎么長大的。可是,大山里到哪去弄百合呢?李珞拜托一個(gè)進(jìn)城打工的叔叔,拜托了他好久,才答應(yīng)給她帶百合的種子來。李珞很開心。

  大概,幾個(gè)月之后叔叔回來了給她帶了一小包百合種子。李珞,興沖沖的回家,果然父母又吵架了。以前,他們關(guān)系很好的',可是最近,他們一次比一次吵得兇,母親以前身體就不太好,這幾天帶來的藥也吃沒了,母親咳嗽得厲害。

  李珞整整表情,推開了門,父親在窗邊皺著眉頭,母親坐在床上,眼睛紅紅的,不停的咳著。李珞走到母親跟前,輕輕拍著母親,說:媽媽,你看百合種子,明年春天我們把它種下,好不好。母親,開始不停的流淚,抱著李珞哭了一晚上。

  早上,父親又出去了。母親叫醒李珞說:珞珞,你知道我為什么喜歡百合嗎?因?yàn)榘。俸咸貏e堅(jiān)強(qiáng),在哪都會(huì)好好愛自己,就算在世界的盡頭它也會(huì)好好活著。媽媽累了,想休息了。媽媽要去世界盡頭去看看那里的百合花了。你答應(yīng)媽媽,不論怎樣都要好好的,做一棵堅(jiān)強(qiáng)的小百合好嗎?李珞似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭。母親說:那你答應(yīng)媽媽,媽媽走后,你一定要種下種子,讓這里也開滿百合好嗎?李珞又點(diǎn)點(diǎn)頭,淚卻落了下來。

  第二天,母親死了,在屋前的一棵樹上吊死了。父親,抱著母親的尸體哭了很久,李珞看著母親,又看了看手里的種子,笑了。

  第二年春天,在一方貧瘠的土地上,真的開滿了百合。人們不敢相信高貴的百合竟愿意在這里開放。李珞聽了望著天空笑了笑:母親,這里真的開滿了百合。在世界的盡頭你看到百合了嗎?它們是不是也這樣美好堅(jiān)強(qiáng)的開著?

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3

  微風(fēng)拂過柳梢,記憶中的那棵大樹繁茂成蔭,它好似學(xué)校的衛(wèi)士,無論風(fēng)刮還是雨打,它總是那么直,那么直。

  小學(xué)三年級時(shí),我們班換了一位新班主任,是教語文的。那次語文課他笑嘻嘻地走進(jìn)來,我們以為是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來視察,都急忙低頭讀書。誰知他轉(zhuǎn)了一圈又幾圈,并沒有要走的意思。見這情形,我們很好奇,但誰也不敢出一聲。過了好一會(huì)兒,他才笑著詢問我們的老師,還有我們班里的情況。盡管被弄得一頭霧水,我們卻還是如實(shí)回答了他。幾天后,他再次來到我們班,不同的是,他被宣布為我們的新班主任。我們才恍然大悟,終于明白他那天的來意。

  他講課的方式很獨(dú)特,也很新穎,使人不自覺的被其吸引。也許是我們呆板的太久了,也許是我們一直循環(huán)著以前的模式,上課期間總是不愛舉手,于是他帶領(lǐng)我們實(shí)行小組制,又實(shí)行了加分制,效果倒是很明顯,可是有句活叫“人多是非多”,各個(gè)小組為了加分常常鬧得不可開交,誰都不想輸給誰,誰也不想讓給誰。有時(shí)一句話就會(huì)引起兩個(gè)小組的不高興。為此我們班主任給我們上了第一堂教育課。

  那時(shí)流行丟沙包,每到課間,三三五五成群結(jié)伴的飛奔出去,每當(dāng)玩的難分勝負(fù)時(shí),上課鈴便響了,縱使有萬般不舍,也不得不一個(gè)個(gè)紅著臉,慢悠悠地朝教室走。最令人興奮的是大課間,做完操后有很長一段時(shí)間供我們消遣。老師也加入了我們,平時(shí)他一副文縐縐的樣子,高高的瘦瘦的.,原來他內(nèi)心也像我們一樣是個(gè)孩子!斑郛(dāng)”,一道弧線際天劃過,落到我們身后近20米處,似乎每個(gè)人都有點(diǎn)擔(dān)心,一絲絲不安充斥著心扉,幸運(yùn)的是,后面丟沙包的并沒接住,趁著撿沙包的空隙,能跑多遠(yuǎn)就跑多遠(yuǎn)吧。一個(gè)課間下來,全班近三分之二的同學(xué)都幾乎被砸,大家似乎全癱了,心里應(yīng)該都想著再也不會(huì)和老師一塊玩了吧。

  最有意思的是那年冬天下了一場大雪,學(xué)校組織我們清理積雪,玩雪似乎是孩子的天性,還沒等老師說完,一個(gè)雪球便擦過老師的衣角拍到了后面的墻上,就在這樣鬧騰且歡樂的氣氛中,我們開始了掃雪之旅。看著剩下的一片白雪,老師童心大發(fā),組織我們堆雪人。這可忙壞了我們,一邊打著雪仗還要一邊堆雪球。雪人堆好了,其實(shí)也就是兩個(gè)大小不一的雪球疊在一起,插上了一根紅蘿卜,戳上了兩個(gè)黑色紐扣,猛一看還以為是未清理的雪?墒俏覀儏s愛惜的不得了,生怕它融化或者遭到某些不明的破壞,就算上課鈴久久的響起也不愿挪開腳,下課鈴聲還未響,就急忙探頭往外看?上Ь湍敲匆粓龃笱,后來就再也沒堆過雪人了。雪人最后融化了,可是那根紅蘿卜卻一直留在我們的記憶。

  盛夏的知了在枝頭叫個(gè)不停,仿佛在宣布著我們即將畢業(yè),畢業(yè)生們?nèi)缤炜罩斜惑@嚇的鳥,一下子失去了方向,在孤獨(dú)中彷徨,在寂寞中懼怕。每次來到校園又離開校園總會(huì)感慨時(shí)光飛逝,而校門前的那棵老柳樹也日益茂盛,微風(fēng)吹過,梢頭掃過地面。門衛(wèi)爺爺說:“該剪了!笔前。覀円苍撟吡。

  還記得來拿畢業(yè)成績那天,其實(shí)成績并不那么重要,在熱鬧的氣氛中,有聲似比無聲還要可怕。大家似乎都是笑臉相迎,但這又能真正表明大家的心意嗎?掃過一圈又一圈,此刻,這是我們多么熟悉又多么陌生的家啊,回想起以前,即使是閉著眼也能找到的家,相比現(xiàn)在,更添一抹蒼涼感。老師站在講臺上,就像往常一樣,仍細(xì)心地為我們分發(fā)成績單,只是多了一份慈愛,少了一分嚴(yán)厲。

  重新站回講臺的老師,似乎下了很大的決心,雖然我已經(jīng)不記得他說的話,但我卻永遠(yuǎn)忘不了那個(gè)眼神,那個(gè)流露著不舍卻又教我們堅(jiān)強(qiáng)的眼神。是啊,該走了。在背起書包的一剎那,他似乎站在墻角用手偷偷擦了擦雙眼。

  我輕輕地關(guān)上門,透過玻璃,看到陽光灑到課桌上,仿佛就像從前的我們在那說笑,打鬧。這一切并沒有過去,也沒有消失,只是留在了我們的內(nèi)心深處,填充著我們最美好和最難忘的回憶錦囊。

  走出校門的那一刻,心情是平靜的。我們雖然即將離開,卻還是會(huì)牽掛著這里的每一處,每一角,牽掛著那個(gè)躲在墻角教會(huì)我們堅(jiān)強(qiáng)的人。校門外的老柳樹已剪,柳枝雖然短小卻個(gè)個(gè)挺立,在夏日的風(fēng)中微微搖曳。

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4

  學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)讀《假如給我三天光明》有感最近,我閱讀了海倫凱勒寫的《假如給我三天光明》,讀完后,網(wǎng)我的心被海倫的精神給深深地震撼了。故事的主人公海倫凱勒度過了88個(gè)春秋,在無邊的黑暗中熬過了87年無光,無色,無語的`孤獨(dú)歲月。在海倫19個(gè)月大的時(shí)候,一場突如其來的疾病,奪走了她的視力和聽覺,使她變得暴躁。直到7歲,莎莉文老師改變了她的命運(yùn),莎莉文老師教她識字,與他人溝通。后來,她以出色的成績考上了美國著名的哈佛大學(xué)。對于像海倫凱勒這樣的人來說,這簡直是一個(gè)奇跡。馬克吐溫說過這么一句話:“十七世紀(jì)有兩大奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)就是海倫凱勒。”海倫被稱為奇人,是當(dāng)之無愧的。海倫以堅(jiān)強(qiáng)的意志克服了巨大的困難,樂觀向上,每一次摔跟頭,碰釘子,不論多么艱難,她都會(huì)勇敢的站起來?吹胶惾绱藞(jiān)強(qiáng)、樂觀,我感到羞愧。因?yàn)橄裎疫@樣的健全人,卻沒有做到。在學(xué)習(xí)上,我有的時(shí)候,爸爸媽媽布置的任務(wù)和計(jì)劃,我沒有堅(jiān)持去完成;面對困難,我不敢相信自己,迎來的卻是失敗又失敗。一次,我在學(xué)舞蹈的過程中,爸媽規(guī)定我每天練半小時(shí)舞蹈,我沒有堅(jiān)持。后來,我又不小心扭傷了腳,休息了幾天,我的腳已經(jīng)痊愈了,但我卻開始偷懶了。今天托明天,明天托后天,后天又說在休息一天吧,明天再開始練。古人說過:“明日復(fù)明日,明日何其多,我生待明日,萬事成蹉跎!庇袝r(shí)我雖然當(dāng)天練了一會(huì)兒,但總是三天打魚,兩天曬網(wǎng)。我真為自己的行為感到羞愧。讀了《假如給我三天光明》,我要告訴自己:“學(xué)會(huì)樂觀、堅(jiān)強(qiáng)地面對每一天,跌倒了學(xué)著站起來,這,就是成功的秘訣。”

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5

  大家好!我叫黎芷涵,今年10歲了,在市府路小學(xué)上四年級。我看起來,身體健康!個(gè)子比三年級的時(shí)候高了很多高,體重50斤而已。

  我長著一雙會(huì)說話的眼睛,忽閃忽閃的。一頭像瀑布似的長發(fā),鼻子像顆小草莓,嘴巴大得像一個(gè)熟透了的石榴裂開了肚皮一樣。

  你們知道我的優(yōu)點(diǎn)是什么嗎?我迫不及待的`想給大家介紹一下,那就認(rèn)真聽我講哦。

  我的優(yōu)點(diǎn)很多,我每一次英語考試,都考100分,語文與數(shù)學(xué)從未下過90分,作文沒有下過25分,我快成學(xué)霸了,我都覺得自己了不起呢。我還會(huì)做飯,你們肯定不信,只要你來我家,你就知道我到底會(huì)不會(huì)做飯;我還能1分鐘做100個(gè)仰臥起坐,你不信,就來看!

  英語對我來說非常難,當(dāng)初,我不想背單詞,想放棄,因?yàn)橛X得太難了?墒,是姐姐總是默默的支持我。當(dāng)我不會(huì)做的時(shí)候她總是耐心的給我講解,我不想背單詞的時(shí)候她也在旁邊大聲的背單詞激勵(lì)我,有時(shí)候還讓我和她比賽背單詞,我突然覺得很有興趣呢,漸漸的也就不覺得它很難了,而且每次做英語的時(shí)候我就覺得是在玩游戲,特別感興趣呢。

  現(xiàn)在,我才會(huì)有這樣的成果。如今,我每天晚上堅(jiān)持背10個(gè)單詞,只是在星期天,姐姐還要“監(jiān)督”我這六天晚上背的單詞。六天積累起來,一共有60個(gè)單詞。但是我一口氣就能把它全部“吃”完。我現(xiàn)在可厲害了能背幾千個(gè)單詞了。

  你們別看我年紀(jì)小,我也是有大能耐的哦!

  你們?nèi)绻幌嘈,你們就來和我PK啊。希望你們能給“堅(jiān)強(qiáng)”的我點(diǎn)贊!

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇6

  不知是因?yàn)槭裁丛颍瑥纳蟼(gè)學(xué)期末直到現(xiàn)在,我就一直沒有關(guān)注過那個(gè)曾經(jīng)吸引過我、令我癡迷的“生態(tài)缸”,也許是因?yàn)樯蠈W(xué)期期末的瘋狂復(fù)習(xí),使我為作業(yè)而忙得不亦樂乎,忘了關(guān)注它;還是在寒假忙著四處游玩;不時(shí)冷落了它,有時(shí)而才想到我看這么一個(gè)生態(tài)瓶,才“賞”給它們很少一丁點(diǎn)兒食物,這些食物連續(xù)維持它們生命都不夠。

  冬天到了,它們凍得縮起了身子,而缺糧也對它們造成了身體上的打擊,接連著有兩條魚被凍死或餓死。剩下僅存的兩條魚也不得不肯食起自己同伴的尸體和漂浮著的浮萍充饑來抵郁嚴(yán)冬。

  當(dāng)它們終于挺過了嚴(yán)冬,當(dāng)我終于又開始重視起了它們所在的那個(gè)偏僻的角落,它們已經(jīng)是骨瘦嶙峋了,那雙原本就突出的眼睛被餓得更亮了,而水面上漂浮的浮萍也已不見了蹤影,似乎全部都被饑寒交迫的魚兒吞吃了。原本美好的生態(tài)系統(tǒng)已經(jīng)被徹底破壞了,生態(tài)系統(tǒng)已經(jīng)一片混亂。

  魚兒們生命的堅(jiān)強(qiáng)令我無比地震撼,它們對生命的熱愛使人驚嘆:“小小的魚都能夠那么地?zé)釔壑约何⑷醯?生命,為了活下來,它們吃盡了苦,它們的心頭也許只有一個(gè)信念:“堅(jiān)持!一定要活下來!”也許正是這樣頑強(qiáng)的信念,才使它們度過了嚴(yán)冬,經(jīng)受住了那生存的重重考驗(yàn)。

  想起它的堅(jiān)強(qiáng),這無疑使我想起我們的生命,人的生命只有一次,可以浪費(fèi)它也可以利用它,浪費(fèi)生命是可恨的,讓我們一起學(xué)習(xí)大自然中“生命的堅(jiān)強(qiáng)吧!”

堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇7

  他是我最好的朋友。因?yàn)樗戆褰Y(jié)實(shí),大家都叫他大壯。

  大壯這人酷愛體育運(yùn)動(dòng),尤其是球類。只要一讓他沾到球,也甭管是啥球,都要先痛快地玩一番,真有點(diǎn)‘拼命三郎”的架勢。

  可是,怕什么來什么,體育活動(dòng)課上,大壯正在籃球場上展現(xiàn)著“羅德曼”飛人般的風(fēng)姿,可人一落地,不小心將腿給扭了。大壯坐在地上,牙關(guān)緊咬,聲沒吭,只是緊鎖著眉頭。同學(xué)們驚呆了,一個(gè)個(gè)不知如何是好,只是你一言我一語地問這問那。大壯除了句“我沒事”以外,再也沒有說別的,可豆大的汗珠不斷地從額上滑落。大家小心翼翼地將大壯送到醫(yī)院,一心盼著大壯的英姿早日重新出現(xiàn)在球場上。

  可就在第二天,消息傳來了——大壯的腿嚴(yán)重骨折!我呆呆地坐在座位上,望著窗外的球場想了好多好多少這怎么可能呢?這么強(qiáng)健的大壯只能默默地躺在床上,難道我最好的朋友,鼓喜歡運(yùn)動(dòng)的朋友從此再也不能在球場上風(fēng)采再現(xiàn)了?”

  第二天,我迫不及待地趕到醫(yī)院,悄悄地推開了虛掩的病房門。屋內(nèi)靜極了,只有大壯坐在床上看書。我輕輕地來到床前,忽然擔(dān)心起來,大壯還會(huì)像以前那樣爽朗地笑嗎?他會(huì)不會(huì)由此而沉默下去?

  “大壯……”我的聲齊小得簡直連自己都聽不見。

  “怎么,這么忙還來看我這個(gè)病號?”大壯笑嘻嘻地開起了玩笑,著實(shí)令我感到意外。“那腿——”

  “噢,沒事兒。以后大不了走路時(shí)一邊倒,咱這也算為籃球事業(yè)做點(diǎn)犧牲吧!贝髩演p描淡寫地說。

  我聽著他幽默的話語,看到他那略帶微笑的臉,總覺得什么東西震撼了……我。

  “唉,在醫(yī)院呆著真沒勁,就托人到書攤上買了兩本體育雜志。對了……”說著,他仲手打開了床邊的柜子,從里面取出了一只三口小喇叭,往脖子上一掛,顯出十分得意的`樣子,“怎么樣瞇迷專用!我也拍了拍小喇叭,“以后我是當(dāng)不了球星了。不過,咋也不能忘了自己的嗜好。從今以后,咱就當(dāng)個(gè)鐵桿球迷,為球星們加油助威。”

  聽著聽著,我的眼睛不知什么時(shí)候模糊了。我使勁揉了揉眼睛,嘴角擠出了點(diǎn)笑。

  “什么時(shí)候出院?”

  “快了,少說一兩周,多說一個(gè)月。我真納悶,只是扭了一下,怎就這么麻煩?不過,這些日子我會(huì)自學(xué)的,出了院再讓老師補(bǔ)一補(bǔ),課程與你們不會(huì)落得太遠(yuǎn)。還有,有時(shí)間來陪陪我,這兒悶得很。對了,有什么體育新動(dòng)態(tài),可得及時(shí)向我匯報(bào)。”

  我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。此時(shí),我不知該笑還是哭。笑要笑他能堅(jiān)強(qiáng)地渡過這一關(guān),哭該哭他再不能實(shí)現(xiàn)他的球星夢。

  這時(shí),我覺得他長大了,瞧著他那剛毅的臉龐,我驚奇地發(fā)現(xiàn),那上而分明印著兩個(gè)字:堅(jiān)強(qiáng)!

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